無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明在我心中征文1000高中篇一
出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
一、我與出行安全提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
二、交通安全與生命現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。
三、平安大道通和諧安全的出行，營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的中學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德?！拔拿餍凶?，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻，共同牽手文明！
文明在我心中征文1000高中篇二
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時時刻刻都在我們心中。
我，湖北省棗陽市第三實驗小學(xué)四（4）班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動中，被評為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們再往里面扔。倒完垃圾后，我又來打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時，同學(xué)們也陸續(xù)來了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個個有說有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時，迎面走來了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見了連忙跑了過去，攔住那位大哥哥，說道：“大哥哥，你不應(yīng)該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著。”我說：“請趕快把泡泡糖撿起來?！彼f：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒門！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個人都像你一樣，那么你想想我們的校園會怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說：“嗯，有那么一丁點兒道理，好吧，我認(rèn)了。”他用手撿起了泡泡糖，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時，有一位老師正好經(jīng)過這里，夸我說：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來。那次我在校門口買了一支新鋼筆，拆開包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時，一瞬間，我看見了它——鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個袋子。那紅艷艷的徽章，時刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
在我們?nèi)熒墓餐ο?，終于，我們學(xué)校被評為“十佳文明校園”的光榮稱號，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會不經(jīng)意地流露它，有時文明離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在我心中征文1000高中篇三
文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會因這個靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變；文明也是一個民族的根，民族的興衰在這個根的牽引下徘徊，發(fā)展。
我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。
文明在哪里呢？小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里?！卑职謰寢屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上?！睔v史學(xué)家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍摇粋€朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說：“文明在我心中！”
文明在我心中。因為有了文明，所以便有了道德；因為有了文明，所以便有了高尚；因為有了文明，所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。”；有了高尚的傳承，于是我們知道，面對傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來?！?/p>
有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
文明在我心中征文1000高中篇四
文明是什么？隨地扔垃圾是文明嗎？打架罵人是文明嗎？損壞公共財產(chǎn)是文明嗎？文明是尊老愛幼，文明是誠信做人，文明是不講臟話。文明是社會和諧的象征，文明是國家和諧的象征，文明是世界和諧的象征。
處處都提醒我們要文明，但是有的人……
現(xiàn)在馬路兩旁設(shè)置了分類垃圾桶，街道上都分布著不少。墻上還寫著：“請不要隨地亂扔垃圾！”等公共標(biāo)語。這些措施本應(yīng)是減少亂扔垃圾的現(xiàn)象了，可是垃圾桶旁還是堆積這發(fā)臭的垃圾。
一天早上，我出去買早餐時，看到一個匆匆忙忙趕著去上班的叔叔，他喝完豆?jié){之后正愁著把垃圾往哪扔時，我注意到了垃圾桶就在不遠(yuǎn)處。但是他猶豫了幾秒鐘后把垃圾扔在地上就走了。我嘆了口氣。接著一個看起來很高大的學(xué)生從早餐店里走了出來，一只手在不停地拍打著籃球，另一只手拿著水瓶，里垃圾桶只有一步之遙時，像投籃一樣地把水瓶投向垃圾桶，可惜沒投中，掉在垃圾桶旁。他對此沒有任何反應(yīng)，依然得意洋洋地拍打著手中的籃球。
在吃早餐的過程中，我終于明白了垃圾桶旁那堆垃圾是怎么來的了，文明只差一步！
公交車上，播音喇叭總是不厭其煩地播著：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您為有需要的乘客讓座……”但是，很多人只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)。
上個星期，我出去逛街?；丶視r卻正好碰上了下班高峰期。我等了很久，一輛擠滿了乘客的公交車緩緩向車站開來了，已經(jīng)五點半了，如果不上車，下一班不知道什么時候來。我迫于無奈，只好站在車門準(zhǔn)備上車了。大家為了早點趕回家，都不愿意下車，車上已經(jīng)很擠了，甚至有的人還破口大罵了。我正在為我自己能不能上車而發(fā)愁時，一位老太太吃力地想車走來，喊著：“等一等，等一等！”我猶豫了一會兒：“怎么辦？我如果讓老太太上車，那我自己什么時候回家也不確定；但是如果我不讓座，就是我不尊老了?！钡俏蚁肓讼耄肆艘徊?，還是讓老太太先上車吧。
車上的人很多，有的在按手機(jī)，有的把眼睛閉上了，還有的人甚至把視線轉(zhuǎn)移到了窗外！可是就是沒有人肯讓座。司機(jī)看到了這一幕，說：“有沒有人為這位老太太讓座??？”車廂里一片安靜。司機(jī)又重復(fù)了一遍，還是沒有人愿意讓座。讓我意想不到的一幕發(fā)生了，司機(jī)大吼了一聲：“沒有人讓座，我就不開車！”這聲音，就連車站里的人都能聽見。那一刻，空氣仿佛凝固了，令人窒息！過了一會兒，一個學(xué)生才站了起來說：“婆婆，您坐吧！”這一舉動打破了車廂里的寂靜。
文明其實多簡單啊，只是走近一點扔垃圾，給老人小孩讓個座，難道真的那么艱難嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾桶可以保護(hù)環(huán)境，減少污染；尊老愛幼既繼承了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，有做到了文明做人。文明是一個社會的良好風(fēng)氣，文明就在我們身邊，在我們所做的點點滴滴。如果人人都能做到文明做人，那這個世界就會變得更加美好。文明只差一步！
文明在我心中征文1000高中篇五
有位名人曾說過，健康是富人的幸福，窮人的財富，我認(rèn)為只有健康才是我們擁有的最有意義的財富，千金難買一個人的健康，健康才是最大的幸福。
健康，這兩個字是令人醒目的，生命是脆弱的是短暫的，人的一生莫過于平安健康。
我曾看過一篇報導(dǎo)，是一場交通事故，一位幼兒園老師送學(xué)生過馬路的時候，一個小女孩掙脫了老師的手，向?qū)γ娓改改抢锱苋?，一輛突如其來的轎車把女孩撞倒在地，還沒等救護(hù)車來的時候，女孩就默默地獨自離開了人世，留下的是行人的惋惜，老師的自責(zé)，這位司機(jī)為一時疏忽哦犯下的大錯內(nèi)疚，正因為這場交通事故，奪去了一個含苞怒放的生命，奪去了祖國還未開放的花朵。老師失去了一名學(xué)生，父母失去了一個女兒。因為一場車禍奪走了一個人的健康，讓還沒享受到世上美好的小女孩離開了人世，真是太讓人惋惜了。
曾經(jīng)有一個人說過：“每天因交通事故而死的人相當(dāng)于一個村的人，因交通而死的學(xué)生相當(dāng)于一個班級的學(xué)生?！边@么多人因交通事故而死，是多么無辜呀！多么令人痛苦呀！這些人里有的是正在為祖國壯大事業(yè)而奮斗的，有的是正在待放的祖國小花朵，如果每一個人都能減少疏忽遵守交通規(guī)則，能挽救多少人的生命呀！能保住很多人的健康。就讓我們呼吁全世界人們遵守交通，文明出行，保衛(wèi)每一個人的健康，包圍美好家園。
我想告訴大家，生命是脆弱的，是短暫的，生命不僅屬于自己，還屬于我們的家人，我們應(yīng)該珍愛生命，擁有生命才會擁有一切，生命是一個人的資本，只有健康，才是我們最大的財富。
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