每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
七年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第四單元檢測卷篇一
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1、在同一平面內(nèi),兩條直線的可能位置關(guān)系是()
a、平行b、相交
c、平行和垂直d、平行或相交
2、早上8時(shí),鐘表上分針與時(shí)針?biāo)傻慕堑亩葦?shù)是()
a、90°b、120°c、110°d、100°
3、下列說法正確的是()
a、兩條射線組成的圖形叫做角b、射線就是直線
c、小于平角的角可分為銳角和鈍角兩類d、兩點(diǎn)之間,線段最短
4、下列關(guān)于作圖的語句中正確的是()
a、畫直線ab=10厘米;
b、畫射線ob=10厘米;
c、已知a、b、c三點(diǎn),過這三點(diǎn)畫一條直線;
d、過直線ab外一點(diǎn)畫一條直線和直線ab平行。
5、學(xué)校、電影院、公園在平面圖上的標(biāo)點(diǎn)分別是a、b、c,電影院在學(xué)校的正東方向,
公園在學(xué)校的南偏西25°方向,那么平面圖上的∠cab等于()
a、65°b、155°c、115°d、125°
6、三條互不重合的直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能是()
a、0,1,3b、0,2,3c、0,1,2d、0,1,2,3
7、以下給出的四個(gè)語句中,結(jié)論正確的有()
①如果線段ab=bc,則b是線段ac的中點(diǎn)
②線段和射線都可看作直線上的一部分
③大于直角的角是鈍角
④如圖,∠abd也可用∠b表示
a、0個(gè)b、1個(gè)c、2個(gè)d、3個(gè)
8、下列結(jié)論正確的有()
a、如果a⊥b,b⊥c,那么a⊥cb、如果a⊥b,b∥c,那么a∥c
c、如果a∥b,b⊥c,那么a∥cd、如果a⊥b,b∥c,那么a⊥c
9、如果∠p=70°,∠q的兩邊和∠p兩邊都分別平行,則∠q的度數(shù)為()
a、140°b、70°c、110°d、70°和110°
10、一根繩子彎曲成如圖3-1所示的形狀。當(dāng)用剪刀像圖3-2那樣沿虛線a把繩子剪斷時(shí),繩子被剪為5段;當(dāng)用剪刀像圖3-3那樣沿虛線b(b∥a)把繩子再剪一次時(shí),繩子就被剪為9段。若用剪刀在虛線a,b之間把繩子再剪(n-1)次(剪刀的方向與a平行),這樣一共剪n次時(shí)繩子的段數(shù)是()
a、4n+5b、4n+3c、4n+2d、4n+1
11、3.2°=__________′。7200″=___________°。
12、如圖2,c是線段ab上一點(diǎn),d是ac的中點(diǎn),e是cb的
中點(diǎn),且de=2cm,則ab=cm。
13、如圖3,ob平分∠aoc,oc平分∠bod,且∠boc=20°,
則∠aod=度。
14、已知線段ab=8cm,在直線ab上畫線bc,使它等于3cm,
則線段ac的長為___________________。
ab
15、如圖,要把河中的水引到p點(diǎn),在河岸ab的什么地方(點(diǎn)o表示)
開溝才能使所用的材料費(fèi)最節(jié)省,請?jiān)趫D中把它畫出來,你是根據(jù)_________________________________來說明的。
16、借助一副三角尺的拼擺,可以畫出哪些度數(shù)的角?
請任意寫出四個(gè)__________________________________。
17、鐘面上四點(diǎn)半后時(shí)針和分針第一次夾成60°的`角是四點(diǎn)___________分鐘。
17、如圖,ab=8cm,cb=5cm,d是ac的中點(diǎn),求db的長。
18、如圖1,過點(diǎn)c分別作出與線段ab平行和垂直的直線。
19、將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)重合為如圖的位置,若∠aod=11o°,求∠boc的度數(shù)。
20、用一塊邊長為6cm的正方形abcd厚紙板做一套七巧板(如左圖),現(xiàn)用它拼成一只
“小貓”的圖案(如右圖),請你根據(jù)圖案及“貓頭”上的字母回答下列問題:
(1)寫出“貓頭”中互相平行的一組線段是_________________;
互相垂直的一組線段是_________________。
(2)寫出“貓頭”中的一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角。
(3)“貓頭”(包括耳朵)的面積為_____________________。
21、(1)在同一平面內(nèi)2條直線最多可以把平面分成____________部分,
3條直線最多可以把平面分成_____________部分,
4條直線最多可以把平面分成_____________部分。
(2)現(xiàn)在平面上有條直線,其中任意兩條不平行,任意三條不交于同一點(diǎn),
它們最多可以把平面分成__________________部分。
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