最新義務(wù)教育均衡檢查匯報材料 義務(wù)教育均衡檢查總結(jié)匯總

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

義務(wù)教育均衡檢查匯報材料 義務(wù)教育均衡檢查總結(jié)篇一

為了積極推動《義務(wù)教育法》實施，全面落實十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要中教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育，教體局組織實施義務(wù)教育均衡發(fā)展督查評估，對這次評估，全校領(lǐng)導(dǎo)、教職工團結(jié)一心，在做好本職工作的同時，積極做好各項迎評工作，現(xiàn)就我校各項迎評工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、學(xué)?；靖艣r：

賈塘中學(xué)是一所歷史悠久的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，始建于1974年，地處海原、縣城東南25公里處。學(xué)校占地面積22800m；校舍建筑面積5128m,生均8.2m;其中2011年新建2017 m宿舍樓一棟，徹底解決了大通鋪現(xiàn)象；圖書17821冊，生均28.6冊；建有微機室、語音室、多媒體教學(xué)室、生化實驗室、物理實驗室、圖書室、音體美器材室。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班11個；在校學(xué)生623人，寄宿生547人。2017—2017學(xué)年度，學(xué)校服務(wù)轄區(qū)內(nèi)適齡生入學(xué)率97.3%；17周歲完成率87%；教職工人數(shù)46人，特崗教師16人，代課教師1人，雇傭人員6人，專任教師40人，學(xué)歷合格率和任職資格率均為100％。 全體教職工在校委會一班人的帶領(lǐng)下，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)的精神，本著以人為本，以德治校的辦學(xué)理念，教育教學(xué)工作取得了驕人的

成績

二、學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展督查評估中所做的工作： 學(xué)校以堅持“面向全體，全面發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“一切了為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)”為育人理念，構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體制，建設(shè)一支現(xiàn)代化教師隊伍，以“學(xué)校－管理規(guī)范有特色，教師－整體優(yōu)化有特色，學(xué)生－全面發(fā)展有特色”的辦學(xué)模式面向全休，全面發(fā)展。教育學(xué)生“學(xué)會做

人，學(xué)會

學(xué)習(xí)

生活

在扎實推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作過程中，我校在得到各級政府，各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助下，全體教職工發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實的精神，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，全面實施素質(zhì)教育，整體優(yōu)化，努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

（一）實施義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程方面：

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞聚焦生本教育，提高課堂教學(xué)有效性這一主題，堅持育人為本，德育為先，建設(shè)和完善校本教研制度，積極開展教學(xué)研究，深化課程改革，樹立生本教育理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，提高課堂教學(xué)有效性，全面落實國家課程計劃，開足開全課程，注重學(xué)生心理健康教育，積極開展學(xué)生陽光體育運動，保證了學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間，堅持每天讓學(xué)生做早操，課間操和眼保健操。在學(xué)生中廣泛開展“大家唱，大家跳”、藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動，推進(jìn)

校園

2、認(rèn)真落實義務(wù)教育學(xué)生就近入學(xué)，妥善解決學(xué)生“擇校”問題。學(xué)校按照規(guī)定接收學(xué)生，未采取考試或者變相考試選拔學(xué)生，沒有將各種競賽成績作為招生依據(jù)。進(jìn)一步完善初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的考試制度。

3、深化評價制度改革，逐步建立學(xué)校、學(xué)生、教師、教學(xué)四位一體評價制度，建立和健全了綜合素質(zhì)教育及新課標(biāo)要求的學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步完善教師發(fā)展評價體系，促進(jìn)教師的

專業(yè)

4、切實規(guī)范了辦學(xué)行為。學(xué)校無亂收費行為，無亂訂教輔資料現(xiàn)象；隨機原則合理編班，沒有分快慢班，沒有設(shè)重點班和非重點

班，全部一視同仁，并按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置

班級

（二）實施義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)工程方面：

1、積極推進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師資源統(tǒng)籌管理和合理配置。學(xué)校制定并實施了教師隊伍建設(shè)等政策措施，促進(jìn)了教師資源的合理分配，協(xié)作學(xué)校之間的教師資源配置大體均衡。

2、改革完善義務(wù)教育學(xué)校校長管理辦法。實施校長培訓(xùn)，持證上崗。

3、落實和改善了教師的待遇。義務(wù)教育階段教師按照國家和省政策規(guī)定，應(yīng)該享受的'工資和醫(yī)療保險，住房公積金等待遇已基本落到實處。學(xué)校盡最大努力改善教師的生活條件。學(xué)校積極推進(jìn)績效工資考評和發(fā)放制度，并按標(biāo)準(zhǔn)全額發(fā)給教師。

（三）實施義務(wù)教育關(guān)

愛

1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。對在校的留守兒童，學(xué)校建立了檔案制度，完善了學(xué)校教職員工與留守兒童結(jié)對幫扶機制。辦好留守兒童托管、服務(wù)等機構(gòu)，讓留守兒童在校外也能得到社會的關(guān)愛。

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