成長(zhǎng)也需要挫折作文650字 成長(zhǎng)也需要挫折作文記敘文3篇(大全)

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成長(zhǎng)也需要挫折作文650字 成長(zhǎng)也需要挫折作文記敘文3篇(大全)
時(shí)間:2023-04-30 11:21:47     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

成長(zhǎng)也需要挫折作文650字 成長(zhǎng)也需要挫折作文記敘文篇一

回憶嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開(kāi)蒙眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容??粗鴭寢尣辉谖疑磉?,連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 薄?/p>

上幼兒園啦,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園,我總得“哇——哇”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還是不服氣,繼續(xù)哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí),感覺(jué)自己好偉大,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒(méi)有絲毫留戀。一年級(jí),與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識(shí)、了解,是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候,高興得恨不得買(mǎi)10根棒棒糖一口氣吃完。

成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀的?幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜?,F(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我努力了,并且是成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長(zhǎng)中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的.淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是種懦弱。

小鳥(niǎo)有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)??奁?,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候,再回首望望過(guò)去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會(huì)覺(jué)得很可笑。不說(shuō)的太遠(yuǎn),就說(shuō)我現(xiàn)在六年級(jí),看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文,倒會(huì)責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)那種沒(méi)有水平的文章怎么寫(xiě)出來(lái)的???那可能就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

過(guò)去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成長(zhǎng)也需要挫折作文650字 成長(zhǎng)也需要挫折作文記敘文篇二

我多想讓我的一生一帆風(fēng)順,那該有多好呀!可事情總不遂人愿,就像在陽(yáng)光普照下,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)這本來(lái)也沒(méi)什么,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待它。

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我作為一個(gè)剛剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的學(xué)生,最大的煩惱莫過(guò)于記不下單詞,考不好試,回家又要受到責(zé)備。

剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí),我就不喜歡學(xué)它,因?yàn)樗蛛y看又難記,特別是英語(yǔ)字母就像蚯蚓在地上爬過(guò)的痕跡,我干脆就不記;而且英語(yǔ)在小學(xué)是常識(shí)課,學(xué)不好關(guān)系也不大。于是我就不會(huì)裝會(huì)。上英語(yǔ)課時(shí)就跟著英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)一起喊。

可是這一學(xué)期下來(lái),期末考試時(shí)英語(yǔ)成績(jī)就是二十幾分,這下,我的臉上可掛不住了。因?yàn)槲疫@個(gè)人比較高傲,在我的字典里還從來(lái)沒(méi)有“不及格”這三個(gè)字。我每次考試的成績(jī)?nèi)绻皇恰半p百”,但也絕不會(huì)低于九十分。成績(jī)單上這個(gè)刺眼的二十幾分,讓我無(wú)地自容,直冒虛汗,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

我想起以前所作所為,真是太不應(yīng)該了。那一次,上課時(shí),英語(yǔ)老師把我叫了起來(lái),讓我回答一個(gè)我覺(jué)得很難的問(wèn)題。我站起來(lái)?yè)u搖晃晃,支支吾吾了半天,結(jié)果惹得哄堂大笑。老師罰站了我一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得老師是小題大做?,F(xiàn)在想想,這一切真是自作自受。

我迅速地、默默地把成績(jī)單折疊好,裝進(jìn)衣兜里。我怕同學(xué)們知道我這個(gè)恥辱的成績(jī),我心里想著我將如何回家面對(duì)嚴(yán)厲父母。在別的同學(xué)的嬉戲吵鬧聲中,我趴在桌子上,將頭深深地埋進(jìn)臂彎里。

從這以后,我決定要付出加倍的努力來(lái)學(xué)好英語(yǔ),以洗刷前恥;我也相信我有這個(gè)能力。正是因?yàn)檫@個(gè)信念,上課時(shí)我用心聽(tīng)講,回到家,我天天讓做老師的爸爸幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ);我一有閑暇就記單詞,在家里就聽(tīng)錄音。這個(gè)辦法效果非常好,一學(xué)期下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高,每次都在八十分以上,我再也不用我英語(yǔ)發(fā)愁了!同時(shí),我知道我不能有絲毫的懈怠,我的目標(biāo)是滿分。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹?”,是的,我要感謝生活磨礪,它只能使我愈挫愈勇。我明白,也許在人生的道路上,前面還有很多或者更大的考驗(yàn)等著我,于是,我振奮精神,充滿必勝的信心,努力前行。

成長(zhǎng)也需要挫折作文650字 成長(zhǎng)也需要挫折作文記敘文篇三

人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空。

——題記

夜深了,月光透過(guò)玻璃照在地上。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

算了,不去想它了,再回來(lái)的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動(dòng),想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過(guò)去。

我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失信心,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)也需要挫折。

江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚(yáng)廣

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