在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
心事作文600字 初中 心事作文600字篇一
俗話說(shuō)：人非生而知之者，孰能無(wú)惑？人人都會(huì)犯錯(cuò)，我就更不要說(shuō)了。那是一個(gè)關(guān)于書(shū)本的秘密。
星期三下午，小c借給了我一本書(shū)，書(shū)名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南，就一個(gè)字，一個(gè)字，津津有味地看了起來(lái)。我剛看到一個(gè)兇手殺了兩人的一幕，好朋友?。团芰诉^(guò)來(lái)，一把抱住了我。我剛想翻頁(yè)，不想被小ｚ的沖擊力助了一把力，只聽(tīng)哧地一聲，書(shū)本破了！那頁(yè)搖搖晃晃的，猶如一片樹(shù)葉，從樹(shù)上飄了下來(lái)。
唉，都怪我！人家看書(shū)都是小心翼翼的，而我當(dāng)?。懵?tīng)到了這個(gè)消息，哇得一聲哭了出來(lái)。這時(shí)，書(shū)已經(jīng)借給?。窨戳?。小ｃ哭得十分傷心。知情人對(duì)?。阏f(shuō)：?。?、小b、小d、小e都看過(guò)《名偵探柯南》了，現(xiàn)在小q在看。
小b是男生，其他的全是女生，小c便說(shuō)：一定是小b干的！一定是他把我的書(shū)本弄破了！是啊！是啊！大家都附和道，我也附和著。小b垂頭喪氣地說(shuō)：不是我弄破的不是我弄破的我不想和小c的友誼就此破碎掉，便煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)：我看的時(shí)候，書(shū)就已經(jīng)破掉了。我前面看書(shū)的是小a、小b，小a看書(shū)的時(shí)候我們大家都看著！所以，一定是小b干的！大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，小c也相信了我的話。
那天，我在心里暗自慶幸。可到了晚上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著覺(jué)，心想：萬(wàn)一小c知道了是我弄壞了她的書(shū)怎么辦？萬(wàn)一小c就此不理我了怎么辦？萬(wàn)一那一夜，我失眠了。
我就要告別母校了，不知，這個(gè)秘密到底該不該說(shuō)，若是說(shuō)了，又會(huì)怎樣？
心事作文600字 初中 心事作文600字篇二
星期四的天,灰蒙蒙的,可能是因?yàn)橄掠甑木壒拾蓗~~~我的心，也遭的一塌糊涂。
早上本來(lái)就快遲到了，偏偏又在緊要關(guān)頭被溫老師堵了個(gè)正著。因?yàn)槲易罱魑谋荣惲?，一天都要被溫“教?dǎo)”多次。什么“你的作文有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)……你看看人家**的作文……”哎，總是這樣
好不容易飛會(huì)教室，我把書(shū)包扔到椅子上，對(duì)大家說(shuō)了一聲好，當(dāng)然，是面帶微笑，我已經(jīng)習(xí)慣，不管內(nèi)心多痛苦，雖然可能是枯澀的笑，但~~~ 不少同學(xué)羨慕我整天笑呵呵的，可是誰(shuí)知道，我常常在夜晚哭泣，無(wú)聲卻痛苦。我就是一個(gè)蠶卵，用堅(jiān)強(qiáng)的外表把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹在最里面。不讓人輕易看到。我很孤單，但沒(méi)有一個(gè)人回知道。即使最親密的也不懂。我也不敢相信自己竟能默默的埋藏了11年的事。我不會(huì)向前翻日記，怕往日的屈辱把內(nèi)心占據(jù)。孤單
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在路上，和我一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的女孩叫住了我。問(wèn)我有沒(méi)有帶小靈通，我那天剛好帶了。想也沒(méi)想就甩給了她，她不住的向我道謝，我說(shuō)不客氣。就在我要走的時(shí)候，淇（那個(gè)女孩）把我叫住，問(wèn)了一句另我驚奇的話：“你為什么總一個(gè)人回家？”。她隨后可能覺(jué)得有些不妥，又朝我拜拜手說(shuō)沒(méi)事。在回家的路上，我也在想，問(wèn)什么我總一個(gè)人回家..可能可能吧~~~~可能是沒(méi)有合適的人陪我說(shuō)話吧,老友都在遙遠(yuǎn)的北國(guó).,我卻隨父母學(xué)到了四季如春的南國(guó).
記得剛新校園的到時(shí)候,在一天內(nèi)我哭了無(wú)數(shù)次.在異鄉(xiāng),沒(méi)有一個(gè)人理解我,甚至父母也一樣和好友通話時(shí),總?cè)滩蛔〉吐暢橐?但我努力不被人發(fā)現(xiàn).我習(xí)慣獨(dú)自一人所在角落里,寫(xiě)一些沒(méi)人能看的懂得文字,默默的發(fā)泄
慢慢的,我適應(yīng)了滿(mǎn)口方言的廣東人.和同學(xué)的關(guān)系也很融洽,畢竟,我可以用歡樂(lè)的外表包裹自己.我的演技不錯(cuò),我輕輕地對(duì)自己說(shuō)
或許,世界不是屬于我的.我要去尋找那個(gè)屬于我的世界.繼續(xù)默默的走在路上,讓孤單陪伴……
當(dāng)我的手指在鍵盤(pán)上飛舞時(shí),我也在哭泣……
心事作文600字 初中 心事作文600字篇三
琴今年上初中了，教她們班的班主任是劉老師，劉老師雖然年紀(jì)不大，但穿衣服卻很古板，看上去像年紀(jì)很大一樣。她非常嚴(yán)厲，琴自從見(jiàn)到劉老師，就沒(méi)看見(jiàn)她笑過(guò)，上課時(shí)，總是用批評(píng)的語(yǔ)氣來(lái)講課、提問(wèn)。同學(xué)們回答對(duì)了問(wèn)題，她也只冷冰冰的說(shuō)一聲：“對(duì)，坐下吧?！彼?，每次劉老師的課，課堂氣氛總是不活躍。漸漸的，同學(xué)們害怕起劉老師，覺(jué)得上她的課簡(jiǎn)直就和受審一樣。聽(tīng)著劉老師在考試后對(duì)她們的嚴(yán)厲批評(píng)，琴真想站起來(lái)告訴老師，同學(xué)們的苦衷。
回家后，琴看著劉老師布置的一堆作業(yè)，終于拿起了筆寫(xiě)了一封給劉老師的信。信里寫(xiě)了同學(xué)們的苦衷和琴壓抑許久的心里話。一封信寫(xiě)完，琴?gòu)男牡赘械揭环N從未有過(guò)的解脫。信寫(xiě)完了，可是，琴卻不知該怎樣交給劉老師，有時(shí)她想親自給劉老師時(shí)，但看到劉老師那冰冷的眼神后，握在手里的信又放下了，于是那封信也一直呆在琴的書(shū)包里了。
有一天，琴交上作業(yè)本，正看著語(yǔ)文書(shū)時(shí)，突然想起那封信就夾在了作業(yè)本里，琴當(dāng)時(shí)的心情很矛盾，又是高興又是害怕。上課時(shí)，她低著頭，害怕劉老師那嚴(yán)厲的目光；課間，看到有的同學(xué)從辦公室走出來(lái)，就很害怕，害怕那是叫自己去辦公室的。就這樣，一天過(guò)去了。下午，琴在桌子前收拾書(shū)本，準(zhǔn)備回家時(shí)，突然她的手停住了，嘴巴張得老大，愣在那兒，那本應(yīng)該交給劉老師的作業(yè)本，正老老實(shí)實(shí)地躺在書(shū)包里！
就是說(shuō)，琴交錯(cuò)了作業(yè)本，也就是說(shuō)，她寫(xiě)的那封信仍然在自己手里！
不知道是該慶幸還是后悔，琴一下子坐在了椅子上。
同學(xué)們的苦衷向誰(shuí)去訴說(shuō)呢？
“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”
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