每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高考半命題作文題篇一
冬天的一個(gè)夜晚，我在臺(tái)燈柔和的燈光下徜徉于書海之中。雖然關(guān)著門窗，但從縫隙穿過(guò)的冷意還是讓身在厚實(shí)的衣服中的我感到寒冷，渾身哆嗦，雙手被凍得通紅、僵硬，恨不能整個(gè)人縮進(jìn)衣服里或者躲進(jìn)溫暖的被窩。好在沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就進(jìn)入了書的世界，漸漸忘卻了寒冷。
“吱——”一聲非常輕非常輕的開門聲依然被我聽(tīng)見(jiàn)了，我知曉是母親來(lái)了。不知曉什么時(shí)間，每晚為我籌備一杯熱牛奶好像成為了母親的習(xí)慣?！芭畠?，喝杯熱牛奶再看書吧。”果不其然，母親溫順的聲音在我耳旁響起?！澳阆确胖?，我等會(huì)再喝?！蔽翌^也沒(méi)抬地說(shuō)。母親一言不發(fā)，好像朝我身后走去，把牛奶放在床頭柜，她自己應(yīng)該坐在了床邊。而我也沒(méi)多想，沒(méi)再理會(huì)，繼續(xù)埋頭看書。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，樓下路燈的光輝灑在了換了一批又一批的人流身上。
看完了《草房屋》的最后一個(gè)字，我揉揉發(fā)澀的雙眼，才將目光轉(zhuǎn)向我身后的床邊：母親身著單薄的睡衣坐在床邊，被子只蓋住了大腿，床頭柜上的牛奶依然熱氣騰騰。我輕輕悄悄地走過(guò)去，想要幫母親蓋好被子，邊走，邊熱淚盈眶。我剛一觸碰到被子，母親就醒了，把床頭柜的牛奶遞給我：“喏，牛奶還是熱的，喝了吧?！蔽页媚赣H不注意把眼淚一擦，接過(guò)熱牛奶，一飲而盡，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，絲毫不拖泥帶水?！凹笔裁?又沒(méi)人和你搶?！蹦赣H笑著摸摸我的頭，又忽然皺著眉頭，“剛剛坐在那里看書冷著沒(méi)?”看看母親單薄的睡衣，再看看自己厚實(shí)的衣服，我極力克制住我們的心情，裝作看了看手表，將母親推外出外：“媽，沒(méi)事啦。時(shí)間不早了，快去睡啦，晚安?！薄班?，那你也早點(diǎn)睡，晚安?！?/p>
把母親送走后，我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間在她身上留下的痕跡：皺紋加深了、白頭發(fā)變多了……唯一不變的，是她那溫順慈祥的笑容，淚珠不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)。不知是由于溫暖的牛奶，還是由于感動(dòng)，心里仿佛注入了絲絲細(xì)流，暖暖的。
“送一杯熱牛奶”，這是多么平時(shí)的舉動(dòng)，里面卻凝聚著母親滿滿的愛(ài)。
高考半命題作文題篇二
高中四年，稍縱即逝，在與老師的四年朝夕相處中，或許會(huì)說(shuō)“無(wú)數(shù)”次的“老師，你好?！钡窃诖藭r(shí)，在此地，我卻想再向老師道一聲：“老師，你好?！薄}記
望眼四年前，當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時(shí)，就對(duì)老師有了最深刻的熟悉，還記得下雨時(shí)老師送來(lái)的一把傘；還記得老師細(xì)心的叮囑：“多喝水，別感冒了?！边€記得取得好成績(jī)時(shí)，老師臉上的會(huì)心的笑；還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
七年級(jí)，初中階段最美好的時(shí)段，天天都是無(wú)憂無(wú)慮的，老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，上課時(shí)的一句“聽(tīng)懂了嗎？”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心，面對(duì)著老師對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵，我們便只能皺一下眉頭，因?yàn)槲覀冎溃蠋熓菫槲覀兒玫?，下課時(shí)，老師便會(huì)和我們?cè)谝黄稹罢勑摹?，或許只問(wèn)一些瑣碎的問(wèn)題，但是對(duì)話中老師時(shí)時(shí)透漏的關(guān)愛(ài)卻沁入人心。
八年級(jí)，這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是繁忙的一年，老師自然也是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來(lái)老師的一聲責(zé)罵，但那證實(shí)老師對(duì)你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來(lái)老師的一聲訓(xùn)斥，但那是她怕你聽(tīng)不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛(ài)的舉動(dòng)，就在老師的呵護(hù)下，我來(lái)到了八年級(jí)下學(xué)期，不曾想到，一場(chǎng)大病竟讓我離開了熟悉的老師，來(lái)到了新的班級(jí)，碰到了新的老師，才讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)老師都是這樣，將無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給每一位同學(xué)。
九年級(jí)，辛勞的一年，從剛升上九年級(jí)到現(xiàn)在，我時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在老師的愛(ài)河中，老師的叮嚀也遍布各個(gè)方面，學(xué)習(xí)、健康、體育，似乎都是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個(gè)單詞，這樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過(guò)，望著老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動(dòng)往返報(bào)老師。
老師你是愛(ài)的使者，夢(mèng)的引導(dǎo)者，知識(shí)的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在未來(lái)的路上，老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。
假如現(xiàn)在有一部手機(jī)，那么我將撥打通往老師心靈的號(hào)碼，用我最真摯的心向老師說(shuō)一聲：“老師，你好。”
高考半命題作文題篇三
今天早上看到了一則新聞：在商場(chǎng)四樓父母沒(méi)有看到孩子，一對(duì)兩三歲的兄妹從樓上直接墜落，當(dāng)場(chǎng)死亡。
看到這則消息我內(nèi)心一陣陣悲傷，兩朵鮮活的生命就這樣隕落在這里。事情已經(jīng)發(fā)生，只愿天堂里一切安好，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有危險(xiǎn)。
我望著初升的太陽(yáng)，為什么這個(gè)世界有那么多的美好，有那么多的美麗，可是，也有很多的憂傷，很多的悲劇。為什么悲劇會(huì)一幕幕地上演，誰(shuí)有改為年少無(wú)罪的孩子買單?
父母眼睜睜地看著孩子掉落可能是最為悲劇的事情，可能那一刻，感覺(jué)天地都塌陷了。但客觀地反思一下，一想到為人父母居然不用經(jīng)過(guò)考試，就覺(jué)得真是太可怕了，一個(gè)人為父母很容易，但是，把一個(gè)孩子養(yǎng)大有是多么地困難，既然已經(jīng)作為父母，就必須把孩子放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻地看好，孩子對(duì)這個(gè)世界是好奇的，什么都想去嘗試，對(duì)這個(gè)世界一點(diǎn)警惕之心都沒(méi)有，父母怎么能夠輕易地撒手呢?但是，這個(gè)世界是沒(méi)有后悔藥的，這樣的教訓(xùn)是無(wú)法彌補(bǔ)的，只愿父母能夠走出傷痛，在以后的日子里能夠十分謹(jǐn)慎小心。
看起來(lái)只是一時(shí)大意，但是，這是習(xí)慣啊。習(xí)慣不是一下子形成的，它是經(jīng)過(guò)日積月累形成的，也就是說(shuō)，在習(xí)慣地懶散生活中，處處存在著安全隱患。如果是這樣的話，孩子恐怕多多少少會(huì)收到外界的傷害。為人父母不易，希望各位家長(zhǎng)好好地看好自己的寶貝，不要讓悲劇一幕幕地重演。
我覺(jué)得商場(chǎng)也是有責(zé)任的，在高處的樓層當(dāng)中，應(yīng)該建設(shè)護(hù)欄之類的安全措施，以防止這樣的安全隱患，商場(chǎng)不僅僅是消費(fèi)的地方，它還是人來(lái)人往的地方，就會(huì)有各種各樣的人，各種各樣的事情發(fā)生，在商場(chǎng)建設(shè)的時(shí)候，為什么不提前想到呢?為什么不做好充足的防范措施呢?
每一條生命都蘊(yùn)含了父母無(wú)限的愛(ài)與希望，請(qǐng)把安全放在第一位，請(qǐng)讓每一個(gè)孩子都能夠等到保障。世界上最美麗的事情就是看到可愛(ài)的孩子在笑，甜美的，純真的。
誰(shuí)為安全買單?恐怕誰(shuí)都買不起，生命并不是能用金錢來(lái)衡量的。凡事必有因果，愿天下人做好善因，居安思危，增強(qiáng)安全意識(shí)。讓生命可以在這個(gè)世界上快樂(lè)生長(zhǎng)。
高考半命題作文題篇四
世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛(ài)，叫母愛(ài)，這個(gè)人，叫母親。
鬧鈴毫不留情的在我熟睡時(shí)響了起來(lái)我揉著惺忪的雙眼，不情愿的嘟著嘴爬出了被窩。今天媽媽不上班，真舒服，可以睡到自然醒，又不用去上學(xué)，真是一件美好的事。我心里這樣想著，也在同時(shí)小小的嫉妒了一下。今天要期末考，媽媽只是在昨晚臨睡前丟給我一句“好好考”，僅此而已。于是我又埋怨起了母親的漠然。
打開房門，客廳里卻是亮堂堂的一片，廚房里隱約傳來(lái)豆?jié){機(jī)工作的聲音，滿頭霧水的我走去廚房。“早??！快去刷牙洗臉，早餐快好了?！庇娑鴣?lái)的叮囑聲。“哦。”看著餐桌上的面包和煮雞蛋，我頓時(shí)懵了。母親是何時(shí)起床的呢？是不是在我和“周公”見(jiàn)面的時(shí)候就已經(jīng)拖著疲憊不堪的身體為我準(zhǔn)備早餐了呢？母親昨天下班時(shí)還說(shuō)她很累，要睡懶覺(jué)的呢。
洗漱完畢，我又如往常一般坦然的接受著那些溫柔?！敖裉炜荚嚵?，你得多吃點(diǎn)！要好好考，吃飽了才有力氣……”媽媽又開始喋喋不休的叮囑我。而我，總是有一句沒(méi)一句的，不時(shí)的“嗯”一聲，我總是這樣。
騎著單車，仿佛又回到了兒時(shí)。
那時(shí)候，每天，每個(gè)時(shí)間，只要媽媽在，就是嘮叨個(gè)沒(méi)完，我卻從未認(rèn)真去聽(tīng)過(guò)，有的時(shí)候還認(rèn)為媽媽是在找我茬，不可理喻，也沒(méi)有感覺(jué)一絲不安，有的時(shí)候，甚至直接回一聲“你煩死了”。那難道，就是我給母愛(ài)的回應(yīng)嗎？我苦笑。幼稚園、小學(xué)，每次上學(xué)都一身輕松，因?yàn)樗械臅?，所有的零食，媽媽都幫我拿著，我不用?dān)心什么。有時(shí)，偶爾會(huì)覺(jué)得良心不安，也就是問(wèn)一句“要我?guī)湍銌帷保安挥?，你只管自己走。”?tīng)到母親這樣的回答，我竟一身輕松。呵呵，是我的東西，我卻問(wèn)要我?guī)湍銌帷?/p>
回憶至此，不覺(jué)后悔和內(nèi)疚，那些令我厭倦的關(guān)懷，何時(shí)變得如此耀眼了？那些啰嗦和找茬，見(jiàn)證了我的愚蠢和不孝。原來(lái)，那些關(guān)愛(ài)，那些溫柔，值得我去珍惜，值得我去在意。
面對(duì)她，我開始理解，我開始體會(huì)，我開始明白，擁有的東西就一定一定要好好把握，因?yàn)槭ズ蟛耪湎?，就變得沒(méi)有意義了。母愛(ài)，給我一次珍惜的機(jī)會(huì)。
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