在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
記敘文的作文300字初中 記敘文的作文題目篇一
“兄弟，保重，說不定我們考了同一所學(xué)校，哈哈哈”背著藍(lán)色書包的人說?！皠e開玩笑了，我學(xué)習(xí)這么好，肯定考上了一中，而你沖其量也不過是個(gè)二中罷了”背著黑色書包的人說?！榜R上就分開了，你還有心思開玩笑，告訴你，我的潛力不可限量，在考試的時(shí)候，那些題對(duì)我來說，不過是小菜一碟”藍(lán)說。"沒想到啊，啊哈哈哈，也許吧，我們可能真的都在一中，沒想到你模擬考試第20名，到了中考，小宇宙爆發(fā)了，哈哈哈”黑說?！澳闳ツ膬?，這段時(shí)間，我還可以去找你啊”藍(lán)說?！八懔税桑疫@次要回一次云南，看看我姥姥，姥爺?！焙谡f。"好吧，兩個(gè)月一中見啊?！{(lán)說?！皁k！”黑說。
''車來了，上車吧，到了，給我打電話啊''
"好的，我走了啊”
“恩，再見''
''再見”
“等等，東西還沒給你呢”
“你留著吧，咱們?cè)谝恢械腵時(shí)候在給我吧''一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處的車上傳來。
再見了！
記敘文的作文300字初中 記敘文的作文題目篇二
每個(gè)人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你們想知道我有什么樣的愿望嗎?
我剛剛懂事的時(shí)候，我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上，于是，我就想當(dāng)一名主持人。
上幼兒園時(shí)，我想當(dāng)市長(zhǎng)。我每每去參加一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)時(shí)，都能看到市長(zhǎng)的身影，而且市長(zhǎng)還能治理著一個(gè)市，為整個(gè)市的市民勞碌奔波，造福人民。于是，我就想當(dāng)市長(zhǎng)。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的'愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的試驗(yàn)，不斷創(chuàng)造出高科技的東西來，我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是，我就想當(dāng)科學(xué)家。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空，又安全著陸了，填補(bǔ)了我國航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是，我就想當(dāng)一名宇航員。
現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家?？梢詫懞芏嗄捴巳丝诘奈恼?。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我還會(huì)有很多美好的愿望。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做個(gè)有用的人，相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的。
記敘文的作文300字初中 記敘文的作文題目篇三
我愛書，更愛讀書，書中的內(nèi)容使人充實(shí)，使人快樂。
古人說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽蚁矚g各種各樣的書。
我喜歡看童話書，喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事，童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中，世界的'一切那么美好，使人情不自禁的說：“童話要是能成為現(xiàn)實(shí)，那該多好呀！”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蔽艺J(rèn)為書中有快樂相伴。
我喜歡讀古詩文，我喜歡與朋友一起分享快樂，遍游徐州，與徐霞客一起周游列國，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書，這就是一件很有趣的事情。當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時(shí)，可能已經(jīng)后悔不已了，所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄的溜走。
我喜歡看各種各樣的書，因?yàn)闀械膬?nèi)容豐富多彩，并且使人充實(shí)，使人快樂。所以我們要像冰心所說的：“讀書好”“讀好書”“多讀書”。
記敘文的作文300字初中 記敘文的作文題目篇四
他是每個(gè)人都擁有的東西，是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來不受年齡的限制，它可以是你的白日夢(mèng)，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想，是成為一個(gè)作家。
小時(shí)候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動(dòng)聽的給我講故事，漸漸地，我長(zhǎng)大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買了一大堆的故事書，時(shí)不時(shí)抱上幾本，去清凈的地方閱讀起來。
我的胃口又隨著年齡的增長(zhǎng)大了起來，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來，我開始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)書并不是簡(jiǎn)單的文字排列，它更多是蘊(yùn)含著作者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和自己心中的`思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起，我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng)，想要用文字創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。
幾個(gè)月前，我也寫出了一點(diǎn)，只是覺得自己對(duì)文字處理還是太膚淺了。于是，我又看起書來，沒準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!
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