無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
張開愛的雙手作文600字篇一
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2008年5月12日，一陣撕心裂肺的叫喊聲在四川汶川縣上空久久回蕩
那天，正在上課的'譚千秋老師見狀，馬上意識(shí)到地震了。大喊一聲：別慌張，蹲下，雙手抱頭，躲到桌子底下，解放軍叔叔會(huì)來(lái)救我們的！可是，幾個(gè)膽小的學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷，譚老師急了，跑過(guò)去用雙手護(hù)住了那四個(gè)學(xué)生。轟——房子倒了，譚老師沒有松手，反而把幾個(gè)孩子拽得更緊了，鋼筋水泥板不斷地砸在譚千秋老師身上，偉大的譚千秋老師沒有叫一聲疼，更沒有松開他那愛的雙手。
不知過(guò)了多久，當(dāng)救援人員聽到消息，從四面八方趕來(lái)救援，當(dāng)他們挖出學(xué)校大樓時(shí)時(shí)，分明都看見——有一位五十歲左右的男老師雙手張開保護(hù)著四個(gè)孩子，他——死了，孩子們呢？都活著！
多么偉大的老師?。【仍藛T不禁熱淚盈眶地說(shuō)。大伙兒都哭了——
耳畔，似乎響起了一首耳熟能詳?shù)母瑁狠p輕的蒙著你的眼，為你把眼淚擦干
是啊，一方有難八方支援，中國(guó)人民垮不了！
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