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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料篇一
我局黨組結(jié)合實(shí)際情況，迅速行動，多措并舉，組織動員學(xué)習(xí)黨的十九大精神。一是同步收看現(xiàn)場學(xué)。提前下發(fā)通知，組織集中收聽收看十九大開幕會、新一屆政治局常委記者見面會、十九大報告專家解讀等;借助就地資源、會議系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行同步收聽收看;利用智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺持續(xù)滾動報道之機(jī)，組織單位跟進(jìn)收聽收看，確保大家第一時間了解掌握大會盛況及精神。二是領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。黨的十九大召開第二天，專門召開班子會議、對照上級十條措施、研究制定學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大三十三條措施;會上，原文學(xué)習(xí)傳達(dá)了黨的十九大報告，并對報告中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷進(jìn)行解解讀，現(xiàn)場組織討論發(fā)言;每個班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟情況，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時撰寫心得體會，做到領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、先學(xué)一步。三是深入一線宣講學(xué)。x月x日至x日，利用年終xx之機(jī)，派出由x名班子成員帶隊的工作組，在xx的同時第一時間搞好十九大精神宣講，深入扶貧點(diǎn)xx村解讀黨的十九大精神。四是結(jié)合實(shí)踐融入學(xué)。及時用大會精神統(tǒng)一思想步調(diào)，凝聚上下共識，推動單位建設(shè)全面發(fā)展、全面過硬。
(一)學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。
一是班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想，但是學(xué)習(xí)中對領(lǐng)會這一思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，有時不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。二是個別班子成員工學(xué)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。三是學(xué)習(xí)方式呆板。大多根據(jù)上級要求進(jìn)行，方法比較呆板、單調(diào)，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。
(二)堅持請示報告制度方面存在的問題。
對領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項報告監(jiān)督力度不夠大。雖然局黨組和班子成員在各種場合，多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要老老實(shí)實(shí)按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項，但是仍有個別同志，對個人事項不重視，漏報、填報不規(guī)范、指標(biāo)理解錯誤等情況仍然偶爾出現(xiàn)。局對此問題進(jìn)行口頭批評教育多，進(jìn)一步的監(jiān)督和管理較少。
(三)對黨忠誠老實(shí)方面存在的問題
一是政治敏銳性還不夠強(qiáng)。個別領(lǐng)導(dǎo)干部對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足、抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。二是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。局領(lǐng)導(dǎo)班子雖能嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)教育的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實(shí)，但還存在黨紀(jì)教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，特別是組織紀(jì)律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象;仍有個別黨員干部不能嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，存在遲到早退、不能嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度等現(xiàn)象，甚至在補(bǔ)繳黨費(fèi)過程中，個別黨員有“怨言”。
(四)履職盡責(zé)方面存在的問題
一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如，雖然20--年局班子通過招錄公務(wù)員、加大選調(diào)人員力度為基層充實(shí)了37人，一定程度上增強(qiáng)了基層一線人員力量，但隨著業(yè)務(wù)量的增加和工作標(biāo)準(zhǔn)的提高，全系統(tǒng)特別是人員少與工作任務(wù)重的矛盾仍然比較突出，干部加班較多，反映比較強(qiáng)烈，局班子對此情況很了解，但苦于沒有更好的良策解決這一矛盾。雖然局班子通過采取崗位調(diào)整、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、加強(qiáng)干部工作考核等舉措提高干部履職能力，但距離建立科學(xué)的履職評價機(jī)制還有很大距離。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，對上級作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)，但結(jié)合實(shí)際思考研究不多，站得不高、看得不遠(yuǎn)，工作上還有前松后緊、深入扎實(shí)細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務(wù)時，有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯、過得去。三是對新常態(tài)下如何更好地開展工作，創(chuàng)新意識、進(jìn)取意識不強(qiáng)，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí)，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。
(五)糾正“四風(fēng)”方面存在的問題
一是形式主義方面，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性有待進(jìn)一步提高，平時學(xué)習(xí)的自覺性差，學(xué)習(xí)流于形式，不夠深入，個別領(lǐng)導(dǎo)干部不善于學(xué)習(xí)、不謙虛學(xué)習(xí)。二是官僚主義方面，存在著實(shí)際工作不深入，有檢查驗收做的就好，沒有檢查督促，做的就相對差些，在抓落實(shí)具體工作時，不是很好地去研究解決問題的辦法，只停留在一定的層面上。三是享樂主義方面，有的同志精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏奮斗精神，既不在思想上求真求實(shí)、深入研究問題，又不在工作上求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取，但求保平安、消極守攤子，無所作為，得過且過。四是奢靡之風(fēng)方面，辦公住房雖然是租用，但也存在超標(biāo)的現(xiàn)象。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題
一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。雖然局黨委對領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解，但有的領(lǐng)導(dǎo)干部對黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識，甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情，認(rèn)為自己只要把分管工作抓上去就行了，對分管股室和聯(lián)系單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠，沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中，執(zhí)行各項紀(jì)律還不夠嚴(yán)格，對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強(qiáng)。抓制度落實(shí)缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，工作措施較為簡單籠統(tǒng)，相關(guān)制度的可操作性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。從源頭上預(yù)防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。雖然今年通過作風(fēng)建設(shè)年、不作為慢作為專項整治行動活動開展，進(jìn)一步推動了干部隊伍作風(fēng)好轉(zhuǎn)，但個別干部職工態(tài)度生硬、紀(jì)律松散、辦事拖拉等現(xiàn)象仍然存在。
一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得較慢。個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了，在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。
二是工作思路不清，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響干部職工工作的積極性和主動性。
三是服務(wù)意識有待加強(qiáng)。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。應(yīng)充分認(rèn)識到我們的工作重點(diǎn)在鄉(xiāng)村，工作對象是廣大農(nóng)民群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重農(nóng)民意愿，保護(hù)好、引導(dǎo)好群眾發(fā)展的積極性。
四是開展批評與自我批評的自覺性不強(qiáng)。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。
1、堅持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、作風(fēng)建設(shè)，完善各種學(xué)習(xí)制度，提高班子的整體素質(zhì)和工作能力。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，班子成員間相互協(xié)商、溝通，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強(qiáng)班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識，更好地為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員在基層和群眾中的威信，密切黨群、干群關(guān)系。
3、深入基層加強(qiáng)調(diào)研，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。班子成員要堅持深入基層，針對改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點(diǎn)，帶有政策性、全局性和特殊性的問題，開展專題調(diào)研。改進(jìn)調(diào)研方式，做到真正深入基層聽真話、訪實(shí)情，了解群眾疾苦，解決群眾困難。
4、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時限辦理。樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作本領(lǐng)。
5、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢固樹立“共同目標(biāo)”和“大局意識”，堅持好個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級的原則。領(lǐng)導(dǎo)班子要正確對待缺點(diǎn)錯誤，只有找準(zhǔn)缺點(diǎn)，認(rèn)識缺點(diǎn)，才能改正缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高工作能力，改進(jìn)工作方法。
6、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)抓好一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，全員參與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹實(shí)施;切實(shí)做到反對“四風(fēng)”，經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成員既要管好自己，又要管好家屬子女、注意關(guān)注和解決人民群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，堅決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風(fēng)，自覺樹立和維護(hù)黨員干部在人民群眾中的形象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料篇二
按照市委組織部《關(guān)于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(x組通〔2019〕x號)要求，圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”，改進(jìn)工作作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，堅決貫徹黨的決策部署”主題，在深入學(xué)習(xí)研討基礎(chǔ)上，廣泛征求意見、認(rèn)真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認(rèn)真制定整改措施，形成了班子對照檢查材料?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下
(一)發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面。一是組織力提升有差距。抓具體工作落實(shí)多，抓支部建設(shè)力度不足，在及時組織黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多、步伐不夠快，導(dǎo)致在黨的政策路線的傳達(dá)貫徹上缺乏快速反應(yīng)的能力，工作落實(shí)上不能較好的實(shí)現(xiàn)與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統(tǒng)合力度不夠，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等方面示范引領(lǐng)作用不夠突出，引導(dǎo)黨員樹牢“四種意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”上還有差距，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)貫徹落實(shí)上級黨組織工作部署方面。一是落實(shí)工作不夠及時。疲于應(yīng)付辦公室各類臨時性事務(wù)，落實(shí)上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識，一定程度上存在見子打子、被動應(yīng)付現(xiàn)象。二是落實(shí)工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)的問題，在抓工作落實(shí)上，還存在以會議落實(shí)會議的情況，認(rèn)真組織討論研究不足，對工作的落實(shí)和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協(xié)力推動工作落實(shí)的韌勁。
(三)定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經(jīng)常性不足。嚴(yán)格落實(shí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》上有差距，對業(yè)務(wù)工作與支部組織生活的統(tǒng)籌安排不足，落實(shí)主題黨日、談心談話等制度的經(jīng)常性和連貫性不夠。二是組織生活的質(zhì)量不夠高。在落實(shí)“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現(xiàn)象，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強(qiáng)，通過開展組織生活加強(qiáng)黨員思想溝通、情感交流、促進(jìn)工作的成效不夠明顯。
(四)嚴(yán)格黨員日常管理監(jiān)督方面。一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認(rèn)識還存在偏差，認(rèn)為組工干部政治標(biāo)準(zhǔn)高、政治要求嚴(yán)、紀(jì)律作風(fēng)好，是一個能夠自我管理、自我約束的群體，把更多精力放在了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)上，對黨員的日常監(jiān)督管理有所放松，存在以新任代替監(jiān)督的情況。二是監(jiān)督管理的方式方法單一。在加強(qiáng)和完善黨員的日常監(jiān)督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一，系統(tǒng)性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機(jī)制來管人管事;日常工作中，組織支部黨員學(xué)習(xí)相關(guān)文件規(guī)定和警示案例多，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸、咬耳扯袖的監(jiān)督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主義思想。
(五)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。一是深入基層頻次不足。常常忙于事務(wù)性工作多，工作上沉下去的時間少，浮在面上的時候多，特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調(diào)研指導(dǎo)少，靜下心來思考少，一些工作知其然，不知其所以然，參謀助手作用發(fā)揮有差距。比如針對脫貧攻堅工作，主動深入掛鉤村、掛鉤戶的時間和次數(shù)較少，在為貧困群眾脫貧致富想辦法謀出路上用心用力不夠。二是服務(wù)意識不夠強(qiáng)。工作中存在一定的唯上思想，對領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注的事項落實(shí)節(jié)奏快，對一些不易引起領(lǐng)導(dǎo)注意的、細(xì)小的工作積極性不夠，主動性不強(qiáng)，對機(jī)關(guān)科室、縣區(qū)組織部門、工作聯(lián)系部門、掛鉤村等在工作的督促督辦上相對較多，協(xié)調(diào)服務(wù)上還有一定差距。
(六)改進(jìn)工作作風(fēng)方面。一是貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神還有差距。對“四風(fēng)”問題新變化、新表現(xiàn)研究不多，警惕不夠，反擊不徹底，對因公出差、公務(wù)接待、會議培訓(xùn)等方面執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格把關(guān)不夠，超標(biāo)準(zhǔn)接待、超計劃支出等情況偶有發(fā)生，在繼承和發(fā)揚(yáng)組織部門艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)上還有差距。二是對工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)要求有差距。少數(shù)同志存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取意識不強(qiáng)的傾向，工作中不能始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓創(chuàng)新少，墨守成規(guī)多，謀求工作發(fā)展的措施和辦法不多，視野不夠開闊，不敢大膽抓、大膽管;有的存在依賴思想，習(xí)慣當(dāng)“二傳手”，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。
(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得不牢。少數(shù)班子成員自覺改造主觀世界，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的意識不夠強(qiáng)，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)浮于表面，態(tài)度時緊時松，理論精髓吃得不透，有的淺嘗輒止，有的一知半解，具體工作中聯(lián)系少、運(yùn)用少，致使思想上統(tǒng)一不夠、認(rèn)識不高，貫徹不夠自覺，組工干部的示范帶頭作用發(fā)揮不突出，存在片面性和實(shí)用主義，沒有真正做到學(xué)通弄懂做實(shí)。
(二)黨性鍛煉抓得不夠牢。從支部領(lǐng)導(dǎo)班子來看，黨性鍛煉的自覺性不夠。有的同志認(rèn)為，身為一名組工干部，黨性鍛煉理所當(dāng)然的高于其他崗位干部，所理解的是一種形式的必然，而非個體鍛煉的實(shí)際，因而存在政治足夠成熟、黨性足夠堅定的自滿意識，從而忽視和放松了自我完善、自我凈化、自我革新、自我提升，導(dǎo)致在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”上還有一定差距。同時，少數(shù)班子成員對全黨正在經(jīng)受“四大考驗”、防范“四大危險”的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識不足，缺乏應(yīng)有的警醒，對一些消極負(fù)面現(xiàn)象抵制不堅決，自我教育、自我提高、自我約束的自覺性不夠強(qiáng)，直接導(dǎo)致了黨性鍛煉的不充分。
(三)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立得不牢固。有時候沒有處理好對上負(fù)責(zé)與對人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，接受群眾的監(jiān)督不夠廣泛深入，對群眾負(fù)責(zé)的意識淡薄，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認(rèn)識不是很清楚。工作中還存在功利主義色彩，考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些，對群眾關(guān)心的問題重視不夠。對“不忘初心、牢記使命”認(rèn)識不夠深，沒有達(dá)到知行合一，干事創(chuàng)業(yè)的激情有所減退，擔(dān)當(dāng)精神不足，怕?lián)?zé)、怕得罪人，不敢大膽探索，遇到困難有等一等的思想，面對挑戰(zhàn)不敢動硬，沒有打破常規(guī)思路破解難題的信心和勇氣，缺乏先行先試、敢為人先、奮發(fā)有為、不甘人后的進(jìn)取精神。
(四)紀(jì)律和規(guī)矩意識不夠強(qiáng)。個別班子成員對執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)肅性和極端重要性認(rèn)識不足，對上級關(guān)相紀(jì)律要求和文件精神的學(xué)習(xí)把握不充分，對個人言行的示范效應(yīng)的認(rèn)識不到位，把自己等同于一般黨員，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)為只要自己干凈干事，不違法違紀(jì)就能身正不怕影子斜，對執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定缺乏高度的政治責(zé)任感，不能主動投身到嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)工作中，不能以鐵的紀(jì)律加強(qiáng)對支部黨員的教育、管理和監(jiān)督。
(一)加強(qiáng)理論武裝，筑牢思想政治基礎(chǔ)。一是切實(shí)提高政治站位。班子成員帶頭做到講政治、講黨性、講原則，堅持用一名合格黨員、一名組工干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，把對黨忠誠放在第一位，把講政治作為立身之本，切實(shí)把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、提高政治站位，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”。二是筑牢思想根基。進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，持之以恒的抓好班子成員的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”，始終在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。三是堅持和完善支部“三會一課”制度。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，以開展“主題黨日”為主要載體，采取“主題+專題”的形式，加強(qiáng)對黨的政治理論、路線方針及政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，每年集體學(xué)習(xí)不少于12次，集體學(xué)習(xí)研討每季度不少于1次，不斷提升班子成員理論素養(yǎng)和政策水平。
(二)強(qiáng)化黨性鍛煉，提高政治建設(shè)水平。一是始終把講政治擺在首要位置，把政治屬性作為支部班子的第一屬性，不斷提高支部政治建設(shè)水平和班子成員政治能力，增強(qiáng)政治責(zé)任感，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時時對照黨章要求檢視自身、校準(zhǔn)言行，擰緊思想“總開關(guān)”，永葆政治本色。二是堅持抓好黨建是最大的政績，全面落實(shí)黨建主體責(zé)任，從嚴(yán)管黨治黨，把黨建工作壓力傳導(dǎo)到每一名黨員，扎實(shí)推進(jìn)支部規(guī)范化建設(shè)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，規(guī)范落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“雙重組織生活會”、談心談話、批評和自我批評、集體“政治生日”等制度，著力整治機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”。三是定期開展主題黨日、傳統(tǒng)教育、警示教育等豐富多彩、有效管用的組織生活，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，培養(yǎng)班子成員及支部黨員情趣高雅、堅定純潔的精神境界。
(三)樹牢群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識和宗旨意識。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，把人民群眾滿意不滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)，為黨員干部立好標(biāo)桿、作好表率。一是密切聯(lián)系群眾。堅持從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，致力于解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的實(shí)際問題，發(fā)揮橋梁紐帶作用，全面提升辦公室“三服務(wù)”水平。結(jié)合支部工作實(shí)際，深入踐行“xxxx”工作法，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量，擦亮辦公室“窗口”形象。二是加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究方式和方法，以組織系統(tǒng)“宣講十九大遍訪貧困村為民辦實(shí)事”活動及開展“大調(diào)研”工作為契機(jī)，堅持帶著問題深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，多到情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研，努力研究新情況，解決新問題，年內(nèi)每位班子成員必須結(jié)合工作開展集中調(diào)研不少于2次，并結(jié)合調(diào)研主題撰寫高質(zhì)量調(diào)研報告。三是帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)制度，堅持為掛鉤點(diǎn)和基層辦實(shí)事、做好事，想辦法、出實(shí)招，做好精準(zhǔn)扶貧各項工作，確保掛鉤村穩(wěn)步脫貧出列。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年扶貧點(diǎn)掛鉤點(diǎn)蹲點(diǎn)不少于7天，到掛鉤戶走訪不低于3次。
(四)強(qiáng)化紀(jì)律意識，推動工作作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變。自覺加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)守法意識，牢記“兩個務(wù)必”，嚴(yán)格自律，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，樹立“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。帶頭遵守執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和實(shí)施細(xì)則精神，以身作則，以上率下，嚴(yán)格遵守執(zhí)行《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等要求。緊盯“四風(fēng)”問題新動向，保持常抓的韌勁和長抓的耐心，持續(xù)用力糾正“四風(fēng)”，防止回潮反彈。注重抓早抓小，加強(qiáng)對公務(wù)接待、政府采購、會議培訓(xùn)、公務(wù)用車等行為的監(jiān)管把關(guān)，及時排查廉政風(fēng)險點(diǎn)并制定相應(yīng)防控措施，對權(quán)力運(yùn)行廉政風(fēng)險實(shí)施動態(tài)防控。加強(qiáng)對黨員“八小時以外”的監(jiān)管，著力增強(qiáng)黨員的自我約束力、控制力，凈化“社交圈”，堅守底線，不踩紅線，做到不追逐低級趣味，不尋求感官刺激，不拿原則換人情，不用全力搞交易，牢固樹立組工干部公道正派、以苦為樂、甘為人梯的良好形象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料篇三
根據(jù)學(xué)校制度及領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會工作方案要求，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真做好本年度民主生活會的各項準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)班子以“認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和教育部黨組各項決策部署要求，推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展再上新臺階”為主題，緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求，聯(lián)系班子和個人的思想及工作實(shí)際深入查擺問題，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評與自我批評。堅持真理、改進(jìn)措施，嚴(yán)肅黨紀(jì)、抓好整改，進(jìn)一步著力加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格黨內(nèi)監(jiān)督，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校、學(xué)院各項改革發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)院的長足發(fā)展凝聚力量。
(一)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員均按照方案認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神。對照《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定實(shí)施細(xì)則》精神，對照初心和使命，以院網(wǎng)征集、座談會、個別談心談話等形式征集全院師生意見和建議，范文參考網(wǎng)手機(jī)版并在班子內(nèi)部開展談心交流。領(lǐng)導(dǎo)班子按照xxx部長“七個查”的要求，重點(diǎn)從學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、堅持請示報告制度、對黨忠誠老實(shí)、履職盡責(zé)、糾正“四風(fēng)”、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源。
(二)堅持請示報告制度方面存在的問題。表現(xiàn)在紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子雖然能夠嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)，堅持請示報告制度，但也存在一些問題：一是貫徹落實(shí)中央決策部署和上級黨組織的要求上存在不嚴(yán)密、不精細(xì)的問題，對課堂紀(jì)律沒有做到全覆蓋監(jiān)管，學(xué)生管理中也存在寬松軟的現(xiàn)象;二是對教師政治理論學(xué)習(xí)制度約束不夠，在具體執(zhí)行時存在“面子思想”，執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)，紀(jì)律監(jiān)督不到位;三是在請示匯報方面，缺少不定期以口頭或書面形式向上級黨委、分管聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)匯報請示，對上級安排部署的工作能夠落實(shí)，但創(chuàng)造性工作開展不夠。
(三)對黨忠誠老實(shí)方面存在的問題。批評與自我批評還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間在工作作風(fēng)和工作方式上有溝通交流，但談心談話還不夠，礙于“面子”在個人學(xué)習(xí)修養(yǎng)的方面自我批評的少。
(四)履職盡責(zé)方面存在的問題。主要表現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)作為還不夠。一是表現(xiàn)在對干部教育管理不到位;二是教師思想政治教育上存在懈怠，教職工政治理論學(xué)習(xí)制度執(zhí)行上有松懈;存在“人情關(guān)”，不能用好反面案例進(jìn)行教育警示;范文參考網(wǎng)三是對基層黨支部建設(shè)關(guān)心不夠;四是對解決一些深層次、老大難、矛盾比較集中的問題缺乏抓鐵有痕，踏石留印的韌勁和拼搏精神。
(五)糾正“四風(fēng)”方面存在的問題。主要表現(xiàn)在一線調(diào)研還不夠深入。交流形式單一，沒有形成制度，其內(nèi)容主要針對學(xué)院全局或整體上的工作以及個人工作學(xué)習(xí)中遇到的問題，而對師生群體個人的思想觀念、內(nèi)心想法、發(fā)展要求了解不多。
(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題。一是“一崗雙責(zé)”工作落實(shí)仍有差距，在共管共識方面還需要共同履職盡責(zé);二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步完善內(nèi)控制度、財務(wù)制度，學(xué)院紀(jì)委工作需圍繞學(xué)院存在問題，發(fā)揮好紀(jì)委的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)作用。
深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題，原因是多方面的，究其根源，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)理想信念教育缺失。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是樹立理想信念的基礎(chǔ)，是堅定政治立場的前提。領(lǐng)導(dǎo)班子對理論學(xué)習(xí)開展了學(xué)習(xí)，但抓學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深入性不夠，學(xué)習(xí)方式單一，“入腦入心”還不夠;二是對思想教育的認(rèn)識還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為教職員工在黨性修養(yǎng)、思想水平、群眾觀念、廉政紀(jì)律等方面都受到過良好的教育和嚴(yán)格的鍛煉，因而放松了有組織、系統(tǒng)地教育、引導(dǎo)和黨內(nèi)政治生活鍛煉，加強(qiáng)積極改造世界觀、范文寫作人生觀、價值觀方面不嚴(yán)。
(二)遵規(guī)守紀(jì)不夠嚴(yán)格。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終在強(qiáng)調(diào)規(guī)矩意識和紀(jì)律觀念，但在某些工作中，沒有真正把規(guī)矩牢固樹立起來，沒有破除面子思想。班子特別是書記在抓制度執(zhí)行、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面還不夠，監(jiān)督主體責(zé)任沒有充分發(fā)揮，制度執(zhí)行力不強(qiáng)，在職工管理方面存在失之于寬，失之于軟的問題，導(dǎo)致教職工自我約束力不夠，存在工作懈怠，效能不高等問題。
(三)黨性修養(yǎng)有所減弱。黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng)，宗旨意識有所淡化。主要表現(xiàn)在：全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立得還不牢固。雖然具有全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，但在具體工作中，群眾觀念相對淡薄，在基層調(diào)研中主動性不強(qiáng)，不夠深入，對一線教職工的需求了解不夠，與他們的談心交流也少，缺乏真功夫。
(四)擔(dān)當(dāng)精神還需提升。表現(xiàn)在攻堅克難上勇氣還不夠，工作深度還不夠，工作做得還不夠細(xì)致，在工作落實(shí)上過于強(qiáng)調(diào)結(jié)果，對過程缺乏有效的監(jiān)督檢查和制度約束，即在“實(shí)”字上沒有下“真”功夫。
針對存在的問題，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將切實(shí)按照習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會上的講話要求，深入對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)教育，堅定理想信念，進(jìn)一步做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，以作風(fēng)建設(shè)新成效譜寫學(xué)院工作新篇章。
(一)深化政治理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新修訂的黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)“四個自信”，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站牢固樹立“四個意識”，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央部署看起，堅定把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，始終在思想政治上行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;
(二)強(qiáng)化理論武裝，堅持個人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，以學(xué)促做，做到學(xué)習(xí)有記錄，討論有體會，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)干思路，推動工作邁入新臺階
(三)嚴(yán)格黨內(nèi)生活。進(jìn)一步完善黨內(nèi)生活制度，堅持民主集中制，黨政聯(lián)系會制度。實(shí)事求是開展經(jīng)常性批評與自我批評，在溝通中凝聚共識，不斷提高自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，交心談心要形成制度，增加了解，增強(qiáng)信任，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料篇四
根據(jù)省委《關(guān)于召開巡視整改專題民主生活會和組織生活會的通知》要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深化學(xué)習(xí)研討，在廣泛征求意見、深入談心談話的基礎(chǔ)上，緊扣中央巡視組反饋意見和十八屆中央巡視反饋意見整改落實(shí)“回頭看”發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，查擺出了校黨委班子存在的主要問題，并深入查擺剖析，深挖思想根源，制定了專項工作整改方案?，F(xiàn)將校黨委班子對照檢查材料匯報如下：
（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面，存在如下問題：
1.對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入，特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的知識體系、整體框架缺乏系統(tǒng)研究，還沒有做到融會貫通。
2.理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)以致用效果不明顯，還沒有完全做到運(yùn)用馬克思主義中國化的最新成果解決問題、指導(dǎo)工作。
（二）下大氣力整治政治生態(tài)方面，存在如下問題：
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅決擁護(hù)中央的決定，堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求上來，堅定不移地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地貫徹中央的重大決策部署，在政治上、思想上、工作上、組織上、作風(fēng)上能夠自覺徹底肅清周本順、梁濱、景春華、張越、楊崇勇、張杰輝等人惡劣影響。但存在以周本順等人典型反面案例為鑒，開展黨風(fēng)廉政警示性教育活動不夠廣泛深入。
（三）推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展方面，存在如下問題：
4.管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任需要進(jìn)一步強(qiáng)化，個別班子成員履行“一崗雙責(zé)”時，對從嚴(yán)治黨投入的精力偏少。
（四）認(rèn)真貫徹落實(shí)新時代黨的組織路線，大力加強(qiáng)干部隊伍和基層組織建設(shè)方面，存在如下問題：
5.選拔任用忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)年輕干部力度需要進(jìn)一步加大。
6.基層黨建工作仍需加強(qiáng)，比如，部分黨支部存在“三會一課”等組織生活不規(guī)范、經(jīng)?；粔颍Р渴謨杂涗洸辉攲?shí)等問題；未按照要求配備院(部)專職組織員；基層黨支部黨建經(jīng)費(fèi)保障未落實(shí)到位。
（五）強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)方面，存在如下問題：
7.班子成員忙于日常事務(wù)多，深入基層調(diào)研走訪、聽課上課次數(shù)仍偏少。
8.擔(dān)當(dāng)作為能力還不夠強(qiáng)，個別重點(diǎn)工作謀劃不足，推動不力。
（六）扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅工作方面，存在如下問題：
9.脫貧攻堅工作舉措不夠精準(zhǔn)，不太切合當(dāng)?shù)貙?shí)際。
（七）落實(shí)整改要求，做好巡視“后半篇文章”方面，存在如下問題：
10.盡管省委專項巡視學(xué)校黨委反饋的16個方面問題已整改完成，但在長效機(jī)制上仍需下功夫。
（八）履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)方面，存在如下問題：
11.全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任壓力傳導(dǎo)不夠，個別班子成員對分管部門和聯(lián)系單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作監(jiān)督不夠，監(jiān)督預(yù)防體系還需進(jìn)一步完善。
（一）理想信念方面。班子成員對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入，缺乏深入理解把握，在工作中的思想觀念跟不上新形勢發(fā)展需要，致使黨性修養(yǎng)不高，大局意識不強(qiáng)，未能科學(xué)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作、推動實(shí)踐。
（二）政治自覺方面。在日常工作中對黨建工作重視程度還不夠，沒有完全把全面從嚴(yán)治黨上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來看待，沒有完全做到通過理論自信帶動政治自信，只靠原則性的要求和黨員干部的自覺擔(dān)當(dāng)，缺少具體怎么抓、抓什么的具體舉措。
（三）擔(dān)當(dāng)作為方面。有時認(rèn)為看得見摸得著容易干的政績才是頭等大事，對學(xué)校發(fā)展道路上的“硬骨頭”、事業(yè)改革上的“深水區(qū)”偶有畏難思想，責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神不夠、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神有所欠缺。
（四）紀(jì)律規(guī)矩方面。雖然能夠自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，但標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，要求還不夠嚴(yán)，這就導(dǎo)致了在守紀(jì)律、講規(guī)矩，牢固樹立規(guī)矩意識上作表率上還需加強(qiáng)，對一些不良風(fēng)氣有時也不能旗幟鮮明地進(jìn)行抵制。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
1.深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，在創(chuàng)新學(xué)習(xí)貫徹方式方法上下功夫。
2.深入把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，深入把握中國特色社會主義進(jìn)入新時代的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上來。
3.堅持原原本本學(xué)習(xí)報告、學(xué)習(xí)黨章，讀原文、悟原理，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要完成手抄《黨章》、十九大報告活動，努力做到準(zhǔn)確把握、融會貫通，以釘釘子精神抓好落實(shí)貫徹，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的實(shí)際行動。
（二）提高政治站位
4.堅持以上率下，從領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身做起，強(qiáng)化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，保持堅強(qiáng)政治定力，帶頭營造良好政治生態(tài)。
5.班子成員自覺參加所在黨支部活動，切實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)政治生活正?；⒅贫然?、規(guī)范化。
（三）推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨
6.注重以問題為導(dǎo)向，建立健全責(zé)任清單，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。狠抓責(zé)任考核。
7.完善“兩個責(zé)任”考核辦法，并將落實(shí)“兩個責(zé)任”的考核結(jié)果與績效考核、評先評優(yōu)等掛鉤，促進(jìn)各級黨組織在落實(shí)“兩個責(zé)任”中層層傳導(dǎo)壓力，推動“兩個責(zé)任”落到實(shí)處。
8.切實(shí)把政治性警示教育做深做細(xì)做實(shí)，引導(dǎo)黨員干部攬鏡自照、見鑒自省。
（四）認(rèn)真貫徹新時代黨的組織路線
9.堅持黨管干部原則和好干部標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)大力發(fā)現(xiàn)和提拔年輕優(yōu)秀的干部。
10.規(guī)范基層黨組織“三會一課”等組織生活，規(guī)范記錄支部手冊；按要求在院（部）設(shè)置專職組織員；加強(qiáng)黨務(wù)干部教育，每年至少組織1次集中培訓(xùn)；落實(shí)基層黨支部黨建經(jīng)費(fèi)，切實(shí)做到?？顚Ｓ?。
（五）改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)
11.嚴(yán)格落實(shí)校黨委《關(guān)于貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》，班子成員嚴(yán)格執(zhí)行基層調(diào)研、聯(lián)系群眾任務(wù)。
12.制定整改方案，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為意識，推動工作落實(shí)。
（六）全力做好精準(zhǔn)幫扶工作
13.領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究幫扶舉措，進(jìn)一步優(yōu)化攻堅力量，加大幫扶力度，提升幫扶效果。
（七）嚴(yán)格落實(shí)整改
14.以堅定政治態(tài)度對待巡視反饋意見，結(jié)合巡視整改“回頭看”，對照整改任務(wù)，逐一深入剖析梳理、找準(zhǔn)問題癥結(jié)，認(rèn)真總結(jié)整改經(jīng)驗，形成完善的整改長效機(jī)制。
（八）嚴(yán)肅監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)
15.全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”，強(qiáng)化責(zé)任追究，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把責(zé)任扛在肩上，把紀(jì)律挺在前面，把任務(wù)落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子剖析材料篇五
根據(jù)中共市教育局蘇局長《在以案促改警示教育大會暨集中整治形式主義、官僚主義動員會上的講話》的精神要求，市特殊教育學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對照主題，認(rèn)真開展批評和自我批評,查找梳理我校領(lǐng)導(dǎo)班子在作風(fēng)和廉政建設(shè)方面存在的問題和不足，深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和整改措施?，F(xiàn)將市特殊教育學(xué)校黨支部對照檢查情況報告如下。
(一)?理論學(xué)習(xí)不夠深入
領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在理論學(xué)習(xí)不夠的問題。一是雖制定了學(xué)習(xí)計劃，但未持之以恒的堅持，致使平時工作中存在重實(shí)踐、輕學(xué)習(xí)的傾向，參加上級部門組織的學(xué)習(xí)活動多，班子成員自身主動學(xué)習(xí)少，沒有從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，做到深學(xué)、學(xué)懂、學(xué)透，并聯(lián)系實(shí)際工作，學(xué)以致用。二是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。在學(xué)習(xí)上有重工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想，對政治理論學(xué)習(xí)要求不高、對政治理論學(xué)習(xí)時間不足，對政治理論學(xué)習(xí)不夠熱情，放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標(biāo)準(zhǔn)要求。三是學(xué)習(xí)的自覺性還不強(qiáng)，有的同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，對重要講話、重要精神學(xué)習(xí)走過場，不夠深入，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
（二）紀(jì)律意識有所淡化
一是生活紀(jì)律方面，艱苦奮斗的精神保持的不夠好，吃苦耐勞的觀念有所淡化，勤儉節(jié)約和樸素的生活作風(fēng)有所弱化。如機(jī)關(guān)公務(wù)灶就餐時，個別同志有浪費(fèi)現(xiàn)象；二是廉潔紀(jì)律方面，對反腐倡廉建設(shè)復(fù)雜性、長期性、易彈性認(rèn)識不足，抓的不深不細(xì)。三是群眾紀(jì)律方面，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng)精神，領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)校一線教師群眾聯(lián)系不夠，以文件傳達(dá)文件、以會議傳達(dá)會議，個別部門服務(wù)群眾意識淡薄。
（三）擔(dān)當(dāng)精神不夠
工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神，工作標(biāo)準(zhǔn)的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務(wù)重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務(wù)，沒有實(shí)現(xiàn)質(zhì)量與實(shí)效的統(tǒng)一。主動謀劃工作的意識不強(qiáng)，習(xí)慣于等命令、等安排、等請示，存在做表面文章現(xiàn)象，安排布置工作照抄照搬，以會議落實(shí)會議，以文件落實(shí)文件，上級怎么下文就怎么安排，一些基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作抓而不緊，對難度大的工作不敢動真碰硬;雖然按照上級要求完成任務(wù)了，但脫離了實(shí)際，取得的成效不大。只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中競爭意識，創(chuàng)新意識有些減弱，工作有被動應(yīng)付現(xiàn)象。真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效上還存在一些不足。
（四）精神狀態(tài)不足：
創(chuàng)造性開展工作方面做的不夠，工作前瞻性不夠。不能完全適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求，以老經(jīng)驗投入工作，工作積極性不高漲。沒有進(jìn)一步提升思想政治修養(yǎng)。對于大部分重點(diǎn)工作、難度大的工作能夠承擔(dān)，但貪圖安逸的思想有所滋長，缺乏機(jī)遇意識，主動作為不夠，與“兩面派”做斗爭意識不強(qiáng)，對發(fā)現(xiàn)的問題不擅批評。
（一）理想信念不堅定
部分班子成員忙于事務(wù)性工作，總覺得政治學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，放松了政治理論學(xué)習(xí)。由于改造主觀世界的自覺性下降，導(dǎo)致了認(rèn)識上和行動上有一些偏差；由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致了政治敏銳性和政治鑒別力不夠。看問題就事論事多上升到黨性原則、政治紀(jì)律的高度不夠。在遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項規(guī)定方面存在的一些問題，在“四風(fēng)”方面存在的問題，歸根結(jié)底都是思想“總開關(guān)”沒有解決好，理想信念不堅定、黨性修養(yǎng)放松造成的。
（二）公仆意識淡化
一些班子成員走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，職位高了、責(zé)任重了，大部分的時間都是在辦公室度過，與教師群眾接觸越來越少。比如一些班子成員在工作上與干部職工談方法的少，發(fā)指令的多。出發(fā)點(diǎn)有失偏頗，不是從如何把問題處理好，如何讓教職工滿意出發(fā)，只要求完成就行。思想靈魂蒙上了政績觀偏差、公仆意識淡化的灰塵。
（三）黨性修養(yǎng)淡薄
部分班子成員平時忙于應(yīng)酬和工作，放松了黨性鍛煉和修養(yǎng)，放松了世界觀改造，頭腦中逐漸染上了一些黨性原則所不允許的錯誤思想，面對社會上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義及其相關(guān)丑惡現(xiàn)象，思想上認(rèn)識不足，這一切都充分說明，自身黨性不純，黨紀(jì)觀念淡薄的問題和現(xiàn)象亟待解決。
（五）艱苦奮斗作風(fēng)弱化。
艱苦奮斗是我們黨工作的基本要求，但近年來一些黨員干部艱苦奮斗的革命精神有所減退，社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的繁榮，致使一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不以艱苦奮斗為榮，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神往往是停留在“念頭上”、“口頭上”，有說法沒做法，有意識沒行動，慢慢地放松了對一些不正之風(fēng)的警惕。在工作任務(wù)多、壓力大的時候，接到新的工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，不能做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。出現(xiàn)這些問題，還是因為黨性修養(yǎng)和鍛煉不足，丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，放松了對自己的嚴(yán)格要求。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅定信仰、信念、信心
（1）將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)作為整改的首要任務(wù)，持之以恒，常抓不懈，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理想信念、宗旨意識、群眾觀點(diǎn)和反腐倡廉意識，樹立正確
上述問題的產(chǎn)生雖然有客觀因素，但主要還是需要從主觀因素上深挖根源。
一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了，在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。
二是工作思路不夠清晰，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響學(xué)校干部職工工作的積極性和主動性。
三是服務(wù)意識有待加強(qiáng)。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。應(yīng)充分認(rèn)識到我們的工作重點(diǎn)在學(xué)校，工作對象是廣大師生，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解師生所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重師生意愿，引導(dǎo)好師生學(xué)習(xí)的積極性。
四是開展批評與自我批評的自覺性不強(qiáng)。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。
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