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脾氣作文500字 脾氣作文素材篇一
當(dāng)時(shí)，和初中時(shí)的同桌，和他相處得十分不好，都是因?yàn)槲业钠庹瓶靥?！一言不合，脾氣上頭，就開始打了，同時(shí)，也導(dǎo)致了上課的效率不高，在同一次的期中考中，我的成績(jī)?cè)谥本€的向下滑，那時(shí)，我還沒有意識(shí)到脾氣太大這個(gè)原因，導(dǎo)致和上一任同桌天天因脾氣問題，天天“鬧事兒”！使得我們都一直不開心，至今還有“仇”！還是脾氣問題！
因?yàn)槠獯?，也沒少氣爸爸和媽媽，媽媽因?yàn)樘焯旌臀页?，連平心的中藥都吃上了！想想網(wǎng)課時(shí)期，我也沒少氣媽媽，生氣，都是家常便飯！天天弄得大家都不高興！還有今天上午，因?yàn)閕pad，我和媽媽又吵了一次，到了現(xiàn)在，不僅是我沒緩過來(lái)心神，媽媽不僅僅沒有緩過來(lái)，還是至今都沒有理我！還是又因?yàn)槠猓?/p>
從小學(xué)開始，我的脾氣就是特別的大，到了初中，幾乎是從未有所改變。本以為長(zhǎng)大之后，脾氣會(huì)減小，誰(shuí)知越發(fā)猖狂，我的脾氣越來(lái)越大，到了一發(fā)不可收拾的地方，那么，如何去控制自己的脾氣呢？
1、另眼去看世界，當(dāng)你在路上走路，被撞了，當(dāng)別人給你道歉了，有時(shí)候當(dāng)你還很生氣的時(shí)候，但是，卻不知撞你的人比你還難受。
2、活動(dòng)一下身體的關(guān)節(jié)和肌肉，要感到身體放松，關(guān)節(jié)放松。
3、閉上眼睛，想象美好的景物。
4、認(rèn)真去對(duì)待每一件事，每一天，一直相信，“快樂也是一天，脾氣暴躁也是一天。”
總之，脾氣的掌控十分重要。
脾氣作文500字 脾氣作文素材篇二
爺爺今年80歲，耳不聾，眼不花，腰也不彎，走起路來(lái)腳下“咚咚”響。隨著生活水平的提高，我家臨大街的房子蓋了起來(lái)，日子像蘸了蜜。不料喝了半生苦水的爺爺卻添了怪脾氣，總是這也不滿意那也不滿意。
爸爸在院子里擺了兩盆仙人球盆景，爺爺說(shuō)：“弄這玩意兒干啥，針針刺刺的有啥美！一不小心還會(huì)扎著人，不如種月季、山茶，紅紅火火才顯喜氣?！?/p>
走進(jìn)廳堂，爺爺打開了電視機(jī)。看了一會(huì)兒，他就皺眉說(shuō)：“沒啥好節(jié)目，看不到幾出戲?！彼麖囊繇懗斜Щ豥vd影碟機(jī)，各種戲曲的碟子買回一大堆。
媽媽給爺爺買回老年人常用的補(bǔ)品，腦白金、核桃粉……他先夸我媽孝順，然后又埋怨說(shuō)：“吃這東西浪費(fèi)，我是從苦日子里爬過來(lái)的，五谷雜糧才是最好的補(bǔ)品。隔不幾天吃頓雜面，特別是秫秫稀飯就著豆面窩頭，吃著才算美。”
爺爺怕過生日，爸爸媽媽只要一說(shuō)給爺爺過生日，爺爺就拒絕說(shuō)：“到生日那天我就出去?！睆拇藳]人再提給爺爺過生日，就連爺爺也忘了他自己的生日。一天，媽媽偷偷對(duì)我說(shuō)：“今天是你爺爺?shù)纳??！蔽視?huì)意地給爺爺買回一個(gè)蛋糕，對(duì)爺爺說(shuō)：“祝爺爺生日快樂！”爺爺先是一愣，然后假裝生氣地說(shuō)：“你個(gè)搗蛋鬼。”
期末，我在廳堂里貼上了我得的獎(jiǎng)狀以及各科成績(jī)優(yōu)秀的試卷。爺爺看了又看，臉上總算有了滿意的笑容。
脾氣作文500字 脾氣作文素材篇三
我的暴脾氣是個(gè)由來(lái)已久的問題。平時(shí)我總是很急，愛發(fā)脾氣，生氣時(shí)語(yǔ)氣很兇。最近一次達(dá)到了頂點(diǎn)。
事情是這樣的：四月二十八日下午課間做眼操時(shí)，我將椅子向后靠到了后排陳同學(xué)的桌子上，于是她就舉手告訴了班長(zhǎng)?？赡苁前嚅L(zhǎng)沒看見，她連舉了好多次。我一看就急了，一手叉腰，一手指著陳同學(xué)大聲嚷道：“你怎么老師告我的狀？！哼！”我當(dāng)時(shí)心里很生氣，就是想把這種不滿表達(dá)出來(lái)。陳同學(xué)被我嚇哭了。她眼眶濕潤(rùn)，眼淚嘩嘩地往下流。這時(shí)我心里也有點(diǎn)慌了，沒敢再兇她。同學(xué)們看到后有的來(lái)讓我消消氣，有的讓陳同學(xué)不要難過，有的則去報(bào)告老師。
老師讓我控制情緒，把在家里的小暴脾氣在學(xué)校收起來(lái)?；丶抑?，媽媽也告訴我：“去學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)提高成績(jī)，也是為了學(xué)習(xí)如何做一個(gè)集體中的人以及與他人怎樣友好相處。在學(xué)校如此，在家里也一樣?！?/p>
媽媽想到了個(gè)控制情緒的好辦法，那就是：用一個(gè)本子把每天自己生沒生氣都記錄下來(lái)，看看能堅(jiān)持多久不生氣。這讓我想起了二年級(jí)學(xué)的課文。課文中的小男孩脾氣也狠暴躁，爸爸批評(píng)了他，但他卻視而不見。于是爸爸就讓他每生氣一次，就在家里的樹樁上釘上一個(gè)釘子。不久之后，小男孩說(shuō)：“我已經(jīng)能控制情緒了。”爸爸問他為什么，他告訴爸爸：“每釘一顆釘子，都會(huì)在樹樁上留下一個(gè)深深的洞。這就好比我生氣時(shí)對(duì)別人的傷害，而且永遠(yuǎn)無(wú)法填平。”我明白了媽媽的用意。
妹妹和媽媽也加入了進(jìn)來(lái)，一起記錄各自每天是否“生氣”及狀態(tài)，互相監(jiān)督。累計(jì)一周不生氣后我還想把我的“生氣”記錄本分享給老師，讓老師看到我為“治愈暴脾氣”所做的努力。而且我還會(huì)堅(jiān)持下去，讓同學(xué)們也看到我的改變。
我的暴脾氣，我跟你說(shuō)再見！
脾氣作文500字 脾氣作文素材篇四
每個(gè)人都有自己的情緒，也有不同的脾氣?？捎械耐瑢W(xué)偏偏與眾不同，脾氣暴躁，遇事就急。這類學(xué)生通常是讓老師頭疼的對(duì)象。
我讀過這樣一個(gè)故事∶有一個(gè)孩子，他學(xué)習(xí)方面都還可以，可就是脾氣不好。一次，同班同學(xué)不小心招惹了他一下，他就偏偏計(jì)較起來(lái)了，火氣“噌”的一下冒了上來(lái)，拿起石頭砸向了那位同學(xué)。后果可想而知，自然十分不好，真是脾氣差釀成大禍。
這類型的學(xué)生，老師不知道該如何教育，同學(xué)不知道該如何相處，學(xué)生變成這樣，我猜測(cè)可能是三方面的問題。針對(duì)這種問題，我們又該怎么辦呢。
第一方面，脾氣暴躁的同學(xué)，可能是因?yàn)樽员?，這種自卑的心理，使他不愿意面對(duì)，承認(rèn)，看誰(shuí)都覺得看不起自己從而導(dǎo)致了脾氣暴躁。我們可以對(duì)他（她）進(jìn)行心理教育，來(lái)說(shuō)明脾氣差會(huì)讓他（她）吃很大的虧，人見人不愛，通常性格溫柔的人，人緣都好一點(diǎn)吧！自卑的原因有很多方面，找到問題的根本，再想辦法改掉壞脾氣。
第二方面，脾氣不好的人也有可能是因?yàn)榧彝ピ?。父母自身的問題，影響到了孩子，父母脾氣不好，下一代同樣也變成了。我們應(yīng)該和他（她）的家人溝通，讓家人先改變，再打開孩子的心結(jié)。生活在一個(gè)溫暖的家庭里，自己也會(huì)有所改變的。
第三方面，我猜測(cè)這類孩子也有可能是自身的原因。因?yàn)樽约盒睦镉忻孛埽辉敢庀嘈艅e人，覺得整個(gè)世界都是壞的，也不知道如何與別人溝通，用大吵大鬧來(lái)解決問題。久而久之，脾氣暴躁，變成了理所當(dāng)然。我們應(yīng)該讓他（她）擁有很多朋友，學(xué)會(huì)交流，拒絕大吵大鬧，讓他（她）感受到和氣的世界多美好。
脾氣暴躁很不好，只會(huì)讓別人討厭。溫馨的世界需要我們共同去創(chuàng)造?！氨┰辍?，請(qǐng)你離開我們！
脾氣作文500字 脾氣作文素材篇五
我，表面上看上去挺文靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的個(gè)子，可你們不知道，我有一副老虎脾氣。
“陽(yáng)陽(yáng)，快起床了，快6:40了。”媽媽催道?！鞍ρ剑懒?，煩死了，連個(gè)覺也不讓人睡好！”媽媽好不容易將我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)，我胡亂地洗了把臉，梳了頭，三下五除二地吃了早飯，向?qū)W校奔去。突然覺得胸前好像少了什么東西，對(duì)！紅領(lǐng)巾和胸卡！今天我怎么這么健忘呀！為了不被值日生拒之門外，我只能回家拿，遲到就遲到吧！
回到家，我左找右找可就是找不著，一生氣將手邊的報(bào)紙撕了。奶奶見我生這么大的氣，關(guān)心地問：“陽(yáng)陽(yáng)，怎么啦？”“紅領(lǐng)巾沒了！”我粗聲粗氣地回答?！斑?，那不是紅領(lǐng)巾嗎？”奶奶指著沙發(fā)說(shuō)。接著她又慢條斯理地說(shuō)：“今后一定要記住，不要丟三落四，紅領(lǐng)巾要放在固定的地方……”。我心里本來(lái)就有火，再聽奶奶這么一“教育”，心里的火一下竄到了三丈高，“你煩不煩哪？”說(shuō)著一腳把身旁的凳子踢了個(gè)四腳朝天。
看到這里，你一定忍不住勸我改改這老虎脾氣，這脾氣哪像女孩嘛！爸爸媽媽也勸過我，可我一發(fā)脾氣就忘了自己是女孩，應(yīng)文靜。
這不，我這老虎脾氣又發(fā)了。昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)真難，我做了有一個(gè)半小時(shí)，但只得了70分，好不容易訂正完了，交給老師，又錯(cuò)了一大堆，只能二次訂正。我正訂正一條加星題，這道題可真難，我想了有10分鐘，終于快想通了。這時(shí)，好朋友邵丹好像故意跟我作對(duì)似的偏偏這個(gè)時(shí)候在我耳邊講個(gè)不停，把我的思路打斷了。我氣得把本子往桌上重重地一甩，隨口罵道：“你真討厭，煩死了！”就為這事，邵丹連續(xù)5天不與我說(shuō)話。
唉！我的老虎脾氣，我真拿它沒轍。
脾氣作文500字 脾氣作文素材篇六
“牛脾氣”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，但是，每個(gè)人對(duì)于“牛脾氣”的理解，卻是大不相同。有些人理解為，“牛脾氣”是一定要把一件事情做到底，而另一些人卻認(rèn)為“牛脾氣”是按照自己想法去做的事。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“牛脾氣”就是堅(jiān)持，而我，正缺少這種牛脾氣。
而我的爸爸媽媽，也經(jīng)常告訴我，做一件事一定要做好，做到完美，不能半途而廢。
而我卻是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒把爸爸媽媽的話放在心上。做作業(yè)總是做到一半就不做了，總是要爸爸媽媽監(jiān)督才能完成作業(yè)。
對(duì)于我缺少牛脾氣的事，我深有感觸。
一次，正好是雙休日，我剛回家，見到外公正在看電視，于是，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不要受電視的誘惑，今天把作業(yè)做好。”就這樣，我回到了我自己的房間，放下了書包，關(guān)上房門，我便開始做作業(yè)了。
“哎呀！這題怎么這么難呀！算了，跳過去，等會(huì)兒在做?！蔽乙贿叡г挂贿吙聪乱活}的題目。
“呃！139×93等于幾呢？等會(huì)兒用計(jì)算器吧！”
就這樣，時(shí)間過去了大半個(gè)鐘頭，卷紙上除了幾題簡(jiǎn)單的，其他的題都空在這兒。我對(duì)自己說(shuō)：“哎，盡全力就可以了，不用那么認(rèn)真的?！?/p>
于是，我便大搖大擺地看電視去了，過了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，就馬上審問我，“作業(yè)做好了沒有？”我一聽，馬上說(shuō)：“媽媽，今天是星期五唉！讓我休息一下嘛！”
“不行，今天做好了，明天和后天隨變你怎么玩?！眿寢尳械?。雖然明天和后天可以玩，但我還是不愿意。
唉！我什么時(shí)候才有牛脾氣?。?/p>
脾氣作文500字 脾氣作文素材篇七
俗話說(shuō)：父愛如山，母愛如水?？晌业睦蠇寘s一點(diǎn)兒也不溫柔，反而有一股“牛脾氣”。
某個(gè)夏天的下午，太陽(yáng)懶懶地把光線射進(jìn)了窗戶。而坐在書桌前的我卻正在焦頭爛額地寫著作業(yè)，做著做著，突然遇到了一道似懂非懂的題，但由于時(shí)間緊迫，便馬馬虎虎地應(yīng)付過去了，做時(shí)還不忘偷偷瞄一眼媽媽。
終于完成了！卸下重?fù)?dān)的我懷著輕松的心情舒服地躺在床上，在我朦朧之際，忽聽老媽大吼一聲：“快起來(lái)！這道題做錯(cuò)了！”我睡意惺忪地走出房門，迎面撞見的卻是老媽那憤怒地面孔：翹起的眉頭，瞪大的雙眼，還有那像要吃人的大嘴巴。我著實(shí)嚇了一跳，走近一看，果然是那道題呢！雖然心虛，但礙于面子，我還得理直氣壯地說(shuō)：“哪里做錯(cuò)了，這道題我可是檢查了好幾遍了。”本以為這樣說(shuō)后老媽會(huì)放過我，可是我錯(cuò)了，“檢查了好幾遍還出錯(cuò)！給我重做！”老媽還是誓死不休的纏著我。才不呢，我就愿意做錯(cuò)！我心里暗想，卻沒有勇氣將它說(shuō)出口?！昂煤煤?，我錯(cuò)了，我重做就是了！”心里想的豪言壯語(yǔ)說(shuō)出來(lái)竟是這樣沒骨氣的話，人生太悲哀了吧！
重做之后，我驀地發(fā)現(xiàn)我確實(shí)做錯(cuò)了，再瞧老媽的一臉得意樣，心里確實(shí)不爽。經(jīng)過這件事之后，我再也不敢不認(rèn)真做作業(yè)了。
雖然媽媽有著易怒、倔強(qiáng)的“?！逼?，但我也從心底里感謝她，因?yàn)樗摹芭！逼猓覍W(xué)會(huì)了認(rèn)真的做事態(tài)度，因?yàn)樗摹芭！逼?，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真的處世方法，也因?yàn)樗摹芭！逼?，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地走過人生之路。
在這里，我要向我既愛又恨，被歲月蒼老了面容，被時(shí)間劃傷了臉頰的老媽說(shuō)一句：親愛的老媽，你的小牛犢長(zhǎng)大了！
脾氣作文500字 脾氣作文素材篇八
第一節(jié)大課間，一個(gè)頭從門外探了進(jìn)來(lái)。是數(shù)學(xué)老師。她把試卷交給我和文軒（我和文軒是計(jì)分?jǐn)?shù)的）。我們接過試卷，打開電腦。無(wú)聊的是，剛打開電腦，就上課了。我們只好回座位上課。
待到中午，我們又抽出試卷，走到講臺(tái)桌前，按了一下旁邊的電腦開關(guān)。我們耐心的等了幾分鐘，可電腦屏幕一片漆黑，什么反應(yīng)也沒有。我們又嘗試了幾次，仍然沒有作用。幾個(gè)人圍了上來(lái)，問：“我考了幾分，我考了幾分？”大家對(duì)此的話題只有一個(gè)?！澳銈兙筒荒荜P(guān)心關(guān)心電腦嗎？”文軒生氣的說(shuō)道。
“要不我們向數(shù)學(xué)老師報(bào)告一下，問問該怎么做吧！”我提議道?！澳恰覀冏甙桑 彼f(shuō)道。
我們緩緩的走出了教室。剛走出教室不久，突然聽到了一個(gè)聲音：嘟嘟滴嘟。咦，這不是電腦開機(jī)的聲音嗎？我和文軒又驚又喜，趕忙跑進(jìn)教室。
電腦的屏幕上仍然漆黑一片。真是的，電腦怎么能這么對(duì)我們開玩笑？
我們又氣呼呼地走出了教室。來(lái)到了老師辦公室，我忙說(shuō)：“老師，電腦屏幕壞了，要不先把試卷發(fā)下去？”“我知道電腦屏幕壞了，這就是為什么我上課時(shí)很生氣的緣故?！睌?shù)學(xué)老師望著我們，“你們先在紙上登記一下吧，登記號(hào)后把他發(fā)下去。”
我們?cè)诩埳系怯浿?。突然，上官培軍湊了過來(lái)：“喂，我考了幾分？”我們好心的幫他看了一下。不看不知道，一看嚇一跳。身為大隊(duì)部與班長(zhǎng)的他，居然只有考了80分！我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我們終于登記好了。
待到美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師嘗試打開電腦。過了一會(huì)兒——竟然打開了！我們有些不可思議，美術(shù)老師是怎么打開的？
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