總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
青年志愿者服務(wù)工作總結(jié)最新篇一
1、狠抓組織建設(shè)。
開展青年志愿者活動，創(chuàng)建了學雷鋒小組，經(jīng)過努力，總結(jié)多年的經(jīng)驗，我校的青年志愿者工作實施統(tǒng)一規(guī)劃，建立健全招募、選拔、培訓、考核、激勵的管理體系，逐漸形成了以團支部為單位的活動體系。
2、及時總結(jié)反思。
為了使我校青年志愿者工作更加規(guī)范化、制度化和精細化，在我校團委的指導下，建立了青年志愿者工作調(diào)查小組，對每次志愿者活動進行調(diào)查，找出問題，及時反饋。
二、構(gòu)建創(chuàng)新獨特的工作模式。
積極倡導志愿服務(wù)精神，創(chuàng)建和諧校園，引導志愿者從校園做起、從身邊做起、從小事做起，志愿者精神付諸行動，服務(wù)社會，感恩社會。我校積極探索志愿服務(wù)長效運行管理機制，推進志愿者服務(wù)計劃和特色活動的持久開展，同時根據(jù)每個團支部自身的特點，聯(lián)合或組織獨立開展各具特色的品牌志愿者服務(wù)活動，不斷推進活動向縱深發(fā)展。
（一）品牌工作。
我校以“學雷鋒小組”為切入點，打造內(nèi)涵深刻，形式多樣，意義深遠的品牌活動為平臺，凝聚志愿者力量，利用國旗下講話、班會、“校園之聲”廣播站等宣傳方式進行廣泛的宣傳，圍繞社會服務(wù)、文化教育、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面，開展了多種形式的服務(wù)活動。長期以來，打造了“學雷鋒做好事”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“讓愛傳遞愛心捐助”等一系列工作亮點。
1、“學雷鋒”青年志愿者
我校這支學雷鋒志愿者隊伍到現(xiàn)在堅持活動。多次被評為“學雷鋒先進集體”。通過此項活動的開展，我校學生在活動中有所得，增強了社會責任感，更努力爭做勤奮學習、自尊自愛、遵規(guī)守紀、誠實守信、奮發(fā)向上的合格中學生。
2、“讓愛傳遞愛心捐助”
我校的青年團員志愿者，青年團員帶動其他同學參與捐獻活動，充分體現(xiàn)出團員志愿者的先鋒模范作用，增強了團員意識，真正體現(xiàn)了共青團員的風貌。
3、“環(huán)保小衛(wèi)士”
我校有一支環(huán)保的志愿者隊伍，積極宣傳環(huán)保知識，通過開展一系列活動，使節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟、生態(tài)文明建設(shè)等環(huán)保理念深入到每一位同學的心中。學生自覺加入到環(huán)保的隊伍中，用實際行動創(chuàng)建綠色校園，綠色地球。
（二）聯(lián)合社區(qū)和諧行動。
我校以社區(qū)為平臺，根據(jù)周邊社區(qū)具體情況，開展活動。連續(xù)兩年，我校志愿者隊伍與居委會聯(lián)合，利用寒暑假到社區(qū)進行定點服務(wù)，進行和諧社區(qū)的創(chuàng)建活動。青年志愿者打掃街道、清楚垃圾、搜集廢電池、宣傳交通法規(guī)，活動受到社區(qū)居民的一致好評。
（三）開拓創(chuàng)新
1、日常行為規(guī)范監(jiān)督。
青年志愿者和學生會每天學生進出校門穿校服，佩戴校徽、校園騎車等常規(guī)進行檢查和監(jiān)督，不僅培養(yǎng)了同學們良好的行為習慣，同時樹立了十中的良好形象。
2、增強學生節(jié)約意識。
我校有住宿生，青年志愿者監(jiān)督同學們課間節(jié)約用水，在食堂、宿舍進行監(jiān)督，杜絕了不關(guān)水龍頭、課間不關(guān)等的現(xiàn)象，讓同學們形成了節(jié)約意識，為學校節(jié)約水電作出了貢獻。
3、創(chuàng)建綠色美麗校園。
環(huán)境小衛(wèi)士，廣泛開展清掃垃圾、美好環(huán)境等活動，杜絕了亂丟棄、踐踏草坪等現(xiàn)象，收到良好效果，為師生創(chuàng)造干凈、衛(wèi)生、幽雅的學習環(huán)境。
4、廢品回收，愛心助困。
以團支部為單位，每個團支部的志愿者將本班的廢品積極回收，資助我校貧困學生。
5、積極為學校大型活動提供志愿服務(wù)。
歷屆校運會，都有志愿者的身影；大型藝術(shù)節(jié)、校慶、歌詠比賽等活動志愿者都出色完成了任務(wù)。
三、建立激勵機制，積極鼓勵學生參與，確保志愿者活動的長期性與經(jīng)常性。
激勵機制的創(chuàng)建能有效的激發(fā)學生積極參與度，我校通過一系列的獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在我校的重要地位，通過“校園之聲”廣播站宣傳典型，弘揚正氣。每年評比優(yōu)秀青年志愿者，校園其它各項評比與志愿者活動掛鉤。
四、體會與思考。
我校青年志愿者活動開展的時間較早，在活動的開展過程中取得有了喜人的成績，積累了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了問題。
體會：
1、要結(jié)合學校自身特點和情況開展活動。
我校的學生多為城鄉(xiāng)接合、外來務(wù)工人員，學生的行為規(guī)范不好，所以，我校青年志愿者在日常行為規(guī)范的監(jiān)督方面進行突破。
2、樹立品
牌意識，創(chuàng)建品牌工作，爭取社會效應(yīng)。
愛心照顧振二街邢鳳珍老人，這個接力棒傳遞了41年，多次受到教育部表彰。
3、健全機制，確保青年志愿者的持久性和實效性。及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，完善機制，推動我校青年志愿者工作的縱深發(fā)展。
思考：
1、如何有效地利用在校時間進行服務(wù)。
2、如何使服務(wù)內(nèi)容更加豐富，有效解決外出服務(wù)安全等問題。
3、怎樣使家長對我們的志愿服務(wù)更加的支持和理解。
在今后的工作中，我校志愿者活動在團委的領(lǐng)導下，繼續(xù)將活動開展下去，腳踏實地，努力創(chuàng)新，譜寫十中志愿者的新篇章！
青年志愿者服務(wù)工作總結(jié)最新篇二
近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動。
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。
一方面，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負責管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動。
另一方面，充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi)，面向社會開展服務(wù)，進一步增強了各團支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項服務(wù)活動有的放矢，不走過場。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進一步壯大了志愿者隊伍。
“兩關(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業(yè)性較強的服務(wù)隊負責人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員。把嚴“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高。“一統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴格執(zhí)行“四有”標準，即志愿服務(wù)隊和學校團委有志愿者的檔案，有專門負責人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達70多個，青年志愿者達1500多人。
三、立足校園開展服務(wù)。學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)。
1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導工作，我校由團委統(tǒng)一安排，每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔。
2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。
3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節(jié)組織05新大陸同學到新大陸公司清潔衛(wèi)生等，機電1、2班同學到省軍區(qū)第九干休所搞衛(wèi)生等。
4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生江信杰同學得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助3__元幫助度過難關(guān)，目前江信杰已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學習方法關(guān)”，各班分別從生活上、學習上、經(jīng)濟上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學生自我服務(wù)中心長期在校內(nèi)開展服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
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