人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
新穎六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案例篇一
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子，讓孩子們自主討論研究，設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂(lè)的六一節(jié)活動(dòng)方案?；顒?dòng)開(kāi)展不僅僅僅局限于六一當(dāng)天，能夠?yàn)榱豢鞓?lè)周。
方案的誕生
一、師引出六一話題
師：“小朋友們，再過(guò)幾天就要過(guò)一個(gè)十分快樂(lè)的節(jié)日，是什么節(jié)日(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，你們想怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日你們期望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)這天，就請(qǐng)每一位小朋友來(lái)說(shuō)出你自己的想法，談?wù)勛约盒闹械脑竿覀兊哪康氖沁^(guò)一個(gè)快樂(lè)有好處的節(jié)日。
二、幼兒自由發(fā)言，師記錄。
幼：“我期望能吃好東西……
師：喜歡吃什么樣的好東西
幼：比薩餅、水果沙拉、可樂(lè)雞翅……
幼：“我期望去看電影，看奧特曼、獅子王……
幼：“我期望畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)……
幼：“我喜歡玩玩具。”
幼：“我覺(jué)得大家就應(yīng)唱歌跳舞慶祝一下?！?/p>
……
三、老師依據(jù)幼兒的問(wèn)題繼續(xù)探討的話題如下：
1、“小朋友們喜歡那么多好吃的，你們自己會(huì)做嗎”
2、“六一節(jié)來(lái)到了，小朋友都期望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮，變漂亮呢那么怎樣打扮呢”
3、“剛才有一位小朋友提出大家就應(yīng)唱唱歌，跳跳舞，慶祝一下六一，小朋友覺(jué)得這個(gè)提議怎樣樣”
4、“有的小朋友剛才說(shuō)期望節(jié)日里去看電影，你們同意嗎那么你們喜歡看什么電影”
四、依據(jù)幼兒的討論，老師、幼兒共同確定出六一活動(dòng)方案能夠設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂(lè)放歌”、“開(kāi)心美食”、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)帶給給孩子很大的自我展現(xiàn)空間，要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動(dòng)手潛力，又提高了幼兒的合作潛力、語(yǔ)言表達(dá)潛力、表現(xiàn)潛力、創(chuàng)新潛力，讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂(lè)。
我的節(jié)日我做主
活動(dòng)一：創(chuàng)意裝飾
設(shè)計(jì)意圖：依據(jù)孩子們的心愿，我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境，打扮教室的活動(dòng)方案。幼兒園帶給多種活動(dòng)材料，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加創(chuàng)意裝飾。
目標(biāo)：
1、用畫(huà)、捏、制作等形式，創(chuàng)意完成自己的各種作品。
2、嘗試自主解決操作過(guò)程中的一些問(wèn)題。
3、體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣
準(zhǔn)備：
1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等
2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
3、各種輔助材料：曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等
過(guò)程：
一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾，幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所：活動(dòng)室、走廊、大門(mén)、以及教室一角。
二、請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所就應(yīng)怎樣裝飾漂亮。
三幼兒分組活動(dòng)，自由創(chuàng)意，師巡視指導(dǎo)，幫忙幼兒解決難點(diǎn)問(wèn)題(如：不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)
四、幼兒作品完成后，各小組代表展示講解自己的作品，并在老師、家長(zhǎng)的幫忙下，一齊裝飾打扮環(huán)境。
活動(dòng)二：快樂(lè)放歌
設(shè)計(jì)意圖：六一最想唱什么歌在哪里唱歌孩子們討論激烈，“快樂(lè)放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生，大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策，形式多樣，不拘一格。
目的：
1、明白六月一日是兒童節(jié)，樂(lè)意用歌聲來(lái)表達(dá)歡快的情緒，感受節(jié)日的熱烈氣氛。
2、能與同伴大膽演唱歌曲。
準(zhǔn)備：
1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。
2、話筒、打擊樂(lè)器、手卷花、扇子等道具。
過(guò)程：
一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些”“用哪些道具”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌怎樣歌唱六一”。
二、幼兒到表演區(qū)小組排練，老師分區(qū)指導(dǎo)。
三、大家一齊布置、裝飾演唱場(chǎng)地。
四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱、歌表演等等。
活動(dòng)三：開(kāi)心美食
設(shè)計(jì)意圖：在節(jié)日里吃什么食品怎樣吃得健康科學(xué)，開(kāi)心快樂(lè)怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食都是孩子們十分關(guān)心的話題我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂(lè)佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開(kāi)心美食。
目的：
1、愿意在老師的指導(dǎo)下，嘗試使用廚房小工具，體味做廚師的的樂(lè)趣。
2、感受與伙伴分工、合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果，廚房小工具等。
過(guò)程：
一、幼兒討論如何分工、合作，怎樣安全使用小工具。
二、幼兒分組制作，可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域：
一組：面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。
二組：比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料，體驗(yàn)拼盤(pán)的樂(lè)趣。
三組：沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。
三、幼兒自愿選組，與老師一齊制作。
四、先討論如何禮貌用餐，然后將制好的食品分組擺放好，
幼兒開(kāi)始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。
活動(dòng)延伸：預(yù)留部分食品，請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗。
活動(dòng)四：精彩電影
設(shè)計(jì)意圖：孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片，但多數(shù)時(shí)間是看電視，那電影是什么樣貌許多小朋友一齊怎樣看電影在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來(lái)的快樂(lè)并能遵守公共場(chǎng)合的規(guī)則是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的主要意圖。
目的：
1、了解電影，感受電影所帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、懂得入場(chǎng)規(guī)則，學(xué)會(huì)安靜欣賞。
準(zhǔn)備：與影院聯(lián)系好。
過(guò)程：
1、進(jìn)行主題活動(dòng)“電影的產(chǎn)生”，大家一齊了解電影。
2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則，然后制定規(guī)則。
3、組織幼兒群眾觀看電影。
4、看后，師與幼兒談話，回憶電影故事，感受電影樂(lè)趣。
【活動(dòng)延伸】
1、師與幼兒一齊回顧“快樂(lè)六一”的難忘情節(jié)、快樂(lè)場(chǎng)景等請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。
2、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來(lái)，以海報(bào)的形式展示給家長(zhǎng)欣賞。
新穎六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案例篇二
為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：放飛心愿 擁抱快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間：_月__日(待定)上午9：00-12：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：___公園
四、活動(dòng)群體：公司員工未滿(mǎn)18周歲以下的子女
五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲
六、活動(dòng)分工：
(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——___
(二)禮品、道具采購(gòu)——___
(三)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎(jiǎng)區(qū)x展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置等)——____
(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——___
(五)禮品保管發(fā)放——___
(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，___負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、___責(zé)“小腳踩大腳”、___負(fù)責(zé)“揪尾巴”、___負(fù)責(zé)“趕小豬”、___負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：___
(八)活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計(jì) 5830元
九、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具：布帶若干
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴
1.道具：氣球若干
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次4人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品;
(六)寶寶爭(zhēng)奪賽
1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。
2.規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)展四次、每次6人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品，其他10元獎(jiǎng)品
新穎六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案例篇三六一兒童節(jié)快到了，各位老師們正在籌備六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，小編提供一篇幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，希望大家閱讀借鑒。
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，展示新時(shí)代兒童的豐采，活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍，從而全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，并使我們河南兒童能過(guò)上一個(gè)開(kāi)心愉快的節(jié)日。同時(shí)，本次活動(dòng)也是企業(yè)展現(xiàn)新風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，提高知名度的良機(jī)。
活動(dòng)具體計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)主題：“讓祖國(guó)的花朵綻放得更加美麗!”
二、活動(dòng)宗旨：豐富湖北兒童的文化生活，提高兒童的素質(zhì)和身心健康，宣傳企業(yè)新的形象。
三、活動(dòng)主辦：湖北省武漢市___幼兒園
四、活動(dòng)方案：
1、舉辦時(shí)間：2021年6月1日(下周六)上午8：30分
2、舉辦地點(diǎn)：湖北省武漢市_______
3、活動(dòng)對(duì)象：全省12周歲以下兒童
4、贊助單位：___
五、
1、 通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、 以?xún)和潘囌故镜姆绞浇柚鷥和?jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
3、 以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
六、活動(dòng)具體步驟安排
時(shí)間：6月2日下午16：30
1、 當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)__元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿(mǎn)__元均可 憑當(dāng)日購(gòu)物小到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一份精美小禮品。
2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動(dòng).在五月二十八日之前到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、節(jié)目名字等。
4、五月二十日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選20位兒童來(lái)參加六月一日的活動(dòng)。
5、 挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。
6、活動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)包括：唱歌、舞蹈、朗誦、樂(lè)器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫(huà)。
7、參賽小選手現(xiàn)場(chǎng)表演1個(gè)完整的成品展示。
8 、由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
新穎六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案例篇四
兒童節(jié)活動(dòng)：“六一”親子稻草節(jié)活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長(zhǎng)一齊利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過(guò)程的樂(lè)趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng)，意在讓孩子過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保搞笑的節(jié)日。
活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)游篇：校園風(fēng)光好
幼兒園場(chǎng)景設(shè)置：江南農(nóng)家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街：用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥(niǎo)窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥(niǎo)窩”四周，“鳥(niǎo)窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤(pán)，然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤(pán)串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂(lè)。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員，向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
展示篇：我的手藝高
節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳
活動(dòng)室布置：迷你工藝品斗室。
家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤(pán)。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤(pán)上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類(lèi)“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤(pán)子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們能夠運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾，增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二：稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫(huà)作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
運(yùn)動(dòng)篇：草繩游樂(lè)城
形式一：將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。
形式二：中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三：師生齊動(dòng)手，把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。
其他形式：用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過(guò)草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過(guò)草棒，最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍：家長(zhǎng)用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。
新穎六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃案例篇五
為了增添節(jié)日氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)形式：
1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借，乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。
2、各班在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將本班組織的游戲名稱(chēng)和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。
二、活動(dòng)設(shè)置：
(每人可玩多次) 一(1)中隊(duì)：迷迷轉(zhuǎn)
先原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。 一(2)中隊(duì)：步步為營(yíng)
準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽多人，可同時(shí)進(jìn)行。 一(3)中隊(duì)：一擲千金
活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包，站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包?？瓷嘲湓谀膫€(gè)分值上，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jī)以最高分記錄在活動(dòng)卡上，不同的分?jǐn)?shù)將得到不同數(shù)量的獎(jiǎng)票。(注：如果兩次都落在圈外則作零分處理) 二(1)中隊(duì)：掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。 二(2)中隊(duì)：趣味保齡球
用球擊易拉罐，每人每次限擊三球，以擊中多數(shù)者為勝。
每人一定時(shí)間內(nèi)在裝滿(mǎn)沙子的臉盆里放彈珠若干，挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內(nèi)者，誰(shuí)挾得彈珠最多獲勝。 三(1)中隊(duì)：我心飛翔
地面劃三根線，一根為5分，第二根為8分，第三根為10分，參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機(jī)，投射，飛過(guò)哪根線就為幾分，以最遠(yuǎn)的一紙飛機(jī)為最后得分，不同的分?jǐn)?shù)可以領(lǐng)到不同的獎(jiǎng)票。 三(2)中隊(duì)：運(yùn)用爆破音吹蠟燭
準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
三(3)中隊(duì)：盲人擊鼓
每人擊一次，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈兩周，從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的鼓，凡擊響鼓者獲勝。
四(1)中隊(duì)：小熊過(guò)橋
游戲者手持乒乓球拍持球走上獨(dú)木橋(椅子拼成的約兩米長(zhǎng)的橋)，過(guò)橋過(guò)程中要求不能掉球，不能掉下河。如掉球就不能得到獎(jiǎng)票，如順利完成得獎(jiǎng)。四(2)中隊(duì)：彈球球
準(zhǔn)備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進(jìn)小紙箱)，彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)， 小紙箱內(nèi)最多獲勝。四(3)中隊(duì)：海底撈珠
在臉盆里放入水和彈珠若干，把彈珠夾起，夾起兩個(gè)的就能得到獎(jiǎng)票。 五(1)中隊(duì)：做動(dòng)作猜成語(yǔ)
兩位同學(xué)合作，一位做動(dòng)作，另一位猜。猜對(duì)最多獲勝。五(2)中隊(duì)：一鼓作氣
準(zhǔn)備三個(gè)盛滿(mǎn)水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里，兩人同時(shí)開(kāi)始，誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝，得到獎(jiǎng)票。未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。
五(3)中隊(duì)：壘大廈
給選手準(zhǔn)備十個(gè)易拉罐，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，堆出不同形狀的大廈，大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。
六(1)中隊(duì)：踩氣球
兩人一組，把氣球綁在腳上，在比賽中想辦法去踩對(duì)方的氣球 ，在規(guī)定的時(shí)間里，看誰(shuí)剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。
六(2)中隊(duì)：搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)票。
六(3)中隊(duì)：搶凳子
先擺好5張凳子，凳子擺成圓形，由6人參加，工作人員宣布開(kāi)始，并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏，參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈，知道工作人員的鼓聲停下，參加
游戲的人員搶凳子坐下，沒(méi)有搶到者淘汰出局，領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張，搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子，以此類(lèi)推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一，獎(jiǎng)票數(shù)也是以此類(lèi)推，最后搶到凳子者得獎(jiǎng)票五張，未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。
三、配班教師。名單如下：
一(1)：楊育清 一(2)：吳葉群 一(3)：羅 春 二(1)：鄭走群 二(2)：藍(lán)恩華 二(3)：黃蘇金 三(1)：張 進(jìn) 三(2)：徐金祥 三(3)：柴園嬌 四(1)：錢(qián)冬琴 四(2)：何 鈺 四(3)：黃 莉 五(1)：雷志威 五(2)：雷潤(rùn)禾 五(3)：朱金梅 六(1)：章志芳 六(2)：雷海平 六(3)：?jiǎn)?璐
四、注意事項(xiàng)：
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。
3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，場(chǎng)地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn)，可向相應(yīng)班主任老師詢(xún)問(wèn)。
5、學(xué)生過(guò)關(guān)后需教師簽名，游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計(jì)獲糖果個(gè)數(shù)，由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果，游園活動(dòng)分兩個(gè)等級(jí)，每個(gè)項(xiàng)目最多可2個(gè)糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。
五、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組， 組長(zhǎng)：吳德明 副組長(zhǎng)：施良華
成員：鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動(dòng)工作小組：
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)整體秩序及安全。組長(zhǎng)：鐘曉明 2、項(xiàng)目設(shè)置組：負(fù)責(zé)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)劃、布置場(chǎng)地、劃分項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)的清理工作。(各班主任及配班教師)
3、物品籌備組：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具的購(gòu)買(mǎi)。組長(zhǎng)：賴(lài)海泉 副組長(zhǎng)：林劍 4、獎(jiǎng)品發(fā)放組：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品兌換規(guī)則的設(shè)置、場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的發(fā)放。(各班主任及配班教師)
提醒：本次游園活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)展示之后，時(shí)間緊，負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的老師多多諒解。
