最新親愛(ài)的安德烈讀后感100字 親愛(ài)的安德烈讀后感400字(4篇)

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最新親愛(ài)的安德烈讀后感100字 親愛(ài)的安德烈讀后感400字(4篇)
時(shí)間:2023-04-29 22:56:03     小編:zxfb

當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

親愛(ài)的安德烈讀后感100字 親愛(ài)的安德烈讀后感400字篇一

安德烈,習(xí)慣了德國(guó)自由的生活,真切體會(huì)了liberal,很欣賞他,完全獨(dú)立的思想,還有自己的喜好,聽(tīng)歌消遣。而mm則是從歷史從現(xiàn)實(shí)中走出來(lái)的時(shí)代智慧女性。很喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文筆,每個(gè)對(duì)生活小細(xì)節(jié)的`刻畫(huà)都讓人能真切體會(huì)到彼時(shí)彼景。

看完這本書(shū),我最想說(shuō)的反倒不是父母與子女之間的溝通交流,我慶幸我有一對(duì)善解人意的父母,而站在父母的角度想,可能我是一個(gè)可以讓人放心的孩子。有時(shí)候也覺(jué)得放蕩不羈也要有度吧,畢竟人生活在這世上不是一個(gè)完全獨(dú)立的inspanisual,而是別人生命中的一部分,或深刻或淺痕,都存在過(guò)。

看過(guò)1988的人可能會(huì)比較能理解做父母的不容易吧,德善排行老二,她不喜歡吃黑豆,她也想吃雞蛋,但是每次都那么剛好只有兩個(gè)煎蛋,她沒(méi)有跟姐姐弟弟搶?zhuān)驗(yàn)樗腊謰岆y做,但是有一天她還是忍不住了,總是被忽視肯定不好受,她爸爸過(guò)后跟她說(shuō) “對(duì)不起,爸爸也是第一次做爸爸,有了你們也是第一次經(jīng)歷,所以希望你能包容”。

鼓起勇氣,好好生活吧。你若不負(fù)生活,生活便溫柔待你。

親愛(ài)的安德烈讀后感100字 親愛(ài)的安德烈讀后感400字篇二

最近,我在讀一本課外書(shū),這本書(shū)的名字叫《親愛(ài)的安德烈》,這本書(shū)是母子倆的三十六封家書(shū)。

龍應(yīng)臺(tái)是安德烈的母親,當(dāng)他們開(kāi)始寫(xiě)信的時(shí)候,安德烈十八歲,龍應(yīng)臺(tái)之所以給安德烈寫(xiě)信是因?yàn)樗胫朗藲q的兒子內(nèi)心究竟是在想些什么,就因?yàn)檫@,他們互相足足寫(xiě)了三年。

在讀的過(guò)程中,給我的'第一印象是他們不僅僅是母子關(guān)系而是朋友的關(guān)系,他們之間彼此安慰,彼此關(guān)照,彼此聊天。我希望我的父母也能像安德烈的媽媽一樣,以朋友的方式和我進(jìn)行溝通,互相體諒、互相尊重。

書(shū)中的安德烈生活得多姿多彩,非??鞓?lè),他旅行,開(kāi)聚會(huì)……可是我們的生活從早到晚一天都在學(xué)習(xí),大人和老師們光知道讓我們學(xué)習(xí),不給我們自由,我覺(jué)得生活少了許多樂(lè)趣。我知道學(xué)習(xí)對(duì)我們非常重要,可是我更希望在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們有所放松。

安德烈與母親龍應(yīng)臺(tái)之間年齡相差近三十歲,他們之間對(duì)許多事有許多不同的看法,一方是代表中國(guó)文化思想,一方代表德國(guó)。其實(shí)在學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)仔細(xì)思考一下,看看誰(shuí)說(shuō)的有道理,就采同鄉(xiāng)會(huì)誰(shuí)的意見(jiàn),我的媽媽平時(shí)比較尊重我的意見(jiàn)。

我還會(huì)細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的。

親愛(ài)的安德烈讀后感100字 親愛(ài)的安德烈讀后感400字篇三

大年初四請(qǐng)假去書(shū)店狂購(gòu)一通,其中一本《親愛(ài)的安德烈》吸引了我的眼球。買(mǎi)回來(lái)后,一手抱著秣秣睡覺(jué),一手看書(shū),基本上一口氣看完了。

這是龍應(yīng)臺(tái)和她的兒子安德烈在三年之間的書(shū)信集??赐旰?,我最大的感觸是,這根本就不象是一個(gè)18歲的孩子寫(xiě)的信,很多地方非常深刻,涉及到對(duì)人生、社會(huì)等多方面的討論,一個(gè)從小被父母包圍、嬌寵,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歷煉的孩子是斷斷寫(xiě)不出這樣的內(nèi)容的。甚至我都有些汗顏。

其實(shí)有了孩子后,有一些壓力,就是未來(lái)的教育壓力。我想讓他成為什么樣的人,怎樣教育,怎么以身作則,如何表率。這些年,我愈來(lái)愈覺(jué)得知識(shí)的短淺,不是專(zhuān)業(yè)方面的',而是文化方面。作為一個(gè)碩士畢業(yè)生,對(duì)中國(guó)的歷史了解多少對(duì)傳統(tǒng)文化了解多少?更不要提其他國(guó)家的歷史。很多社會(huì)現(xiàn)象,也沒(méi)有作過(guò)多的關(guān)注和思考。

這些年,也刻意的去看過(guò)一些相關(guān)的書(shū)籍,但還是太少太少,也很不系統(tǒng)。需要大大的補(bǔ)課。最起碼,我能夠在孩子應(yīng)該讀這些書(shū)時(shí),我能夠給以一定的指導(dǎo),并和他討論。

讀書(shū)的任務(wù)很重,而且沒(méi)有時(shí)間再推托了。

努力,加油。

親愛(ài)的安德烈讀后感100字 親愛(ài)的安德烈讀后感400字篇四

認(rèn)識(shí)一個(gè)十八歲的人,你得從頭學(xué)起,你得放空自己。三年時(shí)間,母親與孩子書(shū)信交流,構(gòu)成了這本書(shū)。

問(wèn)我,瞭我,但是不要判我。 “問(wèn)、瞭” ,是孩子喜歡、能接受的交流方式,但父母擅長(zhǎng)的往往是“判”。交流變成說(shuō)教,孩子選擇閉嘴。父母與孩子間,交流戛然而止。

由于時(shí)代、文化、品味不同,父母與孩子的代溝不可避免,如何減少因代溝產(chǎn)生的沖突,需要學(xué)習(xí),需要抱著理解、溝通的`心態(tài),相互尊重。我可以不喜歡你的愛(ài)好和選擇,但我尊重、理解你的愛(ài)好和選擇。對(duì)父母,這樣做很難,但有效。

父母,特別是母親,應(yīng)該早早明白,“孩子”是一個(gè)個(gè)人、一個(gè)“別人”,早已不是你的“孩子”,可是,要讓抱著、奶著、護(hù)著孩子長(zhǎng)大的母親學(xué)會(huì)“放手”,把孩子當(dāng)某個(gè)程度的“別人”,不容易??!

孩子最初面對(duì)這個(gè)世界,需要母親。隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,母親需要做的,就是站在原地,看著孩子離開(kāi)。對(duì)母親來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程是痛苦的,充滿(mǎn)不舍。但是母親退出,孩子才能成長(zhǎng)、獨(dú)立。

雛鷹離開(kāi)巢穴,方能學(xué)會(huì)振翅高飛。父母子女一場(chǎng),終究是漸行漸遠(yuǎn)的旅途。正如泰戈?duì)査裕骸白屛业膼?ài)像陽(yáng)光一樣包圍著你,而又給你光輝燦爛的自由?!?/p>

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