在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
溫暖的愛(ài)作文400字篇一
三年前，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難毫無(wú)預(yù)兆地降臨在我的身上，打亂了我原本平靜的生活。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)，讓我休學(xué)，不要太勞累。雖然我不太清楚是怎么回事，但我隱約感覺(jué)到在我身上發(fā)生了很?chē)?yán)重的事情，這讓我感到不安甚至驚恐。
第二天，媽媽就陪著我來(lái)到學(xué)校和同學(xué)道別。那一刻，看到大家的臉，我突然覺(jué)得很悲傷。同學(xué)們都紛紛涌上來(lái)圍著我，把自己平時(shí)舍不得花的零用錢(qián)都放到我手里，并且每人給我寫(xiě)了一封信。他們說(shuō)，那是他們對(duì)我的祝福。他們每一個(gè)人都讓我非常感動(dòng)，特別是我的好朋友和同桌。我的好朋友她雖然捐的錢(qián)不多，可是我知道，那是她攢了一個(gè)月準(zhǔn)備買(mǎi)自己喜歡了好久的一本書(shū)的錢(qián)，她還把折好的一千顆幸運(yùn)星送給我，她說(shuō)，那些幸運(yùn)星代表著班上每一位同學(xué)為我許下的心愿。還有我的同桌，他是最讓我意外的人。我和他一直可以說(shuō)是“生死對(duì)頭”，在那天之前，我一直都覺(jué)得他是“壞學(xué)生”，因?yàn)樗麖牟粚?xiě)作業(yè)?？墒牵翘?，他給我的安慰的信卻是最長(zhǎng)的。我讀著讀著，不時(shí)地溫暖著我那脆弱的感情，我第一次覺(jué)得什么是熱淚盈眶。
最后，一向說(shuō)話簡(jiǎn)練的李老師走了過(guò)來(lái)，抱了抱我，對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，仿佛是生離死別。要在平時(shí)，我一定會(huì)覺(jué)得啰嗦不想聽(tīng)，但是，在那一刻，我卻無(wú)比認(rèn)真地聽(tīng)著，因?yàn)檫@字字句句都是老師對(duì)我的愛(ài)啊！
在老師和同學(xué)們依依不舍的目光注視下，我離開(kāi)了這個(gè)一起學(xué)習(xí)生活了兩年的班級(jí)，離開(kāi)了可愛(ài)的校園。我?guī)е蠹业木杩詈投摚礁Ｖ菽[瘤醫(yī)院接受了一年的殘酷的化療。在這期間，我還常常接到老師和同學(xué)們的問(wèn)候……
去年，我的身體基本恢復(fù)了健康，重新回到了這所學(xué)校讀書(shū)?；叵肽莾赡?，在我感到最灰暗最沮喪最痛苦的時(shí)候，是老師和同學(xué)們給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與毅力，讓我一次次地燃起斗志，頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)；是他們給我突然崩塌的世界帶來(lái)了一束陽(yáng)光和希望，是他們用一種溫暖的愛(ài)，共同筑起了我與病魔抗?fàn)幍牧α块L(zhǎng)城！
溫暖的愛(ài)作文400字篇二
愛(ài)，無(wú)人能解答我們?yōu)槭裁磿?huì)去愛(ài)。它有時(shí)高深莫測(cè)，有時(shí)大方可親，有時(shí)美好憧憬，有時(shí)又無(wú)言無(wú)語(yǔ)。
愛(ài)，變化多端，愛(ài)，融合在了各種物體上，包括動(dòng)物和植物。
愛(ài)，有許多名字，但它終究還是愛(ài)。
友誼是愛(ài)的珍珠，一股清澈的泉水，當(dāng)我們拉起手，愛(ài)就會(huì)變成陽(yáng)光，在我們身邊徘徊。
親情是愛(ài)的寶石，一碗滾燙的開(kāi)水。當(dāng)我們?yōu)閯诶垡惶斓母改傅股弦槐杷瑦?ài)就變成了這一杯開(kāi)水，沖擊我的心，泛起一陣愛(ài)的浪花。
老師是愛(ài)的代言人。老師每天淳淳教誨我們的每一句話、每一個(gè)眼神都包含著悄苞待放的愛(ài)的花朵。
愛(ài)還是為他人，特別是為需要的人奉獻(xiàn)的一片熱情、一份生活用品、一句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
我們是在整個(gè)社會(huì)關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的花朵，扎根愛(ài)的沃野、沐浴著溫暖的陽(yáng)光、吸收著愛(ài)的養(yǎng)分長(zhǎng)大，待到花開(kāi)四野之時(shí)，必定讓愛(ài)的芳香彌漫這個(gè)充滿著溫情的世界。
溫暖的愛(ài)作文400字篇三
也許我們?cè)露辉I(lǐng)略那眼淚所賦予的情感，以致于忽視了親人斷腸般的思念；也許我們總是忙碌，不曾體會(huì)手邊那杯溫水所蘊(yùn)含的情感，以致于回報(bào)對(duì)方，哪怕僅僅只是一向簡(jiǎn)單的問(wèn)候?！}記
霧靄茫茫的清晨，軟綿綿的雨點(diǎn)和著涼颼颼的秋風(fēng)，淅淅瀝瀝地打在葉子上。山間的小路上，只能聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)與空氣的摩擦，以及雨點(diǎn)打在葉片上的聲音。
“咳、咳——”，幾聲稀稀疏疏的咳嗽聲打破了山間的寂靜，也打破了兒子心湖的平靜，并且在兒子心湖中來(lái)回蕩漾，泛起層層無(wú)法散去的漣漪……
看著父親微駝的背影，兒子的心中有種無(wú)法名狀的感受在翻騰、涌出，彌漫在濕漉漉的空氣中。父親布滿繭的雙手提滿了兒子去學(xué)校的日常生活用品，就連那輕輕的書(shū)包，父親也堅(jiān)持讓兒子放在他的肩上。兒子除了手中的雨傘，再也沒(méi)有其他東西。父親的水鞋，早在出發(fā)的時(shí)候就讓給了兒子，說(shuō)是怕兒子淋濕了褲子，會(huì)使兒子感冒。此時(shí)此刻，父親赤著腳，高高挽起褲管，雙腳被凍得青一塊，紫一塊。
雨越下越大，路邊的草叢褪去了夏日的綠色，顏色貧瘠得讓眼睛生疼，雨點(diǎn)積聚在葉片上，盡情地享受著赤腳父親給它們帶去的溫暖；父親從路邊折了一根樹(shù)枝，拍下了葉片上晶瑩的雨珠，也許是擔(dān)心弄濕了兒子腳上的水鞋。
兒子想走上前去同父親說(shuō)說(shuō)話，緩解父親的冷意和山間的寂靜；當(dāng)他剛湊上去時(shí)，嘴角動(dòng)了動(dòng)，又停了下來(lái)，他不忍心在這霧濃路滑的時(shí)候分散父親的注意力。他頓了頓，看著父親的背影，淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)……
剛才稀稀疏疏的咳嗽聲，現(xiàn)在已接連不斷地在山間的回蕩。那一聲聲揪心的咳嗽，也揪痛了兒子的心。淚水再也無(wú)法停住，兒子的淚水無(wú)聲地從他的臉上滑落，他再也無(wú)法抑制住內(nèi)心的情感。父親仿佛察覺(jué)了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身；兒子把傘一歪，他不想讓父親看到自己的淚水，不想給父親帶來(lái)幾分不必要的擔(dān)憂。
“把傘打正，別弄濕了，別給弄——咳，感——咳，咳——冒了。”父親一邊咳嗽，一邊吃力地說(shuō)著，聲音中夾雜著幾分顫抖，或許是被冰冷的寒風(fēng)凍僵了。
在一段泥濘的路上，父親腳一滑，身子向后倒去，兒子把傘一扔，大步向前跨去，扶住即將倒下的父親；兒子的淚水也映入了父親的眼簾，父親用手拭了拭兒子的眼角，給了兒子會(huì)心的微笑。
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