2023年老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)的作文(6篇)

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2023年老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)的作文(6篇)
時(shí)間:2023-04-29 19:01:09     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)的作文篇一

雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動(dòng)聽(tīng)的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛(ài)的奉獻(xiàn)。

老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個(gè)同學(xué),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會(huì)鼓勵(lì)并表?yè)P(yáng)他。我們每一滴的進(jìn)步,您都看在眼里。

老師,您并不象別的教師那樣嚴(yán)厲。該說(shuō)時(shí)說(shuō),該開(kāi)玩笑時(shí)開(kāi)玩笑,因此,每次上您的課時(shí)幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過(guò)。

記得有一次,胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩(shī),他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來(lái)許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時(shí)紅了起來(lái)??赡?,好象注意到了他的神色,不僅表?yè)P(yáng)了他,還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道,您是為了鼓勵(lì)他才那么做。

“嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)愛(ài)有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話(huà)才能概括您對(duì)我們的愛(ài)。我并不希望您對(duì)我們的愛(ài)成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒(méi)錯(cuò),只有有了精彩的配奏,才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師,我愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)的作文篇二

親 愛(ài)的 老師:

您好!最近身體健康嗎? 生活 愉快嗎?

我知道您心里最關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)情況,在你的嚴(yán)格教育下,我們班的每個(gè)同學(xué)都都有明顯的進(jìn)步,當(dāng)然,我也不例外。尤其是作文進(jìn)步最快。我借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì),向您說(shuō)說(shuō)心里話(huà):老師,謝謝您!謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和幫助,你關(guān)心我們的事情可真多,印象最深刻的是那一件事情。

您還記得嗎?我原來(lái)的作文水平很差,不是寫(xiě)得重點(diǎn)不夠突出,就是敘事沒(méi)條理。那一次,您布置一道作文題要我們寫(xiě),我冥思苦想也無(wú)法落筆,您看出我的心思,走到我身邊耐心地指導(dǎo)我怎樣寫(xiě),還和藹地對(duì)我說(shuō):“要想作文寫(xiě)得好,必須要做到“四多”:平時(shí)要多看有益的課外書(shū);多留心觀(guān)察周?chē)氖挛?多積累好詞好句;還要多練筆。”

我現(xiàn)在寫(xiě)起文章來(lái)容易得多了,寫(xiě)作水平也有明顯的進(jìn)步。這真是多虧了老師您的悉心指導(dǎo)啊!

好了,時(shí)間有限,就聊到這里吧,以后有時(shí)間再聊吧!

老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)的作文篇三

韓老師,我想對(duì)您說(shuō):您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我們,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上一所好的大學(xué)。您是專(zhuān)門(mén)教數(shù)學(xué)的,您講起數(shù)學(xué)課來(lái)我覺(jué)得很有趣。當(dāng)然,我還記得您說(shuō)的話(huà):學(xué)好數(shù)理化,不怕走天下!

譚老師,我想對(duì)您說(shuō):您無(wú)時(shí)無(wú)刻都教育我們,讓我們學(xué)好語(yǔ)文,將來(lái)做一個(gè)有文化的人,對(duì)社會(huì)有用的人。您講起語(yǔ)文課來(lái),總是該開(kāi)玩笑的時(shí)候開(kāi)玩笑,開(kāi)完了就嚴(yán)肅起來(lái)了。雖然你對(duì)我們兇一點(diǎn),可是我知道你是為了我們的將來(lái)著想。

牛老師,我想對(duì)您說(shuō):您雖然不是我們所害怕的老師,有時(shí)候我們?cè)诼?tīng)您的英語(yǔ)課時(shí)總是不像聽(tīng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣認(rèn)真,還有時(shí)候我們也會(huì)補(bǔ)一些別的作業(yè)??墒牵谖覀冃闹惺抢蠋?,我們也會(huì)認(rèn)真的學(xué)英語(yǔ),會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的。

韓老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我們的體育老師,您把我們管得非常嚴(yán)厲,可是上體育畢竟是一個(gè)娛樂(lè)的課程,您也不能讓我們一節(jié)課總是站著。您該向高老師學(xué)習(xí)一下,他對(duì)我們很放松,而我們也很喜歡他,現(xiàn)在,你可知道,有些同學(xué)在背后已經(jīng)對(duì)您有意見(jiàn)了。

各位老師,我想對(duì)您們說(shuō):你們是辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵。您是明亮的燈光,照亮著我們前進(jìn)的路程。

老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)的作文篇四

康老師,您是一名優(yōu)秀的老師,在三年級(jí)和四年級(jí)上冊(cè),您是我們班的班主任,您費(fèi)盡心血,使我們的英語(yǔ)成績(jī)和平時(shí)考試成績(jī)大大提高,我一般都是99至100分,使我們班英語(yǔ)不差。

康老師,您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,平時(shí)也只有改作業(yè)改得最認(rèn)真,平時(shí)您的課也上得很好,使我們聽(tīng)得認(rèn)真,一點(diǎn)兒也不馬虎。平時(shí)上課也只有您上得最好,把本課的筆記寫(xiě)得很認(rèn)真。您還為了讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上減輕壓力,帶我們玩一些活動(dòng)。

康老師,其實(shí)您平時(shí)一定很忙碌,不只要上我們班的課,還要上別的班的課,有時(shí)您要一次性上許多班的課,沒(méi)有上我的,我并不怪您。

康老師,您為了讓我們班的成績(jī)不會(huì)下降,多發(fā)一些卷子,讓我們班的成績(jī)一直保持,有時(shí)還會(huì)上升呢!這全是用您的心血換來(lái)的。

康老師,在課外您也是最優(yōu)秀的老師,我在20xx年5月22日出了一次車(chē)禍,您心急如焚,幾次都趕來(lái)看我,還送來(lái)了許多慰問(wèn)品,使我?guī)滋炀统鲈毫?,還說(shuō):“要先將健康搞好,再搞學(xué)習(xí)”。

現(xiàn)在您懷寶寶了,我在此表示祝賀,還希望您身體健康!

康老師,您辛苦了,休息一下吧,我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!

老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)的作文篇五

老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來(lái)。您有一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,讓我覺(jué)得和藹可親。

清晨,當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門(mén)時(shí),您已經(jīng)在教師里等我們了。下課,當(dāng)我們像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上自由玩耍時(shí),您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。

當(dāng)我的字寫(xiě)得歪七扭八的時(shí)候,老師,是您批評(píng)了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),老師,是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績(jī)而得意忘形時(shí),老師,是您及時(shí)的在我的頭上敲了一下說(shuō):要虛心,還差的遠(yuǎn)呢。

老師,我想對(duì)你說(shuō):您還記得上一次您教我們反問(wèn)變陳述句的辦法嗎,有不去不,無(wú)不加不。這八個(gè)字讓我以后遇見(jiàn)這樣的題都會(huì)很容易的做出來(lái)。

老師,相處一年以來(lái),您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗,您就像一盞明燈,為我們指引著前進(jìn)的方向,您就是我們的父母,給我們無(wú)限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子,一定會(huì)健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。

老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想大聲對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文 老師我想對(duì)您說(shuō)的作文篇六

于老師,馬上就要教師節(jié)了,在這美好的節(jié)日里,您的音容笑貌再一次浮上我的心頭。

您還記得我參加運(yùn)河區(qū)乒乓球比賽時(shí)的情形嗎?我正在練球,您打來(lái)電話(huà)鼓勵(lì)我。第二天比賽時(shí),我遇到了一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的對(duì)手,當(dāng)我要灰心時(shí),我想起了您前一天對(duì)我說(shuō)的話(huà)“要相信自己,一定可以成功”。我調(diào)整好心態(tài),扭轉(zhuǎn)了局面,贏(yíng)得了比賽。

有段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太穩(wěn)定,課后您把我叫到辦公室和我談心:“王鏡媛,你可是老師們心目中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好榜樣,遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,可不能去躲避,找出原因迎難而上,才是你的本色,自己解決不了的,老師也會(huì)幫你的?!睆哪翘炱?,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下查漏補(bǔ)缺。成績(jī)也終于穩(wěn)定了。

于老師,您平時(shí)對(duì)我的關(guān)心,我雖然嘴上不說(shuō),卻都記在了心里。感冒了,您的一個(gè)親切的撫摸;失敗了,您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;成功了,您的一個(gè)深情的擁抱,都已深深地印在我的腦海里。

老師,您的愛(ài)像陽(yáng)光,驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷;您的愛(ài)像雨露,滋潤(rùn)我干涸的心靈;您的愛(ài)像春風(fēng),拂去我心頭的愁云……

在教師節(jié)來(lái)臨之際,萬(wàn)般感激涌上心頭,千言萬(wàn)語(yǔ),唯有送上我最真摯的祝福:“于老師,節(jié)日快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

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