人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
老師我想對您說小學(xué)作文 老師我想對您說的作文篇一
雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛的奉獻(xiàn)。
老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個同學(xué),哪怕只有一點點進(jìn)步,您都會鼓勵并表揚他。我們每一滴的進(jìn)步,您都看在眼里。
老師,您并不象別的教師那樣嚴(yán)厲。該說時說,該開玩笑時開玩笑,因此,每次上您的課時幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。
記得有一次,胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩,他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時紅了起來??赡?,好象注意到了他的神色,不僅表揚了他,還讓同學(xué)為他鼓掌。我當(dāng)初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道,您是為了鼓勵他才那么做。
“嚴(yán)中有愛,嚴(yán)愛有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對我們的愛。我并不希望您對我們的愛成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒錯,只有有了精彩的配奏,才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師,我愛您!
老師我想對您說小學(xué)作文 老師我想對您說的作文篇二
親 愛的 老師:
您好!最近身體健康嗎? 生活 愉快嗎?
我知道您心里最關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)情況,在你的嚴(yán)格教育下,我們班的每個同學(xué)都都有明顯的進(jìn)步,當(dāng)然,我也不例外。尤其是作文進(jìn)步最快。我借這次寫信的機(jī)會,向您說說心里話:老師,謝謝您!謝謝您一直以來對我們的關(guān)心和幫助,你關(guān)心我們的事情可真多,印象最深刻的是那一件事情。
您還記得嗎?我原來的作文水平很差,不是寫得重點不夠突出,就是敘事沒條理。那一次,您布置一道作文題要我們寫,我冥思苦想也無法落筆,您看出我的心思,走到我身邊耐心地指導(dǎo)我怎樣寫,還和藹地對我說:“要想作文寫得好,必須要做到“四多”:平時要多看有益的課外書;多留心觀察周圍的事物;多積累好詞好句;還要多練筆?!?/p>
我現(xiàn)在寫起文章來容易得多了,寫作水平也有明顯的進(jìn)步。這真是多虧了老師您的悉心指導(dǎo)啊!
好了,時間有限,就聊到這里吧,以后有時間再聊吧!
老師我想對您說小學(xué)作文 老師我想對您說的作文篇三
韓老師,我想對您說:您時時刻刻都在關(guān)心我們,讓我們好好學(xué)習(xí),將來考上一所好的大學(xué)。您是專門教數(shù)學(xué)的,您講起數(shù)學(xué)課來我覺得很有趣。當(dāng)然,我還記得您說的話:學(xué)好數(shù)理化,不怕走天下!
譚老師,我想對您說:您無時無刻都教育我們,讓我們學(xué)好語文,將來做一個有文化的人,對社會有用的人。您講起語文課來,總是該開玩笑的時候開玩笑,開完了就嚴(yán)肅起來了。雖然你對我們兇一點,可是我知道你是為了我們的將來著想。
牛老師,我想對您說:您雖然不是我們所害怕的老師,有時候我們在聽您的英語課時總是不像聽語文、數(shù)學(xué)那樣認(rèn)真,還有時候我們也會補(bǔ)一些別的作業(yè)??墒牵谖覀冃闹惺抢蠋?,我們也會認(rèn)真的學(xué)英語,會考出一個好成績的。
韓老師,我想對您說:您是我們的體育老師,您把我們管得非常嚴(yán)厲,可是上體育畢竟是一個娛樂的課程,您也不能讓我們一節(jié)課總是站著。您該向高老師學(xué)習(xí)一下,他對我們很放松,而我們也很喜歡他,現(xiàn)在,你可知道,有些同學(xué)在背后已經(jīng)對您有意見了。
各位老師,我想對您們說:你們是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵。您是明亮的燈光,照亮著我們前進(jìn)的路程。
老師,我想對您說:您辛苦了!
老師我想對您說小學(xué)作文 老師我想對您說的作文篇四
康老師,您是一名優(yōu)秀的老師,在三年級和四年級上冊,您是我們班的班主任,您費盡心血,使我們的英語成績和平時考試成績大大提高,我一般都是99至100分,使我們班英語不差。
康老師,您是一個負(fù)責(zé)任的老師,平時也只有改作業(yè)改得最認(rèn)真,平時您的課也上得很好,使我們聽得認(rèn)真,一點兒也不馬虎。平時上課也只有您上得最好,把本課的筆記寫得很認(rèn)真。您還為了讓我們在學(xué)習(xí)上減輕壓力,帶我們玩一些活動。
康老師,其實您平時一定很忙碌,不只要上我們班的課,還要上別的班的課,有時您要一次性上許多班的課,沒有上我的,我并不怪您。
康老師,您為了讓我們班的成績不會下降,多發(fā)一些卷子,讓我們班的成績一直保持,有時還會上升呢!這全是用您的心血換來的。
康老師,在課外您也是最優(yōu)秀的老師,我在20xx年5月22日出了一次車禍,您心急如焚,幾次都趕來看我,還送來了許多慰問品,使我?guī)滋炀统鲈毫?,還說:“要先將健康搞好,再搞學(xué)習(xí)”。
現(xiàn)在您懷寶寶了,我在此表示祝賀,還希望您身體健康!
康老師,您辛苦了,休息一下吧,我們會用優(yōu)異的成績來報答您的!
老師我想對您說小學(xué)作文 老師我想對您說的作文篇五
老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,讓我覺得和藹可親。
清晨,當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時,您已經(jīng)在教師里等我們了。下課,當(dāng)我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時,您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)時,您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。
當(dāng)我的字寫得歪七扭八的時候,老師,是您批評了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說話時,老師,是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績而得意忘形時,老師,是您及時的在我的頭上敲了一下說:要虛心,還差的遠(yuǎn)呢。
老師,我想對你說:您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎,有不去不,無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。
老師,相處一年以來,您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗,您就像一盞明燈,為我們指引著前進(jìn)的方向,您就是我們的父母,給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子,一定會健康快樂的茁壯成長。
老師,在教師節(jié)來臨之際,我想大聲對您說:老師,我愛您!
老師我想對您說小學(xué)作文 老師我想對您說的作文篇六
于老師,馬上就要教師節(jié)了,在這美好的節(jié)日里,您的音容笑貌再一次浮上我的心頭。
您還記得我參加運河區(qū)乒乓球比賽時的情形嗎?我正在練球,您打來電話鼓勵我。第二天比賽時,我遇到了一個實力很強(qiáng)的對手,當(dāng)我要灰心時,我想起了您前一天對我說的話“要相信自己,一定可以成功”。我調(diào)整好心態(tài),扭轉(zhuǎn)了局面,贏得了比賽。
有段時間,我的數(shù)學(xué)成績不太穩(wěn)定,課后您把我叫到辦公室和我談心:“王鏡媛,你可是老師們心目中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好榜樣,遇到問題要及時解決,可不能去躲避,找出原因迎難而上,才是你的本色,自己解決不了的,老師也會幫你的?!睆哪翘炱?,我上課認(rèn)真聽講,課下查漏補(bǔ)缺。成績也終于穩(wěn)定了。
于老師,您平時對我的關(guān)心,我雖然嘴上不說,卻都記在了心里。感冒了,您的一個親切的撫摸;失敗了,您的一個鼓勵的眼神;成功了,您的一個深情的擁抱,都已深深地印在我的腦海里。
老師,您的愛像陽光,驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷;您的愛像雨露,滋潤我干涸的心靈;您的愛像春風(fēng),拂去我心頭的愁云……
在教師節(jié)來臨之際,萬般感激涌上心頭,千言萬語,唯有送上我最真摯的祝福:“于老師,節(jié)日快樂,我永遠(yuǎn)愛你!”
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