人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
中級(jí)社會(huì)工作者實(shí)務(wù)答題篇一
在服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象，更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀，也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。下面由小編為大家分享中級(jí)社會(huì)工作者考試實(shí)務(wù)鞏固練習(xí)題，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
1.為流浪乞討人員提供全天候救助的地點(diǎn)是( )。
a.派出所
b.救助站
c.救助車
d.福利院
e.收容所
2.在就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中，( )策略認(rèn)為由于救助對(duì)象的技能有限，所以難以找到收入較高的工作以維持家計(jì)，因此，它強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)的重點(diǎn)不應(yīng)過(guò)度強(qiáng)調(diào)教育及較高階層的職業(yè)訓(xùn)練，而應(yīng)盡量安排一些簡(jiǎn)單的工作。
a.短期
b.中期
c.長(zhǎng)期
d.臨時(shí)
e.迂回
3.住在上海浦東開發(fā)區(qū)的張先生開車去機(jī)場(chǎng)。半路上突然想起自己在出門時(shí)忘了關(guān)煤氣灶，灶上還煲著一鍋湯，家人又都不在。可張先生并未慌張，立即用電話告知鄰居，鄰居用張先生放在他家的鑰匙開門，輕松地解決了這個(gè)麻煩事。開發(fā)區(qū)管委會(huì)宣傳辦公室主任姚文蕾說(shuō)，從與對(duì)門家庭建立互助家庭，到建立互助樓道，再到一個(gè)小區(qū)甚至整個(gè)社區(qū)互助氛圍的營(yíng)造，開發(fā)區(qū)為梅建和諧社會(huì)建立了一道靚麗風(fēng)景。此案例中，反映了哪種非正式家庭工作正在走俏?它是( )。
a.單位行政支持
b.家庭親屬支持
c.同事互幫互助
d.鄰里互助
e.國(guó)家政策支持
4.學(xué)校小組工作中，社會(huì)工作者在小組形成期扮演( )的角色。
a.催化者
b.使能者
c.教育者
d.策劃者
e.專家
5.了解社區(qū)的主要問(wèn)題、可用的社區(qū)資源，及提供居民服務(wù)的社區(qū)組織，以確定學(xué)校社區(qū)工作 的方向，這是學(xué)校社區(qū)工作基本過(guò)程中的( )。
a.建立關(guān)系
b.情境估量
c.發(fā)展計(jì)劃
d.社區(qū)活動(dòng)
e.成效評(píng)估
答案：1.b 2.a 3.d 4.a 5.b
1.下列屬于社會(huì)工作行政在社區(qū)
矯正中的運(yùn)用的是( )。
a.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作
b.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣
c.進(jìn)行綜合治理，以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境
d.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的活動(dòng)
e.著眼于矯正對(duì)象的潛能發(fā)揮和自己解決問(wèn)題
2.針對(duì)矯正對(duì)象過(guò)去與不良團(tuán)伙有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系、缺乏健康社會(huì)網(wǎng)絡(luò)支持的現(xiàn)象，可以設(shè)計(jì)并實(shí)施以交真朋友、走自新路為主題的小組輔導(dǎo)項(xiàng)目，屬于( )。
a.針對(duì)矯正對(duì)象帶有共性的問(wèn)題和困惑設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的主題
b.從矯正對(duì)象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式
c.小組活動(dòng)的時(shí)間安排宜與矯正工作的制度要求相結(jié)合
d.善于從矯正對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的.領(lǐng)導(dǎo)
e.挖掘社區(qū)力量，共同參與矯正工作
3.將社會(huì)工作的專業(yè)服務(wù)實(shí)施于社會(huì)救助的過(guò)程中。用社會(huì)工作的價(jià)值、理論、知識(shí)、方法去開展社會(huì)救助，以使社會(huì)救助工作更具人性化、更富有成效.指的是( )。
a.疊加式的保障服務(wù)
b.重疊式的保障服務(wù)
c.嵌入式的保障服務(wù)
d.并入式的保障服務(wù)
e.疊嵌式的保障服務(wù)
4.安置社會(huì)工作可以為安置對(duì)象提供的服務(wù)是( )。
a.提供住房
b.提供醫(yī)療保險(xiǎn)
c.指定就業(yè)
d.幫助他(她)們自主自立
e.提供養(yǎng)老保險(xiǎn)
5.在貧困救助領(lǐng)域社會(huì)工作中，下列不屬于運(yùn)用個(gè)案工作方法時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題的是( )。
a.要盡可能主動(dòng)地接觸貧窮者，并對(duì)其說(shuō)明何以要接受專業(yè)人員的幫助，說(shuō)明這種幫助的性質(zhì)與程序如何
b.注重對(duì)服務(wù)對(duì)象的引導(dǎo)，從與貧窮者接觸開始，就要向他們說(shuō)明他的問(wèn)題、所處的情況以及應(yīng)努力的方向
c.要正視救助對(duì)象實(shí)質(zhì)需要的滿足，也就是說(shuō)對(duì)救助對(duì)象的一些生理、物質(zhì)，以及精神方面的實(shí)質(zhì)需求，要及時(shí)提供
d.注重讓救助對(duì)象學(xué)習(xí)與人交往和溝通的技巧
e.注重協(xié)調(diào)有關(guān)的社會(huì)資源
答案：1.b 2.a 3.d 94.a 5.b
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