人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
美與自由的經(jīng)典句子篇一
自由辯論主持稿
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1． 改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境。小環(huán)境改變了，大環(huán)境也會隨之改變。做自己力所能及的事情。你不能決定太陽幾點(diǎn)升起，但能決定自己幾點(diǎn)起床。
2． 這是我的人生，我必讓它自由。每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生的領(lǐng)導(dǎo)者。那些能夠帶領(lǐng)千軍萬馬的人，未必能帶領(lǐng)好自己。要么成為自己，要么一無所成。
3． 帕特里克說：“不自由，毋寧死！”
4． 熊培云說：“不自由，仍可活?！?/p>
5．
6． 我一直堅(jiān)持的一個(gè)信念是，改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境，做自己力所能及的事情。你不能決定太陽幾點(diǎn)升起，但可以決定自己幾點(diǎn)起床。
7． 有什么樣的心靈，便有著怎樣的目光。傳播學(xué)理論同樣認(rèn)為，任何意義的完成，關(guān)鍵在于信息接收者。一方面，它意味著我們因此獲得了解釋生活的主動性，另一方面，也意味著我們可能因?yàn)樽约旱钠妼π畔l(fā)送者進(jìn)行觀念上的附會與迫害。
8． 打開幾個(gè)網(wǎng)頁，關(guān)掉，一天過去了。打開無數(shù)個(gè)網(wǎng)頁，關(guān)掉，一輩子過去了。我現(xiàn)在要做一個(gè)非常艱難的決定了：若非必要，以后一定少上網(wǎng)。我熱愛生活，并且喜歡安靜，我更想坐在陽臺上讀幾本書，懶洋洋地過一上午，而不是坐在電腦前，與世界抱成一團(tuán)。
9． 當(dāng)有的年輕人向我感慨不知道將來做點(diǎn)什么時(shí)，我會給他們兩個(gè)建議：如果不想浪費(fèi)光陰的話，要么靜下心來讀點(diǎn)書，要么去賺點(diǎn)錢。這兩點(diǎn)對你將來都有用。
10． 歷史不會簡單重復(fù)，卻總是那樣似曾相識。
11． 偶爾走失，從未離開。沒有比生活更古老的過去，也沒有比生活更高遠(yuǎn)的未來。
12． 臨死時(shí)還有萬貫家財(cái)是可恥的。
13． 由一群平等的奴隸選出一個(gè)奴隸主的政治，那不是民主政治。
14． 當(dāng)農(nóng)民守不住自己的土地，法官保不住自己的良心，警察看不住自己的房屋，千萬富翁會被滅門，而你握不住手里的筆……這樣的時(shí)代，沒有誰比誰更幸運(yùn)，只有誰比誰更不幸。
15． 所以我想對那些正在努力或試圖改變自己或時(shí)代命運(yùn)的人說，不要在意周遭對你做了什么，關(guān)鍵是你自己在做什么。你想得更多的應(yīng)該是自己做什么，而不是逆境對你做什么。換句話說，當(dāng)我們操心積極生活多于操心那不如意的環(huán)境，也許才更有意義呢！
16． 河水走了，橋還在。日子走了，我還在。
17． 許多人，之所以平靜而堅(jiān)定，活得從容，就是因?yàn)樗麄兛吹剑鲜兰o(jì)做不完的事情，可以這個(gè)世紀(jì)來做；那些一天永遠(yuǎn)做不完的事，可以用一生來做。
18． 生于“80后”的大學(xué)生們，時(shí)常向我感慨他們的不幸：“當(dāng)我們讀小學(xué)的時(shí)候，讀大學(xué)不要錢；當(dāng)我們讀大學(xué)的'時(shí)候，讀小學(xué)不要錢；我們還沒工作的時(shí)候，工作是分配的；我們可以工作的時(shí)候，卻找不到工作；當(dāng)我們不能掙錢的時(shí)候，房子是分的；當(dāng)我們能掙錢的時(shí)候，卻買不起房子……”這不是抱怨，而是現(xiàn)實(shí)。
19． 需要追問的是，當(dāng)我們花費(fèi)一生中最寶貴的時(shí)間換回一大堆死后并不帶走的東西，在我們和這些東西之間，究竟誰占有誰？是我們占有物品，還是物品占有我們？
20． 梭羅堅(jiān)稱，“如果我像大多數(shù)人那樣，把自己的上午和下午都賣給社會，我敢肯定，生活也就沒什么值得過的了。”梭羅同樣看破人類文明的悖謬與困境，“如果一個(gè)人因?yàn)橄矚g樹林，每天在樹林里度過半天時(shí)光，那他可能被人看作是流浪漢；可要是他全天做個(gè)投機(jī)者，鋸光樹木，讓大地光禿禿，人們卻把他看成是勤勉進(jìn)取的好公民。”
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