無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
比賽吹乒乓球作文400字篇一
比賽開始前老師告訴了我們規(guī)則，吹乒乓球的時候，身體不可以觸到乒乓球，每個人一分鐘吹乒乓球的時間，接著給我們分了組，最后把水杯和乒乓球拿了出來。
比賽開始了，a組先來，只見a組的人瞪大眼睛，鼓起腮幫子，雙手托著桌子，聽到老師說“開始！”一口氣吹了出去，球一下子躍到了最后一個杯子里，一分鐘過去了，a組獲得了24分。
輪到b組了，只見b組的.人深吸一口氣，仿佛要把空氣全部吸進(jìn)她的肚子里一樣，老師一聲令下，她便把一肚子的空氣全部吹出去，只見水一下子少了一大半，可乒乓球還是在第一個杯子里面，一分鐘過去了，b組獲得了41分。
到c組了，c組的人一臉玩味，好像勝定了一樣。他的嘴一鼓一癟，水也出現(xiàn)了波紋，乒乓球像一個陀螺在水上面旋轉(zhuǎn)，一分鐘又過去了，c組獲得了47分。
到d組了，d組的人干脆站了起來，眼睛都快掉出來了，一口氣吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打轉(zhuǎn)，怎么也不出杯子，這可把d組的人給急死了，眼睛里都快噴出火來了，球才動了起來，獲得了16分。
比賽結(jié)束了，老師宣布c組獲得了勝利，c組的同學(xué)們歡呼雀躍，而其他組的同學(xué)們垂頭喪氣。
通過這個游戲我明白了一件事情，做事不能用蠻力，而是要智取。
比賽吹乒乓球作文400字篇二
“加油！加油！”咦？這剛上課，班里咋就傳來陣陣歡呼？
你們不知道吧，我們金筆作文的老師一上課，就帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，叫做吹乒乓球比賽。
老師拿了三個杯子，水最多的放前面，水中等的放中間，水最少的放最后，球放在了水最多的杯子里。
游戲正式開始了，老師把我們分成了三組，每組選出一個隊員。分別是c組張家俊，b組吳霖安，a組許軒聞。
首先是我們c組張家俊上場，只見他嚴(yán)肅地看著那個小球，似乎在想：“我一定要把你打?。 苯又?，他深深地吸了一口氣，照著乒乓球猛地一吹，就把球吹到了第二個杯子里。然而就在張家俊繼續(xù)準(zhǔn)備吹的時候，卻遇到了困難。無論怎么吹，總是吹不起來。我們組的隊員鼓勵他說：“別放棄，靜下心?！庇谑牵凑瘴覀冋f的做了，但還是失敗了。我們組的隊員一個個像枯萎的樹葉一樣，耷拉著腦袋。
接下來是b組吳霖安，只見他充滿自信地站在杯子前，彎腰低頭，嘴對準(zhǔn)乒乓球，猛地一吹，便把球直接吹進(jìn)了第三個杯子里，他們組高興極了?？墒牵蠋熣f：“他們沒有按規(guī)則吹，不算贏。”聽到老師的話，他們都一下子都變得很難受的樣子。
最后a組徐軒聞上場了。因為他特別瘦，肺活量很少，所以總是吹不進(jìn)第三個杯子。他們隊員一看情況不妙，便讓他靜下心來。果然不出所料，平靜之后的徐軒聞戰(zhàn)斗力爆表，直接勝利，他們的隊員齊聲歡呼起來。
哈哈！吹乒乓球真是太好玩啦！真希望以后還有這樣有趣的活動課。
比賽吹乒乓球作文400字篇三
“哈哈哈?！睘槭裁唇淌依飩鞒隽艘魂囮嚉g笑聲。原來我們班在玩吹乒乓球比賽。
比賽前，老師拿出了8個杯子和兩個乒乓球。我很奇怪，此時的我們不該聽老師講課嗎？咋讓我們打乒乓球了？
老師往杯子里從多到少倒了四杯水。又重新倒了四個杯子。將兩個乒乓球，分別放到水最多的杯子里。然后說明：“為我們來玩?zhèn)€游戲，分為男女兩組。各派一個人將球吹到水最少的`杯子里。吹出杯子重來，用時最短者獲勝加十分?！?/p>
我先打頭陣，我蹲下來，雙手扶在桌上，腰呈弓狀，鼓起腮幫，輕輕地吹。將乒乓球吹到第三個杯子里。我又吹了兩次。結(jié)果這個球只在杯子里打轉(zhuǎn)。于是用盡力氣吹，球爬上又爬回去。我再一吹，終于翻過來了。
潘嘉瑞來了，他吸氣，吹了出去。這個球像走鋼絲似的，沿著杯邊走，然后完美的落在桌上。我們哈哈大笑。潘嘉瑞也獨自苦笑。不過他又開始嘗試，終于，他以一次吹到后面一個的速度吹到第四個杯子。
再說說女生，夏文馨吹時可是一直在前三個杯子里徘徊。一吹，到外面了，又重吹，到第三個杯子了，沒想到，又到外面了。多么頑皮的乒乓球，像在玩捉迷藏，最后他滿臉?biāo)?/p>
這個游戲很有趣，我們玩得很開心。
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