2023年幼兒禮儀教學(xué)計(jì)劃表實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 08:42:02
2023年幼兒禮儀教學(xué)計(jì)劃表實(shí)用
時(shí)間:2023-05-01 08:42:02     小編:zdfb

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幼兒禮儀教學(xué)計(jì)劃表篇一

時(shí)間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的幼兒禮儀教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思想

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃,上善若水,厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分,學(xué)校教育要認(rèn)真探索和研究。孩子是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之

一、以禮儀教育為切入點(diǎn),從引導(dǎo)教育學(xué)生遵守基本的禮儀規(guī)范與準(zhǔn)則入手,以文明禮貌、誠實(shí)守信為重點(diǎn),提高學(xué)生文明修養(yǎng),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

四年級(jí)一班共有學(xué)生43人。每位學(xué)生都能參與班級(jí)內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù);每天都能穿戴整潔大方,佩帶紅領(lǐng)巾、胸卡;使用文明禮貌用語;見到老師能有禮貌的主動(dòng)問好;不隨地吐痰,亂扔廢物;為了使整個(gè)班學(xué)生更好的實(shí)行禮儀教育,特制訂以下計(jì)劃:

學(xué)校禮儀

1、進(jìn)校禮儀:進(jìn)校三步曲:立正、敬禮(隊(duì)禮:立正姿勢(shì)先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,右手五指要靠攏;從體側(cè)經(jīng)前胸,動(dòng)作不慌也不忙;手掌小臂成直線,舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉,手心側(cè)向左前方。團(tuán)禮:立正姿勢(shì)先站好,兩眼平視正前方;態(tài)度嚴(yán)肅又莊重,右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線,掌尖對(duì)著太陽穴。)問候。(聲音響亮)

2、課堂禮儀:預(yù)備鈴做好準(zhǔn)備工作,老師進(jìn)課堂宣布上課后,全班學(xué)生起立、敬禮,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到進(jìn)教室,先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室,先舉手,起立報(bào)告老師,經(jīng)老師同意后再出教室;下課時(shí),起立和老師互道再見。

3、課間禮儀:課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打鬧,開展有益于身心健康的活動(dòng)。

4、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

5、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在需要同學(xué)幫助時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。

6、集會(huì)禮儀:學(xué)校集合,學(xué)生分班整隊(duì)入場(chǎng),按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,會(huì)議中端坐靜聽。

(1)升國旗、奏國歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。

(2)開學(xué)、結(jié)業(yè)典禮或舉行其他慶典儀式時(shí),準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)入、退場(chǎng)。保持會(huì)場(chǎng)肅靜,不隨意說笑走動(dòng),不做與大會(huì)無關(guān)的事。

(3)上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的臺(tái)口上臺(tái),站在臺(tái)上雙手自然下垂,站姿端正。接受獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀用雙手接,行鞠躬禮,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺(tái)下,將獎(jiǎng)狀高舉過頭向大家示意后,雙手拿好貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重,從指定臺(tái)口退下,臺(tái)下的同學(xué)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序,注意聽講,適時(shí)報(bào)以掌聲,不交頭接耳、隨意談笑,不起哄、喊叫。

7、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

(二)個(gè)人禮儀

1、言談禮貌:交談時(shí)掌握說話分寸,使用禮貌用語“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”等。

2、儀態(tài)舉止:

(1)談話姿勢(shì):交談時(shí),雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。

(2)站姿:站立時(shí)做到頭正,面容平和自然,雙肩放松,軀干挺直,雙臂自然下垂于身體兩側(cè),雙腿立直。(站如松)

(2)坐姿:入座做到輕而穩(wěn),雙肩平正放松,上體自然挺直,雙膝自然并攏;離座時(shí),要自然穩(wěn)當(dāng),右腳向后收半步,而后站起。(坐如鐘)

(3)走姿:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。(行如風(fēng))

3、衛(wèi)生習(xí)慣:講究梳理勤更衣。

(三)社交禮儀

1、餐桌禮儀:用餐時(shí)做到餐前洗手;餐時(shí)待主人示意后開始,夾菜文明,細(xì)嚼慢咽,不挑食,動(dòng)作文雅,不發(fā)出不必要的響聲;餐末,正確使用餐巾或餐紙擦嘴;退席時(shí)對(duì)他人說一聲“請(qǐng)慢吃”;愛惜糧食,不亂倒剩飯。

2、遞物與接物:遞物與接物時(shí)須用雙手,表示對(duì)對(duì)方的尊重。

3、在公共場(chǎng)所遇到師長、鄰居長輩或其他相識(shí)的人主動(dòng)招呼,鄰里之間講究禮節(jié),相互關(guān)照,鄰居有困難時(shí),能主動(dòng)幫助。

能力目標(biāo):

1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識(shí),更重要的是遵循文明禮儀的要求,來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。

2.教育學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性,立志做文明人,把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳。

情感目標(biāo):

1、激發(fā)學(xué)生親近中華民族的'傳統(tǒng)美德的情感。

2、激發(fā)學(xué)生探究禮儀之美的熱情,提高做個(gè)文明禮儀的小公民的意識(shí)。

3、培養(yǎng)人際交往能力,主體參與意識(shí)與群體協(xié)作精神。

認(rèn)知目標(biāo):

1、以現(xiàn)代文明禮儀、禮節(jié)知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容,使廣大青少年學(xué)習(xí)和牢記校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等文明禮儀常識(shí)。

2、普及文明禮儀知識(shí),全面提高青少年德育教育水平,為培養(yǎng)21世紀(jì)合格的社會(huì)主義接班人做出貢獻(xiàn)。

(一)、實(shí)行“天天好習(xí)慣”的活動(dòng)。

(二)、全班學(xué)生爭做文明禮儀小明星。

1.在班級(jí)中成立紅領(lǐng)巾值日崗,負(fù)責(zé)爭做文明禮儀小明星的檢查工作,由值日的小朋友把檢查結(jié)果記錄在《班級(jí)爭創(chuàng)文明禮儀星執(zhí)行情況記載》上。每天將檢查結(jié)果送至班主任手中,以便班主任查漏補(bǔ)缺。

2.一周公布學(xué)生的爭星情況,一月評(píng)一次文明禮儀小明星予以一定的鼓勵(lì)。

(三)、與班級(jí)爭奪紅星卡的活動(dòng)相結(jié)合。

1.每位學(xué)生每天認(rèn)真填寫《今天我做到了》做到的學(xué)生可以獲得一張紅星卡。

2.每個(gè)月給每位學(xué)生10分,如果連續(xù)三次扣分,罰一張紅星卡,取消當(dāng)月評(píng)選文明禮儀小明星的資格。

附:

(1)未佩戴胸?;铡⒓t領(lǐng)巾進(jìn)校者扣0.5分,

(2)進(jìn)校服裝不整潔,發(fā)型臟亂,行姿不端正者扣0.5分,進(jìn)校門后無特殊情況、未經(jīng)請(qǐng)假出校門者扣1分。

(3)課間、午間在教學(xué)區(qū)追跑,喊叫者扣1分。

(4)故意損壞公物,視情節(jié)輕重扣1—2分。

相信通過禮儀教育這門課讓學(xué)生們能自覺地一級(jí)一級(jí)攀登,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,營造整潔、美麗、充滿活力的校園氛圍。

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