無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
未來的課堂作文600字篇一
放映筆
我們在上課時，肯定有聽不懂，或理解不了的句子，但又得讓全班同學(xué)都明白，那該怎么辦呢？放心，有放映筆。就拿《景陽岡》這篇課文來說吧。我們用放映筆在題目上一點，這篇課文就像電影一樣的放映過去，看完了又回去了，這樣，你多少懂了一點，老師再給你一個部分一個部分講，比如這部分不懂了，再用放映筆在這上面一點，這部分再給你放一篇。這樣，一堂課上完了，你再也不會覺得課堂的無趣了，放映筆有這一點的方便，好處。
平板
如果你覺得這樣背書包太重了，可以每天只拿一個平板。課文在上面，課堂上要講得知識也在上面，然后建一個群，老師提出一個問題，讓我們在群中自由討論，課上完了，老師布置了一個作業(yè)，如說抄詞語，我們就在上面用手寫，不用把鍵盤方式，這樣用了平板，也不會擔(dān)心長時間用平板不會寫某些字了。在上音樂課時，不用親自唱給老師聽，只要唱給平板聽，平板就會給出你的等級和分?jǐn)?shù)，這樣是不是很方便？平板最大的優(yōu)點就是很方便，你期不平待？
野外上課
你若擔(dān)心長時間用平板會讓眼睛近視，那就讓我們野外去上課吧。野外的空氣清鮮，多呼吸會讓頭腦清醒許多，如果要上關(guān)于寫樹葉的，那不是材料都在這了嗎？上一段作者描寫樹葉的樣子，老師就讓你隨便采一片樹葉，觀察一下子它的樣子，可以聞一下它的氣味，用手摸一下，感受一下這個大自然。到野外上的話，是不是讓同學(xué)們興趣一下子提升了許多，許多同學(xué)就會認(rèn)真上課，效率也會提高。
隨著科技和社會的發(fā)展，相信未來的課堂一定會變成這樣的。
未來的課堂作文600字篇二
“同學(xué)們，游戲時間已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在開始上課，今天的課程是：野外逃生?！甭曇魪乃拿姘朔絺鱽?。
本來同學(xué)們都在教室里，你追我趕，玩的不亦樂乎，聽到這聲音，教室里的桌椅忽然鉆到了地下教室的門窗，也關(guān)上了。一瞬間，變得非常的黑暗。
眨眼間，墻壁和地板都送進(jìn)底下儲藏室里，換上了電子屏，遠(yuǎn)處的電腦，正控制著顯示屏和音響高度的模擬著森林里面的場景。
忽然刮來一陣大風(fēng)，緊接著來了一陣迅雷：“轟隆?。 ?/p>
“打雷了，同學(xué)們快看前面有一處洼地，咱們到那里去！”同學(xué)們聽見班長急切的命令，都抱頭鼠竄，一窩蜂躲到了洼地里面。有些人，在奔跑的過程中，鞋子掉了，有些人帽子掉了，他們都毫不在意。
過了一會兒，終于不再打雷了，可是，卻下起了傾盆大雨，雨嘩啦啦的下著，水面越來越深，差點把趴在地面上的同學(xué)們嗆著了?！翱飕F(xiàn)在是洪水，同學(xué)們跑到最開始出現(xiàn)的那座小山上去。”身強(qiáng)體壯的體育委員大聲地對同學(xué)們喊。這時體育委員就像教官一樣，指揮著一群擁擠的人群。
隨著電子屏的挪走，教室的物品又回到了原位，同學(xué)們也都站在一起討論著，剛才課堂上的事情，通過這節(jié)課，我知道了，怎樣在野外生存？并且我還知道了學(xué)習(xí)野外知識的重要用處。
未來的課堂作文600字篇三
有一天晚上，我看著書迷迷糊糊睡著了。在夢里，我夢見了未來的課堂，在2060年，課堂是我最愛的呢!
我們的教室寬敞明亮，每天不用背特別多的書本去上學(xué)，我們的教室里只有十五人，每人一臺學(xué)習(xí)的筆記本電腦，一個作業(yè)顯示屏，一個成績顯示屏，一個同學(xué)討論屏。上課時，老師面帶微笑走進(jìn)教室，打開電腦，插上動畫教學(xué)顯示u盤，每一個學(xué)生選一個喜歡的動畫人物，然后，尤其它的動畫人物組合起來，繪聲繪色的講述課文，最后，為我們布置作業(yè)，我們先選好伙伴互相討論，然后迅速做完作業(yè)，發(fā)到老師的電腦里，老師批改完發(fā)到學(xué)生的成績顯示屏上，當(dāng)然，這種顯示屏是沒有輻射的，也會有規(guī)定的時間。一節(jié)課就這樣緊張又愉快的過去了。
中午，學(xué)生的課桌上擺滿了你想吃的飯菜，有中式，也有西式的，而學(xué)習(xí)用具要整理好放入書桌，否則，你不能吃飯。來到臥室，里面有舒適的床和各種樣式的睡衣，換好睡衣。你起床后，自己換上衣服，整理好被子，要不然床會“嗡嗡”亂叫，直到整理好為止，然后，你和你的伙伴一起走向課堂。
下午，學(xué)生們可以去微機(jī)室或體育室，打乒乓球、跳皮筋……也可以研究各種各樣的問題。
晚上，機(jī)器保安會把學(xué)生送回家中。學(xué)校不留太多的作業(yè)，只要求每個星期上交一篇讀書筆記和實驗報告。而且期末考試時，也不會過度做題，同學(xué)們可能想問了，這樣能考好嗎?能，肯定能。在考前給同學(xué)放松一下更好，不過，學(xué)校畢竟是教書的，不會過度的放松哦!
這就是未來的2060年，我正想去上一節(jié)課體驗體驗，卻被一個聲音拉了回來。原來，是老媽來叫我起來去床上睡。我這才知道原來一切都是夢啊!我真希望未來真是如此一個人人喜歡的課堂!
未來的課堂作文600字篇四
現(xiàn)在科技沒那么發(fā)達(dá)，學(xué)校怕學(xué)生出事不讓出去，我們的課就沒意思了。這讓我很好奇未來的教室會是什么樣子。
走進(jìn)教室，你的椅子居然說話了：歡迎！你只要坐在上面，它就會以閃電般的速度把你帶到你的辦公桌前。
下課后老師會把你今天學(xué)的書發(fā)出來，里面的知識就是你想學(xué)的：如果你想看電影，你的柜子里會出現(xiàn)一副3d眼鏡，電影屏幕在那本書里；如果你想玩，椅子會帶你去你想去的地方；但是下課后，椅子會綴帶你回去；如果你想回家，椅子會帶你回家
下課后學(xué)校會開無線網(wǎng)，老師會給大家發(fā)手機(jī)，但是沒有游戲，只能打電話，上網(wǎng)q或者微信聊天。
除了這些，還有終極殺手3d影視廳。當(dāng)你想去旅游或者看別的地方的時候，只要在vip攝像機(jī)的語言識別區(qū)說出你想做的事情，然后上攝像機(jī)，周圍的屏幕和椅子就會帶你去旅游！
當(dāng)然，上面的課只是上午兩節(jié)課，其余課照常上課。
我想象中只有一個教室需要高科技，因為這也是我最喜歡的教室。
未來的課堂作文600字篇五
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，一條溪流慢慢的流淌，你一定會以為這是公園。如果我告訴你，這是未來的課堂，你會相信嗎？
未來的課堂的建筑材料可都是高科技產(chǎn)物，它的特點是一輕二薄三堅固。課堂門口有一個微型按鈕，能隨著班級人數(shù)的變化自動改變課堂內(nèi)的座位排列。
課堂的門可不一般了，需要提前錄入本班學(xué)生的面部識別信息，只有通過面部掃描驗證通過才能打開，如果你不是本班的學(xué)生，嘿嘿，對不起，你是無法進(jìn)入該教室的。更神奇的是，如果你遲到了，門上顯示屏就會提示“今天你遲到了，不次請注意哦”。
未來的課堂，大家都不用再背著沉重的書包去上課了，科學(xué)家們發(fā)明了一款機(jī)器人，只要我們輸入到達(dá)地點和速度的數(shù)據(jù)，它就能幫忙我們把書包按時送達(dá)目的地，這也算是給我們徹底“減負(fù)”了。
未來的課堂，上午上課的時間是8點鐘，一共有4節(jié)課，每節(jié)課35分鐘，課間休息15分鐘。對了，下午全是復(fù)習(xí)時間，同學(xué)們可以在教室里自主的復(fù)習(xí)功課和寫作業(yè)，另外，老師只要按動講臺上的神秘按鈕，每個座位都會變成一個個單獨的空間。這樣，完成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)和寫完作業(yè)后，都可以自主的選擇如何安排剩下的自由時間，在各自的“小天地里”無憂無慮的做些自己想做的事情。
未來的課堂，墻壁是可以變換顏色的。上課的時間，老師就把墻壁的顏色變成了藍(lán)色，使我們就像在藍(lán)色的海洋里一樣獲取知識。下課了，老師就把墻壁的顏色變成了綠色，可以使我們就像置身在大自然里一樣，放松一下疲憊的大腦。
未來的課堂，課桌可以隨著我們的身高自動升降，最奇特的就是座椅了，如果我們坐姿不規(guī)則，椅子就會微微的晃動，直到我們糾正到正確的坐姿為止。老師給我們上課用的都是高科技產(chǎn)品和超前的信息技術(shù)教育手段，每個場景都使我們有種身臨其境的感覺，使我們的課堂氛圍變得更加活躍了，同學(xué)們接受新知識的能力更強(qiáng)了。
另外，老師有一個超級“遙控器”，如果我們表現(xiàn)好的話，老師就按動超級“遙控器”，我們教室的場景就會根據(jù)老師設(shè)定的數(shù)據(jù)發(fā)生變幻，比如變幻成游戲室、活動室、閱覽室等等，讓“神獸”們學(xué)在其中、樂在其中。
未來的課堂，超爽的“環(huán)境”，學(xué)生們徜洋在知識的海洋里一定會很幸福、很開心、很快樂的。
今后，我們一定要好好學(xué)習(xí)，加倍努力，盡快把心目中未來的課堂變成現(xiàn)實，以更加新穎的形式服務(wù)于老師們、服務(wù)于學(xué)生們，讓老師們傳授知識更加輕松，讓學(xué)生們掌握知識更加扎實。
未來的課堂作文600字篇六
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)間，我們就生活在了未來的31世紀(jì)的這片土地上。
清晨，自動鬧鐘把我從睡夢中叫醒，穿好衣服，洗漱完畢，我就帶著“超高速的竹蜻蜓”走了。不到5秒我便到了自動開關(guān)門前，放下“竹蜻蜓”沒走幾步就到了“神速電梯”前，說出要到的樓層，它就會以迅雷不及掩耳之勢把你送到“目的地”。
上課鈴響了，一位年輕漂亮的老師走進(jìn)來，隨著，教室里就響起一連串的鋼琴聲，我們的課桌面逐漸縮短，暴露出了一個個黑白的琴鍵，腳底下也露出了幾個寬大的琴鍵，這就是學(xué)生專用“雙層手腳琴”“大家請看這里?！敝灰娭v臺上站著一位嚴(yán)肅的中年人，“這位是世界最著名的鋼琴大師今天就由他來教我們鋼琴演奏曲?！闭f著那位大師彈起了一支著名的《小夜曲》，大家也進(jìn)入了關(guān)于創(chuàng)作《小夜曲》作家的時代，由音樂老師為我們講解作曲家的背景并讓我們觀察作家的生活和作家怎樣作曲、作詞。
十五分鐘過后，我們又回到了現(xiàn)實中。
未來世界的音樂課，不僅可以見到大師級別的人物，還可以實踐許多事情，獲得許多知識，這樣的課堂怎能讓人喜愛呢？
未來的音樂課，充滿神奇、充滿快樂、充滿科技……我真想多上幾節(jié)呢！
未來的課堂作文600字篇七
我的想像仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學(xué)校，這時我沉浸在美好的幻想之中……
校門口，有兩個高智能機(jī)器人，每天站在那兒歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談。一進(jìn)校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個大型運動場，它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環(huán)形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的，即使我們寫字姿勢不正確，它也會悄悄地發(fā)出信號，要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。
??！未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這美好的夢想。美麗的學(xué)校、現(xiàn)代化的未來學(xué)校。
未來的課堂作文600字篇八
我們想象一下未來的課堂是什么樣的？會有什么不一樣的呢？讓于我們來想一下吧！
到時候我們不再用書本上，可能是用電腦上課每個人都有一臺電腦，寫作業(yè)的時候我們就用電子筆在電腦上寫是不是很有趣呢？
到那時候上課的時候，你想坐哪就坐哪，可以做到前面可以做到后面，總之你想坐哪就坐哪。
到時候我們不用再背書包，被那沉重的書包是的，你沒有聽錯，我們不用在背書包，因為因為我們電腦就是一個書包，上語文課的時候，他會變成什么上數(shù)學(xué)的時候，他會變成教學(xué)書，英語的時候。他要安成英語書，非常方便，不用再帶那么多課本和那么多書，和那個沉重的書包。
而且未來的課堂不再有老師上課，你以為沒有老師上課就就會就會玩一整節(jié)課，別想了，那什么課堂可以會讓你玩呢？時呵，你肯定會想用什么的給我什么那怎么上課呢？當(dāng)然用機(jī)器人給我們上課啦！
是的，用機(jī)器人上課，因為那時候科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，我們可以用機(jī)器入代替老師來上課。機(jī)器人被現(xiàn)現(xiàn)在的老師講的很好。說不定你不會的題你機(jī)器人進(jìn)你就會做了，那我們來說說，他是怎么上課的吧？上課的時土候他講的非常好，如果如果你想上課，偷吃零食，那絕對不可能，說不定你剛拿出來就被她發(fā)現(xiàn)了，因為他是機(jī)器人，可不像現(xiàn)在的者師一生樣，你偷偷吃要食，她不會發(fā)現(xiàn)的。不過現(xiàn)在不一樣了，它不僅會發(fā)現(xiàn)吃你零食，還會沒收你的零食。
而且上課和下課的鈴聲都不一樣了，比如說一陣風(fēng)刮來就下課了，下起了大雨的時候，那就說明要上課了，而且上課和下課的時間是不固定的，比如還沒上課，一陣狂風(fēng)刮過，就要下課。或者這時候剛剛下課，就下起了大雨，說明你要趕快回到教室去上課了。
的'課堂多好玩呀！用電腦電腦寫作業(yè)還可以上課，的時候，隨便換位置，不用背沉重的書包和那些書本，用機(jī)器人當(dāng)老師上課，下雨的時候就上課了，刮風(fēng)的時候就下課了。真想到未來的課堂去上課。
未來的課堂作文600字篇九
現(xiàn)在，科技還沒那么發(fā)達(dá)，學(xué)校因為怕學(xué)生出事而不讓“出門”，使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來的課堂是什么樣的？
當(dāng)你走進(jìn)教室時，自己的椅子居然講起話來：“歡迎光臨！”你只需坐它，它會以迅雷不及掩耳之勢把你帶到你的桌子旁。
上課了，老師會發(fā)今天學(xué)的書本，里面的知識都是你想學(xué)的：如果你想看電影，你的柜子里會出現(xiàn)一副3d眼鏡，電影屏幕就在那本書里；如果你想去游玩的話，椅子就會帶你到你想去的地方；但一下課，椅子就會帶你回去；如果你想回家時，椅子就會帶你去你家……
下課時，學(xué)校會開無線網(wǎng)絡(luò)，老師會人人發(fā)一部手機(jī)，但沒有游戲，只能打電話、上q或聊微信。
除了這些以外，還有一個終極必殺技—3d影視廳。當(dāng)你想旅游或是看下別的地方，就在vip影視機(jī)的語言識別處說你想干嘛，然后再上影視車?yán)铮車钠聊缓鸵巫訒沐塾危?/p>
當(dāng)然，以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課，其余時間照常上課。
我想象的課堂只有一個要求—高科技，因為這也是我喜歡的課堂。
未來的課堂作文600字篇十
早晨我被清脆的鳥鳴吵醒了，我睜開眼睛看看表，現(xiàn)在是7點50分。我趕忙爬起來，吃了幾口飯，急忙坐上多功能飛船飛向月球去上學(xué)。
進(jìn)了校園，我箭步如飛地向教室奔去，進(jìn)入教室。我回到座位上。老師帶著機(jī)器人助教進(jìn)來了，開始上課了。老師往黑板上寫了一個大大的題目—風(fēng)箏，題目馬上輸上一個ppt上，下課好讓同學(xué)們記筆記。助教坐在后面批改作業(yè)，那邊一個同學(xué)在玩筆盒，桌椅開始起作用了，桌子升高了，椅子的坐墊變硬了，在記憶機(jī)里記了一次調(diào)皮。有些同學(xué)寫字時頭太低了，桌面上就會升出一個坐姿儀，能讓他的下巴離桌面一尺遠(yuǎn)，保護(hù)視力。
我最愛去也最神奇的地方就是圖書館。進(jìn)入圖書館首先映入眼簾的就是圖書了，據(jù)說這里的圖書有成千上萬都是名家的著作。幸好有找書機(jī)器人，把想看的書名輸進(jìn)去，機(jī)器人很快就能把書給你。看書時，你 拿著神奇的點讀筆，點到不懂的詞上，它會給你詳細(xì)的解釋，點到圖片上它會3d呈現(xiàn)在你眼前。
當(dāng)老師上《觀潮》一課時，教室突然發(fā)出江浪翻滾的聲音，墻壁上呈現(xiàn)出潮來前、潮來時的圖片。讓我們覺得非常震撼。下課同學(xué)們在地下操場里做游戲、跳跳繩。
正如作家路甬祥說的：“現(xiàn)代科技必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活?！?/p>
可惜這一切暫時都是夢，如果想讓它盡快成為現(xiàn)實，就讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，刻苦專研，用科技改變生活。
未來的課堂作文600字篇十一
”鈴鈴鈴“上課了，我們伴著悅耳的鈴聲踏進(jìn)了25世紀(jì)美麗的府學(xué)校園。
快看！我們的校園多美麗啊！那邊的游泳池盛滿了湛藍(lán)湛藍(lán)的池水，中心有一個大噴泉。同學(xué)們經(jīng)常在里面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園里綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場和餐廳里，服務(wù)員為我們提供熱情周到的服務(wù)。
我們的教學(xué)樓是一個大正方形，里面有透明的電梯，就象坐著熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與眾不同，墻壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨著季節(jié)的變化，它還能提高或降低溫度，保持教室四季如春，非常舒服。
同學(xué)們過去用的紙、筆、本既浪費材料又不環(huán)保，現(xiàn)在可不同了，一個超薄折疊電腦把一切都盡收”腦“中。同學(xué)們的作業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因為每一臺電腦都有特別的指紋識別系統(tǒng)，保證萬無一失。
我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大屏幕上馬上出現(xiàn)了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人向往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠(yuǎn)的巴黎給我們講巴黎悠久的歷史和風(fēng)土人情，雖然講的是法語，但我們通過同步翻譯機(jī)，就和聽中文一樣，所以在未來的學(xué)校不僅有許多中國老師，還可以隨時隨地和外國老師進(jìn)行交流。
未來的學(xué)校其實離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個人都好好學(xué)習(xí)，夢想終有一天會實現(xiàn)。
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