光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。
卒中中心工作計(jì)劃篇一
以“健康第一”為指導(dǎo)思想，結(jié)合陽光體育活動(dòng)，我們體育組將繼續(xù)學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校體育教育教學(xué)工作，繼續(xù)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究，深入開展體育課程改革，不斷提高教育教學(xué)理論研究水平和實(shí)踐能力，從而增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。進(jìn)一步提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的'組風(fēng)建設(shè)，提升教師的工作熱忱，發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。
2、加強(qiáng)安全防措施。始終把“安全意識(shí)”放在首位，切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作，確保活動(dòng)場(chǎng)地的完好與安全，確保學(xué)生的人身安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真參與體育課程改革,積極探索教學(xué)新思路。加強(qiáng)教研活動(dòng)，以“學(xué)生為本”，以“健康第一”為原則，不斷優(yōu)化教學(xué)方法、手段，提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)練能力和自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力爭(zhēng)做到業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)。
5、加強(qiáng)教研組科研意識(shí)，強(qiáng)化組內(nèi)科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué)，以科研服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中的實(shí)際問題，使體育教學(xué)更趨向于科學(xué)化、規(guī)范化。
6、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，確保三課兩操一活動(dòng)的質(zhì)量，組織開展好各年級(jí)大課間活動(dòng)工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
7、做好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，落實(shí)到人，做到抓早、抓實(shí)、抓緊訓(xùn)練，力爭(zhēng)在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項(xiàng)常規(guī)工作，做細(xì)、做好各類教學(xué)資料的積累、歸檔工作。
九月份：
1、制定教研組工作計(jì)劃，各年級(jí)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。
2、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》第一階段的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。
3、繼續(xù)抓好全國(guó)第三套兒童廣播操工作，加強(qiáng)廣播操訓(xùn)練和進(jìn)退場(chǎng)秩序和上下樓梯安全教育。組織開展好學(xué)校大課間活動(dòng)。
4、組織好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員正常開展訓(xùn)練。
5、惠山區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三月份：
1、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》第二階段的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。
2、組織全校學(xué)生廣播操比賽。
3、教研活動(dòng)。
四月份：
1、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》第三階段的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。
2、做好學(xué)校冬季三項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
3、教研活動(dòng)。
4、學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員正常開展訓(xùn)練。
五月份：
1、組織舉行學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽。
2、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作。
3、學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員正常開展訓(xùn)練。
六月份：
1、完成各年級(jí)學(xué)生的體育課考核任務(wù)并做好學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。
2、教研組活動(dòng)總結(jié)。
卒中中心工作計(jì)劃篇二
以浮橋幼教中心教師隊(duì)伍建設(shè)工作意見為指導(dǎo)，以新時(shí)期職業(yè)教育對(duì)教師的要求為標(biāo)準(zhǔn)，在園長(zhǎng)指導(dǎo)下，以教科研活動(dòng)和專業(yè)技能鑒定及競(jìng)賽為載體，以教育教學(xué)水平和自身專業(yè)技能的提升為重點(diǎn)目標(biāo)，以教學(xué)研討、校本技能訓(xùn)練為主要形式開展各種活動(dòng)，促進(jìn)青年工作室學(xué)員加速專業(yè)成長(zhǎng)。培養(yǎng)工作室學(xué)員在原有基礎(chǔ)上使教育教學(xué)水平、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力、個(gè)人專業(yè)技能水平有較快提高。
1.制定青年教師成長(zhǎng)規(guī)劃和目標(biāo)考核意見，有針對(duì)性地落實(shí)幫扶工作。幫助青年教師明確成長(zhǎng)方向，創(chuàng)造快速成長(zhǎng)條件;
2.加強(qiáng)對(duì)青年教師在教育理念的確立、教學(xué)方法的豐富、教學(xué)機(jī)制的把握、教學(xué)技藝的運(yùn)用等方面的培訓(xùn)與指導(dǎo);
3.引導(dǎo)青年教師對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)、反思，加強(qiáng)教育教學(xué)的理性探索，促進(jìn)青年教師成為研究型教師、專家型教師，打造工作室品牌教師;
4.每人至少有一篇較高質(zhì)量的'論文發(fā)表或在縣市級(jí)論文評(píng)比中獲等級(jí)獎(jiǎng)。
5.一半學(xué)員向全校上1節(jié)體現(xiàn)教改理念的公開教學(xué)課，并爭(zhēng)取上太倉(cāng)市公開課。
1.心理健康：通過網(wǎng)絡(luò)建立一個(gè)可供青年教師交流、分享、釋疑、解惑、展示的平臺(tái)，通過這樣的平臺(tái)了解青年教師在工作中的疑問與困惑，積極應(yīng)對(duì)，幫助青年教師更好的融入工作之中。
2.理論學(xué)習(xí)：定期開展讀書沙龍，推薦經(jīng)典書目，每月撰寫讀書心得，并放在網(wǎng)絡(luò)上與大家分享。
3.基本功：①在各個(gè)年級(jí)組由組長(zhǎng)根據(jù)教學(xué)要求督促青年教師的基本功訓(xùn)練，并在組內(nèi)展示，包括每月的鋼琴曲目、繪畫及歌唱。②定期舉辦集體性的活動(dòng)，交流展示大家的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)。
卒中中心工作計(jì)劃篇三
根據(jù)z市教育局20xx年下半年教育工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂20xx年下半年學(xué)校工作計(jì)劃。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化為主線，全面實(shí)施《z市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》，按照“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)異”的學(xué)校教育發(fā)展總體要求，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，以新的思路、新的舉措、新的作風(fēng)，努力開創(chuàng)“十二五”教育發(fā)展新局面，努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。
緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化”總目標(biāo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以深化教育改革和課程改革為動(dòng)力，以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為中心任務(wù)，以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的，不斷提升教育發(fā)展水平。具體目標(biāo)如下：
1.小學(xué)入學(xué)率和鞏固率保持100%，特殊兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。
2.注重“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，教師具有良好的職業(yè)道德，學(xué)校形成濃郁的文化氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)z市第二批和諧校園。
3.一、二年級(jí)全科合格率達(dá)98%以上，語、數(shù)、英優(yōu)秀率達(dá)60%以上。三、四年級(jí)全科合格率96%以上，語文優(yōu)秀率達(dá)45%以上，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率50%以上，英語優(yōu)秀率40%。五、六年級(jí)全科合格率95%以上，語文優(yōu)秀率30%以上，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率45%以上，英語優(yōu)秀率30%以上。
4.以羽毛球教育為重點(diǎn)，加快學(xué)校特色建設(shè)，讓每位孩子好讀書、愛科學(xué)、懂藝術(shù)、會(huì)打球，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
5.著力加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，三年內(nèi)的新教師分別通過z市“一、二、三”工程考核，加快培養(yǎng)z市教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。
6.積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校教育綜合考評(píng)繼續(xù)保持優(yōu)秀行列，努力爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。
1.積極推進(jìn)精細(xì)化管理，全面提高辦學(xué)水平。
根據(jù)z省學(xué)校管理規(guī)范的要求，按照省“五個(gè)嚴(yán)格”、“三項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)規(guī)定”， 完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。在此基礎(chǔ)上，積極推行學(xué)?！熬?xì)化”管理，對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行逐一細(xì)化，使每一項(xiàng)工作有目標(biāo)要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評(píng)比，提高管理的實(shí)際效果。同時(shí)，重視“人文化”管理，創(chuàng)設(shè)文明、安全、和諧的校園氛圍，熱情關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
2.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)
深入開展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)，組織師德師風(fēng)警示教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)格規(guī)范師德考核程序，考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面的重要條件。
進(jìn)一步提升學(xué)歷層次，按照規(guī)定，教師積極參加本科進(jìn)修。
不斷提高專業(yè)發(fā)展水平。繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，并做好讀書筆記。開展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，互幫互助，共同成長(zhǎng)。通過集體備課、聽課評(píng)課、專題講座、課題研究、觀摩交流、自我反思等途徑，促進(jìn)自身發(fā)展。
積極推進(jìn)名師工程，通過認(rèn)真推薦師德表現(xiàn)突出、工作成績(jī)優(yōu)異的`教師參加z市“星級(jí)教師”評(píng)比，培養(yǎng)一批骨干教師和優(yōu)秀教師群體。
3.著力推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。
牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，堅(jiān)持把德育放在學(xué)校一切工作的首位，按照《z市中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《z市中小學(xué)班主任工作規(guī)程》，加強(qiáng)班主任工作管理，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，密切家校聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；加強(qiáng)法制教育，杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全；加強(qiáng)心理教育，對(duì)異常學(xué)生進(jìn)行細(xì)心、耐心的疏導(dǎo)，防止出現(xiàn)異常情況。
強(qiáng)化教育教學(xué)管理，堅(jiān)持做到“五個(gè)抓”，即：抓高效備課，增強(qiáng)課前準(zhǔn)備的針對(duì)性；抓高效上課，增強(qiáng)課堂教學(xué)的互動(dòng)性；抓高效作業(yè)，增強(qiáng)作業(yè)布置、批閱、講評(píng)的實(shí)效性；抓高效測(cè)試，增強(qiáng)測(cè)試的可信性；抓高效自學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。
深化教育教學(xué)研究，根據(jù)學(xué)?！笆濉闭n題《學(xué)科德育有效滲透的實(shí)踐研究》，每位教師要明確教育科研的目標(biāo)、內(nèi)容，結(jié)合自身特點(diǎn)，建立相關(guān)的子課題，切實(shí)增強(qiáng)教育科研的針對(duì)性。切實(shí)加強(qiáng)校本教研，通過專家講座、專題研討、讀書活動(dòng)等形式，開展教科研活動(dòng)。
優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。一是不折不扣完成教育教學(xué)的各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)，努力提高學(xué)生全科平均分、及格率和優(yōu)秀率。二是加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技等工作，廣泛開展“大課間活動(dòng)”，學(xué)校足球隊(duì)、田徑隊(duì)、繩毽隊(duì)參加z市比賽；人人學(xué)會(huì)一樣樂器，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；發(fā)揮科技特色學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，力爭(zhēng)多出優(yōu)秀人才。三是加快特色教育，開設(shè)羽毛球特色課程，低年級(jí)在體育課內(nèi)每周安排一節(jié)，中高年級(jí)在每周“地方課程”中安排一節(jié)。根據(jù)《羽毛球校本教材》，做到：有教師、有計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考核。各班每周興趣活動(dòng)課中安排一節(jié)羽毛球活動(dòng)課。通過講解、示范、練習(xí)、游戲等形式，了解羽球知識(shí)，體驗(yàn)羽球文化，掌握基本技能，激發(fā)活動(dòng)興趣，促進(jìn)身心健康，推進(jìn)學(xué)校羽毛球特色項(xiàng)目的開展，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四是開展讀書活動(dòng)，開放圖書室和閱覽室，指導(dǎo)學(xué)生每天閱讀課外書，每周誦讀古詩文，通過講故事、談體會(huì)、背詩文等，營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍。
在新的學(xué)年里，我們?nèi)w師生將“心往一處想，勁往一處使”，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來，譜寫三中心小學(xué)發(fā)展的新篇章。
z市三中心小學(xué)校
卒中中心工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展本部門的工作，做到全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，特別是結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建湖南省特色示范校的要求，切實(shí)做好信息中心的服務(wù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)本部門的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為打造一個(gè)數(shù)字信息化校園而努力。
1、抓好信息中心隊(duì)伍建設(shè)。
本學(xué)期，在學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建特色示范校的背景下，信息中心作為一個(gè)獨(dú)立部門成立了。為了更好發(fā)揮信息中心的服務(wù)功能，抓好信息中心的隊(duì)伍建設(shè)是非常重要的。首先，在思想上要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做到心往一處想，勁向一處使，以服務(wù)全校師生為宗旨，貫徹落實(shí)本部門的服務(wù)機(jī)制。其次，進(jìn)一步明確工作崗位職責(zé)，因?yàn)樘幨覄倓偝闪Γ藛T配備不齊全，工作責(zé)任非常大，要注意后備技術(shù)力量的培養(yǎng)。最后，以學(xué)校信息化建設(shè)以創(chuàng)建特色示范校為契機(jī)，努力提高本校老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。
2、做好本部門的常規(guī)工作。
以服務(wù)學(xué)校為宗旨，切實(shí)落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡(luò)、廣播、學(xué)校機(jī)房、多媒體教室等系統(tǒng)的維護(hù)，以及信息技術(shù)軟硬件的維修、維護(hù)、攝影、錄像、編排等工作。保持學(xué)校信息化系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好學(xué)校信息方面的服務(wù)工作。
3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關(guān)信息化的工作。
上學(xué)期我校加入了創(chuàng)建湖南省中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊(duì)伍中，這對(duì)于我校的發(fā)展是一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關(guān)于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對(duì)于如何探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)契合，推進(jìn)數(shù)字化校園特色建設(shè)也是作為學(xué)校信息中心責(zé)無旁貸的工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項(xiàng)目推進(jìn)，本部門的信息化有關(guān)工作任務(wù)安排如下。
（1）20xx年3月份配合教務(wù)處組建信息化素養(yǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)；制訂教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃；構(gòu)建精品課程建設(shè)小組；安排精品課程建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃。
（2）20xx年5月份配合教務(wù)處落實(shí)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)骨干教師，對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育基本理論知識(shí)的'培訓(xùn)；組織教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件制作比賽。
（4）20xx年全年落實(shí)200個(gè)大學(xué)城個(gè)人空間建設(shè)以及機(jī)構(gòu)空間建設(shè)。
（5）20xx年6月份初步完成學(xué)校教育教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)。
4、進(jìn)一步落實(shí)好校園信息化的建設(shè)工作。
校園信息化建設(shè)未來方向，是實(shí)現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動(dòng)”的全部數(shù)字化，最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化。
（1）落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè)，包括服務(wù)器集群建設(shè)；校際通互聯(lián)建設(shè)；
（2）完善站及信息化管理建設(shè)，包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺(tái)的建設(shè)。
（3）做好資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)建設(shè)，主要是以電子閱覽室的建設(shè)為主。
卒中中心工作計(jì)劃篇五
“一切為了殘疾學(xué)生的生存與發(fā)展”，利用手語、盲文幫助殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)語言文字，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字、熱愛中華文化、熱愛祖國(guó)的濃厚情感，為社會(huì)主義和諧與和諧社會(huì)的建設(shè)做出積極地貢獻(xiàn)。
1.普通話、規(guī)范字、中國(guó)手語為學(xué)校的教學(xué)語言，說普通話、寫規(guī)范字、構(gòu)建手語校園。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、寫規(guī)范字、使用中國(guó)手語，并作為教學(xué)檢查的`重要內(nèi)容。
2.普通話與中國(guó)手語為學(xué)校的校園語言，即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話與中國(guó)手語。
3.教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書上崗制度。
4.學(xué)校將語言文字列為每學(xué)年工作的重點(diǎn)之一。教務(wù)處、團(tuán)委定期開展形式多樣的推普活動(dòng)，使得推普工作不但在總體計(jì)劃中有所體現(xiàn)，而且還滲透在學(xué)校工作的方方面面。
5.在學(xué)生常規(guī)管理制度中、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作中，在教職員工考核制度及教職工評(píng)選先進(jìn)等各項(xiàng)制度中都注重語言文字工作的制度化落實(shí)。
（一）學(xué)校工作
在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作再上新臺(tái)階。
1.定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。
2.在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言，有聾人教師的場(chǎng)合，安排聽人教師做手語翻譯。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話、中國(guó)手語。
3.學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循語言文字的規(guī)范要求，不使用不規(guī)范漢字。
4.加強(qiáng)校園網(wǎng)、校報(bào)的語言文字工作宣傳力度，使其成為語言文字工作宣傳與資訊發(fā)布的有利平臺(tái)。
5.加強(qiáng)教師普通話和手語表達(dá)方面的培訓(xùn)，加強(qiáng)聾健溝通，構(gòu)建和諧的語言環(huán)境，從而為爭(zhēng)創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ)。
（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng)
a教師活動(dòng)
1.利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》、安徽省《實(shí)施辦法》和相關(guān)制度與文件精神，使全體教師對(duì)學(xué)校語言文字創(chuàng)建工作有更深的理解和認(rèn)識(shí)，提高教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)、推廣《中國(guó)手語》的意識(shí)。
2.開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化檢查。通過不定時(shí)的推門聽課，加強(qiáng)教師說普通話、寫規(guī)范字、使用中國(guó)手語的緊迫感。
3.開展35周歲以下中青年教師校級(jí)公開課活動(dòng)，組織教師聽課和評(píng)課，促進(jìn)教師說普通話、寫規(guī)范字、使用中國(guó)手語的能力。
4.對(duì)教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。
5.加強(qiáng)全體教師的推普意識(shí)，鼓勵(lì)教師積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的“三字一話”基本功，結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字，結(jié)合任何說話場(chǎng)合提升自身的普通話素養(yǎng)。
6.組織教師積極參加學(xué)校及合肥市推普周活動(dòng)。參加國(guó)家語言文字大賽、合肥市規(guī)范字比賽、普通話大賽、中華頌朗誦比賽、校長(zhǎng)論壇、撰寫語言文字相關(guān)論文等活動(dòng)，提高廣大教師學(xué)習(xí)語言文字、運(yùn)用語言文字的興趣，增強(qiáng)教師的語言文化素質(zhì)。
7.繼續(xù)開展教師讀書心得交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教師讀中華經(jīng)典、世界名篇、教育專著，并有所得、有所獲。
8.通過“學(xué)前康復(fù)教育研究”與“聾校師生手語溝通有效性”的課題研究，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的語言文字工作的進(jìn)程。
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