2023年勇氣作文400字左右三篇(模板)

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2023年勇氣作文400字左右三篇(模板)
時(shí)間:2023-05-01 07:42:48     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勇氣作文400字左右篇一

我們來(lái)到操場(chǎng)上,先舉行了一場(chǎng)廣播比賽,然后校長(zhǎng)、體育裁判、秘書做了一個(gè)小而隆重的開幕式。

操場(chǎng)上那么多人像沙子一樣,人擠著看比賽,有的在看比賽,有的在練,有的在成績(jī)欄上看成績(jī)。

比賽中給我印象最深的是拔河。我們要和重量級(jí)的二班比賽。比賽前,二班的人嘲笑我們班說(shuō):“你們要輸了??纯次覀儼唷L珡?qiáng)了!看看你們班,只有幾個(gè)比較強(qiáng)的?!蔽伊x憤填膺,心想:誰(shuí)說(shuō)我們輸了,往年就輸了,就不吃老本了!為了比賽,我們握緊了麻繩,我對(duì)大家說(shuō):“我們不能輸,不能像以前一樣輸給二班!”

我們參戰(zhàn)了。學(xué)校本來(lái)準(zhǔn)備了手套給我們戴,怕我們的手被扎破,但是我把手套扔在地上沒(méi)有帶手套。然后,其他同學(xué)摘下手套,扔在地上。當(dāng)我們開始撤離時(shí),我們非常勇敢。我們雙腳并攏,雙手緊握麻繩,身體用力向后仰,雙腿緊緊抱在地板上。然而二班還是把麻繩拉了過(guò)來(lái)。就在我快要輸?shù)臅r(shí)候,我又一次緊握麻繩,咬牙切齒,牙齒都快掉下來(lái)了。我的手像鷹一樣強(qiáng)壯。我看著旁邊的同學(xué),牙齒咬著嘴唇和腳。最后,我們盡力拉著麻繩,“叭……”勝利的哨聲像勝利的號(hào)角一樣傳遍校園。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我學(xué)會(huì)了有勇氣就有力量,勇氣最終會(huì)變成力量!

勇氣作文400字左右篇二

時(shí)間在流逝,年輪在運(yùn)轉(zhuǎn),回首往事,感慨萬(wàn)千。我捧起我的相冊(cè),去領(lǐng)略過(guò)去童年那美好時(shí)光,其中有一張照片,總會(huì)帶給我一種奇妙的感覺(jué),使我終生難忘。

那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季,但大地上到處都是銀白色的,好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊,河面上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰,有些人在上面玩耍,我在那時(shí)還不知道河水會(huì)結(jié)冰,并曾有一次目睹了一人掉進(jìn)了河里,再也沒(méi)有上岸過(guò)。所以我看見河就有一種恐懼感??粗职肿杂勺栽诘刈咴诒?,我大惑不解。

“媽媽,叫爸爸快上來(lái),他會(huì)淹死的?!蔽医辜钡亟兄!昂⒆?,到冬天,河面會(huì)結(jié)冰,結(jié)了冰,河就像路面一樣堅(jiān)固,走,咱們也上去體驗(yàn)一下?!眿寢屨f(shuō)。

“不,不,我會(huì)淹死的?!蔽覈樀每蕹隽寺暋?墒菋寢屢呀?jīng)把我抱在了冰上。媽媽靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“孩子,你在這兒別動(dòng),我給你拍個(gè)照?!薄安唬灰?。”我又哭又叫,可媽媽已經(jīng)把這一瞬間拍攝了下來(lái)。

回家時(shí),媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎?那是因?yàn)槲乙屇阒酪杏職饷鎸?duì)現(xiàn)實(shí),這樣你才會(huì)克服困難?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

在以后的日子里,在困難面前,我牢記媽媽的告誡,帶著那種勇氣,走過(guò)了六年,我真正體會(huì)到了這種勇氣的魅力所在。每當(dāng)看到這張照片,就有了克服困難的動(dòng)力。那種勇氣,在我小小的生命里涌動(dòng)。

勇氣作文400字左右篇三

那是三年級(jí)星期五的一天,也是評(píng)選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。

走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語(yǔ),回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭(zhēng)當(dāng)班干部,要是沒(méi)成功,那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。

下午,全班鴉無(wú)聲,只有膽大的同學(xué)舉了好,請(qǐng)看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動(dòng)作。要是她演講,我來(lái)當(dāng)多好啊!接著,越來(lái)越多,當(dāng)然時(shí)間也越來(lái)越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來(lái)越緊,心里像有千萬(wàn)頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺(tái)。果然,老師說(shuō):“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺(tái),鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說(shuō)出演講話語(yǔ),開始有點(diǎn)結(jié)巴,最后流利地朗誦。

盼星星,盼月亮,盼到了下個(gè)星期五。老師:“美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽“尹卿婷”

??!有我,我當(dāng)上了班干部,我暈!

每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。

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