在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的職業(yè)規(guī)劃篇一
一、前言:
“我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當(dāng)我聽到這首張雨生的`《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風(fēng)順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、去兌換的。相信機會永遠是留給有準(zhǔn)備的人,有志者事競成!大學(xué)的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝,我要在這有限的里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將一點一點堆積,成就自己美好的未來!
二、自我分析:
從小開始,不管在學(xué)習(xí)還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習(xí)慣了平步青云、理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),在各個方面都有巨大的,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學(xué)習(xí)著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過近一年的努力、學(xué)習(xí),我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責(zé)任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細(xì)心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:
我所學(xué)的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:1、數(shù)控機床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護工作;2、cad/cam軟件的應(yīng)用工作; 3、特種加工機床、加工中心的操作工作; 4、傳統(tǒng)機械加工; 5、機械加工工藝的編制工作;6、機電設(shè)備的維護工作,工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、工作; 7、機電設(shè)備的采購、銷售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析:由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的,機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
四、職業(yè)選擇分析:
1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應(yīng)該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。
2、行政經(jīng)理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認(rèn)為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的。
五、今后的學(xué)習(xí):
我只想做個簡單的學(xué)習(xí)計劃。首先,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以專業(yè)課為主,學(xué)好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學(xué)校的課余時間去學(xué)習(xí)自考知識,即使在大學(xué)三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學(xué)校里、社會上學(xué)會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。
六、結(jié)語:
人要有才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實現(xiàn)它,把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以的對自己說:“我的未來不是夢!
我的職業(yè)規(guī)劃篇二
成為一名教師是我從小的夢想,每一次踏上講臺,看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識的眼神,就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職教師,我在教學(xué)經(jīng)驗上有很多的不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個崗位。身處在這個崗位,讓我思考了很多。通過對自己職業(yè)生涯進行系統(tǒng)的規(guī)劃,我給自己的未來確定一個總目標(biāo):
走上教師崗位一年了,我對自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認(rèn)真踏實,有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),平等對待學(xué)生,能夠積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),與同事相處融洽,虛心接受別人的意見,積極地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處,比如,對于理論性知識的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。
在教學(xué)過程中,沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對個人課題和教科研了解和認(rèn)識不全面,沒有研究方向。
(一)教學(xué)方面:
1、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重難、點開展教學(xué)。課后認(rèn)真反思,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。
2、通過聽課、等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識,總結(jié)教學(xué)過程中的案例,分析其本質(zhì),努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識。
3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,不斷補充理論知識,豐富自己,做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。
(二)能力方面:
1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育不能只用規(guī)范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對錯的標(biāo)準(zhǔn)。
2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生之間總有差異,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點、特質(zhì),用不同的方法對不同的學(xué)生進行指導(dǎo),提高他們的信心鼓勵他們前進。
3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)目標(biāo),如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
1、通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立良好的形象。
2、通過不斷地學(xué)習(xí),做到教得扎實、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。
3、達到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。
總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)規(guī)劃,我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真地工作,我相信,努力一定會有收獲,在今后的教育教學(xué)上也會更完善、更成熟。
我的職業(yè)規(guī)劃篇三
古語有云:志不定,天下無可成之事。高中學(xué)習(xí)的方向已經(jīng)漸漸清晰。制定職業(yè)規(guī)劃對于每個高三學(xué)生來說都是必不可少的。只有好的規(guī)劃,明確的目標(biāo)才能正確的指引我們前進的.方向。作為高三學(xué)生,我亦如此。
關(guān)于未來職業(yè)的問題的出現(xiàn),大致可以追溯到十年前。在什么都不考慮的情況下,在那時,也許是源于對當(dāng)時老師的崇拜,我想成為一名教師。后來升入初中,隨著眼界的拓寬,我開始向往自由職業(yè)。在那時,我對于自由職業(yè)只有一些模糊的概念,并沒有深入的了解,只是片面的認(rèn)為那樣會很自由。直到上了高中,才開始認(rèn)真地了解關(guān)于職業(yè)的信息,開始廣泛的閱讀各種書籍,開始全面的了解不同職業(yè)的不同信息。
在開始職業(yè)規(guī)劃之前,我必須對自己有一個全面的了解。通過冷靜的剖析,理性的思考,我對自己的性格特點及自己的未來有了一個更透徹全面的認(rèn)識。
我的職業(yè)興趣是成為一位心理醫(yī)生。強烈的興趣是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)?!爸卟蝗绾弥?,好知者不如樂知者”。在工作方面,這句話同樣適用。只有對自己的職業(yè)充滿興趣,才能在工作中投入百分百的熱情去努力拼搏。
在高中的學(xué)習(xí)中,并沒有直接對心理學(xué)方面的學(xué)習(xí),但經(jīng)過三年的高中學(xué)習(xí),我的知識得到了充實,學(xué)習(xí)能力有了很大的提升,語言能力,思維分析,邏輯推理等方面也同樣取得進步。這一切的一切都為我將來的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
在選擇職業(yè)的過程中,有很多職業(yè)都在選擇范圍內(nèi),但我最終選擇了心理醫(yī)生。心理醫(yī)生并不會像醫(yī)生一樣在短時間內(nèi)給病患以明顯的治療效果,“藥到病除”通常并不適用于心理醫(yī)生。然而,和醫(yī)生一樣的是,心理醫(yī)生都必須有一顆善良,博愛,同情之心。與此同時,他們必須要有理智,智慧的頭腦。
不同的人有不同的選擇。不同的選擇決定不同的方向。但相同的是努力的過程。努力了不一定能成功,但不努力就一定不會成功。所以,努力吧!
我的職業(yè)規(guī)劃篇四
前言
但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗,因為我的未來我做主。
主題詞:迷茫、可變因素大、導(dǎo)航、奮斗
一、自我分析
俗話說當(dāng)局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。
1、我的性格
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣
對于我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。
3、我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。
4、我的能力
對于一個剛上大一的學(xué)生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過通過大學(xué)4年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向
據(jù)了解,現(xiàn)在我們學(xué)校 所學(xué)的公共管理類專業(yè)分為行政管理和公共事業(yè)管理,但是目前覺得行政管理更加適合我的特點。
行政管理學(xué)的就業(yè)前景:
主要到黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作。
公共事業(yè)管理學(xué)的就業(yè)前景:
主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作。
2、就業(yè)前景
其中行政管理專業(yè)的就業(yè)面相對廣一些,政府企業(yè)都可以去,行政管理比較對口的行業(yè)就是公務(wù)員了,前些年行政管理的名氣不大,現(xiàn)在也慢慢被政府系統(tǒng)所接受。
但是由于我校的行政管理及公共事業(yè)管理專業(yè)主要針對的是少數(shù)民族地區(qū),注重培養(yǎng)少數(shù)民族管理干部,也算是一門特色專業(yè),因此相對于其他學(xué)校來講占了相對于這方面的優(yōu)勢。
工資屬于較為穩(wěn)定不會有很高升幅,若有差別,則是要在幾年之后才會有的,而且不取決于你的學(xué)歷,而是取決于你的業(yè)績和表現(xiàn)。
三、職業(yè)分析
鑒于所學(xué)專業(yè)及自己的相對興趣,我給自己設(shè)定了三個主要的職業(yè)目標(biāo)。
目標(biāo)一:行政管理方面工作
選擇理由:
優(yōu)勢(s):行政管理是我的專業(yè),我自認(rèn)為在學(xué)習(xí)了一年的公共管理類專業(yè)以后已經(jīng)開始對行政管理產(chǎn)生了興趣,所以在沒有特別愛好的前提下當(dāng)一門行政管理員固然是我的第一志愿,其次,我以前是學(xué)文科的,文科知識相對較好。
最后,我以后就業(yè)的意愿是少數(shù)民族地區(qū),而我們學(xué)校的這個專業(yè)有和具有少數(shù)民族特色,以后的競爭壓力也就會小得多。
劣勢(w):我一直以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺,而行政管理正需要較強的社交和協(xié)調(diào)能力。
機遇(o):隨著經(jīng)濟與政治體制的改革,我國在文體、教育、衛(wèi)生非贏利性組織方面需求數(shù)總體來講比較寬泛,而且行政管理學(xué)專業(yè)不僅可以再以上單位就職,還能在企業(yè)做一些行政管理工作,因此,就業(yè)的機會還是比較大的。
風(fēng)險(t):由于本專業(yè)的專業(yè)性并不強,而且剛畢業(yè)的本科生根本不可能去管理單位或企業(yè)已有的員工,而且,現(xiàn)在考公務(wù)員的競爭力也在逐年增大。
目標(biāo)二:教師
優(yōu)勢(s):我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質(zhì),且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學(xué)、參加暑假支教等。
劣勢(w):所學(xué)專業(yè)并不對口,沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識,也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗
風(fēng)險(t):正是由于這個職業(yè)的穩(wěn)定性導(dǎo)致現(xiàn)在越來越多的人都選擇當(dāng)一名教師,就業(yè)壓力也在逐年加大。
目標(biāo)三:經(jīng)商(是在前兩個目標(biāo)都沒有達成的情況下的選擇)
優(yōu)勢(s):父母意志都經(jīng)商,因此自己從小也就開始接觸這方面的事情,有一定的條件,而且自己也希望能有一家屬于自己的店鋪或公司。
最后,如果方法正確,經(jīng)商所得到的收益會遠遠超過其他一些穩(wěn)定職業(yè)。
劣勢(w):因為這個職業(yè)是在沒有能找到穩(wěn)定工作的前提下得選擇,所以到目前為止沒有鍛煉這方面的能力,簡而言之就是沒有經(jīng)商頭腦,另外,父母都希望我有一個穩(wěn)定的工作就行了,不希望我從事變動性較大的職業(yè)。
機遇(o):現(xiàn)在國家大力開發(fā)西部地區(qū),而西部地區(qū)的三大產(chǎn)業(yè)到目前為止仍然不發(fā)達,還有很大的發(fā)展空間,而對于商業(yè)恰好也是其中欠缺的主要部分,所以如果我以后經(jīng)商的目標(biāo)定在西部,會有很大的發(fā)展空間。
威脅(t):隨著中國經(jīng)濟的快速增長,我國的商業(yè)競爭壓力很大,對于一個剛畢業(yè)的本科生想在其中取得巨大利益十分困難。
四、與目標(biāo)之間的差距
行政管理工作
對于這個工作首先我在專業(yè)知識方面有著很大的欠缺,理論基礎(chǔ)打得不是很扎實,接下來也是最重要的一點,我沒有很好的社交和口才能力,寫作方面也有很大的欠缺。
教師
首先還是理論知識不熟悉,沒有對其進行深入的了解,其次就是沒有接受過教師方面的培訓(xùn)與指導(dǎo),教師所需的經(jīng)驗和實踐方面與目標(biāo)還有很大的差距。
經(jīng)商
商業(yè)方面的知識和技巧等現(xiàn)在都沒有去上深入關(guān)注與研究,而且目前這方面的實踐經(jīng)驗十分欠缺,這個目標(biāo)相比起來還比較模糊。
五、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計劃:
總體來講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。
具體的計劃如下:
學(xué)習(xí)計劃
大一階段:已經(jīng)快要走完了,但目前遺留的目標(biāo)就是盡量拿到專業(yè)獎學(xué)金;暑假期間參加社團組織的去青海支教活動;暑假期間帶領(lǐng)與組織同學(xué)參加暑假社會實踐活動。
大二階段:
首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金;
每個星期到外面去學(xué)習(xí)一次;
每星期抽時間晨讀;
堅持寫日記,經(jīng)常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;
通過英語四級考試和計算機二級證書;
開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;
課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;
假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研等
多旁聽自認(rèn)為有價值的其他課程;
總之主要任務(wù)就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大三階段:
同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;
寫好學(xué)年論文;
到相應(yīng)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;
有機會要去考取教師資格證書;
還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段:
完成好畢業(yè)論文;
大四上學(xué)期在相關(guān)單位實習(xí);
大四下學(xué)期爭取通過公務(wù)員考試,并積極聯(lián)系工作。
六、總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
序言
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)上移動。
因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。
面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。
人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。
在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。
為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一 自我探索
1.職業(yè)興趣:
自我評估的結(jié)果
我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測評的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下:
社會型social (s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。
關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。
尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。
常規(guī)型conventional (c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭。
藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動的,獨創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往,善于寫作。
我對人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望。
自尊心比較強,做事力求完美。
我執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力
自我評估的結(jié)果
掌握計算機基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。
擁有會計從業(yè)資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。
我的職業(yè)規(guī)劃篇五
前言:
在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地?所以,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自我的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一、外部環(huán)境分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的主角??墒悄壳敖?jīng)濟發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。
2、保險的特殊環(huán)境:
由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂。保險產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費較高。同時,消費者對保險行業(yè)失去信心,甚至反感保險。但從另一方面能夠看出,保險行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才,市場前景廣闊。
二、個人分析
我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動手本事較強。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一向不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性??墒?,值得一提的是,數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯。
三、解決“個人分析”中的劣勢和缺點
1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、教師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
2)耐心問題:經(jīng)過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自我的耐心。
四、確立目標(biāo):
根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)當(dāng)會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、2019——20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx——20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):經(jīng)過中國精算師考試(9門),拿到理財規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。
3、20xx——20xx年,在自我的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,擁有一個完美的家庭。
五、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!
經(jīng)過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自我,確立了自我的努力方向和職業(yè)定位,這樣就能夠使自我堅持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和夢想有條不紊、循序漸進地努力。當(dāng)然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自我的夢想信念,抱負(fù)和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!
我的職業(yè)規(guī)劃篇六
寂寂的天籟,只有星星在眨眼;寧謐的深夜,我卻整夜無眠。我不止一次地在橙黃色的燈光下托腮沉思,我在回憶我的過去,聚焦我的現(xiàn)在,展望我的未來。我也不止一次地泛舟在廣闊的法學(xué)之海中,一覽無余地仰望閃爍的群星,試圖伸手去采摘那顆“文學(xué)之星”,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得可望而不可即,因為法律的小舟已經(jīng)把我載的太遠。
然而,我一刻未曾放棄過我的信念。我無數(shù)次的在心中默念:我要成為一名文學(xué)家!是的,文學(xué)家,這就是我的職業(yè)夢想,也是我今后渴望的職業(yè)選擇。
從呀呀學(xué)語時起,我就與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。我每天伴著“人之初,性本善”的三字經(jīng)酣然入睡;再迎著“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”和“雁字回時,月滿西樓”的唐詩宋詞開始充滿活力與朝氣的一天。漸漸地,我喜歡上了這些象征中國文化的文學(xué)藝術(shù),我驚羨于古人能用寥寥數(shù)語將自己的情感展現(xiàn)得淋漓盡致,我發(fā)現(xiàn)沒有這些的陪伴,我會覺得生活中缺少些什么。后來,我總是能看到父親沏一杯香茗,坐在書桌前。時而凝神望向窗外,時而提起筆在紙上奮筆疾書。于是,我接觸了寫作,知道了魯迅、老舍、冰心、巴金這些大文豪,接著又陸續(xù)拜讀了他們的傳世名作。我被他們斐然的文采折服了。原來內(nèi)心的情感可以通過散文來傳達,可以通過詩歌來寄托,可以通過小說來流露,這些要比直接的語言表達更要含蓄傳神。這激起了我對文學(xué)的渴望和深深向往,而這渴望和向往也隨著我所讀書目的增多而像一團火焰一般愈燃愈烈了。
慢慢地,我已經(jīng)不滿于單純地欣賞這些精美散文,我也拿起筆來,嘗試著寫一些文字,從一個詞匯到一個句子,從一個段落到一篇文章,這個過程雖然時不時地會有困難襲來,但看到最后的成品時,當(dāng)初的艱辛都化為煙云,拋至九霄云外了。可以說我已經(jīng)深深愛上了寫作,愛上了文學(xué),不能自拔。每次看到我的文章被印成鉛字,我都按捺不住內(nèi)心的激動,每次看到紅紅的獲獎證書,我的喜悅都溢于言表。從那時起,我就立志要做一名文學(xué)家,終日與紙筆為伴,把我的內(nèi)心世界通過筆尖呈現(xiàn)給大家。我覺得只有這樣,我的人生價值才能得到充分體現(xiàn),我的一生才會快樂而有意義。
文學(xué)家,在我看來是一個多么光輝燦爛的字眼。要做一名文學(xué)家,要付出常人難以想象的巨大努力;做一名出色的文學(xué)家,更是難上加難。縱觀古今中外眾多的文學(xué)作家,哪一個不是歷經(jīng)一番磨難才成就了他們一生驚世駭俗的豪壯。文學(xué)家是要把自己最大千世界的感慨轉(zhuǎn)化為文字,記錄下來。而在我看來,他們是在用紙筆解放自己被社會束縛的過緊的思想,他們想超脫于世俗,不受煩惱的羈絆,在文字里尋找自由和快樂。這也是我要追求的境界。
要成為一名文學(xué)家,就必須具有一定的素質(zhì),即一名文學(xué)家的任職資格。針對這一方面,我認(rèn)為有以下幾點:
1、敏銳的觀察能力。善于觀察時成為一名為學(xué)家的基本素養(yǎng)。只有勤于觀察才能發(fā)現(xiàn)生活中的美,從而感受它,記錄它。馮驥才的《珍珠鳥》,周敦頤的《愛蓮說》等許多膾炙人口的文章,都是基于觀察。
2、豐富的內(nèi)心世界。對待生活和身邊的一切,我們都應(yīng)該充滿激情,用一刻熱忱的心去感悟生活,調(diào)動全身的每一個細(xì)胞,充滿活力地看待問題,思考問題,解決問題,細(xì)細(xì)體會生命的真諦。
3、較強的想象力。任何事物之間都存在著聯(lián)系。作為一個文學(xué)家,更要把握住這種聯(lián)系,透過一種現(xiàn)象,去探尋隱藏在現(xiàn)象之后的本質(zhì),用非凡的想象去譜寫新的篇章,開辟新的天地。
4、良好的表達能力。這一點對文學(xué)家來說是不可或缺的,也或許他們生來就具備這種能力。在豐富的內(nèi)心,在珍貴的靈感不能表達出來,實際上都是毫無用處的。
5、堅實的文字基礎(chǔ)。其實這也是一種表達能力,它對成就一個文學(xué)家來說也是至關(guān)重要的。再燦爛的語言,再靈動的內(nèi)心只不過是一瞬間的智慧與激情,如果不能用我手寫我心,那么文學(xué)界就不會有如此多的佳作了。
我的職業(yè)規(guī)劃篇七
對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
伊始,我要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)才會有動力。
1、我的性格外向、開朗活潑、思想獨立、做事有信心、有良好的職業(yè)操守,團隊精神;身體狀況良,有點缺乏鍛煉,壓力感較強,有重大事情時容易失眠;擅長人際關(guān)系溝通,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心。
2、我的興趣很廣泛,對管理方面的知識有著濃厚的學(xué)習(xí)愿望。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展。
3、工作中,一方面有自己的思想和主見,不愿受他人影響;另一方面比較主動、大膽及有冒險精神;自我控制能力較強,能良好控制自己的情緒,在工作中形成一定個人魅力,有較強的親和力;善于組織、領(lǐng)導(dǎo)活動,并能細(xì)致、全面的思考問題;能狗嚴(yán)格要求自己,以身作則。
4、在實際工作中能完成本職內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù),和同事相處融洽,共同營造和諧、互助、極向上的團隊氛圍。
5、優(yōu)點:將近三年的前臺和行政工作經(jīng)驗;擅長人際關(guān)系溝通;為人處事認(rèn)真負(fù)責(zé)、上進心強以及良好的職業(yè)操守。缺點:缺乏人力資源系統(tǒng)和行政管理理論知識;以及大專學(xué)歷的滯后;性格過于耿直,不喜歡和斤斤計較以及攻于心計的人打交道。
1、希望獲得的工作是內(nèi)容豐富的,在工作的時間里有充實的工作可以做。
2、希望獲得的工作是擁有充分的金錢回報或物質(zhì)回報。
3、希望獲得的工作是有保障的、穩(wěn)定的。
4、希望獲得的工作不是簡單的重復(fù)勞動、而是有比較豐富內(nèi)容的。
5、希望獲得的工作有固定的假期、可以保證定期的娛樂活動。
6、樂于從事社會交往,有很強的人際歸屬感,熱情、大方。
7、在工作中,樂于和別人相處,對錯綜復(fù)雜的事物感興趣,有強烈影響他人的欲望,樂于組織和協(xié)作,友好的對待周圍的人,寬宏大量,對工作中熱忱,積極。有時喜歡夸張的表現(xiàn),也喜歡有所創(chuàng)造。
8、所適宜的工作環(huán)境:辦公室、及指定的工作場所。
21世紀(jì)的中國社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,各類企業(yè)的.持續(xù)發(fā)展已成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力。企業(yè)招聘職位需求中,人力資源管理及行政后勤管理的職位需求供不應(yīng)求,說明當(dāng)今社會提供給行政管理者就業(yè)機會較為樂觀。但選擇一個有發(fā)展的公司對自身的發(fā)展也很至關(guān)重要,俗話說:“近朱者赤,近墨者黑“好的公司有好的團隊,從領(lǐng)導(dǎo)層到員工的素質(zhì)能給自己耳濡目染的學(xué)習(xí)很多,自身的能力也能得到不斷的學(xué)習(xí)和提高。
近三年的人事行政經(jīng)驗及學(xué)習(xí)的能力使我有資格進入行政后勤管理的職業(yè)領(lǐng)域,強烈的愿望和興趣使我樂于在這個領(lǐng)域里付出,相信我會在這個領(lǐng)域里付出最大的努力,做出最大的成績。
我對行政后勤管理職業(yè)內(nèi)涵理解是:從事能顯示自己才華,能很好的發(fā)揮我的優(yōu)勢和創(chuàng)造力,贏得別人認(rèn)可的行政管理工作。我所需要的不僅僅是一個賺錢的崗位,而是一個自我發(fā)揮自我展示的平臺。我會朝職業(yè)管理人這個目標(biāo)不斷努力,并相信自己一定會成功。
從我的性格來講,我是能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位,也為我實現(xiàn)自身提供了性格基礎(chǔ)?;谧约盒姓笄诘穆殬I(yè)未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些需要待改進的地方,例如:性子急;有時想法可能不切實際,有些理想化的傾向。今后工作生活中將時刻提醒自己,理論聯(lián)系實際,把想法放在實際工作環(huán)境中去驗證。
我的職業(yè)規(guī)劃篇八
我的父親是一個司機,他從18歲開車到現(xiàn)在已經(jīng)將近四十年,他可以光憑耳朵就能聽出怠速是多少,油門大小,他也可以直接從三檔停車起步,坐他的車你不會暈車。當(dāng)年在市場拉貨,所有的司機就他開的最快,而且如果拉的是西瓜或雞蛋的易碎品,就屬他開的最穩(wěn),貨碎的最少。就因為這個,老板們還為爭他這個頭牌司機打過架。
我曾經(jīng)問過他,為什么你開車這么好,是不是真的是天賦啊,沒想到他卻說,用心你開上三年就行了?!澳菫槭裁赐瑯娱_了三年的人,技術(shù)也有不同,我坐同事的車,還能感覺到他加油是一股一股的呢?!?我很好奇的問。老爺子呵呵一笑,說道:“即使是熟練工種,也分人,其實車開的好很簡單你聽我說:”。
第一,開好車最重要的是認(rèn)路
“想當(dāng)年我們當(dāng)司機那會,哪像你們現(xiàn)在這么發(fā)達,有什么gps,還有高速路,我們當(dāng)年手里就一本全國交通手冊,三級以下道路根本沒標(biāo)注,國道就算是好路了。要是到了村子里,前不著村后不著店的,哪有什么方向。所以我那時候就留了個心眼,走到哪就記到哪,什么地方有轉(zhuǎn)彎?有什么標(biāo)志物?盤山道路況怎么樣?這些沒人教,全靠你用心,那時候我記性好,只要去過一個地方,我就開始記,下一次再去的話,我腦子里就是地圖。”
“那那么多路你怎么能記得住呢?”我繼續(xù)問
“死記硬背唄,去哪都要留心。有什么辦法,你吃這口飯,還不想用功那不行。記得有一次我去送貨碰上暴雨,路上都是積水,把路邊防洪溝都沒了,根本看不到路況。在路過一個洼地時候,其他司機不敢過,怕車輪掉到溝里去,就因為我走過那段好多次,知道路有多寬,防洪溝在哪里。憑印象一加油就過去了。結(jié)果沒多久泥石流把路沖了,沒過去的司機在那等了兩天,什么都耽誤了。你說我這記路,就能貨主省多少錢,所以他們才愿意用我。所以司機記路就是給自己長本事。”
第二,開車要預(yù)判,而是能勻速
“那您記這些路做什么用呢?”我問
“我告訴你,開車最重要的是心里有譜,汽車每小時幾十邁,一旦有突發(fā)情況,反應(yīng)時間短,所以在車上,關(guān)鍵要眼疾手快。你要是能記住路,就能提前預(yù)判,就知道接下來路有多寬,開多少邁,碰到什么標(biāo)志物提前要轉(zhuǎn)彎,什么時候換擋,什么時候加油,碰到土路怎么走,這都是提前預(yù)判,我為什么開車好,就是因為我基本上都提前判斷?!?/p>
“那這么說來,你開的最快了?”我又問道。
“不是快,而是勻速。你看新手開車,剛開始總以為加油就可以了,遇到突發(fā)情況就精神,露怯,而且速度降下來。但你看老司機,能開一百開八十,基本上一路都保持一個速度,給自己流出提前預(yù)判時間,這樣才不累。所以開車其實要保持放松,老司機都知道,開的快的人不是靠加油,是靠開的穩(wěn)。”
第三,開好自己的車,剩下的交給老天爺
“那您出過車禍嗎?,聽您這意思,好像安全駕駛無事故啊”我終于提出最后一個問題。
“常在岸邊走,哪有不濕鞋啊,我開車開了這么多年,大大小小也剮碰過,也追過尾,就算你天天開的很好,也經(jīng)不住碰到個犯二的司機。但只要你能記住路,把車開勻速了,基本上你八成不回出事,剩下的就看運氣了。你要是怕出事不開車,那你就安心坐副駕駛就可以了?!?/p>
“那這樣說,就是做好撞車的準(zhǔn)備,安心開好車是吧?!?/p>
“對,開好自己的車,剩下的交給老天爺吧,這些準(zhǔn)備好了,你開車才順心?!?/p>
我是個職業(yè)規(guī)劃師,感覺做開車和職業(yè)規(guī)劃道理很像。
那些經(jīng)??蛻舯г共幌矚g自己的工作,感覺單位沒有發(fā)展,其實他們遠遠沒做到的第一步,認(rèn)清個人的職業(yè)規(guī)劃的“路”:自己的崗位職責(zé),自己部門在公司的權(quán)重,自己的公司在行業(yè)環(huán)境的發(fā)展,甚至所在公司的人脈走向,公司文化等。在職場初期,了解職業(yè)發(fā)展道路,遠比一個人幻想要重要。
也有的客戶,常常認(rèn)為努力,加油就是職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,其實職業(yè)發(fā)展好的人,并不是突擊型的,而是每天保持比昨天進步一點點,每天在力所能及范圍內(nèi)作能力的提升,最重要的是,是每天先留給自己時間,在完成本職工作后,再努力學(xué)點新的東西。
最后,作為職業(yè)規(guī)劃,沒有一條路是百分百安全的,在職業(yè)規(guī)劃過程中,如果你不能接受冒險,那還是老老實實把規(guī)劃的權(quán)利交給別人,讓別人為你的道路負(fù)責(zé),如果有一天你肯為自己做職業(yè)規(guī)劃,一定是你接受了這種冒險,而在這種環(huán)境下,做好自己的事情,幸運就交給老天爺吧。
我的職業(yè)規(guī)劃篇九
一直以來我都是比較了解自己的,雖然不知道自己具體究竟想要的是什么,要達到什么樣的奮斗目標(biāo),但是我卻清楚的知道自己不要什么,哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對我的評價,我總結(jié)出了以下優(yōu)點:
第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想,盡可能讓自己不那么被動。
第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西,喜歡有創(chuàng)造性的東西,并且樂于嘗試。
第三、悟性和語言表達能力較強,擅于與人溝通,性格也比較活潑。
第四、學(xué)習(xí)能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時候我第一時間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對的,我也有以下方面的缺點:考慮事情不過周全,團隊協(xié)作精神不夠等。
1、20xx年大學(xué)畢業(yè)生為559萬人,20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬人,20xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢。作為財經(jīng)傳媒這個新專業(yè)的學(xué)生,對于我們來說我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說,廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨特的優(yōu)勢。
2、作為財經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生,回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境,我明白了作為廣東金融學(xué)院財經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機構(gòu),競爭相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說,用人單位實現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題。
1、s(優(yōu)勢):專業(yè)知識面廣,集中文、傳媒、經(jīng)濟于大成,專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)能力強;除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗之外還有豐富的課外實踐經(jīng)驗。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,有耐心有韌性;具有良好的團隊合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級,考取了證券從業(yè)資格證,有良好的口語表達能力和寫作能力。
3、w(劣勢):雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛,但是多而不精,金融知識和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。
4、o(機會):我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè),加上我們學(xué)?,F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作,這對我們學(xué)校的學(xué)生來說是一大優(yōu)惠。
5、t(威脅):就業(yè)競爭激烈,應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗,對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
1、在自己的興趣和所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況,我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
2、在實習(xí)階段,努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展,從銀行的基層柜員開始做起。我要用2~4年時間熟悉銀行的各項基本工作,學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財方面的知識,積累經(jīng)驗,以待厚積薄發(fā);將自財經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢與銀行實際工作經(jīng)驗有機結(jié)合,盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
1、求職前,儲蓄待發(fā)
作為大三的學(xué)生,除了要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力,還要對自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識進行一個全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能,通過劍橋商務(wù)英語中級;充實自身的金融知識,并選擇一家銀行進行實習(xí),提高自己的實踐能力。
2、求職ing
根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時的實際情況,作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時,盡可能的熟悉自己將要進入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時刻調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會冷靜思考,抱著從小事做起、從基層做起的心情,最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時虛心學(xué)習(xí),提高自己應(yīng)對壓力的能力。
雖然說“謀事在人成事在天”,事情往往都是計劃趕不上變化,但我相信:機會永遠都是給有準(zhǔn)備的人,所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走,我們一定能夠擁抱美好的明天。
實用的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃本站合六篇
關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃本站合五篇
【精華】個人職業(yè)規(guī)劃本站合九篇
畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃本站合六篇
【精華】大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃本站合五篇
我的職業(yè)規(guī)劃篇十
一直以來我都是比較了解自己的,雖然不知道自己具體究竟想要的是什么,要達到什么樣的奮斗目標(biāo),但是我卻清楚的知道自己不要什么,哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對我的評價,我總結(jié)出了以下優(yōu)點:
第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想,盡可能讓自己不那么被動。
第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西,喜歡有創(chuàng)造性的東西,并且樂于嘗試。
第三、悟性和語言表達能力較強,擅于與人溝通,性格也比較活潑。
第四、學(xué)習(xí)能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時候我第一時間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對的,我也有以下方面的缺點:考慮事情不過周全,團隊協(xié)作精神不夠等。
1、20xx年大學(xué)畢業(yè)生為559萬人,20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬人,20xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢。作為財經(jīng)傳媒這個新專業(yè)的學(xué)生,對于我們來說我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說,廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨特的優(yōu)勢。
2、作為財經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生,回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境,我明白了作為廣東金融學(xué)院財經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機構(gòu),競爭相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說,用人單位實現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題。
1、s(優(yōu)勢):專業(yè)知識面廣,集中文、傳媒、經(jīng)濟于大成,專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)能力強;除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗之外還有豐富的課外實踐經(jīng)驗。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,有耐心有韌性;具有良好的團隊合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級,考取了證券從業(yè)資格證,有良好的口語表達能力和寫作能力。
3、w(劣勢):雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛,但是多而不精,金融知識和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。
4、o(機會):我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè),加上我們學(xué)?,F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作,這對我們學(xué)校的學(xué)生來說是一大優(yōu)惠。
5、t(威脅):就業(yè)競爭激烈,應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗,對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
1、在自己的興趣和所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況,我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。
2、在實習(xí)階段,努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展,從銀行的基層柜員開始做起。我要用2~4年時間熟悉銀行的各項基本工作,學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財方面的知識,積累經(jīng)驗,以待厚積薄發(fā);將自財經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢與銀行實際工作經(jīng)驗有機結(jié)合,盡量向經(jīng)理層發(fā)展。
1、求職前,儲蓄待發(fā)
作為大三的學(xué)生,除了要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力,還要對自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識進行一個全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能,通過劍橋商務(wù)英語中級;充實自身的金融知識,并選擇一家銀行進行實習(xí),提高自己的實踐能力。
2、求職ing
根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時的實際情況,作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時,盡可能的熟悉自己將要進入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時刻調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會冷靜思考,抱著從小事做起、從基層做起的心情,最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時虛心學(xué)習(xí),提高自己應(yīng)對壓力的.能力。
雖然說“謀事在人成事在天”,事情往往都是計劃趕不上變化,但我相信:機會永遠都是給有準(zhǔn)備的人,所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走,我們一定能夠擁抱美好的明天。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十一
“我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當(dāng)我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風(fēng)順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、去兌換的。相信機會永遠是留給有準(zhǔn)備的人,有志者事競成!大學(xué)的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝,我要在這有限的里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將一點一點堆積,成就自己美好的未來!
從小開始,不管在學(xué)習(xí)還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習(xí)慣了平步青云、理所當(dāng)然的感覺,以至于到了大學(xué),在各個方面都有巨大的,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面….“物競天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學(xué)習(xí)著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過近一年的努力、學(xué)習(xí),我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責(zé)任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細(xì)心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。
我所學(xué)的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:1、數(shù)控機床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護工作;2、cad/cam軟件的應(yīng)用工作;3、特種加工機床、加工中心的操作工作;4、傳統(tǒng)機械加工;5、機械加工工藝的編制工作;6、機電設(shè)備的維護工作,工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、工作;7、機電設(shè)備的采購、銷售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析:由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的,機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應(yīng)該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。
2、行政經(jīng)理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認(rèn)為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的。
我只想做個簡單的學(xué)習(xí)計劃。首先,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以專業(yè)課為主,學(xué)好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學(xué)校的課余時間去學(xué)習(xí)自考知識,即使在大學(xué)三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學(xué)校里、社會上學(xué)會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。
職業(yè)案例:
36歲的陳女士已經(jīng)算是職場老兵了。來到獨之秀時,她看上去似乎有些憔悴。陳女士學(xué)的是會計專業(yè),大專畢業(yè)后的兩年時間里,她邊工作邊學(xué)習(xí),又在上海一所高校里函授完了本科課程并且學(xué)習(xí)了中級口譯課程。在工作以來的近十年時間里,陳女士竭盡了自己的能力和努力,在職業(yè)—學(xué)業(yè)—家庭三點一線上拼搏。迄今為止,她考取的證書已經(jīng)是厚厚一沓了。相較于同個年齡段的人來說,陳女士的學(xué)習(xí)經(jīng)歷算是比較豐富的了。然而,厚厚的證書并沒有給她帶來職場上的順利。畢業(yè)至今,她當(dāng)過銀行職員、公司會計、報關(guān)員、業(yè)務(wù)經(jīng)理助理等職務(wù),如今的陳女士是某外企總經(jīng)理助理,聽上去很體面,可她工作的并不開心。陳女士告訴我們說:“自己的工作內(nèi)容主要是翻譯,以及協(xié)助總經(jīng)理對公司運作與各職能部門進行管理、協(xié)調(diào)內(nèi)部各部門關(guān)系以及事務(wù)處理,配合總經(jīng)理處理如政府、重要客戶等外部公共關(guān)系,傳達總經(jīng)理的指示,并督促業(yè)務(wù)部門完成,向上匯報等等?!睍r長日久,她發(fā)現(xiàn)自己就像是“夾心餅干”兩頭受氣。有時候?qū)傧虏环?,沒完成任務(wù),她還要陪著挨批評。更讓她擔(dān)心的是,部門新進了一位男員工,外語水平與她不相上下,有時竟跳開她,直接與總經(jīng)理對話,陳女士感到了威脅,覺得自己總經(jīng)理助理的位置也快保不住了……現(xiàn)在的她對工作也沒了興趣,想想之前自己的付出,陳女士心里很不是滋味。換了這么多份工作,自己也覺得越來越迷茫,對目前的工作也沒有了激情,她不知道下一步該這么辦?職業(yè)顧問分析:
陳女士所面臨的問題其實是很多人的困惑。經(jīng)過詳細(xì)的測評和深入的溝通,獨之秀的職業(yè)顧問找出了陳女士的癥結(jié)所在:陳女士所面臨的最大的問題在于缺乏核心競爭力,盡管她有很多的證書,可是它們的含金量并不高,陳女士目前工作的可替代性也很強。
陳女士犯的第二個錯誤是放棄自身優(yōu)勢,把自己變成一個面目模糊的常人。我們根據(jù)她在職業(yè)價值觀、職業(yè)滿意度、職業(yè)個性、管理能力等方面的測評分析結(jié)果顯示,陳女士的親和力非常強,思維條理清楚,效率高,是個外向型性格的人,感情化,對人或事有著極高的敏感度,而且會傾注自己的感情,是個非常適合做如市場、銷售等外向型工作的人才??墒撬齾s一直從事行政之類的偏于穩(wěn)定和瑣碎的工作,完全把自己的優(yōu)勢浪費掉了。
陳女士犯的的第三個錯誤是選擇了一個不太適合自己公司。陳女士所在的單位是外企,在高手云集的工作環(huán)境里,陳女士除了有工齡優(yōu)勢外,其他的優(yōu)勢幾乎沒有。而在外企,相對于工齡來說,老板更看重的是你的工作能力和整體素質(zhì)。就拿外語來說,盡管對于陳女士個人而言,她的外語水平是其拿手強項,可是公司里的小青年外語水平一點都不比自己差,在這里陳女士絲毫沒有優(yōu)越感,想要出類拔萃更是難上加難。在分析了整個行業(yè)現(xiàn)狀以及陳女士的具體情況,權(quán)衡了一系列利弊之后,獨之秀的職業(yè)專家為陳女士進行了科學(xué)大膽的規(guī)劃,將物流行業(yè)做為她新的職業(yè)切入口。繼而又在簡歷和面試上給她做了相應(yīng)的輔導(dǎo)。再次來到獨之秀時,眼前的陳女士容光煥發(fā)事業(yè)順利,與之前的她簡直判若兩人,她開心的告訴我們說:“自己現(xiàn)在已經(jīng)在著手準(zhǔn)備升職的事了,因為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備提拔她為部門主管了!做著適合自己的工作,拿著更高的薪水,現(xiàn)在心情也變好啦,對未來自己要走的道路也更加胸有成竹了!”
職業(yè)專家張平老師建議:
像陳女士的情況,是典型的職業(yè)危機病,而這又是職場上的流行病。很多職場人士往往是因為沒有把握好自己的職業(yè)生涯,缺乏系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃意識,所以當(dāng)遇到職業(yè)危機時,他們不知道要怎么樣去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),甚至不知道自己要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。所以當(dāng)遭遇職業(yè)危機你又無法解決時,你可以試著尋求一些專業(yè)的職業(yè)咨詢師或?qū)<业膸椭?。通過有關(guān)職業(yè)專家來為你深入剖析你的問題所在,“重構(gòu)”你所面臨的問題并協(xié)助你做出關(guān)鍵性的決定,找到科學(xué)合理的出路。當(dāng)然未雨綢繆也很重要,你也可以趁著十一假期靜下心來為自己把把脈,在危機來臨之前就做好防范工作,這樣在遭遇危機時也就有備無患了。
我的職業(yè)規(guī)劃篇十二
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點
xxx,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間上網(wǎng)、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補身體肥胖帶來的負(fù)面影響。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向教育管理或財務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-2016年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機會準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個寶寶,一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。 工作前準(zhǔn)備內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-2017年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,照顧好自己的家庭。
4、20xx-2019年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。
五、結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
如果對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認(rèn)識.而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風(fēng)光,也見過很多時候他們的無奈.我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的.成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。
我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細(xì)致的方向.我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做.這些,都會是做為一名成功人士的死穴......這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的.行為,所以我要學(xué)習(xí),我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!
我的職業(yè)規(guī)劃篇十三
職業(yè)案例:
職業(yè)顧問分析:
陳女士所面臨的問題其實是很多人的困惑。經(jīng)過詳細(xì)的測評和深入的溝通,獨之秀的職業(yè)顧問找出了陳女士的癥結(jié)所在:陳女士所面臨的最大的問題在于缺乏核心競爭力,盡管她有很多的證書,可是它們的含金量并不高,陳女士目前工作的可替代性也很強。
陳女士犯的第二個錯誤是放棄自身優(yōu)勢,把自己變成一個面目模糊的常人。我們根據(jù)她在職業(yè)價值觀、職業(yè)滿意度、職業(yè)個性、管理能力等方面的測評分析結(jié)果顯示,陳女士的親和力非常強,思維條理清楚,效率高,是個外向型性格的人,感情化,對人或事有著極高的敏感度,而且會傾注自己的感情,是個非常適合做如市場、銷售等外向型工作的人才??墒撬齾s一直從事行政之類的偏于穩(wěn)定和瑣碎的工作,完全把自己的優(yōu)勢浪費掉了。
陳女士犯的的第三個錯誤是選擇了一個不太適合自己公司。陳女士所在的單位是外企,在高手云集的工作環(huán)境里,陳女士除了有工齡優(yōu)勢外,其他的優(yōu)勢幾乎沒有。而在外企,相對于工齡來說,老板更看重的是你的工作能力和整體素質(zhì)。就拿外語來說,盡管對于陳女士個人而言,她的外語水平是其拿手強項,可是公司里的小青年外語水平一點都不比自己差,在這里陳女士絲毫沒有優(yōu)越感,想要出類拔萃更是難上加難。在分析了整個行業(yè)現(xiàn)狀以及陳女士的具體情況,權(quán)衡了一系列利弊之后,獨之秀的職業(yè)專家為陳女士進行了科學(xué)大膽的規(guī)劃,將物流行業(yè)做為她新的職業(yè)切入口。繼而又在簡歷和面試上給她做了相應(yīng)的輔導(dǎo)。再次來到獨之秀時,眼前的陳女士容光煥發(fā)事業(yè)順利,與之前的她簡直判若兩人,她開心的告訴我們說:“自己現(xiàn)在已經(jīng)在著手準(zhǔn)備升職的事了,因為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備提拔她為部門主管了!做著適合自己的工作,拿著更高的薪水,現(xiàn)在心情也變好啦,對未來自己要走的道路也更加胸有成竹了!”
職業(yè)專家張平老師建議:
像陳女士的情況,是典型的職業(yè)危機病,而這又是職場上的流行病。很多職場人士往往是因為沒有把握好自己的職業(yè)生涯,缺乏系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃意識,所以當(dāng)遇到職業(yè)危機時,他們不知道要怎么樣去實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),甚至不知道自己要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。所以當(dāng)遭遇職業(yè)危機你又無法解決時,你可以試著尋求一些專業(yè)的職業(yè)咨詢師或?qū)<业膸椭?。通過有關(guān)職業(yè)專家來為你深入剖析你的問題所在,“重構(gòu)”你所面臨的問題并協(xié)助你做出關(guān)鍵性的決定,找到科學(xué)合理的出路。當(dāng)然未雨綢繆也很重要,你也可以趁著十一假期靜下心來為自己把把脈,在危機來臨之前就做好防范工作,這樣在遭遇危機時也就有備無患了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2770898.html】