每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
書伴我成長作文100字篇一
我剛記事，媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了，經(jīng)常纏著媽媽給我講完一個又一個。很多時候，我都是在媽媽甜美的故事聲中進入夢鄉(xiāng)。
五歲時，我開始認(rèn)字。當(dāng)我認(rèn)識了一些字之后，就迫不及待地想著自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西游記》。雖然書中的內(nèi)容之前也聽過不少，但畢竟自己認(rèn)識的字還很有限，很多字根本就不會讀，所以，我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。
但這并沒有阻止我讀書的興趣，《西游記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引著我，讓我體會到書的無窮魅力。
上了小學(xué)，我認(rèn)識的字越來越多了，我看的書也越來越多了。漸漸的，我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本：《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。
九歲時，我的閱讀已經(jīng)基本上沒有障礙。這時的我，書不離手，一有時間就捧著書看。有一個月的時間，媽媽忘記給我買書了，很快，我書柜的書都被我看完了。沒書看，我整日無精打采，真正體會到了“一日無書，百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書，我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看，我又體會到了“溫故而知新”的道理，真是讓我受益匪淺。從此，我認(rèn)識到家里的書已經(jīng)滿足不了我了，我就跑到“樂種子”書屋去看書，把書當(dāng)做了我真正的老師和朋友。
今天，我更加積極地向這位“老師”請教，我現(xiàn)在不只看故事書，還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等。《十萬個為什么》讓我知道了許多豐富的知識和科學(xué)小道理；從沈石溪的動物小說中我懂得了動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円痛笞匀缓椭C相處；我還知道了做人要孝順父母，尊敬老師，善待同學(xué)，這樣，做出的事一定會有回報……
書，像一條帶我進入智海的小舟，像打開智慧寶庫的鑰匙，像一盞人生路上的明燈，引領(lǐng)我的人生路，陪伴我快樂地成長。
書伴我成長作文100字篇二
“書是人類進步的階梯”，它伴我長大。
我上幼兒園的時候，媽媽就給我買了很多的書，有拼圖書、畫畫書、識字書、立體書……我都非常喜歡。拿起水彩筆，我會在畫畫書上把動物等東西涂起來，讓它們更加好看?？墒且徊恍⌒模乙矔砍鋈?，圖片就變得很難看?？醋R字書時，我會坐在媽媽懷里，津津有味地識字。媽媽會指著一個字問我：“這個讀什么？”有時她會指著一幅畫問我。我認(rèn)出來了，媽媽就會開心地鼓掌，我也很開心。好多書我看了一遍又一遍，不知看了多少遍。
上小學(xué)時，我遇到了一個非常好的方老師。他先讓我們看繪本。繪本的字很少，畫得很精美。有機靈的昆蟲和茁壯成長的種子，有粉紅色的花兒和勤勞的螞蟻……我一下子就被吸引住了。
每天寫完作業(yè)，我至少會看三十分鐘的書。書讓我懂得了很多人生道理，《查理和巧克力工廠》讓我知道了做一個善良、誠實的孩子；《三毛流浪記》讓我看到了三毛的一生是那樣悲慘……我最喜歡的書是《西游記》，因為作者把孫悟空寫得活靈活現(xiàn)。他神通廣大，會七十二變，要是我也會，我就變很多錢給貧窮的人，讓他們過上幸福的日子，也要把殘疾人變得健康。
媽媽經(jīng)常會在網(wǎng)上購書。買了以后，我都迫不及待地想讓書快點寄到，每天都會問幾遍：“書什么時候到？”書一到，我立馬就拆開書皮，坐下來看書。我時而坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿看，時而靠著躺椅看?？吹接腥さ牡胤剑揖蜁ζ饋?，說：“這本書好看！”
每天，我都會在書包里放一本課外書。雖然重，但我習(xí)慣了。每天看完書，我都會做摘錄，摘好詞好句，寫寫感受，用這種方式給自己積累知識。
慢慢地，書成了我形影不離的好朋友，有了它的陪伴，我的成長之路會更加完美。
書伴我成長作文100字篇三
讀書，是每一個人必須都要做的事。小時候要讀書，上學(xué)時要讀書，長大后也要讀書，老了后更要讀書。讀書，是一種走上成功之路的墊腳石！而在讀書的過程中，總會發(fā)生許許多多有趣的事，我也不例外！
那是一個陽光明媚的早晨，空氣格外的清鮮，讓我的心情萬分舒暢，讓我有了讀書的念頭。
我拿著書，悠閑自得的走在學(xué)校里，看的津津有味，完全沒有注意旁邊的景象。突然，好似有一個東西碰了我一下，我沒把書那住，書正好掉進了垃圾桶。我頓時心慌意亂，不知如何是好。
我想：“憑借我的雙手，肯定能把那本書拿回來！”可是，出乎我意料的是，我的手不夠長，只能碰到書本的一角，根本拿不一起書來。我費了九牛二虎之力，也沒有吧把書本拿出來。我頓時心灰意冷。突然，我想起可以用架夾子把那本書加起來，我的心又頓時充滿了活力。我立即動身，四處尋找夾子。幾乎把校園的每一寸土地都翻了個遍，還是沒有找到。心想：“算了，還是把那本書丟掉吧?！笨墒俏业牧硪粋€我告訴我：“那本書陪伴了你多年，是你忠誠的好朋友，你不能丟下它不管！”于是，我有飛奔向那個垃圾桶。
就在我又回到那個垃圾桶的時候，喜出望外的發(fā)現(xiàn)那本陪伴我多年的書已經(jīng)在垃圾桶的旁邊了。于是，我像一只離弦之箭似的，大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本書，把它捧在懷里，久久不肯放手。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出一絲疑問：“為什么我的書會出自己從垃圾桶里跑出來？難道書長腿了？”突然，我看見前面有一位清潔工，就心想：“應(yīng)該是那位清潔工看見垃圾桶里有一本書，就拿出來了吧？”我心懷感激的看著那位清潔工……
書是人類進步的階梯，讓書成為我們最好的伙伴，讓書伴我們成長！
書伴我成長作文100字篇四
我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識呀！高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是??！一本好書會使我們受益匪淺。
《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動物等方面的內(nèi)容，是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊！《少年科普世界》讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書后，開闊了我的視野，使我知道日常生活要注意些什么，還增長了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。書中一個個新奇的知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”，“太陽帆遠(yuǎn)征宇宙”，“為什么跑步的時候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內(nèi)容我都很喜歡，但是，最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章?！斑b控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器?！边@段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來越多。
英國著名詩人濟慈認(rèn)為，當(dāng)牛頓用三棱鏡把白色光分解成七色光譜時，彩虹那詩歌般的美也就永遠(yuǎn)一去不復(fù)返了?？茖W(xué)居然是如此地冷酷嗎？ 千百年來，人類超然于自然而存在，我們擁有那么多美麗的傳說，擁有那么深刻的對生命的敬畏與安全感。然而似乎僅僅在一夜之間，我們的遺傳秘密大白于天下，你我都成了生物學(xué)家眼里“透明的人”。千百年來人類超越于自然高高在上的“做人”感覺，被與猩猩、老鼠、蝴蝶、果蠅等具有類似的基因組這一事實，撕扯得支離破碎。 原來，我們大可不必為自然奧秘的暫時喪失而憂心忡忡。
相反的是，當(dāng)你看清了擋在眼前的一片葉子，一棵未知的大樹將會占據(jù)你的視野，而當(dāng)你了解了這棵大樹，眼前出現(xiàn)的又將是一片未知的莽莽叢林———人類對世界的認(rèn)識就像一個半徑不斷延伸的圓，隨著我們科學(xué)知識之圓的拓疆辟壤，我們所接觸的未知世界也在不斷拓展，它們無疑會激發(fā)我們更加豐富的詩意體驗和神秘想象！當(dāng)阿姆斯特朗走出登月艙，邁出他那“個人一小步，人類一大步”的時候，雖然沒有玉兔、吳剛和嫦娥的熱情迎接，沒有廣寒宮里洗塵的桂花酒宴，但當(dāng)他懷著滿腔喜悅極目遠(yuǎn)眺，或者以一個全新的視角回望我們的藍(lán)色家園時，那種視覺和心靈的沖擊該是何等強烈！
人類應(yīng)該堅信，當(dāng)科學(xué)家測定了人類基因組的所有序列后，我們對生命的敬畏和神秘感絲毫不會減退。捧讀這本書，就像置身于頭腦的體操館中，感受著智慧的激蕩。它讓我們體會到，科學(xué)之于人類并非冷酷的冰涼———它是我們冬日閑暇里的炭火，為我們帶來溫暖和美好的遐想，激發(fā)我們的想象力和對自然的熱愛。它不會損毀我們對美好生活和多彩世界的詩意感悟———恰恰相反，科學(xué)應(yīng)該是我們詩歌創(chuàng)作靈感的源泉。
我國人民對自然知識的掌握曾走在世界前列?！对娊?jīng)》中記載的動植物已有三百來種，對它們的形態(tài)生態(tài)都已有一定的認(rèn)識。春秋戰(zhàn)國百家爭鳴，諸子百家都很懂得運用自然現(xiàn)象來闡述論證自己的學(xué)說，因為這是最有說服力的。其中許多用來喻事說理的小段，都編制得十分精巧，這或可視為科學(xué)小品的端倪。 "五四"以來，有些膾炙人口的散文名著篇，就是藝術(shù)性和知識性結(jié)合的科學(xué)小品。當(dāng)代如秦牧的散文集子中奪許多完全可稱得上典型的科學(xué)小品。
鄧拓的《燕山夜話》中科學(xué)小品有三十來篇，證古論今、振聾發(fā)饋，曾引起讀者強烈的反響。至于象周建人 、高士其 、賈祖璋等更是意于科普的高手。他們的科學(xué)小品非但為一般讀者所歡迎，連專家們讀來也盎然。因為它不是 "知識的標(biāo)本",而在給人以具體知識的同時，還表達了科學(xué)情趣，大自然的哲理和深情，是認(rèn)識價值和欣賞價值的完美統(tǒng)一。
在進入知識經(jīng)濟時代的今天，我們希望科普報刊除了應(yīng)用技術(shù)和生活知識這類實用性的內(nèi)容之外，不要忘了能給人以科學(xué)情趣的科學(xué)小品。這對于培養(yǎng)人們熱愛科學(xué)、促進兩個文明的建設(shè)，都是大有好處的。
自然、社會和人的和諧是人類的理想之巔。使科學(xué)知識親切可觸，并從中體味到智慧的啟迪和求知的愉悅，這就是意蘊。意蘊深厚了作品總能激發(fā)起人們豐富的想象和聯(lián)想，讀者會在字里行間或掩卷之后發(fā)出會心的微笑： "我讀到了許多還沒有寫出來的東西。"這往往會成為促使進一步探索的基礎(chǔ)。
科學(xué)需要 "理解",也需 "感受",有的可以言傳，有的需要意會?？茖W(xué)文獻上記載的大多是發(fā)明家的實驗經(jīng)過和結(jié)果，而缺乏取得這種結(jié)果的思考方式。科學(xué)史上同一項研究課題，常有許多人同時進行，為什么有的成功了？有些失敗了？這里有令人深思的學(xué)問，是開擴思路的關(guān)鍵。
現(xiàn)代那么多的復(fù)雜困難的問題擺在人類面前，各學(xué)科日益融合，新學(xué)科不斷出現(xiàn)，特別需要我們開闊思路，這是邁向美好未來的起點。
書是知識的源泉，能教給我們許多知識。一本好書，不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還可以開拓眼
界，它就像一位無形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識的可貴，少玩一次游戲，少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書，頭腦中產(chǎn)生的疑問才會越來越少，興趣也就越來越高。同時還可以獲得更多的知識，更多的學(xué)問，更多的人生道理！
科普世界永遠(yuǎn)伴隨我成長，我喜歡富有知識性的科普世界！
……
書伴我成長作文100字篇五
書，對我來說，是知識的海洋，是開啟智慧之門的鑰匙，是走向成功的捷徑。沒了書，就像鳥兒沒了翅膀，大地沒了陽光。
因此，我愛書。
我看過的書有很多，小仲馬的《茶花女》，漢代司馬遷的《史記》，維。比安基的《森林報》，曹雪芹的《紅樓夢》，《永遠(yuǎn)的珍藏》，《夏洛的網(wǎng)》《威斯汀的游戲》，《西游記》，《水滸傳》，《三國演義》，《昆蟲記》……
從我識字起，媽媽就和我一起讀書，直至今日我還在書的世界暢游，有一次我去書店買書，看到一本名叫《特童話》的書，拿起來就愛不釋手，便沉浸在了書的海洋里，直到我的腿腳麻木了這才在書海里依依不舍的出來。
每當(dāng)我寂寞時，只要一打開書，仿佛鉆進了那個熱鬧非凡的世界?？粗粗?，我的心開朗了許多，享受著書帶給我的樂趣，把寂寞拋在了腦后，書是我們的良師益友，它教我們怎樣做人，讓我們一起暢游在書海吧！
我愛書，因為，它帶給了我快樂和知識，教我們怎樣做人。
書伴我成長作文100字篇六
大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！笔前?書籍使中華民族優(yōu)秀燦爛的文化得以傳承，使民族精神得以發(fā)揚光大。與書為伴，一個人的靈魂才能得到凈化，思想境界才能提高；與書為伴，才能體味到人生的樂趣。
小時候，我讀到的第一本書是童話書。我被那些引人人勝的故事所陶醉，童話故事也帶著它那特有的韻味與意境融進我幼小的心靈。一連幾天，如饑似渴的我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。那時，我感覺到讀書的確是件快樂的事。漸漸地，我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著時間的推移，我逐步地閱讀了大量的書籍。
《十萬個為什么》使我懂得了更多的知識；《世界名人故事》讓我了解到那些界典范”的坎坷人生；《安徒生童話》讓我和那些天真活潑的卡通人物成為朋友，一起穿梭在童話的世界。
每次讀完一篇好文章，我的心就會激動不已，仿佛有一種自強不息的力量在激勵著我的斗志，鼓舞著我克服困難，奮發(fā)圖強。當(dāng)我讀《居里夫人傳》時，我被她那種堅韌頑強的精神所感動。她身居陋室，刻苦鉆研，不懈努力，終于發(fā)現(xiàn)了鐳元素，使人類科學(xué)史向前邁進了一大步。當(dāng)我讀完《水滸傳》時，我被書中一百零八將的豪氣所感染，我夢想自己也成為嫉惡如仇、路見不平拔刀相助的英雄。當(dāng)我讀完《紅樓夢》時，我被史香云的才氣和個性所感染，我又夢想自己成為她那種文才超拔酣睡花中的飄逸女人……就這樣，讀書成了我生活中的一部分，無論學(xué)習(xí)多么緊張，我都會抽出時間來讀書。在讀書中，我品味人生，享受快樂。書中那飽含深情的語句和真切的意境常常使我思在其中，樂在其中。
書，陶冶了我的情操，豐富了我的情感，開闊了我的視野。我曾為被黑暗社會吞沒的小凡卡哭泣；曾為被古老統(tǒng)治階級壓迫的英雄人物憤憤不平；也曾和小動物們一起去探索大自然，體驗大自然。
“讀過一本好書，就像交了一個益友?！边@句話不錯，每次一讀書，我就好像在和書交談，又像和朋友在進行對話。我想，書的確給人類帶來許多好處，許多快樂。我是個愛讀書之人，自然也能理解讀書的快樂。
要想從書中領(lǐng)略到快樂，我覺得應(yīng)在一種不受約束不受限制的情況下自由地去讀書。案前臺燈，空中明月，頭上綠陰，地下落花……詩情畫意，無論是春夏秋冬，只要是用心地去讀書，心中總涌動著一股濃濃的春意。心情不好時，不要去讀書。如果懷著不髙興的心情去讀，那么，即使是很快樂的文章你也會覺得索然無味。同時，要讀自己感興趣的書。當(dāng)看到一篇好文章時，你才能津津有味地去讀，才能領(lǐng)略到其中的樂趣，才能讓知識如涓涓細(xì)流般流入你的心田。
我因讀書而快樂。在讀書中，我常常被那些優(yōu)美的詞句所陶醉，從而感到快慰；在讀書中，我體驗生活，了解知識，幻想未來。是書籍，給了我精神的食糧；是書籍，讓我插上了理想的翅膀；是書籍，伴隨我健康成長。愛書吧，它是快樂的源泉！
書伴我成長作文100字篇七
今天我看了兩本書，分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。
在這兩本書里面，我認(rèn)識了一個四字詞語——繁星滿天?！栋⒘_在北極》寫的是：一個小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹。而《阿羅漫游太空》寫的是：一個小男孩去火星玩時的神奇經(jīng)歷。
書是一把神奇的鑰匙，它可以帶你去打開智慧的大門。
書也是我們的老師，請大家都像我一樣多看書吧！
書是我成長路上一位重要的“伙伴”。
從幼兒園開始，我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書，原本我是被書中漂亮的插畫吸引的，可當(dāng)我自己開始看著拼音把它讀下來時，心里有無限的喜悅。接著，我便開始了我的讀書生涯。
上了一年級后，老師鼓勵我們“好讀書，讀好書”。并且要求我們每天都讀兩篇小故事，雖然只是兩篇小故事，但也讓我明白許多做人做事的道理。
以后我一定堅持讀書，結(jié)交更多的“朋友”。
書伴我成長作文100字篇八
每個人都有自己情有獨鐘的心愛之物，我也不例外。我有一本無所不能之書，是它讓我喜歡上看書，我對它一見鐘情。
它是我十歲生日的禮物，是我的第一本課外書,也是我的“同伴”。
它的外表是一個方正正的長方形，表面有著神王——宙斯，神奇女俠——雅典娜,《三國演義》——趙云，《西游記》——孫悟室……我小小的書柜上放滿了薄薄厚厚的書，它們都是我的好朋友。
它給了我課外知識，給了我再次沐浴在知識海洋的機會，給了我充滿樂趣的生活。你是我的“同伴”，謝謝“你”。
它讓我在識得趙云，與他并肩作戰(zhàn);讓我知道西游記怎樣經(jīng)厲了九九八十一難;讓我知道在神的世界審斯是有多么偉大;讓我和羅貫中先生一起觀看《水滸傳》的歷史，讓我和愛迪生一起把世界的科技展現(xiàn)出來;并讓我懂得什么叫愛——《愛的教育》。
它像一顆熾熱的心，不僅燃燒大地，也在我的心發(fā)光，像一團烈火炙烤著大地，把它的知識散落在中華大地。
它每天和我形影不離,不論是我去游樂場，還是在農(nóng)家鄉(xiāng)村，每一刻它都和我像一個雙跑臉,手牽著手，向前方進步,我們每天和諧相處，每天生活在一起。它也是一個“人”，一個擁有知識的“活人”。
無所不能 ，你真好，你讓我怎樣提高自我，讓我知道即使天資聰穎，也要“笨鳥先飛”，不努力終究會泯然眾人矣；讓我懂得上課不能天馬空，不要自以為是，求學(xué)路上總不能滿足；讓我懂得怎么做有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人……
書已是我生活里不可缺少的一部分，在書的海洋里漫游，讓我的生活變得充實、美麗。
書伴我成長作文100字篇九
如果有人說我不愛書，我一準(zhǔn)兒跟他急。我是班里眾所周知的“藏書家”愛書狂”，怎么可能不愛書呢?我跟書是最好最好的朋友了，對它們的照顧，自然是細(xì)致人微，呵護有加了，不信，到我家看看吧。
打開我的書柜，你立馬就會發(fā)現(xiàn)，我的書不僅品種全、花樣多，而且排列整齊、纖塵不染。它們個個都衣裝筆挺的樣兒，就像一隊隊訓(xùn)練有素的士兵正在給你行著注目禮，等待你慢慢檢閱呢。
再把書一本本翻開，哎，先提醒你，可一定要加倍小心喲!你會發(fā)現(xiàn)，每一張書頁都是嶄新的，還散發(fā)著誘人的墨香呢!這么說吧，不論你用多大倍數(shù)的放大鏡來看我這些書，都很少能見到我的指紋—我“愛”書“愛”得動都不舍得動。我譽告你，千萬別找我借書，請看書柜一角:此書恕不外借。怎么樣，我對書夠朋友吧!
可也常有使我為難的時候。本人有一好友，稚號“書癡”，凡到我家必軟磨硬泡，索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的原則，但是終于有一天挨不住她的苦苦哀求，千叮呼萬囑咐，便借給了她幾本。一星期后，書是被還回來了，卻已經(jīng)被“整過容”了:
首先是臉上明顯減過肥，但看起來不太勻稱—書皮居然被殘忍地撕掉了一個大角。
其次，原先的那頭直發(fā)也是蹤跡全無，都打著卷兒垂下來—書角是流行的波浪式。
更令人無法容忍的是，就在那位老友看書時吃什么東西我都清清楚楚—書里夾滿了食物“標(biāo)本”。
看著書的慘狀我怒不可遏，可再看看朋友那一臉的歉意，只得大氣長舒一口，唉，有火就壓在心里吧，以后不借就是了。
書伴我成長作文100字篇十
書是人類文明的傳承者，我們都是踩著書的階梯攀登知識的高峰古人云“腹有詩書氣自華”與書為友，可以讓你內(nèi)涵豐富；與書為友，會讓你博學(xué)多才。
我自從生下來就跟書結(jié)下了不解之緣在我一周歲時，我的爺爺很講傳統(tǒng)，要求讓我“抓鬮”我打量著一堆新鮮的事物，有算盤、毛筆、粉餅、印章和書我立即抓了那本書，高興地手舞足蹈爺爺說：“哈，文曲星下凡了，我的孫女抓了本書，以后一定是塊讀書的料子！”現(xiàn)在我雖然不是學(xué)富五車，才高八斗，但真真切切地愛上了書。
我的每一天幾乎都從讀書開始，又從讀書結(jié)束清晨，我睜開惺忪的雙眼，從床邊抓起一本書，細(xì)細(xì)地品讀著；入夜，萬籟俱寂，我徜徉在書的海洋里，沉醉其中……一冊好書在手，我會不由自主地為曲折的情節(jié)所吸引，我會情不自禁地為人物的命運而悲喜正所謂精彩處，忍不住擊節(jié)叫好；傷感處，止不住淚眼模糊；激憤處，耐不住拍案而起；諧趣處，禁不住啞然失笑。
記得有一次，我們?nèi)胰S山游玩我在包里放了一本厚厚的書，媽媽說：“你帶這么大的書干什么，等到爬山的時候你不怕累嗎？”我笑了笑：“我寧愿少帶一些零食，也要帶這本書”在草坪上，別人閉目養(yǎng)神時，我在讀書；別人談笑風(fēng)生時，我還在讀書因此，我得到了一個綽號——小書迷。
是書，讓我足不出戶就能飽覽三山五岳；是書，讓我懂得了人生的哲理；是書，讓我探索了宇宙的奧妙，哦！
布衣暖，菜根香，唯有讀書滋味長。
書伴我成長作文100字篇十一
書就像窗外的一縷陽光，照耀著我；書就像夏日里的一捧清泉，滋潤著我的心田；書就像迷路時的一個指南針，指引著我走出困境。
最近，老聽同學(xué)們說楊紅櫻又出新書了，是笑貓日記集的《笑貓日記又見小可憐》和《笑貓日記屬貓的人》，據(jù)說這兩本書挺有意思的，挺好看的。于是，在周末的下午，在好奇心這“壞家伙”的驅(qū)使下，我一路上連蹦帶跳來到了金洲書店。
走到書店門口，放慢腳步，輕輕的推開了門，走了進去，哇！感覺世界頓時寧靜了，靜地只有翻書聲和呼吸聲。
書店右手邊是買書的銷售臺，往前走，一樓是試題類書籍，兩邊分類擺放著書架，中間幾張桌子并在一起，上面擺了許多習(xí)題，上二樓是名著、雜志、童話……
我的目光聚集在童話類的書架上，左瞅瞅，右瞧瞧，終于我看到了那兩本書。
我迫不及待地取下書，抱在懷里，看一本，手里還拿一本，吃著碗里的，占著鍋里的，生怕別人和我搶。我翻開書，細(xì)細(xì)的咀嚼，慢慢的品味。
轉(zhuǎn)眼，夕陽已快西下，爸爸的電話催促聲又響了：“喂，你一會兒回來捎袋醋，掛了?！?/p>
“哎，買啥？”還沒說完，電話掛了，因為沉迷于書的故事，無法自拔，沒緩過神兒來。
買完書，雖說我的眼神已從書中移到了街道上，可是注意力仍然還在想書中的故事。
因為注意力不集中，所以到超市門口，一不注意，還給老板“拜了個年，磕了個頭”。老板風(fēng)趣地說：“小姑娘，您真客氣，剛過完年，還給我拜個年，可是我也沒紅包呀！實在不好意思?！?/p>
我茫然的冒出一句：“攢到明年過年再給??！”
我拿了瓶醬油，付了錢走了。
爸爸知道原因后，請我吃了一頓“好吃的”，以后，我再也不敢了。
讀書，讓我們認(rèn)識了一個新的世界，讓我懂得了很多。
自信是成功的1/2，雖然有自信不一定就會成功，但沒有自信就一定不會成功。自信是成功的源泉，拿破侖曾說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！?/p>
時間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。過去的時間將一去不復(fù)返，我們要利用時間創(chuàng)造出無限的奇跡。詩人朱熹告訴我們“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！?/p>
前輩曾為我們指引前進的方向：“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”……
書，是我的紅顏知己，陪伴著我；書，是我的老師，指引著我；書，是我的精神食糧，哺育著我成長。
書伴我成長作文100字篇十二
香甜可口的冰淇凌、神通廣大的電腦、小巧精致的電風(fēng)扇，這些都已不是我的最愛。要問我最愛什么？我將會用響亮的聲音回答：“我愛書?！?/p>
聽到我的回答，有人可能會說：“一本書有什么稀罕的？”我認(rèn)為書不能給我物質(zhì)上的需要，但是她可以哺育我的靈魂，滿足我精神上的需要。
一本書就是宛如一位朋友。她在我傷心時安慰我，失敗時鼓勵我，用知識和道理灌溉我的心靈。她和我形影相隨。
一本書也是一位熱情的導(dǎo)游。她帶著我來到了杭州，觀賞水平如鏡的西湖；她帶我來到西藏，站在珠穆朗瑪峰腳下品位它的雄偉壯觀；她帶著我來到萬里長城，感受古代人民的偉大壯舉；她又帶著我來到巴黎的埃菲爾鐵塔，領(lǐng)略異國的萬種風(fēng)情……
有時，書又是一位讓我敬佩的老師。而我，就是書的學(xué)生。在我驕傲?xí)r她讓我懂得了謙虛；在我失意時激勵我；在我迷失方向時為我指點迷津?？偠灾?，她有著無窮的知識。
許多人都把書比作一葉小舟，這比喻很恰當(dāng)。這只小舟載著我，朝著知識的海洋出發(fā)。我們永無止境地追求著知識。
如今，我已是一名六年級的學(xué)生了。
書伴我成長作文100字篇十三
小時候，我愛上了童話故事，于是媽媽買了許多故事書，每天晚上講給我聽，童話書中繁多的主人公吸引著我。慢慢地，我開始識字、讀書，在童話的世界里，我自在暢游，童話故事不僅使我享受快樂 ，也使我開始憧憬那童話般美好的未來。書籍，給年幼的我?guī)砹丝鞓泛蛪粝搿?/p>
上小學(xué)了，我更加喜歡讀書，但不再是童話故事書了，而是我的課本。剛上學(xué)的我對一切都充滿新鮮感。看著面前剛發(fā)下來的嶄新的課本，我迫不及待的翻閱著，努力吮吸著那些新鮮而又甘甜的汁水。
aoe、iuü、甲乙丙丁、abcd對于我都有很強的吸引力；《小馬過河》、《小蝌蚪找媽媽》對于我都是哲理深奧的讀物……等等等等。課本里的知識讓我沉迷于書的海洋。書籍，為年少的我放飛了希望。
上了中學(xué)，我仍然沒有“拋棄”讀書的愛好和習(xí)慣，在學(xué)習(xí)之余，《紅樓夢》、《西游記》等名片著作都是我的最愛。從中我取得不少收獲。《西游記》使我明白困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強； 《巴黎圣母院》使我懂得了心靈美才是真正的美；《名人傳》讓我知道艱難困苦，玉汝于成；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得比鋼鐵更強硬的是人的意志。在書的世界里，我品嘗到了最美味的東西，收獲 到了最有價值的事物，那就是豐富的知識。書籍，為年輕的我樹立了人生理想。
時間飛逝，我已度過了三十個春夏秋冬。書——我忠實的朋友從未離開過我，它就像是我的智慧寶囊，當(dāng)我無助時，它就會用神奇的文字魅力為我點出一條明路；它又像是我最好的伙伴，在我成長的歲月 里，默默地陪伴著我。是書籍，給予我優(yōu)雅的氣質(zhì)，高尚的品格，讓我在人生舞臺上不斷散發(fā)著獨特的個人魅力。
書籍伴我成長！
書伴我成長作文100字篇十四
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書就像一個指南針，為我們指引一條條通往知識的道路；書，就像一只小船，帶我們遨游知識的海洋。
清晨，睜開矇朧的雙眼，讓我們輕輕的捧起一本《假如給三天光明》，細(xì)細(xì)品味，讓我們懂得光明是多么重要，擁有視力是一件多么美好的事情，但同時我們也會為海倫·凱勒的身世感到無比悲傷，更為海倫·凱勒那堅強不屈的精神感到無比震驚。
夜晚，當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)前，慢慢拿起一本《地心游記》，仔細(xì)閱讀，我們便和貝克一起來暢游地心通道。
休息時，拿起一本《紅飄帶獅王》慢慢品讀，我們就走進了非洲大草原，走進了好客的非洲人家，走進了獅子的世界。
是呀，讀書，讓我們明白生活處處有樂趣，只是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
記得又一次，坐在擁擠的公共汽車上，我感到無事可干，拿出我喜歡的一本《二戰(zhàn)全史》讀了起來，一頁、兩頁……我像一只很久沒有吃飯的小羊，貪婪的啃著眼前的青草。一邊讀一邊想：希特勒為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭？他的統(tǒng)帥為什么要這樣指揮？他們有著什么樣的生活經(jīng)歷？當(dāng)然我也為戰(zhàn)爭給百姓帶來的災(zāi)難感到痛心。正當(dāng)我對書中的內(nèi)容陷入沉思的時候，司機大聲喊：“到站了，你怎么還不下車？”“哦！”我早超出好幾公里了……
是書，讓我們聰慧無比；是書，讓我們脫穎而出；是書，伴我們成長；是書，讓我們自由地生活在知識的海洋中……
小草愛大地，因為大地的每一粒土壤都書寫了一個動人的故事；小樹愛溪流，因為溪流的每一滴水珠都講述了一個美麗的傳說；我愛書，因為書中的每一個情節(jié)，都蘊含深刻的道理。書，伴我成長。
我喜歡自己坐在書桌前捧著一本書，讀上幾頁，就會心情舒暢。對于每一本書，我都非常重視，把它當(dāng)做自己的朋友。書，伴我成長。
記得我看的第一本書是一本漫畫書?？粗厦嫔势G麗的油畫，嘴里還不停的念著。讀不夠，吵著媽媽買新書。我想與白雪公主做游戲，和美人魚到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。
隨著年齡的增長，我喜歡上了古詩。平時沒事喜歡搖頭背古詩。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！惫旁娮屛铱吹搅斯湃说膫ゴ螅屛伊私饬斯爬系奈幕?。
進入初中，散文，小說成了我的好朋友。跟著朱自清欣賞荷花的美麗，隨著吳承恩三打白骨精，和老舍回憶往事——書，讓我有了自己的目標(biāo)，有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
小草讀著大地中土壤寫出的精彩故事，小樹品著溪流里的水滴講述神奇的傳說，我遨游在書的海洋里增長知識。書伴我度過了一年又一年，書伴我迎接美好的未來。
書，伴我成長。
書伴我成長作文100字篇十五
書籍，是人類進步的階梯；書籍，是全世界的營養(yǎng)品；書籍，是人類文明的“長生果’’。我是一個小書迷，書一直都在伴我成長。
在我兩三歲時，一個字都不認(rèn)識，所以我最早的讀物就是漫畫《多拉a夢》多拉a夢還有一個名字叫叮鐺貓，它的口袋可神奇啦！什么東西都有，吃的、玩的很多。我看完了，做夢都想要一個多拉a夢。
開始我看《多拉a夢》看得津津有味，天長日久，就看不過癮了。迷宮、連環(huán)畫這些圖書又像詞、磁石一樣吸引著我。在迷宮中有許多條路，有的是死路，有的被怪獸擋著，很難找到正確的路，稍不留神就會‘‘誤入歧途"’，我?guī)状味荚诎胪局邢敕艞壛?，但在媽媽的鼓勵下我還是堅持著找正確的路。在迷宮中，我慢慢養(yǎng)成了堅持不懈的精神。
后來，我上小學(xué)一年級了，迷宮和連環(huán)畫都太幼稚了，我開始看注音童話了。童話給我?guī)砹嗽S多快樂；童話讓我懂了許多道理；童話讓我學(xué)到了許多課外知識。
一眨眼，我上五年級了，喜歡看一些作文書了。在作文書的幫助下，我的寫作水平有了明顯的提高，這都是作文書的功勞！
書是一位良師，一位真誠的朋友。它一直陪伴著我，讓我的童年充滿了樂趣，我愛書籍！
書伴我成長作文100字篇十六
筆頭作業(yè)做得差不多了，我開始看《鋼鐵是怎樣煉成的》。隨后的幾天，我一直被這本書所深深地吸引。終于，我看完了這本書。第一次看完這本書，我感慨道：同樣是人，差別為什么這么大呢？有的人雖然生命已經(jīng)逝去，但精神永存，鼓舞人們奮勇前進；有的人雖然活著，但猶如僵尸，靈魂已經(jīng)死去，永遠(yuǎn)遭到人們的唾棄；有的人雖然沒有干出轟轟烈烈的大事，一生很平凡，但為人正直，堂堂正正做人，也為人所稱道；有的人隨波逐流，一事無成，其生命則失去了光彩。
看了一次，我就有種沖動想看第二遍。于是我又認(rèn)真地將這本書從頭到尾看了一遍。我最喜歡其中一段精彩的話：人的生命是寶貴的，然而它屬于人們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事是，他不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，這樣在臨死的時候，他就可以說，我已把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。
人生是美好的，生命是可貴的，那么我們怎樣才能是自己生活得更有意義，更加燦爛呢？
1、有意義的生活都有明確的進取目標(biāo)。青少年時期是人生的黃金時代。有了進取目標(biāo)，前進才有方向，學(xué)習(xí)才有動力，工作才有勁頭，人生才有樂趣。
2、有意義的生活在于對他人、對社會有所貢獻。貢獻不在大小，有意義的人生也可以在平凡的生活中實現(xiàn)，一個人能力有大小，境遇有好壞，但只要能以積極的人生態(tài)度去生活，正確對待社會，對待人生，腳踏實地，從日常點滴坐起，著也是對社會的貢獻。
3、有意義的生活需要敢于創(chuàng)造。創(chuàng)造并不神秘，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們也有創(chuàng)造的火花在迸發(fā)。
在看第三遍時，我注意到這本書的書名——鋼鐵是怎樣煉成的。是以一個問句的形式，吸引著讀者去探索這個問題的答案。
我想我讀完了3遍之后，應(yīng)該可以回答這個問題了。鋼鐵可能就是指保爾柯察金的成功?，F(xiàn)在成功的他之所以能有現(xiàn)在，是因為經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮。
這本書有著一種感人肺腑、扣人心弦的力量，是因為他頑強不屈的精神。
超越自己，追求卓越，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，只有這樣，我們的餓人生才更有意義！
書伴我成長作文100字篇十七
書是人類智慧的結(jié)晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！
下面我就為大家講件吧。
有一次，我從運河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，突然我撞到了一個人，我頭也不抬地說了聲：“對不起，請原諒?！庇峙鯐戳似饋恚瑳]想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說了對不起了嘛，怎么又撞我呀！
抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個人，而是一棵樹。這會我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過去很多年了，可每當(dāng)回想起這件事時，我還是忍俊不止。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的路上，，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車?yán)锟磿?，怎么辦呢，有了，我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，突然來了一個緊急剎車，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險，但我還是多了一個心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮?。?/p>
書，你讓我的作文水平突飛猛進，書，你我獲得了許多新知識；書，謝謝你！
書伴我成長作文100字篇十八
當(dāng)我還光著腳丫滿地跑時，書就悄悄走進我的`生活。習(xí)慣于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下，任微風(fēng)輕輕在耳邊傳達著奶奶講述的故事，開始喜歡上憨厚勤勞的牛郎，會七十二變的孫悟空；習(xí)慣于裝模作樣的拿著《西游記》等名著的畫本給小朋友講故事，開始討厭鐵石心腸的王母娘娘，狡猾奸詐的白骨精。于是，開始有了對人間善惡的最淺觸摸和判斷。
花開花落，燕來又去，不變的是，一本本散發(fā)墨香的書始終陪伴著我。
當(dāng)背著小書包，迎日出，送夕陽的日子時，書成了我發(fā)現(xiàn)世界的窗口。開始在書的扉頁里聆聽作家用筆敲響的歲月回聲，窺看歷史深遠(yuǎn)明晰的腳印，撫摸塵封于記憶深處的童趣，逐漸發(fā)現(xiàn)了蘊藏在復(fù)雜的社會云霧中的世間真、善、美。
讀書的快樂慢慢充溢著我的心靈，豐富著我的知識，陶冶著我的性情。即使有時讀書僅僅是為作文獲取片言資料，為尋求一個改善心情的平臺，也能給我?guī)砟蟮目鞓贰?/p>
柳條青青，梧桐金黃，白雪皚皚。時間公主提著她那飄飄的裙角，四季就在其間白駒過隙。不變的是書始終是我的朋友。
在夜深人靜，晚風(fēng)輕拂之際，扭亮臺燈，捧出書來，跨越時空與古人邂逅；在書的落英繽紛中撿拾“朝花”，在書的縷縷墨香中沐浴楊柳春風(fēng)，自然之美盡現(xiàn)我的眼前。
學(xué)習(xí)的勞累與緊張忘卻了，處事的愁緒與煩惱消失了，只剩下絲絲快樂游走在心田。于是暢游于天南海北，蔚藍(lán)的天，浩瀚的海，廣闊的草原，雄偉的山峰，優(yōu)美的荷塘月色，奇異的桃花源林，仿佛都像電影膠片一樣，一幕幕閃現(xiàn)在我的眼前。終于明白歐陽修“至哉天下樂，終日在書案”的感慨，也與蘇東坡“出門無侶漫看書”有同感。讀書其樂無窮！
送走溫馨朦朧的春夜，迎來煙云繚繞的夏日，揮別瀟灑落寞的秋色，又到寒風(fēng)肅殺的冬天，悠悠數(shù)載，始終與書不舍不棄。
當(dāng)?shù)搅恕梆嚩x之以當(dāng)肉，寒而讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友朋，悠憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也”時，書就是我和作者推薦的橋梁，書就是我苦苦求索的精神食糧。經(jīng)常悠閑逛書店，瀟灑的“揮霍”平時斤斤計較的零用錢，急忙回家，或在陽臺，端一杯菊花茶，在清風(fēng)輕拂中與作者同喜同悲，或在書房與主人公共笑共泣，追求著“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的意境。
朝朝日日，歲歲年年。書這老朋友永遠(yuǎn)伴我生長。
此時我已堅信“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂。不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂。”
書伴我成長作文100字篇十九
書陪伴著我成長，其間自然也就發(fā)生了不少關(guān)于讀書的故事。
當(dāng)我還在讀一年級時，只認(rèn)識幾個漢字，讀的都是些圖多字少的書，還經(jīng)常會碰到些不認(rèn)識的字，就只能通過看圖，把自己那美好的想象寄托在主人公的身上，給他們編個令我滿意的結(jié)局。
二年級時，我已經(jīng)能夠認(rèn)識一些常用的漢字了，望女成鳳心切，促使媽媽為我買了《安徒生童話》、《伊索寓言》這類書。當(dāng)時的我對這類書籍也是非常喜愛。
三年級，媽媽便開始關(guān)心起了我的積累，每天晚飯后，都會要求我把一天中所看到的好詞好句抄下來，牢記并背誦。這樣一來，我掌握了許多知識，而且開拓了眼界，更増加了我對看書的興趣。
四年級我生日那天，媽媽下班回到家，一臉的神秘與興奮："想知道媽媽給你帶來了什么生日禮物嗎？"見我一臉的迷惑，媽媽從包里掏出了一張卡，笑瞇瞇地注視著我："你猜猜，這是一張什么卡？"我搖搖頭，媽媽總算揭曉了答案："這是'常州圖書館的'的借書證。"我簡直不敢相信自己的耳朵，連忙雙手接過了借書證，要知道這是我期待已久的，今天，我收到了有生以來最珍貴的生日禮物。此后，我便成了常州市圖書館的?？?，每周都去借書。
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已將要升入六年級了，發(fā)生在五年級寒假里的一件事，我至今還記憶猶新。那一次媽媽出去買菜，臨走前，她提醒我："趙曉涵，電熱水壺里還燒著水呢，待會兒水開了，可別忘了拔插頭，??！"當(dāng)時我正在津津有味地看書，隨口答應(yīng)了一聲："噢。"耳邊響過一聲"砰"的關(guān)門聲后，好象也就一眨眼的工夫，傳來了敲門聲。我合上書跑去開門，只見媽媽兩手拎著大袋小袋，氣喘吁吁地站在門口，一見我，劈頭就問："水燒開了吧？"，我這才猛然想起媽媽臨出門叮囑的話，沖進廚房一看，頓時傻了眼，廚房里霧氣騰騰，一壺水都快燒干了，要是媽媽再晚點回來，可能要釀成火災(zāi)了，好險呀！媽媽看了看我，狠狠地戳了一下我的腦門。我哪敢分辯，只有低頭"認(rèn)罪"的份了。
我從小到大讀書的故事，雖然并不是那么驚天動地，但這畢竟記錄著我成長的點點滴滴，回想起來還挺有意思呢！
書伴我成長作文100字篇二十
記得很小的時候，我就愛上她——書。
小時候，最喜歡月夜里躺在奶奶的懷中，聽她講那迷人的牛郎織女的故事，那真是一種美的享受。隨著年齡的增長，我不再滿足于聽故事了，我開始向那方塊字壘成的“城堡”奔去，于是，我與書相遇相識，并深深地迷上了她。喜歡書，如同陶淵明喜歡田園悠悠的菊花；喜歡書，就如同張志和喜歡“青箬笠，綠蓑衣”的美妙風(fēng)光；喜歡書，就如同周敦頤喜歡“出淤泥而不染”的蓮……我喜歡書那淡淡的墨香，喜歡書那洋洋灑灑的文字，喜歡書教給我人生哲理。我把心寄于芬芳的書中，讓書伴隨我成長。
在我煩惱的時候，我會與“詩仙”李白聊天，感受他“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡幕磉_心情；在我憂愁的時候，我會去聆聽李后主“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀愁感嘆，與他的亡國之痛相比，我這小小的憂愁簡直不值得一提了；在我疲憊的時候，我會細(xì)心品味李商隱的名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇谑?，我感到生命的意義和價值在于為了一個信念，執(zhí)著地奮斗。
平時，我們接觸得最多的要數(shù)教科書了。從這些書中，我們學(xué)到了更多深邃的知識，讓我們從書中了解了學(xué)習(xí)的含義。書仿佛一位見多識廣的老師，她孜孜不倦地傳授給我們知識，從而讓我的內(nèi)心世界更加豐富，也讓我深深感受到了方塊字蘊涵的美。每一本經(jīng)典書籍中都有許多值得我們汲取的知識和寶貴的人生教訓(xùn)。
讀書是人生的一大樂事，所謂“書中自有黃金屋”，那是對讀書的片面理解。在我看來，讀書并不是為了去敲開官府的大門，而是為“中華之崛起”。書不可不讀，但也不可不擇，現(xiàn)在越來越多的武俠小說、科幻小說、鬼故事等受到不少青少年的喜愛。而這些幾乎都是一些不健康的書，所以我們應(yīng)該堅決地與這些書說“bey－bey”！好書會讓
人更上一層樓，而壞書只會讓人泥足深陷，迷失方向。所以，我們應(yīng)該多看健康書、經(jīng)典書，讓自身融入浩如煙海的書籍世界中，讓書籍架起一座五彩橋，把我們從蒼白的空間引向一個豐裕的世界。
書伴我成長，讓我領(lǐng)略到了祖國山水的秀麗多姿，歷史風(fēng)云的變幻莫測，文學(xué)知識的奇妙無窮……與書為伴，是我最大的快樂。
[點評]：“書”是人的精神食糧。文章深刻地闡述了“書”與“成長”之間的關(guān)系，行文條理清晰，內(nèi)容具體生動，語言流暢。
書伴我成長作文100字篇二十一
書香飄轉(zhuǎn)校園屋，嗅香識得萬書綻。醉書夢中尋李白，把酒共月訴愁思?！}記
春，繁星點點，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕打開記憶的錄像，一切幸福，只因遇到翻開的“你”。小時，幽幽墨香，與我邂逅夏，繁華片片，陽光射在書桌上，空氣中帶著微微的香氣，風(fēng)吹進屋內(nèi)，吹著書頁，年幼的我爬在床上，四處尋找著這不同于以往的香。突然，沙沙的聲音吸引了我，我慢慢的爬在書桌上，看著在風(fēng)中微閃的東西——書，陽光輕撫著我和它，一只胖胖的小白手，抓住了它。就這樣，從此我在童話的世界里四處傲游，與灰姑娘一起刷碗，與白雪公主一起嬉戲，與王后斗智斗勇。一切都是那么美好，仿佛只因和你的相遇。再大些，朗朗書聲，伴我成長
秋，葉落沙沙，手扶著書端，輕輕的吐出一個字珠，讀書聲隨秋風(fēng)悠然飄轉(zhuǎn)，卷入風(fēng)中調(diào)皮的跟著葉子跑，那時，已上學(xué)了，學(xué)會了漢字，學(xué)會了拼音，學(xué)會了讀書，也從童話中走向另一個書的世界。在草房子里和禿鶴折飛機，飛呀飛，飛到巴士車上的小豆豆手中，變成一顆顆奶糖，糖紙飄啊飄到了紅軍，手中變成了一封封軍事機密，送往前線。忽然，耳邊傳來了熟悉的讀書聲，微笑著大聲誦讀，風(fēng)吹著已初長成的女孩短碎的頭發(fā)，發(fā)出閃亮的光，書在手中，伴我成長。
現(xiàn)在，卷卷行書，陪我圓夢
冬，雪花飄飄，窗外寒風(fēng)嗚嗚的刮著，傲然的紅梅卻仍屹立，屋內(nèi)女孩兒在臺燈下苦讀，爐子不時蹦出一兩個火星，馬上就要向夢想又進一步了，女孩又顯露出堅定的目光。讀萬卷書，行萬里路，在渣滓洞中陪戰(zhàn)士們一同絕食抵抗，再到為簡愛獨立人格的感動，再到大人國里陪國王談?wù)?，到陪李白飲酒賞月，聽他訴朝廷苦事，發(fā)出“天生我材必有用”的感嘆，再到陪陶淵明采豆觀菊，看他寫下《飲酒》一文，陪李清照為伊消得人憔悴，聽魯迅說“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡娜松裱裕鼈兌荚谂阄以趬粝氲牡缆飞弦徊讲角斑M。書陪伴著我們，讓我們學(xué)會在書海中遨游，學(xué)會與書暢談，學(xué)會品味書香，使我們無悔于青春的流逝，無憾于內(nèi)心的感悟。讀卷書，伴成長。行萬路，圓夢想。
——后記
書伴我成長作文100字篇二十二
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯?！倍鴷俏覀兩畹暮冒閭H。
小的時候，我非常討厭讀媽媽給我買的那些作文書，總認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一種負(fù)擔(dān)，因而產(chǎn)生了排斥的心理。與之相反的是，小時候的我特別喜歡讀一些童話書，諸如《海的女兒》等。
之所以愛讀童話，是因為我認(rèn)為童話都非常的生動有趣，而故事中的主人公往往都充滿了正義感，讓人對于世間的美好的事情都充滿了向往。
當(dāng)我漸漸長大后，我逐漸的不滿足于看短篇的故事了，我漸漸的開始看一些短篇的小說，自己也開始創(chuàng)作了起來。在我閱讀量逐漸的增加的同時，我自己的作文質(zhì)量也越來越好了。
現(xiàn)在我已經(jīng)不滿足看短篇的小說了，我開始看一些長篇的小說，比如《哈利波特》。
而我也逐漸從一個愛看書的人變成了一只小書蟲。
當(dāng)我扎在書堆里的時候，好像自己身處在一個無聲的世界中，不論誰叫我，我都聽不見。
有一次，媽媽讓我燒水，我看時間還早，便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來。過了一會兒，媽媽問我水燒好了沒有，我才想起來還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢！我急忙跑到廚房里查看，可是鍋里的水已經(jīng)全部燒干了！
讀書好，多讀書，讀好書！
書伴我成長作文100字篇二十三
時光一去不復(fù)返，我已經(jīng)十一歲了。在這11年里，書伴我成長。
為什么我也講不清，因為我一生下來就與書有了不解之緣了。
在我牙牙學(xué)語之時，我每天都會聽著故事進入夢鄉(xiāng)，每天我都會夢見許許多多的故事：有白雪公主化險為夷，過上了幸福的生活；有小木偶有純潔善良的心和一個和藹可親的爸爸；還有可愛善良助人為樂的哪吒…那一個個精彩的夢讓我如醉如癡，浮想聯(lián)翩。
轉(zhuǎn)眼，我上幼兒園了，我開始看帶拼音的書了，那一字字都象琳瑯滿目的玩具深深地吸引著我。又一次老師讓我跟同學(xué)們講故事，卻陰差陽錯地把教科書給了我，我急中生智，給同學(xué)們講《丑小鴨》呢！在老師發(fā)現(xiàn)給錯書并反應(yīng)時，卻發(fā)現(xiàn)我正在給同學(xué)們講故事，同學(xué)們正被故事的內(nèi)容吸引著，而我卻被我自己扮演的角色——丑小鴨吸引著，悲歡離合，喜怒哀樂全都表露出來了。
現(xiàn)在我上五年級了，我的腦子擁有了流不盡的知識泉水，可是我還是不過癮，不過我已經(jīng)找到了我的知識綠洲——新華書店。每個星期天，我會帶著我的摘抄本去書店。后來《紅樓夢》，《三國演義》，《會飛的教室》…也相繼跑進我的夢里。書是一把智慧鑰匙幫我打開智慧之門。《紅樓夢》讓我淚落如珠，《會飛的教室》讓我念念不忘，《西游記》讓我堅持不懈…
當(dāng)你煩躁的時候，讀書能讓你開心起來，當(dāng)你開心的時候，讀書讓你更開心…我愛讀書，書伴我成長。
書伴我成長作文100字篇二十四
書，多么美麗的詞語，書是文明大地上神圣的胚芽；我愛讀書，就像孩子深愛母親；我愛讀書，就像小草深愛雨露；我愛讀書，就像小鳥深愛著森林。書就像一位知心的朋友，伴我成長。
小時候，我對童話情有獨鐘。我嘲笑被騙子欺騙的國王；我羨慕阿拉丁的奇遇；我同情救蛇的農(nóng)夫；我憎恨油嘴滑舌的老鼠；我贊嘆白雪公主的美麗。那是，我只知道區(qū)分故事中的好人與壞人。
長大了，才漸漸對書有所了解，書不僅教給我們知識，還教我們做人的道理。《魯賓遜漂流記》告訴我們：勇氣，希望，毅力是在逆境中活下來的必備品質(zhì)，活著，比什么都好，希望本來就在我們身邊?！稄?fù)活》告訴我們善良可以洗清一個人的罪惡，使他的靈魂復(fù)活。
書是我的視窗。他帶我去看埃及雄偉的金字塔；他帶我去欣賞挪威的海峽風(fēng)光；他帶我了解印度的風(fēng)土人情……在他的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識了世界，世界似乎變得渺小了，單憑書就能毫無保留的認(rèn)識世界各個角落。
書帶我走進歷史。經(jīng)書的介紹，我認(rèn)識了中國第一位女皇帝——武則天，我對她的才華感到不可思議。我認(rèn)識了出塞和親的王昭君，他的勇氣與無私令人欽佩。書帶領(lǐng)我穿越時間和空間認(rèn)識古今中外的風(fēng)流人物。
書是文明的種子，傳播著智慧；書是光明的源泉，以希望之光普照大地；書是精神的食糧，培育祖國的未來。
書給我知識；書給我力量；書給我快樂；書伴我成長！
書伴我成長作文100字篇二十五
我是一個愛看書的小學(xué)生，我家的書差不多有100多本，古今中外的都有，我大多數(shù)都看過了，除了《孫子兵法》和《中國通史》只看了一小半。因為我實在看不懂，我想等我再長大一點，學(xué)歷再高一點再看。
我看書的時間是爸爸媽媽來定點！因為我還是一名學(xué)生，有作業(yè)要做，上過的課文要復(fù)習(xí)，但我還是會偷偷摸摸的去看。
記得有一次，是禮拜天爸爸媽媽都去上班了，叫我好好做作業(yè)，晚上他們回家要檢查。我答應(yīng)他們一定做好，并開始做作業(yè)，在我做的差不多的時候，看見幾本新書，是前幾天剛從書店買來的，書名是《天下奇聞》我還沒看過。當(dāng)時就有看一看的想法，再想想我作業(yè)也做的差不多了，等會用不了多少時間就做好了。于是我就拿起書，打開就看。啊！好書，
我喜歡，我一下就被書中的奇聞怪趣迷住了，什么“厭世自殺的魚群”，“幽靈飛機”，“神樹”等等。世界上的各種奇聞怪事一一浮現(xiàn)在我眼前。?。∩衩氐拇笞匀?，種種難以置信的奇人奇事發(fā)生在我們生活的地球上，發(fā)生在我們的身邊。
我看著看著，不知不覺地傳來了奶奶的聲音，“吃飯了，快十二點了，你不要吃了嗎？”
我當(dāng)時大吃一驚，什么看了怎么長時間的課外書，而作業(yè)還沒做好，要是被爸爸媽媽知道了就麻煩了。以前就因為看課外書不做作業(yè)沒少挨過罵，看來這次又少不了了。
書伴我成長，書讓我在生活中挨過罵，我以后要調(diào)整好看書的時間！
書伴我成長作文100字篇二十六
書的芳香，讓我陶醉；書的陽光，讓我溫暖；書的內(nèi)容，讓我神往。是的，我就是一個愛書的人。對書我有一種特別的感情，有愛又有恨，愛是它讓我吮吸到多精華，恨是看它不知被父母罵了多少次。不過沒關(guān)系，恨也是愛，它讓我很充實。
喜歡它，我甚至可以說，比我喜歡我自己還喜歡呢！有幾次像這樣的情況：
爺爺奶奶都在有事，而我和妹妹呢，作業(yè)剛寫完，正準(zhǔn)備看電視呢，但我卻沒有去—因為我要執(zhí)行我的任務(wù)：看書。吃飯了，奶奶去房間叫我，我說：“就出一段了?！庇诌^了一會兒，爺爺進來喊我吃飯，我說：“就剩幾句話了！”時間一分一秒的過去了他們不知道過來說過多少次了，我只能兵來將擋，水來土掩嘍。直到他們吃過之后，妹妹來叫，之間我把那厚厚的《三國演義》一合，一步津津有味的樣子。說實話，我當(dāng)時還真沒有察覺到妹妹就在我身旁。吃飯時，我的腦袋里還在演繹那一幕幕精彩的畫面。我有時為了看完一本書，竟然看到12點多，奇怪的是，那么晚了，瞌睡蟲卻沒來叫我。這也許是，書是一位心理醫(yī)師，讓人消除一切煩困。
我愛書，有時自己也不知道，竟到了廢寢忘食的地步！
又一次，爸爸和妹妹、我都說好了看《快樂大本營》，哪一期的，超好看，并且，還不能回放。我是《快樂大本營》的鐵桿粉絲，當(dāng)然不會放過的！不過，令你們想不到的是：我又為了書，把那一期的《快樂大本營》給“拒絕”了。那一次，我遺憾極了，還好妹妹給我講了里面的內(nèi)容。那時的我，仿佛左耳邊有個小天使右耳邊有個小惡魔，小惡魔說：“都怪書，書真令人討厭！”小天使也不甘示弱“no，no，no！這也不能怪書，它其實是有營養(yǎng)的?！彼鼈兙瓦@樣吵來吵去。我當(dāng)然相信小天使的話，是因為書的肚子里知識太豐富了！讓我愛不釋手。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！蔽乙蚕胝f：“幾年來，書一直陪伴著我。書像一只風(fēng)帆，把我?guī)нM知識的海洋；書給了我啟迪；書伴我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；書是我童年的伙伴，伴隨我探索、追求科學(xué)的奧妙?！?/p>
讓我一起沐浴在書的陽光下吧！
書伴我成長作文100字篇二十七
書籍是一縷晨光。
有書陪伴的日子，太陽每天都是新的。書就猶如縷縷陽光，給我?guī)砻刻煸缟系牡谝豢|溫暖，第一個微笑，第一份快樂。
書籍是一只小鳥。
書像小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，無憂無慮。它淵博的知識、豐富的視野、深奧的思想，吸引著我，使我的視線緊緊追隨，久久不愿停下。久而久之，我也變成了一只小鳥，在藍(lán)天上飛翔……
書籍是一滴水珠。
一本本書就是一滴滴晶瑩的水珠，滋潤著我干渴的心田，讓我龜裂的心靈不再空曠，生機勃勃地收獲顆粒飽滿的"精神食糧"。
書籍是一塊冰糖。
常常把書中的知識放在嘴中慢慢品味，那味道甜甜的，我怎么品都品不夠。直到它完全融化后，我還意猶未盡地砸吧砸吧嘴，那似懂非懂的酸甜久久在舌尖回蕩。
書籍是一盞燈。
夜晚，獨坐在家中不免有些陰森，有些恐怖。這時書就像一盞明燈，有它的夜里，陰暗的角落里有了一束希望的曙光。有書陪伴的夜，屋里處處洋溢著書香，我渾身充滿了力量。
書籍是一個益友。
純真的心，囿于沒有知己，倍感孤單。但，自從有了書，一切都變了。她的豐富與內(nèi)涵深深地吸引了我，兩顆心緊緊貼在一起，不曾分開。她是我精神的依靠，行為的動力，她為我的生活指引了無數(shù)條道路，我們無話不說，成了并肩戰(zhàn)斗好朋友。
書籍是一位良師。
無知的我經(jīng)常遇到一些意想不到的困難，關(guān)鍵時刻，書無私地給我向上進取的肩膀，賜予我奮發(fā)的無窮力量，讓困難在不知不覺中離我遠(yuǎn)去。如此，我又可以輕松、自由的在花草叢林中狂奔，撒野。
書籍是一個志愿。
周總理少年時代立下壯志——"為中華之崛起而讀書"！是呀！讀書，能使我中華崛起。如今，總理的愿望實現(xiàn)了，中國這條東方巨龍正日益輝煌、步步騰飛！每個愛讀書的人都會從書中尋找到自己的信念，我也在書的感動下立下誓言："為貧困山區(qū)的孩子而讀書"！
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"讀書是漫漫的成長之路。暮然回首，書籍已經(jīng)融入我的身體，成為我生命中不可缺少的一部分，在她的滋潤下我健康、茁長地長大。
書伴我成長作文100字篇二十八
書，宛如珍珠，讓人不由自主的陶醉于她的美麗；書，宛如老師，讓我們明白許多人生的道理；書，宛如階梯，讓我們爬上科學(xué)的高峰。從小，我就和書，結(jié)下了不解之緣。
小時候，我喜歡那些童話，如白雪公主，灰姑娘，還有賣火柴的小女孩。記得小時候，我總是纏著媽媽給我講童話，讓遇到美好的結(jié)局時，我會為主人公感到欣慰，當(dāng)遇到悲慘的結(jié)局時，我會為主人公感到惋惜，當(dāng)遇到壞人時，我會為主人公抱不平。我總是沉浸在童話給我?guī)淼目鞓分小?/p>
隨著我的成長，那些童話已經(jīng)滿足不了我的欲望了，于是，我開始讀一些名著了。我剛剛讀的是《綠野仙蹤》，它是萊曼?弗蘭克?鮑姆寫的，這本書里，一個個驚險的故事，讓人驚心膽戰(zhàn)，一個個奇幻的地方讓人牽腸掛肚?？偠灾远傊?，這本書給我留下了深刻的印象。從那時起，我就開始閱讀名著了。每本名著中，都有著各式各樣的故事，讓我百讀不厭。
到了11歲，我又迷上了小說，當(dāng)時，我看的是曹文軒的《青銅葵花》，這本書中的故事情節(jié)，讓我感動萬分。接著我還看了《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《外號像顆怪味豆》等等。小說中的人物、事情，總是讓我難以忘懷。有些，讓我痛哭流淚，有些讓我開懷大笑，還有些讓我受益匪淺。當(dāng)我閉上眼睛時，那一幕幕觸動人心的畫面不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海里。
在我13歲時，我就開始被古詩所吸引。我敬佩“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”的那種寧死不屈，我神往“明月松間照，清泉石上流?！钡哪欠N純潔，我想擁有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的那種友誼，我會因“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的游子而心酸……
書，把我?guī)нM了一個夢幻的世界，在這個世界里，我感到非常得開心。它，讓我擁有了一顆充滿了想象的腦袋，讓我擁有了一張能說會道的嘴巴。書，像一件藝術(shù)品，如果你不仔細(xì)去看，或許是一件一文不值的垃圾，但你用心去看，也許它就變成了一件無價之寶了。關(guān)鍵是取決于你是否有心去讀，用心去感受。
書，不停得澆灌著我心中的小苗，總有一天，小苗一定會長成參天大樹的。書伴隨著我成長，我在書的海洋中遨游！
書伴我成長作文100字篇二十九
書，如同一碗香濃的雞湯，帶給我們溫暖；書，如同一葉輕快的小舟，帶我們在知識的海洋里遨游；書，如同一對五彩的羽翼，帶我們飛向智慧的星空……
那本書，叫《安徒生童話》，是它，給我?guī)砹藢儆谕甑奶煺媾c樂趣。
“媽媽，媽媽，別忘了講故事?！蹦菚r候，每晚睡覺前，我總會用這稚嫩的聲音提醒睡在一旁的媽媽，而媽媽，也總會滿足我這小小的請求。
每晚，我都在媽媽溫柔的語音中，嘴角掛著笑容，甜甜進入夢鄉(xiāng)。那一晚，一定是一個五彩斑斕的好夢。
在我的小書房里，小書架上已經(jīng)擺放了許多書，時不時，我就拿起一本書裝模作樣地看著，我把書當(dāng)做了我的伙伴，總是去找它們“玩”。
故事書的書頁開始泛黃，我的小書架又添上了新的書籍。那時，我已經(jīng)二年級了，漸漸擺脫了童話故事，開始閱讀那時流行的一部小說——《查理九世》。
一下課，我便從抽屜里取出一本《查理九世》，爭分奪秒地看，只有書在我手中時，我才知道時間的寶貴。每次都是這樣，我才看了幾頁，上課鈴便響了，我卻仍依依不舍地捧著書，直到班長喊了“起立”二字，我才默默地將書塞回抽屜。
一直到晚上睡覺前，我仍不愿放下心愛的《查理九世》，甚至將手電筒藏在被子里，半夜爬起來繼續(xù)看。這樣，自然免不了被媽媽發(fā)現(xiàn)后的批評，可我卻不理會，始終沉浸在故事情節(jié)中無法自拔。
過去了幾個春夏秋冬，曾經(jīng)的掌中寶躲在角落蒙上了灰塵，又有新書出現(xiàn)在我的手中——《狼王夢》、《紅豺》、《狼國女王》……各種動物小說走進了我的書架，我的書架儼然成了一個大型動物園。我捧著這些書本，繼續(xù)享受著閱讀大餐。
不同的動物，生動地描寫，作者賦予了情感的生物……這些內(nèi)容，無一不吸引著我的心靈。
我仿佛與狼國女王紫葡萄一同面對猛虎的襲擊，我又與紅豺火燒云一同在仇恨與親情之間徘徊。每當(dāng)一輪圓月升起在天空的時候，我好幾次都想趴在窗口一聲狼嚎。
而現(xiàn)在，身為一名初中生，我早已脫去了那份過度的天真，更多更加成熟的書來到我身邊。林海音的《城南舊事》，魯迅的《朝花夕拾》……我用心地去翻閱每一本書，體會語言中的深意。林海音的童年回憶，魯迅對舊社會的諷刺，這些都在我心中留下了深刻的印象，讓我的大腦中有了更多的知識，讓我的心靈又一次成長。
那個曾經(jīng)抱著書一蹦一跳走來的小姑娘，漸漸成長為拿著書、腳步沉穩(wěn)的大女生。一本又一本的書籍，像一級級臺階，伴隨著我成長的腳步，讓我一步一步走向未來。
是的，正如同林海音的《城南舊事》中所說的話：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！書，伴我成長！
書伴我成長作文100字篇三十
“書是人類進步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說的一句話，現(xiàn)在我就說一下我和書之間的一些故事。
從小時候起，我就喜歡書，有一次，爸爸不知從哪兒聽到在嬰兒面前擺幾樣?xùn)|西讓嬰兒挑。爸爸就在我面前放了一個蘋果、一輛玩具車、一支筆和一本書，然而我拿到了書。從那以后，爸爸給買了許多書，讓我天天泡在書的海洋里。
在書里我懂得了很多道理，學(xué)到了許多知識，比如說《猴子下山》這篇小故事，讓我懂得了做事要一心一意，千萬不可三心二意。從《豺狼添血》這一寓言故事中，讓我懂得了不要只貪圖眼前利益，危險就在你的身邊。還有《皇帝的新裝》、《山谷的回聲》、《小橘燈》……都讓我受益匪淺。
讀書能讓我忘掉周圍的一切事物，真像高爾基說的“讀書就像饑餓的人撲到面包上?！北热缯f有一次，我媽媽不在家，自己又不會做飯，我就拿起一本《一分鐘破案》看了起來，一個個懸案都讓偵探們解開，我看得入了迷，媽媽回來為我吃過飯了沒，我隨口說了聲：“吃過了?！庇掷^續(xù)看起來，過了一會兒，，肚子開始抗議了，我才記起自己還沒吃飯呢，我讀書竟忘了吃飯，書可真有吸引力呀！
讀書使我的時間沒有一秒鐘浪費，讓我學(xué)到了無限的知識。比如說寓言故事吧，每一個寓言故事都說明了一個人生哲理。從讀書中，我積累了很多名言警句，好詞好句。書是人類最忠實的朋友，他會把知識一點不留的教給我們，它是真正的老師，絕不偏心任何人。
書是我一生中永不分手的好朋友、好伙伴，有的時候，書會離我們而去，不是他們要走，而是我們沒有把握好它們，所以我們要一刻不停的抓住它，不讓它們有時間逃走。
讀書能使人辨別是非善惡，能使人前進。書里每一個故事，都會給我展現(xiàn)一個精彩、紛呈、充滿情趣的世界，故事中的小主人公伴著我走進知識的殿堂。
讀書，也必須先選好自己應(yīng)該讀的書。古人云：開卷有益。但從現(xiàn)實生活中看來，讀書如果不加以選擇，書就沒有什么用處了，不選擇好的書目，輕則浪費自己的時間和精力，重則誤導(dǎo)了自己，遺憾終生。
二十一世紀(jì)是一個知識突飛猛進的世紀(jì)，也是一個催人奮進的時代，我們青少年將成為建設(shè)新世紀(jì)的主力軍。書是人類通向成功的要訣，三百六十行，行行需要知識，所以我們應(yīng)該好好讀書。
書能陶冶我的性情，啟迪我的智慧，增長我的知識，開拓我的視野，成為我的忠實的伙伴，有了這個小伙伴，會使我終生受益。
就讓書伴我一生，和我一起成長！我愛書。
書伴我成長作文100字篇
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作營養(yǎng)和陽光；海倫把書當(dāng)成了船……作為一個“書迷”，我應(yīng)該把書當(dāng)成我的導(dǎo)師。是這位導(dǎo)師把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?，讓我領(lǐng)略了無邊無際的知識海洋。
年輕的時候經(jīng)常躺在床上，看著書里的畫面出神，心里無限敬仰作者，才能寫出這么偉大的書。那時候我很期待有一天能成為一名作家。
上小學(xué)后，我媽跟我說，想當(dāng)作家，一定要有導(dǎo)師指導(dǎo)。而這位導(dǎo)師就是一份時刻滋潤心靈的作文書和報紙。在很多作文報紙中，我媽給我選了《小天使報作文王》。她新奇有趣，讓人神清氣爽。我暗暗下定決心要多讀《小天使報》，把報紙上的知識作為實現(xiàn)理想寫作的階梯。從那以后，每當(dāng)我有空，我做的第一件事就是看《小天使報》。久而久之，我的寫作能力就像芝麻開花一樣上升，“小書迷”和“小作家”的稱號隨之而來。
上了初中以后，視野不再局限于作文書刊，目光轉(zhuǎn)向了四大名著。短短一個月，我看了《水滸傳》。雖然有些難懂的地方，但我已經(jīng)基本理解了。我欽佩的忠誠，但我嘲笑他的魯莽。我佩服吳用的足智多謀，但我為他的技能不足感到遺憾?？傊菚屛抑懒俗鋈说牡览?，知道了世人的好惡。
學(xué)海拾貝殼，你的童年是多么幸福；書里尋寶，精神世界多美好。
男孩女孩們，行動起來！讓我們做一只勤勞的蜜蜂，在書的千萬朵花叢中翩翩起舞，為冬天增添一些活力，開始我們的心靈之旅。
書伴我成長作文100字篇
書是一位不會說話的老師，為什么這樣說呢？因為書記載了各種各樣的知識。我愛你，書！我敬你，書！
記得在一歲的時候看那種書，圖中有小兔子，小獅子，小猴，還有大象。小時候愛一本書就像對待一位朋友一樣，與他玩耍。
在幼兒園我喜歡看繪本，記得那時候我的最愛是《猜猜我有多愛你》，小兔子拉著大兔子的耳朵說：“你好好聽我說！”小兔子把手伸開便說：“我愛你，有這么長！”大兔子回道：“我愛你一直到月亮繞回來！”這個故事告訴我們，愛是不可以衡量的東西。
后來上小學(xué)了，要寫日記作文了，媽媽跟我買了許多作文書，其實我真心的不喜歡，但是只有你最懂我。
現(xiàn)在我愛上了一套拇指般長的書，他們有一種奇妙的藥水喝幾口長幾歲，好像知道我長大長什么樣呢？
現(xiàn)在我在讀初中，我依然看許多愛看的書，雖然有七門課，但總會抽空看書，書就像親人一樣陪著我成長，有不開心的時候給我鼓勵，在我無聊的時候為我解悶。還告訴你個秘密，就在今天中午，我睡不著，在床上滾來滾去。我可以看書??！順手把書一拿，我便看了起來。門“咔嚓”一響，是媽媽來檢查我午睡了！我把書一放，眼睛一閉……
書是我的好朋友，在我生活中形影不離，我愛你書！
書伴我成長作文100字篇
我從小就接觸書，小時候爸爸媽媽常在床前給我讀故事書。在上幼兒園的時候，老師也常帶我們?nèi)D書館看書。上了小學(xué)，爸爸媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績好，就買了一大書柜的給書我?？晌以谌昙壷岸加X得看書沒有什么大用處，看書從來只追求速度，看了就忘了。到了四年級，寫作文感到吃力了，這才發(fā)現(xiàn)書的重要，抓緊時間開始認(rèn)真讀書。漸漸地，我感到自己離不開書了，一天不讀書就覺得渾身不得勁。接下來我來給大家講幾件我和書發(fā)生的趣事，如果你想知道是什么趣事的話那就跟我一起來看看吧！
no.1看書“忘”我！
看書“忘”我？大家看了肯定覺得奇怪，看書怎么會忘我呢？看了下面的內(nèi)容你就知道了！
有一天放學(xué)回家，媽媽告訴我一個大驚喜，我在網(wǎng)上買的書到了。我跑到房間拿出剪刀，快速地剪開包書的箱子，如同餓狼一般抱著書閱讀起來，渾然不覺吃晚飯時間了。媽媽再三催促，我才依依不舍地把書放下。吃了晚飯，捧起書又看起來，最后發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫。
no.2舍身護“書”！
有一天，我去買書，我用我的全部零花錢買了我最喜歡的書，然后我開開心心地回家了，可是我在走路的時候被拌了一下，在關(guān)鍵時刻，我一下子把我的書扔到了一塊干凈的地面，自己卻摔了個狗啃泥。
這就是我和書發(fā)生的趣事。書給我?guī)頍o窮的快樂，讓我獲得知識，懂得道理。我喜歡看書。
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