無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
聽雨作文400字四 聽雨作文400字二年級篇一
去年的秋天，我坐在窗前閱讀《紅樓夢》正巧看了黛玉寫的《秋雨》心中不免增了幾分悲傷，突然間，一陣寒風襲來，啊，窗戶沒有關好。
我正打算起身去關緊窗戶，便看到秋風開始作威，窗外的樹木搖擺不定，轉眼間，雷雨便如驚鴻一般鳴啼。在我的感覺里，這場雨沒有黛玉筆下的秋雨蕭瑟慘淡，沒有徹骨凄涼，它有的是款款柔情。一絲絲，一點點，輕輕叩擊著房外的樹葉，沙沙作響，不像下在樹葉上，倒像下在我心里，滋潤我的心田，把我從黛玉悲涼的秋雨之中解脫了出來。于是，心中升起一縷清新悅意。欣賞著初秋的雨的歌聲，感覺是純樸，自然，悅耳動聽，更富有詩意，更易使人陶醉。
雨，越下越大，大得砸在樹葉上啪啪作響，房檐下飛流直下的雨水落到地上，每一滴雨都像一個音符，便奏出了這世界最美妙的音樂
不久后，雨又漸漸小了，只剩房檐的水還在一滴一滴地往下掉，這時候，蒙蒙的雨霧已迷蒙了窗，望去一片朦朧，鄰家柔和的燈光，帶著淡淡的和濕漉漉的霧氣透進來。
人生其實就是這雨，時而歡快，時而激越輪回交錯，相互雜合，世事淪桑，變化多端，人生就是這不斷的變化中，起起伏伏，交交錯錯，如此而已。然而，也就是因為有了這變化莫測的人生，整個生命才會豐富多彩，五味俱全，人們才會像一滴雨那樣，唱著自己的歌，跳著自己的舞，奏出時代最強的音符。
聽雨作文400字四 聽雨作文400字二年級篇二
午后，陽臺上，和著雨聲，伴著幾縷氤氳的書香，一種美的意境。
我喜歡雨，它晶亮的樣子總能驅散我心靈上的陰霾；我喜歡聽雨，聽雨淅淅瀝瀝的聲音，聽雨滴滴答答的聲音……
每個時節(jié)的雨，各有姿態(tài)，雨的聲音，各有不同——
春雨的聲音，是最柔和的`。纏纏綿綿的春雨悄然飄到人間，春雨在巖石上舞蹈，在瓦片上唱歌，在小樹上嬉戲……“沙沙沙沙……”春雨的聲音，隱隱約約地窸窣作響，靜謐的夜晚，我仔細地捕捉這“潤物細無聲”的微弱的雨聲，別有一番情趣！
夏天的雨是暴躁的！無情的大雨像一把把利劍直插在溪水上，蕩起圈圈漣漪——“嘩啦啦，嘩啦啦……”像一只歡快的歌，又像一陣爽朗的笑聲，這聲音是孩童的匿笑，是世間最單純的聲音！
秋天的雨是歡快的！將豐收的訊息帶到人間。“叮咚叮咚……”像琴師在撫弄琴弦，從古箏傳出悠揚悅耳的親生，好似由天邊悠然傳來的籟賦！
冬天的雨是冷煙的。它的到來，總帶著逼人的寒氣，卻又把嫵媚的一面展現出來。它放肆地玩弄著大地的一切，有孕育著新的希望——“刷刷刷……”它唱著歌，它吟著詩，輕輕地來，又悄悄地走……
獨自一人，倚在窗前，細品一杯清茶，聆聽著雨聲，好美！
聽雨作文400字四 聽雨作文400字二年級篇三
聽雨是一種享受，有雨的日子，我喜歡聽雨。乍一聽，沒什么，可是卻別有一番韻味兒。而喜歡雨，是因為我沉醉于春雨的溫柔，夏雨的豪放，秋雨的婉約，冬雨的深沉。
聽“潤物細無聲”的春雨，仿佛在聽鳥兒的吟唱，百轉千回，絲絲入聲；又仿佛是在聽天際星星的呢喃；又仿佛是在體會綠葉吻花瓣的柔情……
春雨是柔美的，夏雨卻是豪放的，他不拘一格，有時心平氣和，含情脈脈；有時怒氣沖沖，叫喊連天。于是，便有了晴天小雨；有了“黃梅時節(jié)家家雨”；有了鋪天蓋地的暴雨。其實，聽夏雨更能使我們領悟生活的多姿多彩。
秋雨，是一種婉約的風韻，同時也滲透了思緒。正所謂：“那堪細雨新秋葉，一點殘燈伴夜長；秋夜殘燈明滅，細雨纏綿?！?/p>
伴雪而來，隨風而去，這便是深沉的冬雨?；蛟S是沉積了一年的思緒，因此，冬雨更多了幾分傷感。聽冬雨之聲，是聽寒梅低語；婉如一種思念，一種祝福，一種溫馨。
聽雨，是讀一首永恒小詩，是聽一首悠揚的古曲……聽雨的，只有我和自然。
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