無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
以高中為話題的作文600字篇一
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曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)對時(shí)間沒有感知的孩童，總認(rèn)為今天過了還有明天，明天過了還有后天，對于時(shí)間的忽視，使我逐漸沉沒在時(shí)間的長河之中不能自拔，我也似乎忘記了掙扎，任憑河水把我吞沒。
河水沖刷著我的身體，我沒有感覺，任緩緩地向河床沉去。沖刷著我的心靈，我似乎有了一點(diǎn)知覺。動(dòng)了動(dòng)已沉默多時(shí)的手，但也只是動(dòng)了一下，它還是無力的下垂著。這多么可笑啊!現(xiàn)在的我就像泡在溫水里的青蛙雖知道該做點(diǎn)什么，但已失去了堅(jiān)韌的臂膀，和面對困境的勇氣，滅亡對于我來說，只是時(shí)間問題。
不知是時(shí)間之神對我的慷慨 ，還是臨死前對生命的渴望，我竟浮出了水面，貪婪地呼吸著這久違的空氣。信念的火苗似乎在遇到氧氣之后也逐漸的燃燒了起來。這一切對于我來說，就像是奧林匹斯山上的火炬，和初升的太陽一樣充滿著希望和未來。
我重新站立在希望的彼岸，張開雙手，擁抱明天。我深深地吸入一口空氣，然后緩緩的吐出，這多么的舒暢啊!我面露微笑看著這個(gè)美好的世界，面朝大海，心暖花開。
柔和的陽光，使我的羽翼變得堅(jiān)強(qiáng)，我不在是那弱小蜉蝣，局限在小小的池塘之中，我可以展開翅膀順風(fēng)而行，也可以逆風(fēng)，飛上高高的藍(lán)天 。
小學(xué)六年，我沒有感覺到什么，他就匆匆的過去了。初中三年，當(dāng)我正想去認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他棄我而去了。高中三年，我想現(xiàn)在可以了吧?但事與愿違，我竟忘了要去做什么了?待我重新想起時(shí)，他又要離我而去了。
我加快了行走的步伐，我相信明天絕不會(huì)拒絕一個(gè)擁有信念的人進(jìn)入。
當(dāng)我第一次進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我似進(jìn)入了充滿生機(jī)的天空，周圍盡是綠色的云朵，在炎熱的夏日，給了我一絲絲清涼，我進(jìn)入陌生地方的緊張感也得到釋放。我想我會(huì)喜歡這個(gè)地方，這個(gè)滿是綠色的校園。
我有時(shí)會(huì)想，前世的我，定是一棵樹，不管有多煩惱的事，進(jìn)入自然，看著這片片綠色，也會(huì)頓生笑意，煩惱全無。站在高高的山巔，感受世間的寧靜，心靈的污穢，也會(huì)在這一刻得到凈化。
光明與黑暗的斗爭任在進(jìn)行，白天過后，黑暗降臨于世，我匆忙的回到喧鬧之地，任憑怒火在心中燃燒，等候下一次的爆發(fā)。
成為一個(gè)人，就注定你不能事事順心，學(xué)習(xí)上，工作上，生活上，只要你還存和于世，煩惱總會(huì)找上你 。
當(dāng)我正想奮斗在這個(gè)校園的時(shí)候，第一次月考成績下來了。慘敗，徹徹底底的.失敗;失落，我從沒有像現(xiàn)在這樣失落過。努力，從沒有在我身上出現(xiàn)過奇跡。憂傷變得更加厚重，奮斗的火焰也慢慢變微變?nèi)?，放棄的念頭，占據(jù)了我整個(gè)大腦，我覺得自己快要失去控制了。
站在滿是綠色云朵的天空下，找回當(dāng)初的信念，成為我這時(shí)唯一想要做的事。
一個(gè)人的成長，就像一棵嫩芽長成參天大樹一樣。從一顆種子到長出兩片嫩葉，然后慢慢生根，舒展莖葉。炎炎烈日下，展示著自己的蓬勃朝氣。一切就像你所看到的那樣和諧，美好。但時(shí)間就像園藝師那樣，為了整體的美觀，硬是剪去了你的枝葉。
現(xiàn)在的我要去尋回那些被剪去的枝枝蔓蔓，找回那些丟失的回憶，那是我的青春，是我成長的見證，也包含著我對生活的信念。
我緩慢地向前走去，走向我的下一目的地。我不喜歡毫無目的的行走，因?yàn)槲覜]有行走的動(dòng)力。
現(xiàn)在我要奔赴考場!去履行十幾年前立下的約定，盡管，我沒有充足的準(zhǔn)備，可我任然充滿著信心，這不僅僅是我對將要完成約定的喜悅，更是對自己努力付出的肯定。
再見了，高中!
再見了，我的校園生活!
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