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朋友初中作文600字 寫(xiě)朋友的中考滿分作文篇一
這是周華健的《朋友》一歌，雖然曲調(diào)有限，但感情無(wú)限，友誼無(wú)限。
我有一朋友——菲，她是我自上小學(xué)以來(lái)，到現(xiàn)在，結(jié)識(shí)的和我感情最深的一個(gè)朋友了。然而，我們是在上七年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，如今想來(lái)，真是相見(jiàn)恨晚啊。
她，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)覆蓋了半個(gè)頭顱，大大的眼睛總是那么深邃，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛并沒(méi)有遮住她那美麗的大眼睛，只是更加襯托出了她的美。一個(gè)個(gè)笑容總是鑲嵌在她那瓜子般的臉盤(pán)上。她，在我心中是唯美的。她還同我一樣，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)追劇，活潑……可以說(shuō)，她就是鏡子中的我，所以我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談，快樂(lè)無(wú)限極。
列寧說(shuō)過(guò)：“患難識(shí)朋友”，還真是如此。
我，是一個(gè)記憶性不好的人，總是丟三落四。終于，在學(xué)校檢查停車(chē)落鎖這一天里，我竟忘了帶鎖和車(chē)鑰匙。但是，幸運(yùn)的是菲，將她的車(chē)與我的車(chē)用她的鎖鎖在一起了。但這差點(diǎn)連累她的車(chē)也遭遇了拋到校外的噩運(yùn)——我們學(xué)校規(guī)定，不停車(chē)落鎖者，一律將車(chē)扔到校外；但是學(xué)校念我們是‘初犯’，也就免了這場(chǎng)“懲罰”。
所以，從那以后，我與她成了真正的共患難的“姐妹”。
但我們的友誼生活，并非都是如此“和平”的，我們也有打架的時(shí)候。但我們的打架，非比尋常。
我們的打架，都是因?yàn)槟骋粏?wèn)題的觀點(diǎn)不一，而起的“口舌之架”罷了，但是我敢肯定地說(shuō)：“我們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@而鬧很大的矛盾，頂多過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就和好如初了，但這并不是因?yàn)槟囊环降耐讌f(xié)而和好，而是因?yàn)槲覀冇捎谀筒蛔〖拍秃玫??！?/p>
我這一生，有這一好友，足矣。借用·亞里士多德的話說(shuō)："真正的朋友，其實(shí)是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。"我想，我和菲就同此吧。
友誼是一顆顆珍珠，把它們串聯(lián)起來(lái)，就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來(lái)，便合成清新；友誼是一朵朵鮮花，把它們收集起來(lái)，便湊成美麗……
菲，哪怕今后我與你分隔兩地，我也將會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我心中沒(méi)人可替代的哪個(gè)位置，愿時(shí)光凝結(jié)住我們的友誼永不變質(zhì)。
讓歲月的風(fēng)鈴的每一次掠過(guò)，見(jiàn)證每一次的分離與不舍，珍藏我們的那份友誼，讓友誼伴我們度過(guò)年華。
朋友初中作文600字 寫(xiě)朋友的中考滿分作文篇二
地震震垮了學(xué)校，震垮了家園，但震不垮我們的中國(guó)心！
——題記
昨天還是一張張笑臉，迎著清晨的朝暉，在教室里響起朗朗的讀書(shū)聲。街道上的人群、車(chē)輛來(lái)來(lái)往往絡(luò)繹不絕，整個(gè)城市洋溢著幸?？鞓?lè)的氣息，卻不知黑暗已降臨了這座美麗的城市……也許是青蛙憐憫這座美麗的城市,便帶領(lǐng)著成千上萬(wàn)的同伴來(lái)提示人們,可無(wú)知的人類卻不足為奇!還以為是好運(yùn)，依舊享受著自己的美好生活。 5月12日下午兩點(diǎn)四十八分發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。它使昨天的笑臉變得疲憊；它使繁華的城市變得一片狼藉；它使朗朗的讀書(shū)聲變成了孩子的嚎哭聲。在廢墟下，不知埋藏了多少亡靈?；钪娜送纯蘖魈?，死去的人與世長(zhǎng)辭，這可真是“存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣”??！但是朋友，請(qǐng)不要傷心，我們就站在你的身旁，我們就是你們的親人！
地震后，我們和藹可親的總理溫爺爺立刻組織救援隊(duì)，發(fā)動(dòng)人民子弟，去解救受困的災(zāi)民，給災(zāi)區(qū)帶來(lái)了希望，點(diǎn)亮了被黑暗吞噬了的四川。地震后，有多少戰(zhàn)士奮不顧身的解救被壓在廢墟底下的人們，留下了多少感人的事跡。
在《讀者系災(zāi)區(qū)》中，有一篇文章最令我感動(dòng)，里面有兩個(gè)舍己為人的故事。在地震后，因?yàn)閺?qiáng)烈余震，傾斜的樓房即將再次倒塌，一位正在施救的戰(zhàn)士，兩眼熬得通紅，兩手磨出血泡，被強(qiáng)行拉了出來(lái)。人未救出，他心有不甘，他哭了，淚如雨下，泣不成聲。還有，綿竹市東汽中學(xué)譚千秋老師雙臂張開(kāi)趴在課桌上，用血肉之軀死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生。最后四個(gè)學(xué)生活了下來(lái)，這位老師卻與世長(zhǎng)辭了。讀到這，我不禁潸然淚下。
地震雖然震垮了學(xué)校，震垮了家園，但震不垮我們的中國(guó)心！一方有難，八方支援，四川同胞們不用怕。地震無(wú)情，人間有愛(ài)，全中國(guó)人民都力挺你們。沒(méi)有原因，也不圖回報(bào)。你要問(wèn)我為什么，我只能告訴你，因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們要同風(fēng)雨，我們要同忍受！加油，四川同胞們！加油，中國(guó)！
朋友初中作文600字 寫(xiě)朋友的中考滿分作文篇三
在你困難的時(shí)候有人在幫你，在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你，在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你，在你開(kāi)心的時(shí)候有人在身邊陪著你開(kāi)心，這些都是你身邊的朋友，朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情，就看你們?cè)趺慈タ创?，怎么去調(diào)解，不要兩個(gè)人遇到不開(kāi)心的時(shí)候就好像把對(duì)方看的很清，其實(shí)這世上沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)了解的很透徹，有時(shí)候自己都不了解自己，朋友之間不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，沒(méi)有高低，沒(méi)有誰(shuí)怕誰(shuí)，有些事情不是用打架來(lái)解決的，用打架來(lái)解決問(wèn)題那是最齷齪的辦法。
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備，為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái)。一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。
一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)，像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開(kāi)冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的.朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁！
朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不要傷了大家的感情，我們是有緣才認(rèn)識(shí)的，那就讓我們的緣分繼續(xù)下去，不要把不愉快的事情放在表面，當(dāng)朋友離開(kāi)的時(shí)候，你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候，你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開(kāi)心的時(shí)候，到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了，確當(dāng)是人生中美好的記憶，人要不時(shí)的反醒自己，有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò)，有可能是自己的錯(cuò)，請(qǐng)珍惜！
初三:徐雨婕
朋友初中作文600字 寫(xiě)朋友的中考滿分作文篇四
六月的一天早晨，不知道為什么，心情很郁悶，再加上最近學(xué)習(xí)壓力大，我更加煩燥了。于是，我決定到郊外走走，散散心。
到了郊外，我看見(jiàn)一望無(wú)際的原野上長(zhǎng)滿了青蔥的小草，中間還夾雜著一些美麗的小野花，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我找了個(gè)地方坐下來(lái)。
正當(dāng)我在想一個(gè)問(wèn)題想得入神時(shí)，感覺(jué)被人拍了一下，我頭也沒(méi)回不耐煩地說(shuō)：“別煩我。”“怎么了，有什么心事嗎？”一個(gè)柔和的聲音從背后傳來(lái)。這時(shí)，我才轉(zhuǎn)過(guò)身一看，是一個(gè)和我差不多大的女孩，看上去很和善，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一直垂到后背，我這才意識(shí)到我剛才說(shuō)錯(cuò)話了，我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意要把話說(shuō)重的，只是我現(xiàn)在有點(diǎn)煩，希望你能原諒。”她仍然面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。我是看你一個(gè)人坐在這里，而且我一個(gè)人也無(wú)聊，準(zhǔn)備來(lái)找你聊天的，你有什么煩心事？可以跟我說(shuō)啊，看我可不可以幫你?！蔽铱此撕芎茫桶盐业臒栏嬖V她了。
她聽(tīng)后，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“不用煩惱，以后你學(xué)習(xí)上有不懂的可以問(wèn)我，我們共同學(xué)習(xí)，有什么煩心事也可以跟我說(shuō)，我可以給你一些建議?！蔽衣?tīng)了對(duì)她說(shuō)：“真的嗎，我正愁沒(méi)人讓我傾訴呢?！彼吲d地說(shuō)：“當(dāng)然啦，我們做好朋友吧。我聽(tīng)后高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我們還各自說(shuō)出了自己的理想，我們還約定一起去實(shí)現(xiàn)理想?！?/p>
往后的幾個(gè)月里，我們經(jīng)常到效外去玩，一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和生活上一些開(kāi)心和不開(kāi)心的事，互相開(kāi)導(dǎo)，我總感覺(jué)和她在一起很快樂(lè)。
可是，好景不常在，有一天，她紅著眼睛告訴我：“她要走了”。我聽(tīng)后感覺(jué)像要失去什么一樣，很舍不得。那天，我到車(chē)站去送她，我們倆都淚流滿面，我們還互相贈(zèng)送了小禮物，我們說(shuō)要經(jīng)常寫(xiě)信，我們約定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們約定三年后，要到那個(gè)我們剛認(rèn)識(shí)的地方相聚。最后，車(chē)子啟動(dòng)了，我用力地向她揮手，真到車(chē)子離我越來(lái)越遠(yuǎn)，離開(kāi)我的視線。此時(shí)的我只能祝她一路順風(fēng)。
她走后的幾個(gè)月里，我們還經(jīng)常寫(xiě)信，但不知何時(shí)開(kāi)始，我們的信越來(lái)越少。如今，我們?cè)僖猜?lián)絡(luò)不到對(duì)方了，如今，已過(guò)去好幾個(gè)三年了，她始終沒(méi)回來(lái)與我相聚，不知道遠(yuǎn)方的她，還好嗎？
朋友初中作文600字 寫(xiě)朋友的中考滿分作文篇五
一年前，我們形影不離，在校門(mén)口擁擠的人群中，你對(duì)我說(shuō)：“我們要是都考上了同一所中學(xué)，那我們就一定會(huì)是一個(gè)班，這樣，我們就能一直做朋友了?！边@句仿佛不經(jīng)意的話，卻在我心中留下剎那的溫暖，于是我使勁的點(diǎn)頭：“嗯！”
如今，你卻食言了。我還清楚地記得畢業(yè)那天，你含著淚對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，安子，我要去七中了……我們不會(huì)在同一所中學(xué)了……”你叫著我熟悉的外號(hào)，而你的神色，卻是令我陌生得哀傷?！皼](méi)事的?！蔽矣眠@三個(gè)字不斷地安慰著她，又好像是在安慰我自己。
朋友，你是否依然安好？我會(huì)翻出你送給我的小禮物，一遍一遍的回憶；我會(huì)整理出你給我的賀卡，一次一次的閱讀。我問(wèn)我自己，用得著這樣放不下嗎？不用，但是十一年的友誼，卻是永恒不變的美好。
我來(lái)到林蔭道上，我知道，這里曾有你奔跑的身影。那是一個(gè)雨天，同樣，也是我的生日。她會(huì)來(lái)嗎？我的心里一直在重復(fù)這個(gè)問(wèn)題。不一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，我急忙去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)全身濕透的她，把一個(gè)盒子交給我：“祝你生日快樂(lè)！”我沒(méi)有接盒子，而是有些責(zé)怪的問(wèn)她：“為什么不打傘？”“我走的太忙，忘了?！彼押凶尤^(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)身向電梯走去，“那我就先回去了！”我有些疑惑：為什么走的這么急？后來(lái)，我才知道，，她那天要補(bǔ)習(xí)一天，其實(shí)本來(lái)是沒(méi)有時(shí)間的，她趁著下課休息，從上課的地方跑了過(guò)來(lái)。那一刻，我覺(jué)得我是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這樣的朋友。
朋友，你是否依然安好？我們會(huì)在課間一起玩耍；我們會(huì)在周末相互串門(mén)；我們會(huì)在公園嬉戲打鬧；我們會(huì)一起去旅游，一起笑，一起哭……
天漸漸涼了，在閑暇的午后，電話鈴聲突然響起——“喂？安子，是我啊！”電話那頭興奮的聲音響起，使我仿佛又重回了那在校門(mén)口擁擠的人群中，你對(duì)我說(shuō)了怎樣的話，我的心是怎樣的溫暖……
電話那頭說(shuō)：“安子，我們要是都考上了同一個(gè)高中，那我們就可以經(jīng)常見(jiàn)面了，我們一定能一直做朋友！”這次，我沉默了。因?yàn)椤?/p>
這句話是如此的似曾相識(shí)。
朋友初中作文600字 寫(xiě)朋友的中考滿分作文篇六
她，一般的個(gè)子，一張圓臉兒上閃動(dòng)著一雙亮晶晶的眸子，一頭長(zhǎng)到背間的秀發(fā)被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛(ài)、美麗。他就是我的好朋友。
她是我四年級(jí)的好朋友。我們之間曾發(fā)生過(guò)許多事情，其中一件令我最難忘的事情，竟緣于一支鋼筆。
那是外公特地給我買(mǎi)的。有一天下午，爸媽都沒(méi)在家，我一個(gè)人在家聽(tīng)歌，好像有輕輕的腳步聲向我家走來(lái)，我沒(méi)有理，過(guò)了一會(huì)兒，仿佛越來(lái)越近了，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，向門(mén)后一看，哦，原來(lái)是我的好朋友，她背著書(shū)包。我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)聽(tīng)歌呀，這是劉德華唱的一首《笨小孩》，太好聽(tīng)了?！蔽覀儼堰@首歌聽(tīng)完，我就和她在院子里做作業(yè)。我拿著一支圓珠筆開(kāi)始抄題，真倒霉，抄錯(cuò)了四個(gè)字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干凈。我心里想著：不要緊，我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦，沒(méi)在文具盒里，書(shū)包里呢，也沒(méi)有。我真的著急了，那可是外公新買(mǎi)的呀！我環(huán)顧四周，咦，那不是我的鋼筆嗎？怎么會(huì)在她那兒，我生了她的氣，順手就從她哪兒把筆奪了過(guò)來(lái)，我一邊寫(xiě)著一邊想：拿了也不跟我說(shuō)一聲，真是太過(guò)分了。過(guò)了一會(huì)兒，她又從我身旁把筆拿過(guò)去，她邊用邊說(shuō)：“我這筆好用嗎？”“什么，你的？那明明是我的。”我心中像刀割一樣，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，繼續(xù)做我的作業(yè)，就這樣，我把筆拿過(guò)來(lái)，她又把筆拿過(guò)去，在短短的時(shí)間內(nèi)，重復(fù)了好幾次。這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，馬上拿起筆拽起書(shū)包便跑了?；氐郊?，我委屈地哭了，媽媽連忙問(wèn)我：“孩子，哭什么，是不是鋼筆丟了”？“什么，鋼筆？”我急忙抬起頭。這時(shí)媽媽笑著說(shuō)：“ 你這孩子真粗心，東西丟在床上也不知道?！闭f(shuō)著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著，不知該說(shuō)什么。我把人家的東西理直氣壯的錯(cuò)認(rèn)成自己的。我該怎么辦呢，我的腦子一片空白……
第二天我去上學(xué)，見(jiàn)到她，我不好意思的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我……”
“你說(shuō)什么呀！”她笑呵呵的說(shuō)。
我急忙把鋼筆遞給她，便想轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
這時(shí)，她拉住了我說(shuō);"不怪你，誰(shuí)叫咱們都買(mǎi)的是一種樣子的鋼筆呢。沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友，不過(guò)，你以后遇到什么事，可不能太魯莽了，一定要弄清去事情，在作出判斷?！甭?tīng)完她的話，我高興的點(diǎn)頭。
她，一個(gè)好朋友，讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
朋友初中作文600字 寫(xiě)朋友的中考滿分作文篇七
《春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干》這句詩(shī)來(lái)形容老師最為合適，老師是辛勤的園丁，她燃燒了自己照亮了別人，老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是塑造我們靈魂的工程師。
每當(dāng)聽(tīng)到這番贊美老師的語(yǔ)言，她就會(huì)露出會(huì)心一笑，她是一位再普通不過(guò)的人民教師，但在我心中她又是不平凡的，
她有著一張清秀的臉龐，一雙清澈的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，當(dāng)我由于緊張而說(shuō)不出話時(shí)她的眼眸長(zhǎng)在我身上，仿佛在安撫我那緊張的心讓我鼓起勇氣不再害怕和恐慌。
那一年的教師節(jié)我買(mǎi)了一個(gè)老師喜歡的心型發(fā)夾，準(zhǔn)備作為教師節(jié)的禮物送給她，我為此還特意準(zhǔn)備了一段臺(tái)詞，那天我來(lái)到她的辦公室懷著無(wú)比激動(dòng)的心情望著她說(shuō)：“老師您知道嗎，在我心中您不僅是我的老師更是我的朋友，所以作為朋友我送一個(gè)發(fā)夾給你祝你教師節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完我把手放進(jìn)口袋摸了摸，呀！天啊里面怎么會(huì)是空的？我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我記得早上上學(xué)的時(shí)候把它放進(jìn)口袋了，我摸遍了全身，竟然找不到這件禮物，辦公室其她送禮物的同學(xué)都望著我，辦公室一片寂靜，我尷尬極了，呆呆地站在那里不知所措。這時(shí)，老師卻從她的口袋里掏出了一個(gè)心型發(fā)夾笑著問(wèn)道：“是這個(gè)嗎？”。我驚訝的望著她，連忙點(diǎn)頭，她說(shuō)：“這個(gè)是我在教師門(mén)口撿到的，我想會(huì)有失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)的，沒(méi)想到這竟然的送給我的禮物，真是太巧了!我很喜歡，謝謝！”這時(shí)我才放下沉重的心情長(zhǎng)舒一口氣。
回到家我忽然發(fā)現(xiàn)我送老師的那個(gè)心型發(fā)夾，這時(shí)我才想起早晨上學(xué)我忘記帶上這件禮物了，我想起了老師“撿”來(lái)的那個(gè)發(fā)夾，那應(yīng)該是老師自己的吧！她為了給我解圍說(shuō)了一善意的謊言。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛(ài)去舐拭它，打磨它，浸泡它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。
朋友初中作文600字 寫(xiě)朋友的中考滿分作文篇八
書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書(shū)中的“營(yíng)養(yǎng)”。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)是我最大的樂(lè)趣，書(shū)是我最好的朋友。記得有一次我正在讀一本《魯濱遜漂流記》，媽媽叫我吃飯?？晌铱磿?shū)正看得入迷，坐在那里一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。于是媽媽便走進(jìn)來(lái)大叫：“兒子，吃飯了！
”我吃了一驚，突然站起來(lái)?yè)]動(dòng)著手神色慌張地說(shuō)：“現(xiàn)在有大風(fēng)暴，不要亂動(dòng)，也不要搖擺，否則可是要在大海上陣亡的哦！
”媽媽先是一愣，接著便是一陣前俯后仰地大笑。從此，“小書(shū)迷”成了家人對(duì)我的愛(ài)稱。在臥室有一個(gè)我的專用書(shū)架。開(kāi)始，那個(gè)書(shū)架只不過(guò)是個(gè)空柜子罷了。因?yàn)槲倚r(shí)候的書(shū)很少，就連一個(gè)方桌都鋪不滿，所以書(shū)架上顯得空蕩蕩的。直到6歲那年，我因?yàn)楹闷娲蜷_(kāi)了媽媽床頭的一本書(shū)《吶喊》。讀著、讀著，我便覺(jué)得非常好看，那精彩的語(yǔ)句，感人的情節(jié)深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手、欲罷不能。這樣的書(shū)多好看呢！
至少比我那些幼稚動(dòng)畫(huà)片好看多了！
從此，我開(kāi)始愛(ài)上了看書(shū)。我開(kāi)始讓爸爸、媽媽給我買(mǎi)書(shū)，我就常常利用茶余飯后的時(shí)間坐在床上細(xì)細(xì)地看書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)從薄薄的連環(huán)畫(huà)，到了厚厚的百科全書(shū)，再到經(jīng)典的名篇名著，我的書(shū)架漸漸充實(shí)起來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)可以說(shuō)是一個(gè)應(yīng)有盡有的大文庫(kù)了。不過(guò)，我對(duì)這些書(shū)可是鐘愛(ài)有加，誰(shuí)都不能輕易去碰哦！
現(xiàn)在，我的書(shū)齡已經(jīng)有6年了！
我懂得了讀書(shū)就像喝茶，你不能把它一口喝下去，而要用舌尖慢慢地品嘗，并且要會(huì)跟著茶水的變化而變化，敏銳地感覺(jué)出茶水的滋味，就像我會(huì)因書(shū)中美好的情節(jié)捧腹大笑，也會(huì)因?yàn)楸瘋氖录皖^落淚……這樣才是真正的讀書(shū)。我更明白了讀書(shū)要會(huì)把書(shū)讀厚，還要會(huì)把書(shū)讀薄。在閱讀時(shí)，邊讀邊做批注可以積累素材，提高寫(xiě)作能力；閱讀后，還要細(xì)細(xì)品味把書(shū)里學(xué)來(lái)的知識(shí)消化吸收，提高理解概括能力。
書(shū)能陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們和好書(shū)交朋友吧！
就像莎士比亞說(shuō)的那樣：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！敝R(shí)里沒(méi)有書(shū)籍就好像生活里沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。來(lái)吧，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，為中華之崛起而讀書(shū)！
朋友初中作文600字 寫(xiě)朋友的中考滿分作文篇九
窗外總是傳來(lái)音樂(lè)：朋友一生一起走，那些日子不再有，一輩子。聽(tīng)著音樂(lè)，我略有所思，恩，朋友是一個(gè)人的知己，在你最需要幫助的時(shí)刻陪著你一起走過(guò)。我也有這樣的朋友，她是我的知己，我的同學(xué)，我的朋友。
早上她來(lái)的很早，坐上校車(chē)，為我占了一個(gè)位子，我會(huì)開(kāi)心的笑，坐在她旁邊，和她談天說(shuō)地。
中午，我們一塊回家。因?yàn)槲液退〉牡胤叫U近，我們手拉著手，向目的地走去，走到盡頭。
大概是因?yàn)樵谕粋€(gè)學(xué)校上課，在同一個(gè)院子里生活，我們很談得來(lái)。周末放假了，只要做完作業(yè)，我們?cè)跇巧弦缓?，兩人便開(kāi)始了愉快的旅行。
她年紀(jì)比我小，我卻比她瘦得多，她就拉著我玩過(guò)家家，騎自行車(chē)馱著我走南闖北。
這樣，我和她一起長(zhǎng)大。我和她上了同一個(gè)幼兒園，同班。我比她大一歲，個(gè)兒一般高。上大班時(shí)我便轉(zhuǎn)學(xué)了，改上學(xué)前班。于是，上了小學(xué)，我二年級(jí)，她一年級(jí)。我們還是這么要好。她有什么好吃的，都分給我吃。我則像一只饑腸漉漉的小鳥(niǎo)，等待別人喂，卻不長(zhǎng)胖。
她父母給她買(mǎi)了雙旱冰鞋，我也纏著爸爸買(mǎi)了一雙，我和她一起學(xué)溜冰。我們倆在一起手拉著手，在童年里學(xué)溜冰，一天天進(jìn)步，形影不離。
她和我很有緣，生日差一年零一天，愛(ài)好，特長(zhǎng)，什么的相同，因?yàn)檫@樣，在一起玩耍，學(xué)騎單車(chē)的我們，都被別人說(shuō)是一對(duì)雙胞胎。我們倆只會(huì)樂(lè)呵呵的笑，要是真是雙胞胎那該多好。
上了六年級(jí)，思想不在簡(jiǎn)單，我開(kāi)始跟她分明黑白。幽默的她，想哄我開(kāi)心，童言無(wú)忌變成了騙人的笨蛋。這樣，我們哭了，各哭各，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
持久戰(zhàn)最終告破，誰(shuí)都輸了。我們最終還是和好了。她對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我只是不出聲，我哭了，默默的流下了眼淚――因?yàn)?，我知道，本?lái)是我錯(cuò)了。
我不情愿，也不習(xí)慣，這陌生的聲音，熟悉的身影忽然讓我想起，是的，在那棵大榕樹(shù)下，在上幼兒園的時(shí)候，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：“我們永遠(yuǎn)是朋友?！?/p>
冬天，我們又走在一起，牽著手，暖暖的，這，很熟悉。
“請(qǐng)?jiān)徫?，原諒我，上了初中，還要記得我呀?！彼f(shuō)的話讓人寒心。
朋友，我永遠(yuǎn)記得你，朋友一生一起走，我不會(huì)忘記你，我永遠(yuǎn)記得我們是朋友，是知己。
我抬起頭，仰望窗外的天空，恩，童年總應(yīng)該有個(gè)完美的結(jié)局。
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