使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇一
今天我演講的題目是：“青春獻(xiàn)財(cái)政、文明建和諧”。
在滑縣這片人杰地靈的土地上，有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體：滑縣財(cái)政局。幾年來，這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“全國財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體”“省級文明單位”“省級愛國衛(wèi)生單位”等榮譽(yù)，精神文明建設(shè)碩果累累，這些成績也促進(jìn)了財(cái)政工作的順利開展，為縣域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
說到這，有人問了，財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績？讓我來告訴您，因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人！
“為人民理財(cái)，做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘，這座右銘始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作，影響著我們，同時(shí)也感化著我。做為滑縣財(cái)政的一員，我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的希望和要求：要有奉獻(xiàn)精神，保持不為名，不為利的平常心；樹立愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好，則正人氣，聚人心。財(cái)政事業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展，我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、創(chuàng)新發(fā)展，以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財(cái)政新行風(fēng)為目標(biāo)，把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。
“財(cái)政無小事”每一件不經(jīng)意的小事，也許就是成敗的關(guān)健一筆，“崗位無貴賤”每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通的財(cái)政工作者。都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演繹著細(xì)節(jié)的完美，詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間！在我縣財(cái)政系統(tǒng)，一張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng)一流，服務(wù)滿意在財(cái)政”的精神風(fēng)貌。
人性化管理、親情式服務(wù)，縮短了財(cái)政干部與社會(huì)各界之間的距離，滿意度的攀升意味著社會(huì)的認(rèn)可和贊許。有人可能要問：財(cái)政工作雖然重要，但我們的日常工作平凡而普通，有什么重要可言？我要斬釘截鐵的告訴他：當(dāng)然重要。雖然是起草文件，但我們所提的意見關(guān)系財(cái)政收入的增長；雖然是發(fā)放票據(jù)，但經(jīng)過我們之手，票據(jù)就轉(zhuǎn)化為政府非稅收入；雖然是收費(fèi)稽查，但經(jīng)過我們的`努力，經(jīng)濟(jì)生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作辛苦又勞累，可是他卻和一百多萬人的利益息息相關(guān)。當(dāng)前，全局上下正在開展加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，就是要我們正視存在的問題。從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料，搞好每一次檢查，算準(zhǔn)每一筆賬務(wù)，接待好每一位辦事人員，奉獻(xiàn)我們的光和熱。在奉獻(xiàn)的同時(shí)，感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的，那么人生就是樂園。工作如果是強(qiáng)制的，那么人生就是地獄”。從言語表情到舉止行為，我們以群眾滿意為宗旨，以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，把每一個(gè)細(xì)微處都視作展示文明形象的窗口，把絲絲溫暖送給人民群眾，讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美麗的風(fēng)景線。
是啊，在這金秋積蘊(yùn)的季節(jié)，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收獲的感覺固然讓人欣喜澎湃，然而文明無句號(hào)，和諧無止境。我提議，我們在坐的每一位財(cái)政干部，都在心里對自己說一句話：我是財(cái)政人，我為財(cái)政爭光，財(cái)政以我為榮。面對著財(cái)政和改革發(fā)展的重任，讓我們攜起手來，懷著對財(cái)政工作濃厚的感情，飽滿的熱情和快樂的心情，恪盡職守，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，默默耕耘，把青春獻(xiàn)給財(cái)政，以財(cái)政事業(yè)的輝煌向黨的十八大獻(xiàn)禮。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長朋友們：
大家下午好！
今天很榮幸能在這里和大家交流一下孩子的禮儀教育，禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求?？鬃釉f過：“不學(xué)禮，無以立。”就是說一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。可見，禮儀教育對孩子的成長有著十分重要的意義。培養(yǎng)孩子的文明禮儀，應(yīng)該從小培養(yǎng)，幼兒時(shí)期文明禮儀培養(yǎng)的主要目的，并不是要求孩子具體要懂得多少禮儀知識(shí)和做到多少禮儀行為，而是培養(yǎng)他遵循文明禮儀的習(xí)慣。孩子文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，將會(huì)影響孩子的一生，而我們大多數(shù)家長在平時(shí)的生活中卻都忽略了這個(gè)問題，等到遇到問題的時(shí)候才會(huì)想到?jīng)]有教育好孩子，幼兒園正好為我們填補(bǔ)了這方面的空白，那么我們家長應(yīng)該做的就是配合幼兒園，來把禮儀教育做的更好。以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)：
孩子除了上幼兒園，每天與家長在一起的時(shí)間最多，家長的行為直接影響孩子的行為，因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)期孩子的模仿性是最強(qiáng)的時(shí)期。例如：這幾個(gè)周幼兒園發(fā)給孩子的就餐禮儀，生活禮儀等等，其實(shí)上面的.每一條都是我們家長知道的，可是真正能做到的又有幾次，所以趁著這次機(jī)會(huì)，我陪著孩子一塊兒把每一項(xiàng)禮儀每天都邊說邊做，不但讓她復(fù)習(xí)了禮儀知識(shí)，我們大人也真正的規(guī)范了自己的行為，這樣就比我們家長自己不做專門讓孩子自己做效果好很多。
有時(shí)候孩子的言行欠妥，他本身并不知道，如不及時(shí)予以糾正，他下次還會(huì)如此。例如有一次我?guī)Ш⒆尤ヒ患业曩I東西，她著急出去玩兒，于是開門后也不管門怎么樣了，手一松門“轟”的一聲關(guān)上了，當(dāng)時(shí)我就把孩子叫了回來，告訴他這樣做很不禮貌，也容易把人家的店門給損壞了，告訴她以后應(yīng)該開門后手扶門輕輕的關(guān)上，并讓他對店員阿姨說了對不起。這樣下次再開門他就會(huì)記住應(yīng)該怎樣關(guān)門。孩子每一個(gè)錯(cuò)誤，家長都應(yīng)該明確的指出來，這樣孩子才知道自己錯(cuò)在那里，她也知道以后應(yīng)該怎樣做。比孩子犯了錯(cuò)誤，你批評一頓，打罵一次有效的多。有時(shí)候不方便當(dāng)場糾正的，應(yīng)該在最短的時(shí)間內(nèi)糾正，這樣才能最有效的幫孩子糾正言行的不妥。
冰凍三尺，非一日之寒。培養(yǎng)一種習(xí)慣，不是一下子、一句話就能形成的，要慢慢的培養(yǎng)孩子文明禮儀的自覺性。在生活中一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)他的習(xí)慣，習(xí)慣成自然。如果孩子做得好，應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng)，我個(gè)人相信好孩子是夸出來的，家長應(yīng)該以表揚(yáng)為主、批評為輔，讓孩子形成良性的循環(huán)。如果一次孩子做不好就又批評又打罵，那會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼和抵觸心里，所以下次他還會(huì)犯錯(cuò)，或者他怕犯錯(cuò)而更加小心，卻更錯(cuò)，這樣就形成了惡性循環(huán)，對孩子的成長不利。
培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，往小處說，目前能夠使孩子交際能力更強(qiáng)、學(xué)習(xí)更順利，往大處講，將來能夠減少他要做出一番事業(yè)時(shí)遇到的人為阻力。以上的孩子禮儀教育方面的認(rèn)識(shí)未必正確，當(dāng)作交流，歡迎指正。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自 年級 班的 ,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》，親愛的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的.紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！ 在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！ 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝大家！
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇四
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好，今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生》！
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
的確，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的'主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊！
現(xiàn)在，我校在全市，乃至于全省全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？
應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí)，送上一句溫暖的問候；在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護(hù)自己身邊的一切?
你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在集會(huì)、比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人！
在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)?，你，就是欒川縣中等職業(yè)學(xué)校的金字招牌！
請記住！做一個(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛的中學(xué)生
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇五
老師們、同學(xué)們：上午好！今天，我的講話題目是，告別陋習(xí)，擁抱。
我國是世界的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？因?yàn)橛羞@些的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個(gè)例子：前年十一，一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則；還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心；有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個(gè)分，我打100分，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的程度打個(gè)分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
正因?yàn)閮?yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在程度上。我們該怎么做？
從今天開始，每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對舉止粗俗?！叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€(gè)人的程度了。
現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱。謝謝大家！ 因?yàn)槎利悺?/p>
同學(xué)們，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候，你是否注意到自己的儀表呢？人們常說：儀表是心靈的寫照。可見，人的儀表其人格是密切相連的`。幾十年前，我國著名的教育家、天津校長先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫著：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！弊鳛橹袑W(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說：“站有站相，坐有坐相”，一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作，以及待人接物人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的。“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始，因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
禮儀，作為在發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個(gè)性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做人。
今天，在莊嚴(yán)的國旗下，我們高一（16）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個(gè)五”： “五無”：地面無痰跡；室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻劃；墻壁無腳印；出言無臟語。 “五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校；把微笑帶進(jìn)校園；把孝敬帶回家里；把謙讓帶入社會(huì)；把仁愛帶給別人。 “五提倡”：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生；團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行！讓不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
最后，我選了這樣一句話送給大家，來結(jié)束我今天的講話：人不是因?yàn)槊利惒?，而是因?yàn)槎利?
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是八年級六班的武蘭睿。今天我演講的題目是《做文明的七中人》，短暫的暑假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx年豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx年我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世紀(jì)，人的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。鄧小平同志曾說過“共產(chǎn)主主道德要從小開始培養(yǎng)”。他還指出“理想和紀(jì)律特別重要”。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的`保證，每年都會(huì)有一些同學(xué)用自己慘痛的教訓(xùn)來證明：上學(xué)時(shí)不遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)搞不好，走向社會(huì)后不守法，甚至走向了犯罪的道路?？梢妼W(xué)習(xí)與紀(jì)律的關(guān)系是緊密相連的，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是一條通往成功的路。
人們說：“遵守紀(jì)律要從小事做起”我覺得這話說得挺有道理的，如果連一件小事都遵守不好紀(jì)律的話，那么要做一件大事豈不更難?革命烈士邱少云就是一個(gè)典型的例子，如果他在身上著火時(shí)立即滾向他身后的水坑，就可以把火撲滅，可是他沒有這樣做，如果他這樣做了，上甘嶺戰(zhàn)役的整個(gè)計(jì)劃就會(huì)全部落空，而且敵人高高在上，而我們在下，只要邱少云一動(dòng)，我軍就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，所有的戰(zhàn)士都有可能會(huì)犧牲。所以邱少云一動(dòng)不動(dòng)，嚴(yán)格地遵守紀(jì)律，任烈火在他的身上燃燒，為了其他戰(zhàn)士，最終失去了年輕的生命。
再比如現(xiàn)在我們升旗、上操時(shí)，每個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)立正站好，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，做操時(shí)，每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一節(jié)操，那么在領(lǐng)操臺(tái)上一看這個(gè)集體就顯得非常整齊，如果有一個(gè)人沒讓好或做操動(dòng)作不到位，就算其他同學(xué)做得再好，總體一看，這個(gè)班還是很亂。從這兩件事上可以年看出：如果一個(gè)集體里有一個(gè)人從不按集體的規(guī)則去做，而是憑著自己的主觀去做，那么這個(gè)集體就會(huì)很糟糕的;如果一個(gè)集體里的每一個(gè)人都按集體的規(guī)則去做，每一件小事都自覺遵守，那么這個(gè)集體就是一個(gè)好集體。
為了中華的崛起和祖國的騰飛，為了我們初中生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，并成為祖國的棟梁，我呼吁：就讓我們以《初中生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，拋棄一切壞習(xí)慣，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初中生吧!把握好紀(jì)律這一關(guān)，祖國正急切盼望著我們早日成才。偉大的時(shí)代正在向我們召喚，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇七
中國是一個(gè)被稱為“禮儀之邦”的文明國家，但卻是一個(gè)文明國家，因?yàn)椤袄先寺涞阶詈笫菐椭?，還是不幫助？”被世界折磨。這樣，中國是否配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)？——銘文
這幾天新聞報(bào)道經(jīng)常說：有的人已經(jīng)從廢墟中走出來，倒下的老人沒有任何幫助。我不明白為什么大家都怕老人的“碰瓷”，視生命如糞土。想到這，我不禁回憶起前幾天的'一件事。
那天，我放學(xué)回家。路上一輛摩托車呼嘯而過，讓我措手不及，差點(diǎn)撞到我。然而，下一秒，我聽到一個(gè)老婦人大喊：“哎喲！”我看到老太太倒在地上，隱約聽到旁邊騎摩托車的家伙說了一句“運(yùn)氣不好”，然后飛快的跑了。聽著奶奶痛苦的呻吟，我急忙去扶她。但是這個(gè)時(shí)候，很多大人已經(jīng)幫了奶奶一把，把她扶到路邊，親切的詢問她的傷勢。有人建議把老太太送到醫(yī)院，但最后他們認(rèn)為還是讓老人的孩子先來比較好。
過了一會(huì)兒，老人的兒子來了。當(dāng)他看到這么多人救他媽媽時(shí)，他激動(dòng)得說不出話來。他趕緊說：“謝謝，謝謝大家……”然后他幫助老人回家。
只要我們講文明，懂禮儀，讓文明的美德跟著我們走，我相信禮儀之邦的稱號(hào)永遠(yuǎn)在中國！
文明演講稿100字 文明演講稿500字篇八
敬愛的的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我xx演講的題目是《讓文明與旅游同行》
親愛的同學(xué)們，說起旅游的話題，你們肯定非常興奮。旅游，是人生最有價(jià)值的投資。旅游可以開闊了我們的視野；可以增長我們的閱歷；可以陶冶我們的情操。古人有讀萬卷書，行萬里路的追求，我們學(xué)生更有走出書齋，暢游天下的夢想。隨著人們生活水平的提高，休息日和節(jié)假日期間，外出旅游的人越來越多，有的去游覽名山大川，有的去觀賞大漠風(fēng)光，有的去探險(xiǎn)絕地風(fēng)景，甚至于到國外去觀賞異國風(fēng)情。然而，在我們享受旅游的美麗風(fēng)景的時(shí)候，卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。
旅游中的許多不文明現(xiàn)象隨之蔓延：在景區(qū)亂扔果皮雜物好像習(xí)以為常；在古跡建筑上亂刻亂畫幾乎成為習(xí)慣；不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊(duì)加塞也好像司空見慣，任意闖紅燈，不走人行橫道等情況屢有發(fā)生，景區(qū)提示、導(dǎo)游提醒，明明有禁令，卻置若罔聞，我行我素。更有甚者，一些去外國旅游的中國游客，隨地吐痰，隨地方便，隨手扔垃圾，甚至把賓館的洗臉盆當(dāng)洗腳盆，拿酒店的毛巾擦鞋，帶走酒店的非贈(zèng)物品，這些不文明的行為舉不勝舉。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你目睹了這些不文明的行為，你是如何感想？是不屑一顧還是羞愧難當(dāng)，是憤恨難過還是無地自容？我想，作為一個(gè)有責(zé)任心的人，你的心情肯定是異常沉重吧。
我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個(gè)中國人，應(yīng)該有溫文爾雅的儀態(tài)，光明磊落的品行，落落大方的行為，謙恭禮讓的胸懷。這些是對現(xiàn)代文明的.詮釋。文明，體現(xiàn)在舉手投足之間，流露在你的神態(tài)語言上。旅游中這種種不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生，是一個(gè)人的文明修養(yǎng)不夠造成的。不拘小節(jié)、不講文明，說小點(diǎn)是有損個(gè)人形象，說大點(diǎn)，則是有損一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國家的形象。這不是危言聳聽。
親愛的同學(xué)們，愉快的暑假馬上就來臨了，也許你已經(jīng)做好了長途旅行的打算，請記住，在飽覽美景的同時(shí)，請千萬不要忘記文明旅游。因?yàn)?，你的美好言行，也是沿途風(fēng)光中的一道亮麗風(fēng)景。旅游是一種享受，更是一面鏡子，你站在景點(diǎn)看風(fēng)景，別人站在遠(yuǎn)處看你，望我們每位同學(xué)在外出游玩時(shí)，都能做到與文明同行，用自己良好的風(fēng)貌和行為，繪出一道美麗風(fēng)景。同時(shí)也呼吁大家共同攜手，提升旅游文明素質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造我們文明旅游的新形象。
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