在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
步入高中的作文篇一
抬頭仰望，漫天的星光，在秋那飄逸的長(zhǎng)裙中若隱若現(xiàn)，微微閉眼，陣陣清風(fēng)拂面而過(guò)，晝?nèi)盏挠酂釢u漸散去，怡人的秋意伴著絲絲清爽在周?chē)幯_(kāi)來(lái)……剎時(shí)睜眼，一份驚喜涌上心頭：一輪杏黃圓月，正朦朧中悄悄穿過(guò)如紗般薄薄的浮云，仿佛一位少女正輕輕撩起面紗，羞答答地站在眾人面前，還帶著一份嬌氣……慢慢地，月兒變得活潑又調(diào)皮，向上一竄一竄的，像在跳著輕快的拉丁舞步，不知不覺(jué)，便騰躍于天幕中央，變得明亮又皎潔，頃刻大地像裹上一件銀裝。定眼望去，在湛藍(lán)的夜空中，一顆顆星星簇?fù)碇髟?，像簇?fù)碇晃桓吒咴谏系墓鳌?/p>
極目遠(yuǎn)眺，那圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的月亮，總給人以無(wú)盡美好的暇想：那上面，真的有嫦娥玉兔、廣寒清宮嗎？那上面，真的有瓊花碧葉、白梅玉桂嗎？或者，存在著成百上千的環(huán)形山，還有凹凸不平的地面……
正思索著，一縷輕柔的月光傾瀉下來(lái)，在波光粼粼的水面上形成一副美麗的倒影，透過(guò)斑駁的枝椏，陽(yáng)臺(tái)宛若鑲上空鏤的銀紗，迷離而又夢(mèng)幻，我看得如癡如醉……“十五的月亮，照在邊關(guān)，照在家鄉(xiāng)，寧?kù)o的夜里，我也思念你也思念……”突然從遠(yuǎn)方飄來(lái)的美妙旋律將我從“夢(mèng)幻”“驚”醒，我將目光重新投向那輪高懸的明月，心底掀起一陣陣漣漪，頓時(shí)多愁的思緒如脫韁的野馬，愈飄愈遠(yuǎn)：那皎潔的月亮上，一定流淌著汪汪的鄉(xiāng)愁吧；那皎潔的月亮上，一定浸噬著戀人癡癡的等候……；不，那皎潔的月亮上，一定還閃爍著家人團(tuán)聚的喜悅；那皎潔的月亮上……對(duì)！還一定飄散著月餅?zāi)翘鹛鸬南阄栋?！…?/p>
靜靜望著那十五的月兒，我沉默不語(yǔ)，仿佛已融入那柔和、恬靜的月光之海中……
步入高中的作文篇二
夢(mèng)想，是你給了我希望么？
——題記
夢(mèng)想啊，你是多么美好的??！夢(mèng)想啊，你是否被現(xiàn)實(shí)在一次次的破滅？夢(mèng)想啊，你還在一如既往的追逐著夢(mèng)想么？
我相信，我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想。或許，它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著，拼搏著。是它，給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng)，我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單：父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天，給我買(mǎi)我喜歡，想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚，可是那個(gè)時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊！即使這樣，我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它，在那個(gè)時(shí)候。
后來(lái)，長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單：只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問(wèn)題，我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力過(guò)，付出過(guò)。可惜，這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
再后來(lái)，成熟一點(diǎn)的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單：我喜歡的女孩呀，她也喜歡我，希望自己成績(jī)可以好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，希望有自己足夠的空間和時(shí)間?？墒牵F(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些，我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
直到現(xiàn)在的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單，但是我發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活，可以完成自己的學(xué)業(yè)，可以讓父母安心。我在努力改變自己，也在為之奮斗著。可惜，殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今，離開(kāi)了學(xué)校，可是我還是在奮斗著。因?yàn)?，我相信，它終究在遙不可及，我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想，它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單?？桑鼌s又那么困難。它，是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡，身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段，都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜，可我們想實(shí)現(xiàn)它，卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此，它才謂之夢(mèng)想?。?/p>
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?，去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候，或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你，你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧，奮斗中，拼搏中的我們！
我的夢(mèng)想，我一直都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想，我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
——加油。
步入高中的作文篇三
在我上幼兒園的時(shí)候，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話(huà)。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了這句話(huà)，似懂非懂，不知道老師為什么要讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。回家以后，我問(wèn)爸爸：“雷鋒是誰(shuí)？”爸爸告訴我：“雷鋒是個(gè)大好人，他樂(lè)于助人，是我們每個(gè)人心中的英雄人物，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，”但我還是不明白。
上小學(xué)以后，我愛(ài)上了閱讀，喜歡收集各種書(shū)籍。自從買(mǎi)了《雷鋒的故事》這本書(shū)以后，我就一篇一篇的認(rèn)真地讀，從他的出生到他光榮的犧牲，我都認(rèn)真地去讀、慢慢地去體會(huì)，他的事跡感動(dòng)了我，鼓舞了我。慢慢地，雷鋒走進(jìn)了我的生活，成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒，出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里，生活十分艱苦。4歲的時(shí)候，爸爸被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無(wú)錢(qián)治療而去世了。第二年，年僅12歲的哥哥去給資本家當(dāng)童工，患肺結(jié)核又沒(méi)錢(qián)治療而死了，接著年幼的弟弟也連病帶餓死在媽媽的懷里。不久，媽媽因?yàn)槭懿涣说刂鞯奈耆枧c損害，含著滿(mǎn)腔的仇恨，懸梁自盡了。三年之間，接連死去了四個(gè)親人；三年之間，家破人亡，從此雷鋒成了一個(gè)孤兒，是他的六叔奶奶收養(yǎng)了他的。
雷鋒是個(gè)懂事的孩子，小小年紀(jì)就知道體諒大人的艱苦，他知道叔祖母家挺困難，就上山砍柴以補(bǔ)家用；雷鋒是個(gè)熱心腸的人，他熱愛(ài)集體，他熱心維護(hù)集體利益的行為受到了鄉(xiāng)親們的稱(chēng)贊；雷鋒是個(gè)愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)的人；他的一生都投入到了為人民服務(wù)之中。只可惜他的生命太短暫了，僅僅22歲，他就光榮的犧牲了。
雷鋒——我心中的英雄。他的一生，雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，但就是這些平凡的小事體現(xiàn)出了他“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的.螺絲釘”精神。雷鋒的名字，教育著我們青少年一代，鼓舞著億萬(wàn)人民。
步入高中的作文篇四
黑板上寫(xiě)著四個(gè)字“收集陽(yáng)光”，這是老師布置的作業(yè)。她想，她會(huì)有什么陽(yáng)光可收集的?她的生活中只有陰影，只有黑暗。
她是一個(gè)可憐的孩子。自幼父母離異，與奶奶相依為命。除了奶奶，她對(duì)其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊，她性格內(nèi)向，甚至有些冷酷。不管別人再怎樣熱情，再怎樣主動(dòng)與她交流，她還是選取逃避。她在校園里，總是一個(gè)人默默的生活著。她怕別人嘲笑她，她怕別人鄙視她，她更怕別人明白她的家庭。所以，她從來(lái)不主動(dòng)和別人講話(huà)。同學(xué)們只明白她喜歡在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，然后揉成一團(tuán)，扔垃圾桶里。
這天，老師布置了這么奇怪的作業(yè)，她在紙上寫(xiě)著：我沒(méi)有收集陽(yáng)光的資格，即便明天是我的15歲生日，我也無(wú)法收集陽(yáng)光。寫(xiě)完，她便揉成一團(tuán)，丟向垃圾桶，結(jié)果紙團(tuán)沒(méi)進(jìn)，落在了垃圾桶邊。她沒(méi)在意，可這一切都被班長(zhǎng)看在眼里。
第二天，當(dāng)她來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室竟沒(méi)有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“生日快樂(lè)”。她羨慕的看了幾眼，心想：誰(shuí)這么幸福?她明白原先其他同學(xué)不在，是幫別人過(guò)生日去了。她默默走向自己的位置，埋頭看書(shū)。但她聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)生日歌聲，她想：大家?guī)椭^(guò)生日的那個(gè)人就應(yīng)很快樂(lè)吧。而我只能祝自己生日快樂(lè)。之后歌聲越來(lái)越大，她下意識(shí)的望向聲音傳來(lái)的地方。
令她感到震驚的是，全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對(duì)她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個(gè)雙層蛋糕。這時(shí)，班長(zhǎng)打了個(gè)手勢(shì)，歌聲立即停止。班長(zhǎng)走到她面前遞給她一個(gè)碩大的娃娃，笑著說(shuō)：“生日快樂(lè)，這是同學(xué)們的心意?！?/p>
不知什么時(shí)候，她的桌子上放著一個(gè)精致的盒子，她打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動(dòng)，眼淚涌出。她感覺(jué)自己好象打開(kāi)了黑暗的大門(mén)，門(mén)外的一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽(yáng)光，它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽(yáng)光一一拾起，收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!
她發(fā)現(xiàn)原先不是自己一個(gè)人在過(guò)生日，有她可愛(ài)的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開(kāi)笑容，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)的樣貌好甜好甜……
步入高中的作文篇五
記得我剛升入初中的那段時(shí)間，學(xué)校的語(yǔ)文課曾刮過(guò)一陣探討人生價(jià)值的微風(fēng)，作文的主題也總是這些，政治課中某些知識(shí)點(diǎn)好像也于此有些關(guān)聯(lián)。我也寫(xiě)過(guò)主題作文，并且看過(guò)同學(xué)、朋友的一些文章，大概都是找某一種精神作為切入點(diǎn)，之后舉一些例子，再引用一段名言做結(jié)尾。原因沒(méi)有別的，只是因?yàn)閲@一個(gè)主題比較好落筆，與字?jǐn)?shù)的要求也契合，分?jǐn)?shù)往往不低。
但大多數(shù)作品除去遣詞造句的語(yǔ)法外，關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)質(zhì)性理解實(shí)在乏善可陳，這其中也包括我。更重要的是，我認(rèn)為這種將人生價(jià)值模式化、臉譜化的作品，本身就是無(wú)價(jià)值的，不如實(shí)實(shí)在在地做些有價(jià)值的事情。
對(duì)我們而言，那些歷經(jīng)的歲月，由于它的不可逆性愈發(fā)顯得彌足珍貴。如果虛度了生命，辜負(fù)了光陰，那么對(duì)人生價(jià)值也就無(wú)從談起。而關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為大抵是在青年時(shí)期才初露端倪的，這一時(shí)期的人們開(kāi)始獨(dú)自成長(zhǎng)、步入社會(huì)、投入工作、擁抱愛(ài)情，世界的大門(mén)在這一刻才算是完全打開(kāi)。
然而生活并非一帆風(fēng)順，愛(ài)情或事業(yè)也都不是能夠一蹴而就的。即便如此，我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)一些人生價(jià)值，發(fā)揮出百分之百的能力，使我們得到更多人生的智慧和閱歷。我并不籠統(tǒng)地將“有志者，事竟成”這句話(huà)當(dāng)成標(biāo)桿，但我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一分希望，希望自己可以對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家多作一些貢獻(xiàn)，至少是在努力著，就像是一團(tuán)團(tuán)的火焰燃燒時(shí)的狀態(tài)。
人生也可以看作是一次生命的燃燒，有的人發(fā)出耀眼的光芒，散發(fā)出巨大的熱量，就如同一輪紅日；有的人只是做一枚燈泡，照射出剛剛夠照亮自己周?chē)墓?，卻也竭盡所能，不留遺憾。如果一直是明滅不定，或是干脆像受潮的火柴棒，那實(shí)在是最遺憾的事情了。
我們的人生也許不會(huì)被載入史冊(cè)，但至少應(yīng)該是對(duì)得起自己歷經(jīng)的每個(gè)春秋。也許我們不能在某一領(lǐng)域開(kāi)宗立派，但至少要將自己的才華充分施展出來(lái)，甚至我們付出的種種并不能得到預(yù)期的回報(bào)，例如經(jīng)商未能成功、從藝未能出頭等，但最終，至少可以說(shuō)我們盡力了。但如果在開(kāi)始就選擇消極避世，毫無(wú)作為，整日憤憤不平卻又心存僥幸，最終會(huì)變得碌碌無(wú)為。這些自稱(chēng)不走運(yùn)的人，即使日子不愁溫飽，也總是被套上名利的枷鎖，陷入渾渾噩噩之中。對(duì)這樣的蕓蕓眾生，人生的價(jià)值又能從何談起呢？
我也有懈怠、昏昏沉沉的時(shí)候。但若要找一點(diǎn)區(qū)別出來(lái)，我，當(dāng)然還有很多人，對(duì)人生價(jià)值是有過(guò)想法、動(dòng)過(guò)腦子的，并且得到一些自認(rèn)為比較有意義的道理。
我相信，不管經(jīng)過(guò)多少艱難曲折，理想最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，必須要經(jīng)過(guò)一代又一代人的共同努力。在歷史的長(zhǎng)河中，我們每一代人都有著屬于這代人的責(zé)任，而且絕非是無(wú)關(guān)緊要的。如果說(shuō)要找尋人生價(jià)值的話(huà)，我認(rèn)為就在這里。
步入高中的作文篇六
終于找了個(gè)空閑，靜下來(lái)和同學(xué)們胡天胡海的聊天，不知怎么聊到了易容術(shù)，空氣竟忽的一凝，下一刻，我們幾乎異口同聲的說(shuō)出了韓國(guó)。就這樣，我腦海中又蹦出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：“當(dāng)我們談到易容就會(huì)想到韓國(guó)，論到變性就會(huì)想到泰國(guó)，這甚至是他們國(guó)家的特點(diǎn)了。那我們的大中國(guó)呢？當(dāng)外國(guó)人民談?wù)摰街袊?guó)的時(shí)候，第一時(shí)刻想到的是什么呢？”這一個(gè)外國(guó)人民當(dāng)然是全部的人類(lèi)了，并不是說(shuō)專(zhuān)注于某一個(gè)領(lǐng)域的。比如說(shuō)專(zhuān)注于氫彈、原子彈的人，一提到中國(guó)必然為鄧稼先、錢(qián)學(xué)森，而專(zhuān)注于籃球的人，大概是姚明了。
這是不行的，范圍要擴(kuò)大到全世界，想的是我們大中國(guó)的特點(diǎn)。在我想到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，而后緊隨了一個(gè)帶有詼諧意味的詞“chinese功夫”。是的，中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中功夫也流過(guò)了兩千多年的時(shí)間，傳到了現(xiàn)在。甚至在新中國(guó)之后，功夫也打破了師徒、門(mén)派的格局，改編成了健身操，推廣到了全中國(guó)，一套chinese功夫打進(jìn)了世界。隨后我拓展了下思維，又想到了絲綢和黃金。
自先漢的絲綢之路以來(lái)，這帶有濃濃的中國(guó)味道的絲綢就面向了世界，這算一個(gè)中國(guó)特色無(wú)疑。但黃金呢，雖說(shuō)它在古中國(guó)曾盛極到了通用貨幣，但世界盛產(chǎn)黃金的地方不止中國(guó)，產(chǎn)量最多的也不是中國(guó)，所以這就不算是我們特有的一個(gè)點(diǎn)了。再然后，我想了半天也沒(méi)能想出一個(gè)來(lái)，這絕不是中國(guó)沒(méi)特色了，而是我平常接觸的面太窄。于是求助同學(xué)，同學(xué)原話(huà)復(fù)雜，大意如下。“我們是黃種皮膚?！边@不算，有黃種皮膚的不單是中國(guó)，而是整個(gè)亞洲，這算是亞洲的特點(diǎn)了?！拔覀凅w質(zhì)很差，以前是東亞病夫?！边@就不對(duì)了，那可是以前，現(xiàn)在單說(shuō)體育健兒們就在世界賽上拿了多少金牌？看來(lái)求助是沒(méi)有用了，還是自己想想什么才算是真正的特色吧。特色，反復(fù)觀(guān)看又剖開(kāi)，想了又想，這個(gè)詞的意思用自己的話(huà)說(shuō)就算是特別吧。有個(gè)詞叫做特立獨(dú)行，大概就差不多了。走他人沒(méi)走過(guò)的路，敢做他人不敢做的事，又或者在他人做到的事再往上翻一個(gè)層次，做到他人不能企及的地步。如澳大利亞就能獲得“騎在羊背上的國(guó)家”、“坐在礦車(chē)上的國(guó)家”的稱(chēng)贊，我國(guó)同樣也有放牧挖礦的，但就沒(méi)有做到特色的地步。
特色，是一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家，最容易被別人記住的地方。就像學(xué)習(xí)的所有科目都是b，就不如有個(gè)a突出。但特點(diǎn)也要向好的方向去，比如一個(gè)人的英語(yǔ)考了九分，別人一下子記住了他。這算特點(diǎn)嗎？絕不。再如一個(gè)國(guó)家年動(dòng)亂，能有我們大中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定繁榮昌盛好嗎？在提升綜合國(guó)力的同時(shí)，也要在某些方面達(dá)到高峰。同如學(xué)生的學(xué)習(xí)，在全面均衡發(fā)展的同時(shí)，有所側(cè)重也是必不可缺的。發(fā)展特色是必要的，在某個(gè)領(lǐng)域做到拔尖的地步，對(duì)提高我們的國(guó)家地位也有很大作用。但在其中能發(fā)揮較大作用的，大概就是軍事、航天和體育了。
（后記：要論我們中國(guó)特色，漢語(yǔ)言，方塊字，京劇，剪紙，儒學(xué)，玄學(xué)，中國(guó)功夫，中華美食……這些都是我們的特色。這些豐富多彩的中華文化，擁有著自己獨(dú)特的魅力，像一條歷史悠久的文化長(zhǎng)河，從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，從現(xiàn)在流向未來(lái)，從中國(guó)流入世界……）
步入高中的作文篇七
夢(mèng)，或大或小，或遙遠(yuǎn)或接近。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，我也有一個(gè)夢(mèng)，哪怕難以實(shí)現(xiàn)，我也愿為這個(gè)夢(mèng)而努力。
有人崇拜我們偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森;有人崇拜被人們稱(chēng)為雜交水稻之父飛袁隆平;還有人崇拜航天員楊利偉……但我更崇拜的是像沙利文那樣的老師。老師，難道不是一個(gè)光榮的職業(yè)嗎?
雖然，我也想飛上天去看看，看月亮，看太陽(yáng)，但我覺(jué)得這對(duì)我說(shuō)并不現(xiàn)實(shí)，我相信，一定有人比我更能做一名宇航員，我還是認(rèn)真做好一名優(yōu)秀的老師吧!
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，他們教育著我們;還有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。
作為一名老師是我的夢(mèng)想，因?yàn)槲医?jīng)歷了許許多多刻骨銘心的事，才使我有了這個(gè)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇，城市里的一個(gè)阿姨，她有一個(gè)15歲的兒子?？赡莻€(gè)阿姨卻帶著她的兒子到一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)，他母親到那里辦起了一個(gè)學(xué)校，她到那里當(dāng)教師，她走過(guò)每條山路，來(lái)到每個(gè)孩子家里，讓那些輟學(xué)的孩子都到學(xué)校讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)。那里的每個(gè)孩子是多么渴望讀到書(shū)啊!他們的眼神中充滿(mǎn)渴望。她不僅僅是幫那些孩子上課，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到更多像他那樣的人，后來(lái)，又有7個(gè)老師主動(dòng)找到了那里，和那些孩子一起學(xué)習(xí)，其中有一個(gè)老師，小時(shí)候也是被這樣的老師教育過(guò)的，所以她想幫助更多的孩子。
她們是多么偉大啊!等我長(zhǎng)大，我一定要幫助更多的孩子，更多有這樣遭遇的人。
我覺(jué)得老師不僅僅是教學(xué)知識(shí)，更多的是教做人的道理。
如果有人問(wèn)我，你最尊敬的人是誰(shuí)?我回答：老師;如果有人問(wèn)我，你最崇拜誰(shuí)?我會(huì)回答：老師;如果有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大最想做的是什么?我依然回答：老師。
我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)老師，她對(duì)我們無(wú)比關(guān)心，無(wú)比愛(ài)護(hù)。記得有一次，我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生區(qū)，沒(méi)來(lái)得及吃早餐，就連上課都耽誤了時(shí)間，終于，我鼓起勇氣說(shuō)了聲“報(bào)告”，她詢(xún)問(wèn)了我?guī)追昼?，才把我叫回座位。我?yīng)該是因?yàn)闆](méi)吃早餐的關(guān)系，所以肚子餓得咕咕叫，我臉色不知怎么的，突然蒼白起來(lái)，像一張白紙，老師見(jiàn)我這樣，于是問(wèn)了我一聲有沒(méi)有關(guān)系，如果實(shí)在不行，就說(shuō)出來(lái)，或者先在桌上趴一會(huì)兒，叮叮叮……終于下課了，我沒(méi)有出去玩，只是無(wú)精打采地坐在座位上。一位同學(xué)來(lái)，說(shuō)：“老師找你去一下?！蔽襾?lái)到老師的辦公桌前，老師說(shuō)：“這有一份早餐，你吃吧!”于是我狼吐虎咽地吃了起來(lái)，在我吃的時(shí)候，還看了老師一眼，我看見(jiàn)她臉上露出了微笑。我后來(lái)才知道，那份早餐是老師自己的。
從此，每當(dāng)我站上講臺(tái)回答問(wèn)題時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音鼓勵(lì)我，使我感到無(wú)論有多大困難，都不會(huì)阻擋我的一個(gè)信念，長(zhǎng)大之后做一名老師，就像一陣清風(fēng)鼓勵(lì)著我，使我對(duì)夢(mèng)想永不放棄。
自從我有了這個(gè)夢(mèng)，我一直努力把各科學(xué)好，直到現(xiàn)在。每次上課，我總是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，并做好有用的記錄，我也會(huì)經(jīng)常練習(xí)自己的發(fā)言水平，并模仿老師的一舉一動(dòng)，一言一行，就連老師講話(huà)的語(yǔ)氣我都急于模仿，這可看出，我花了很多時(shí)間來(lái)完成我的夢(mèng)想。
我相信，功夫不負(fù)有心人，所以我的夢(mèng)想，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)的。我只希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，努力讀書(shū)，就一定會(huì)成為一名老師的。我會(huì)時(shí)不時(shí)提醒自己，加油!不要急，我一定可以的，我覺(jué)得自己鼓勵(lì)自己比別人鼓勵(lì)自己更管用。
我相信有夢(mèng)就有希望，有希望就有動(dòng)力，有動(dòng)力就已經(jīng)成功一半了。所以我們的內(nèi)心要充滿(mǎn)夢(mèng)想。夢(mèng)想，說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難，雖然難，但只要我們勇敢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是一把火，點(diǎn)燃了我們的激情，讓我們熱情澎湃，我的夢(mèng)想是一艘航船，帶領(lǐng)我們飛翔遠(yuǎn)方，渡過(guò)驚濤，到達(dá)成功的彼岸。
我們每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，但都要去實(shí)現(xiàn)它，夢(mèng)，一個(gè)不可或缺的東西;夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的東西。
讓我們擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)吧!然后慢慢把它實(shí)現(xiàn)，我希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
步入高中的作文篇八
( 1 ) 慎言，獨(dú)立，學(xué)會(huì)妥協(xié)的同時(shí)，也要堅(jiān)持自己的底線(xiàn)。
( 2 ) 因?yàn)樗贾械男呐c心的交融，撞擊心扉帶來(lái)的微微疼痛，從未有過(guò)的感覺(jué)，所以盈滿(mǎn)從未有過(guò)的欣喜。
( 3 ) 你要是一直想改變他，那樣子你會(huì)痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
( 4 ) 但只要咬牙撐過(guò)去，一切都不一樣了。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你正在經(jīng)歷什么，堅(jiān)持住，你定會(huì)看見(jiàn)最堅(jiān)強(qiáng)的自己。
( 5 ) 誰(shuí)都會(huì)有低落的時(shí)候，但是不要讓它影響你向前就好，變成一個(gè)更讓自己喜歡的自己，然后遇到一個(gè)不需要取悅的人。
( 6 ) 同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿(mǎn)著煩惱呢
( 7 ) 我允許你走進(jìn)我的世界，但不允許在我的世界走來(lái)走去。
( 8 ) 人生只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏實(shí)。
( 9 ) 來(lái)生的緣，可以是今生結(jié)下的;來(lái)生的果，可以是今生種下的。前世的債，今生正在還。還不，來(lái)生還得繼續(xù)。前世的緣，今生正在實(shí)現(xiàn)，好不容易盼到了，還不好好把握?
( 10 ) 創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。
( 11 ) 當(dāng)你勸告別人時(shí)，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。
( 12 ) 無(wú)人能從世俗的羈絆中解脫出來(lái)，是爬起來(lái)比倒下去多一次，用汗水代替口水而已，也唯有如此，方能讓生命在磨難中得到升華。
( 13 ) 夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。
( 14 ) 位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。
( 15 ) 你不要一直不滿(mǎn)人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿(mǎn)人家，是苦了你自己。
( 16 ) 人生不必長(zhǎng)睡，死后自會(huì)長(zhǎng)眠。
( 17 ) 根本不必回頭去看咒罵你的人是誰(shuí)?如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎?
( 18 ) 現(xiàn)在的我，不埋怨誰(shuí)，不嘲笑誰(shuí)，也不羨慕誰(shuí)。陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路。一切都好，真的，都很好。
( 19 ) 學(xué)會(huì)低調(diào)，取舍間，必有得失。做自己的決定，然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。
( 20 ) 不想做頹廢落寞的人，所以，精致的生活，所以，快樂(lè)的工作，還有，淡淡的想你，間或，淡淡的流淚。
( 21 ) 一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
( 22 ) 心中裝滿(mǎn)著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)別人的心聲。
( 23 ) 雖然行動(dòng)不一定能帶來(lái)滿(mǎn)意的結(jié)果，但是不行動(dòng)就絕對(duì)不會(huì)有滿(mǎn)意的結(jié)果。
( 24 ) 不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
( 25 ) 大氣的人生，像北極星一樣璀璨永恒。讓心豁達(dá)起來(lái)，不要惋惜過(guò)去，而應(yīng)換一種觀(guān)點(diǎn)換一種心情去生活。
( 26 ) 毀滅人只要一句話(huà)，培植一個(gè)人卻要千句話(huà)，請(qǐng)你多口下留情。
( 27 ) 有一種失敗叫做成功之母，有一種愛(ài)叫做放手，因此有一種單身叫做寧缺毋濫。
( 28 ) 生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。
( 29 ) 該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持，以不變應(yīng)萬(wàn)變，該改變時(shí)就改變，以萬(wàn)變應(yīng)不變。
( 30 ) 其實(shí)路并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是選擇，愛(ài)并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是緣分，所以無(wú)論何地，一路的風(fēng)景總是有限的，終究會(huì)有美好的。
( 31 ) 每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)的，可悲的是很多人漸漸都變成了盜版。
( 32 ) 再堅(jiān)決的愛(ài)情終究躲不過(guò)時(shí)間和金錢(qián)的考驗(yàn)。
( 33 ) 多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎?
( 34 ) 欲知世上刀兵劫，但聽(tīng)屠門(mén)夜半聲。不要光埋怨自己多病，災(zāi)禍橫生，多看看橫死在你刀下的眾生又有多少?
( 35 ) 憎恨別人對(duì)自己是一種很大的損失。愿我做到這一切，只為久等的舊人……
( 36 ) 天晴了，撒了泡尿，反射出彩虹。能說(shuō)不能做，不是真智慧。
( 37 ) 強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，只是可以含著眼淚向前奔跑。
( 38 ) 明白付出并不一定有結(jié)果。過(guò)去的事情可以不忘記，但一定要放下。要快樂(lè)，要堅(jiān)韌，要溫暖，給予真誠(chéng)。
( 39 ) 多用心去傾聽(tīng)別人怎么說(shuō)，不要急著表達(dá)你自己的看法。
( 40 ) 你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人，這樣子日子比較好過(guò)。
( 41 ) 得不到的東西，我們會(huì)一直以為他是美好的，那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少，沒(méi)有時(shí)時(shí)間與他相處在一起。
( 42 ) 沒(méi)有歡笑的時(shí)光，是虛度的光陰。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
( 43 ) 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
( 44 ) 承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚疑。
( 45 ) 每一次的考驗(yàn)，都有一份收獲;每一次的淚水，都有一次醒悟;每一次的磨難，都有生命的財(cái)富。
( 46 ) 每一次的傷痛，都是成長(zhǎng)的支柱。每一次的打擊，都是堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
( 47 ) 活著必定要經(jīng)歷一些挫折，而我們依然堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝每一次挫折，只要我們還活著，就值得慶幸!
( 48 ) 每個(gè)人真正強(qiáng)大起來(lái)都要度過(guò)一段沒(méi)人幫忙，沒(méi)人支持的日子。所有事情都是一個(gè)人撐，所有情緒都是只有自己知道。
( 49 ) 所謂的成長(zhǎng)，就是越來(lái)越能接受自己本來(lái)的樣子，也能更好的和挫敗的自己相處，并且接受它，然后面對(duì)它。
( 50 ) 人生旅程中，平坦順暢也好，泥濘低谷也罷，都應(yīng)該坦然面對(duì)。因?yàn)樵谶@世界上，本不存在極樂(lè)天堂。
( 51 ) 上天對(duì)每人都是公平的，它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，必定會(huì)打開(kāi)一扇窗。無(wú)論多么糟糕的東西，世界都為其預(yù)留了位置。
( 52 ) 人生無(wú)常，再明媚的春天，偶爾也會(huì)有云翳遮住陽(yáng)光，再平靜的湖面，也會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)漣漪，學(xué)會(huì)接受百味生活。
( 53 ) 將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在現(xiàn)在拼命的你。
( 54 ) 我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。
( 55 ) 有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
( 56 ) 忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
( 57 ) 永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
( 58 ) 有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門(mén)知識(shí)更強(qiáng)勁。
( 59 ) 如果你想快點(diǎn)成名，那么就得慢點(diǎn)睡覺(jué);如果你想慢點(diǎn)淘汰，那么就得快點(diǎn)邁步。
( 60 ) 人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神，否則就搶占不了“高地”;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，這樣才能有效保護(hù)自己。
( 61 ) 每一個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。
( 62 ) 自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
( 63 ) 不怕路遠(yuǎn)，就怕志短;不怕緩慢，就怕常站;不怕貧窮，就怕惰懶;不怕對(duì)手悍，就怕自己顫。
( 64 ) 好心情才會(huì)有好風(fēng)景，好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會(huì)有好主意。
( 65 ) 安樂(lè)給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長(zhǎng)久。
( 66 ) 健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅(jiān)韌的才是長(zhǎng)久的，真實(shí)的才是永恒的。
( 67 ) 世間的事情都是如此：當(dāng)你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專(zhuān)心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來(lái)到你的身邊!
( 68 ) 雖然我們不能決定自己生命的長(zhǎng)度，但可以拓寬它的寬度;雖然我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己。
( 69 ) 當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。
( 70 ) 在找到合適的另一半之前，唯一需要做的是讓自己足夠的優(yōu)秀。
( 71 ) 失敗是學(xué)習(xí)過(guò)程中必經(jīng)的階段，你若未曾失敗過(guò)，只能說(shuō)明你承受的還不夠。
( 72 ) 遇到困難不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那就改變未來(lái)。
( 73 ) 戀愛(ài)不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒(méi)有公式，沒(méi)有原則，沒(méi)有道理可循的。可是人們至死都還在執(zhí)著與追求。
( 74 ) 請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿(mǎn)與委屈說(shuō)出來(lái)，別人就容易接受。
( 75 ) 多少人要離開(kāi)這個(gè)世間時(shí)，都會(huì)說(shuō)出同一句話(huà)，這世界真是無(wú)奈與凄涼啊!
( 76 ) 赫爾岑說(shuō)：會(huì)在快樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
( 77 ) 這個(gè)世界從來(lái)不缺乏機(jī)遇，而是缺少抓住機(jī)遇的手。
( 78 ) 有這樣胸懷的人，從不回頭去尋覓昨日黃花，而是快樂(lè)地去追求明日繁星。
( 79 ) 如果你有想法就要趕緊付出行動(dòng)，別擔(dān)心失敗或者困難重重，你才能超越自我，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
步入高中的作文篇九
窗外，雨滴淅淅瀝瀝，房屋都籠罩在一片水霧當(dāng)中。聆聽(tīng)，那花骨朵打開(kāi)的聲音，輕而柔，思緒回到了那時(shí)，那個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
我的青春，充斥著叛逆和不羈，因?yàn)槲艺J(rèn)為，青春就該如此，此時(shí)不熱血沸騰、敢做敢說(shuō)，更待何時(shí)？難道要等到兩鬢斑白、腰背傴僂的時(shí)候后悔青春沒(méi)有好好“瘋一把”嗎！于是，我一直把個(gè)性放在第一位，年輕人，就該如此！
十六七歲的年紀(jì)，總是認(rèn)為父母的所有想法都是那么古板老套。這天，在商店里的一件價(jià)格頗高的衣服吸引了我的眼球，鼓起勇氣跟父親說(shuō)想買(mǎi)它，可父親卻堅(jiān)決不同意，聲稱(chēng)這件衣服太成熟不適合我，并且它的價(jià)格太貴。我對(duì)父親直截了當(dāng)?shù)木芙^非常不滿(mǎn)，身體里開(kāi)始滾動(dòng)逆反的血液，“我想與眾不同難道有什么不對(duì)嗎？難道都得像您一樣默默無(wú)聞，由平凡變得平庸才正確嗎！”父親被我正在氣頭上的話(huà)激怒了，他的臉漲得通紅，眼睛里滿(mǎn)溢著恨鐵不成鋼的憤恨，我絲毫不肯示弱，兩眼直視著父親。父親忍無(wú)可忍，揚(yáng)起手臂，我可以清楚的感覺(jué)到手臂揚(yáng)起時(shí)空氣的流動(dòng)，身體本能的一閃，可父親那揚(yáng)起的手臂并沒(méi)有落到我的臉上，他放下手臂，轉(zhuǎn)身離去。
他要打我！從小到大不舍得碰我一根手指頭的父親要打我！此時(shí)眼淚像決堤的河，我轉(zhuǎn)身甩門(mén)而去。
時(shí)值春日，空氣中彌漫著陽(yáng)光那暖暖的味道。在家門(mén)口的拐角處有一株櫻花樹(shù)，前兩天看到它時(shí)它正含苞欲放。而今天，卻又是另一番景象：所有的花骨朵都開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在風(fēng)中翩翩起舞，花瓣雖然嬌小，但玲瓏小巧惹人憐，香氣撲鼻，陽(yáng)光照射，燦爛生輝。
而這一切，都是那么自然，那么平寧，毫不張揚(yáng)，仿佛一眨眼間就完成了華美的蛻變，順其自然，沒(méi)有鋒芒畢露的姿態(tài)，沒(méi)有尖銳的棱角，在輕與柔之間，我突然懂了。
青春并不是只有放蕩不羈才能顯示活力，花季并不是只有追求驚天動(dòng)地才能無(wú)愧于己，極不理智，無(wú)限沖動(dòng)的棱角很容易將他人傷害?？茨菣鸦ǖ拈_(kāi)放，平靜自然，沒(méi)有聲響，沒(méi)有張揚(yáng)，卻給人一種視覺(jué)的震撼，在平凡之中顯示出的美麗會(huì)更加美麗！
走過(guò)花開(kāi)的季節(jié)，傾聽(tīng)一樹(shù)花無(wú)聲的盛放；走過(guò)生命的花季，在平靜自然中實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。我在等待生命之花無(wú)聲但絕美的盛放。
步入高中的作文篇十
新年，小區(qū)的臘梅早早開(kāi)花了，似乎在告訴人們20xx年的除夕就快到了，可住在城廂鎮(zhèn)，我卻沒(méi)有感到一絲絲過(guò)年的味道，直到那天奶奶叫咱們回老家過(guò)冬至節(jié)，我才感受到那濃濃的新年快到的味道。
一進(jìn)到老家的院子里，滿(mǎn)眼都是奶奶為過(guò)年準(zhǔn)備的腌的、醬的東西。醬雞、醬鴨、腌豬腿，它們被整整齊齊地掛在竹竿上，還有那一根根都累彎了的鐵絲箍，分量之重可見(jiàn)一斑了。走進(jìn)客廳，桌子上推滿(mǎn)了白花花的年糕，猶如一座潔白的小山，奶奶說(shuō)年糕有“年年高”的意思，吃了年糕就意味著新的一年里你的生活和學(xué)習(xí)能夠一年比一年提高。聽(tīng)了這話(huà)，我打算等會(huì)兒多吃點(diǎn)，讓我明年有更多的進(jìn)步。
吃完中飯，我到村子里走了一圈，哇，那家家掛在院子里的年貨才真叫壯觀(guān)，這樣的氛圍，不禁讓我想起去年除夕的情景。那一天，是老家村子里人們最忙碌也最愉快的日子。天還沒(méi)亮，村子里就熱鬧起來(lái)，冬日的寒冷根本抵擋不住人們暖和而喜慶的心情，尤其是貼上春聯(lián)的村子更是增色不少。
可是，這些都不管咱們小孩的事，因?yàn)樽钭屧蹅冃『㈤_(kāi)心的便是那“呯呯”作響的鞭炮了。到了除夕的晚上，咱們幾個(gè)匆匆地吃完年夜飯，就一手拿著十幾個(gè)鞭炮跑出了大門(mén)，外面的天空早已是五彩繽紛，一顆顆五顏六色的禮花飛升降落，在空中綻放，時(shí)而如花朵盛開(kāi)，時(shí)而如天女散花，時(shí)而忽明忽暗，把黑夜照得如同白晝，在夜幕中嵌上一朵朵的鮮花，整個(gè)世界充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
咱們?cè)谖萸芭軄?lái)跑去，變著花樣放鞭炮，一會(huì)兒把鞭炮放進(jìn)竹筒里，聽(tīng)著鞭炮“呯”的一聲悶響，咱們開(kāi)心極了;一會(huì)兒又把鞭炮扔進(jìn)水池里，“嘭”，隨著鞭炮爆炸，水花濺得很高很高，如噴泉般的。哎，真是哪里有鞭炮哪里就有咱們的身影!那樣的記憶太美好了，以至于眼前那一院院的年貨就讓我對(duì)今年的除夕充滿(mǎn)了急切的盼望。我想：去年的除夕是如此美好，今年的除夕也該如此迷人吧，或者更勝一籌!在老家這濃濃的年味里，我期待著，盼望著。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2770513.html】
