每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開心與傷心作文500字 開心與傷心作文素材篇一
為了修煉，零已經(jīng)五個月沒見玲瓏了。當(dāng)見到玲瓏的時候，玲瓏嘟著嘴說：“哼。為什么五個月不來找玲兒，玲兒現(xiàn)在很生氣，哼。”零見到玲瓏不高興了，馬上對玲瓏說：“好了，好了。這五個月我一直再修練，剛剛才沖破五段靈氣，所以沒有時間來找玲兒?！?/p>
“真的嗎？”
“是真的了，我可愛的妹妹?！?/p>
玲瓏聽完轉(zhuǎn)怒為笑，然后對零說：“好吧，我原諒你了，不過你現(xiàn)在要陪我去逛街?！?/p>
“好吧，就當(dāng)做是彌補我這五個月沒有來找你玩吧?！?/p>
到了街上，玲瓏看這個，看那個。買這個，買那個。吃這個，吃那個。不過買的物品都是零一個人拿著，如果沒有悲傷之戒的話，零現(xiàn)在估計已經(jīng)被這些物品的重量壓倒在地。好不容易陪玲瓏逛完街，回到家時，已經(jīng)是晚上了。洗澡時，零算了一下今天花了多少金幣，算完后發(fā)現(xiàn)花了1500多金幣。零不禁嚇了一跳，心想：“陪玲瓏逛街回來，就花了我三個月的零用錢。嗚嗚嗚，陪女人逛街真可怕啊?！贝藭r，玲瓏正在床上擺弄著零買給她的禮物，然后從口袋中拿出一枚戒指，小心翼翼的把零買給她的禮物放進去。突然，玲瓏的身后出現(xiàn)的一道黑影……
開心與傷心作文500字 開心與傷心作文素材篇二
??！我的天?。∥覀儼嘤謸Q老師了——鐘珊珊老師。
最開始，我不是很喜歡這個老師。她與梁辛秋老師簡直無得比，她上課只在教壇上。提問時，如果沒有人舉手，她自己就說。上課同學(xué)們很吵，她只是說“安靜”，因此我們有幾個同學(xué)給她寫信。
最近，我發(fā)覺我對她已沒有意見了。總覺得她教得很好，也許吧！我可能愛上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎，猜謎語……我們玩得多么的開心。甚至很多同學(xué)已愛上了她上的課，但我們總是不爭氣，中段考又得了個“第一”——倒數(shù)。
今天，是她上我們班的最后一堂語文課。開始，我們都不知到有這事，照樣聽課。課堂上總是有很多人吵?！扳彙毕抡n了，她給我們說“我告訴大家一個消息，就是我不再做你們的語文老師了，也就是說這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說的原因一聽都知到是假的，因為原因我們每一個人都知道。我們班轟動了，誰也不想老師離開。連校長剛剛走過，我們也要喊他進來問個清楚。結(jié)果。
我剛聽這話時，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅強。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點，自然是最好的。
老師，當(dāng)她離開時，我們都看著她的背影。
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