每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的眼中你最美作文冬季 我的眼中你最美作文秋季篇一
上小學(xué)時，我就知道我有一雙“翅膀”。它需要知識的滋養(yǎng)才可以茁壯成長，我希望它可以穿越時空帶我去看星球大戰(zhàn)，去感受那只有電影上才會出現(xiàn)的刺激場面，我也希望它帶著我去看奧特曼、多啦a夢、櫻桃小丸子。也希望它可以幫助我考得100分，成為好學(xué)生，我所希望的有很多很多，可是“翅膀”卻沒有長大，無法滿足我的愿望。
上中學(xué)時，我已經(jīng)有著比較豐富的知識來做肥料滋養(yǎng)我的“翅膀”了，它已經(jīng)茁壯成長了，我現(xiàn)在已經(jīng)不想讓它帶我去看什么星球大戰(zhàn)了，我的“翅膀”帶我走進了書的海洋，讓我知道了無數(shù)的知識。它讓我知道了李白、陶淵明、王維等大詩人，我仿佛聽見了他們“山隨平野盡，江入大荒流?！薄暗廓M草木長，夕露沾我衣?！薄按竽聼熤?，長河落日圓?！钡穆曇簦恰俺岚颉弊屛易哌M了他們，可以與他們促膝長談，了解他們......
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以用我的“翅膀”肆意地在藍天下飛翔；在書海里自由的游泳；在大地上努力的奔跑，超越；在屬于自己的天地里瀟灑的走著，跑著，蹦跳著。
我覺得我的夢已實現(xiàn)，我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一雙屬于我的翅膀，即使它是一雙隱形的翅膀，看不見。就像那首歌里唱著：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，每天的夕陽也會有變化?！?/p>
我的翅膀也可以帶我飛過絕望，困難，它也可以帶我去看夕陽、日出、火燒云，我在它的幫助下學(xué)習(xí)越來越好，因為我相信我自己有能力可以戰(zhàn)勝它。每個人都有自己的翅膀，只是不知你是否發(fā)現(xiàn)了它，我覺得這個世界上各種美麗的事物都比不上我們各自的翅膀。
所以說，我的眼中你最美——我的翅膀。
我的眼中你最美作文冬季 我的眼中你最美作文秋季篇二
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，語文課本搶著美麗的裙裙從我身旁走過，翩躚如蝶，輕盈如風(fēng)。
語文課本--我眼中的你最美。
楊慎道：言之精者為文，文之精者為詩。詩文之佳作可以悅性情，明心智。
我夢想，置身于塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受長河落日圓的.情懷；我夢想，登上齊魯?shù)奶┥?，在云霧飄繞中，感受一覽眾山小的豪情；我夢想，夜泊秦淮河畔，在悠揚的笛聲中，領(lǐng)略煙籠寒水月籠沙的美景；我夢想，坐在故鄉(xiāng)的明月下，體會稻花香里說防守的喜悅。
每每手捧著你，暢游在浩淼的文學(xué)海洋之中，我總感到心曠神怡，受益非淺。
困難時，李白告訴我：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海；孤獨時，王勃說：海內(nèi)存知已，天涯若比鄰；疲憊時，品品采菊東籬下，悠然見南山的閑適；被別人的誤解所中傷時，孔子曰：人不知而不慍，不亦君子乎
呵，語文課本，美麗的你讓我愛不釋手
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我看到了屈原在報國無門的漫漫長夜中苦苦掙扎；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；老驥伏櫪，志在千里，我看到了曹操老當(dāng)益壯的雄心壯志
多少次夢回金戈鐵馬戰(zhàn)場，奮力殺敵凱旋對鏡貼花黃
多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月，體會樂觀曠達的情懷
多少次與郭沫若徜徉于天上的街市，信手采擷滿天的星星
語文課文，你賜我睿智，教我良善，誡我真誠，賦我美麗。你芬芳了我的書房，繽紛了我的生活，豐富了我的思想，拓展了我的想像。我將用我的真心去品味，去咀嚼，去體會
語文課本--我眼中的你最美。
我的眼中你最美作文冬季 我的眼中你最美作文秋季篇三
老師是照亮浪子回頭之路的燈塔。教師是一個避難所，是流浪旅行者的和平避難所。老師，一碗心靈雞湯，給受傷的心一點關(guān)懷......
老師，你是一個勤奮的園丁，精心培育了我們所有人祖國的花朵；你就像一把金鑰匙，為我們這些無知的人打開了知識的寶庫，帶給我們無盡的、豐富的、無盡的知識。
記住，你小學(xué)語文老師把這些單詞寫在同學(xué)記錄的消息框里。然而，我知道雖然只有幾個簡短的詞，但其中有許多原因，以及你對我過去六年學(xué)習(xí)的許多評論。即使我仍然不明白，我仍然不明白你寫的這些話的意思，但我會永遠記住它們在我心中，并慢慢實現(xiàn)它們！
碰巧，昨天是教師節(jié)，這是你的節(jié)日。在這里，我深情對你說：老師。教師節(jié)快樂！謝謝你這么多年來堅持不懈的辛勤教學(xué)。此外，你孜孜不倦和辛勤的教學(xué)態(tài)度大大提高了我的學(xué)習(xí)成績，并經(jīng)常帶領(lǐng)班級。當(dāng)然，這離不開您的嚴(yán)格教育和課后對我們的細心指導(dǎo)！”
我仍然記得，在午夜，我們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。然而，你仍然不知疲倦地坐在臺燈下，寫下明天課上要教的內(nèi)容，一個接一個地批改我們的作業(yè)。然后，第二天，在你水汪汪的、微微凹陷的大眼睛下，出現(xiàn)了像熊貓一樣的黑色圓圈，這表明你昨晚熬夜了。但是當(dāng)我們課后問你時，你為什么總是平靜地回答我們：“沒什么？”啊，老師，你的精神就像未知的、無私的草。你只知道如何給予，不要求任何回報。
哦，天??！老師，你微妙、專注和未知的精神值得我學(xué)習(xí)。祝你在每個教師節(jié)都永遠年輕快樂！我也希望你不要再熬夜了。熬夜對你的健康沒有好處......
老師，我向你保證：我會努力學(xué)習(xí)，努力成為像你一樣的好老師。
你永遠是我心中最美麗的！
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