小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 12:40:05
小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級(4篇)
時間:2023-04-29 12:40:05     小編:zxfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇一

今天我演講的題目是“選擇謙遜,終身受益”。

前不久在雜志上看到這樣的一篇文章《與“炫耀”有關(guān)的三句話》,今天我也把這個故事奉獻給大家。

自小就是哥哥的“跟屁蟲”。哥哥每次考試都拿第一,而我就像自己拿了第一樣的高興。見人就說:“我哥哥可厲害了,考試總是第一!”那種喜悅是沒有人能夠體會到。一次父親對我說:“又不是你考試得第一,你高興什么!記住,不要拿別人的東西來炫耀自己!”于是我記住了第一句關(guān)于“炫耀”的話——不要拿別人的東西來炫耀自己。

憑著自己的聰明和勤奮考試也總拿第一,我就開始暗暗高興了。我覺得一切在我眼中都變得渺小了。同學(xué)問我問題,我也愛理不理的,還撇撇嘴說:“這樣簡單你都不會,真是笨,你看我!”正在我得意洋洋時,父親又說話了:“你可以自信,但不可以自傲,記住,不要總炫耀自己!”于是我記住了第二句關(guān)于“炫耀”的話——不要總是炫耀自己。

進了大學(xué)后,在學(xué)校組織的象棋比賽中得了獎,拿回家來一個獎杯。小侄兒看見了,很是喜歡,就拿去玩。他拿著獎杯和他的小伙伴在一起“吹?!?,說他的叔叔怎樣怎樣的棒,他的朋友馬上就對他“奉若神明”。父親看見了對我說:“你不要讓他拿著你的東西,這樣只會慣壞他。記住,不要讓別人拿著你的東西去炫耀!”于是我記住了第三句關(guān)于“炫耀”的話——不要讓別人拿著自己的東西去炫耀。

父親說的只是簡短的三句話卻讓我終生受益。

文中父親的三句話是對人的劣行的剔除,是對追求崇高道德的激勵。當(dāng)你熄滅了“炫耀”,選定了謙遜,那你就會終生受益。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇二

記得有段時間,我瘋狂地看書,為了考試;

記得有段時間,我瘋狂地玩電腦,為了練級;

我不知道有多少個日日夜夜,我在痛苦中掙扎。

那段時間像白開水,沒有人往里放糖加鹽,我也像一個靈魂,在心靈深處游蕩。每天,都會看見一些不太成熟的面孔,我甚至不認識他們,更不認識自己。

從此我便開始了尋找,尋找什么?沒有目標(biāo)只管游蕩。生活中,所有的事情都不足為奇,等然,也沒了內(nèi)心的微笑。那些日子里,我盼望著風(fēng)雨時的一點點彩虹,等來的,卻是一顆被雨水打濕的心。是的,尋找的路途很漫長,并不斷摔倒,思想像樹枝一樣分出岔道,我心中的希望也越來越渺小。沒有一絲光芒,我只知道生活在漸漸單調(diào)。于是,課堂上的我一敗涂地,生命在此低語。

終于絕望的我開始在生活中尋找希望。內(nèi)心赤裸裸的我好像重新來到了世上,偶然一瞬,我撞見了微笑,那微笑,燦然、盼然、皎然、自然而柔和;那微笑,如陽光般溫暖,如春風(fēng)般和煦,同樣,也如蠟燭般點亮了我的心靈。;那微笑,是一種對生活巨大的`熱忱和信心,一種高格調(diào)的真誠與豁達,一種直面人生的成熟與智慧。干涸的臉再次面對陽光,微笑讓我編織了生命中的每一個微笑。

微笑是一種心靈的釋放??此茰\淺的一笑,卻包含了風(fēng)情萬種,包含了激動與喜悅,包含了發(fā)自心靈深處的最真摯的感動。人生苦短,笑一下又何妨?人們常說,笑一笑,十年少,既是白了頭的人,笑一笑,轉(zhuǎn)瞬間,便也年輕了十歲,年輕人又有何妨呢?

是的就這樣,結(jié)果令我出乎意料,因為我在生活中尋找到了需要,那就是——微笑!

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是“美化校園我行動 愛綠護綠我踐行”。

清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,一天緊張而愉快的校園生活便開始了。每天,我們都在學(xué)校這個大集體中,學(xué)習(xí),生活。學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈的`窗戶,試想一下,如果我們的校園里充滿著渾濁的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí),身心健康地成長呢?

同學(xué)們,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,

愛護校內(nèi)、外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極行動起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請允許我以少先隊大隊部的名義向全校師生發(fā)出倡議:

1、愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木;

2、堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;

3、建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛我美麗家園”活動。

讓我們行動起來吧!你們有信心做到這一切嗎?響亮的回答讓老師感受到了你們堅定的決心,一場愛護環(huán)境的愛心大聯(lián)盟即將拉開。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

20xx年3月12日

小學(xué)生演講稿一分鐘 小學(xué)生演講稿四年級篇四

童年就像一個沙灘,充滿了樂趣,生活中的每一件事都像一個貝殼,今天我就挑一個最閃亮的貝殼與大家一起分享。

我六歲生日那天,爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。那是個正午,太陽當(dāng)頭照,在那清澈見底的小河里,小魚兒正在甩動著那靈活的尾巴。

爸爸幫我準(zhǔn)備好了一切,便要我盯著魚漂,如果魚漂動了就證明有魚上鉤。如果魚漂往下沉就是大魚,如果往上走就是小魚。

我一開始到是挺開心的,沒想到一釣起來卻是無聊透頂?shù)腵結(jié)果。那些魚迷們?yōu)槭裁茨敲聪矚g釣魚,釣魚是個很無聊的事呀,真搞不明白,難道釣魚很好玩嗎?

我釣了一會,卻呼呼大睡起來,差點掉到河里,爸爸笑話我說:“你這個大懶蟲,晚上睡了還嫌少,白天釣魚竟睡著。差點掉到小河里,幸好及時發(fā)現(xiàn)了?!蔽艺f:“爸爸,您就別逗我了。瞧,現(xiàn)在我 的桶子里還是空空的呢!”“胡扯,你瞧,這不還有半桶水嗎?!薄鞍职?,我說的話里不包括水?!蔽壹钡枚家蘖?。這時魚漂竟使勁往下沉,我高興極了。于是趕緊往岸上拉,我看到鉤上的樹枝,我 氣暈了,我想:“河里怎么會有樹枝呀?”我氣得鼻子都歪了。我放下了釣魚桿,跑到一旁津津有味的看起書來。

我的這個貝殼在我的腦海里不停的閃爍。

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