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小學(xué)生寫水的作文篇一
學(xué)校的大門前有一對(duì)石獅子，像是守護(hù)神一樣，守護(hù)著全校師生。
緩緩走進(jìn)校園，第一眼看到的就是那巍峨的教學(xué)樓了，藍(lán)的，綠的，黃的……眼前一片明艷。百年老樹——女貞就在教學(xué)樓旁，突兀森郁，氣勢(shì)十足呢！
學(xué)校的荷花池就更是令人神迷心醉了，“窈窕淑女，君子好逑?！被颉八^伊人，在水一方”仿佛講的就是我們學(xué)校的荷花池呢！荷花池里有著許多魚群，它們?cè)谑p間來回穿梭，目光卻始終不離開荷花，像在暗送秋波，旁邊的一只烏龜就像鐵鑄一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，呆若木雞。
在荷花池旁邊就是大禮堂了，大禮堂的座位可真多??！看的人眼睛發(fā)痛。
也許那栩栩如生的雕像，會(huì)吸引你的眼球，順著雕像看去，就是那亭亭玉立的六角亭，六角亭很有古風(fēng)，尤其是微微翹起的兩旁，加上頂上參差的花紋，像是古時(shí)的宮廷一般。
在往深處走，就到了熱鬧非凡的下操場(chǎng)，這兒充滿了歡聲笑語，那聲音時(shí)高時(shí)低，操場(chǎng)的響聲和跑步聲，就成了一段美妙的交響樂。
下操場(chǎng)的主席臺(tái)，看起來非常高大上。
生肖園就更有趣了，在里邊雕刻著十二生肖，刻得惟妙惟肖，那動(dòng)物仿佛都活了過來似的，可是美中不足，這里非常危險(xiǎn)，要是不小心就會(huì)被刮傷的。
我愛我的學(xué)校！因?yàn)樗嗝疵匀?，充滿了快樂！
小學(xué)生寫水的作文篇二
水——這種常見的液體是再普通不過了，它無處不在。陰天里，水是令人感到清爽的雨；在云霧繚繞的天氣中，水是讓人摸不透的云霧；寒冬來臨，水是冰冷輕盈的雪花。水能千變?nèi)f化，可是有一點(diǎn)是非?？少F的，它是平凡而偉大的。
當(dāng)水浸入泥土?xí)r，綠樹變得更加茂盛了，花兒開得更加鮮艷了。當(dāng)人們贊嘆它美化過的景觀時(shí)，我卻在心里想，這些都是水的功勞！是它滋潤(rùn)萬物，使它們變得更美麗！
當(dāng)水化作雨滋潤(rùn)糧食，使大地豐收。歡快的農(nóng)民伯伯推著一車車糧食笑著說：“今年又是一個(gè)豐收年！”水知道后一定會(huì)高興的歡呼、雀躍起來。它總是這樣默默無聞的為人們奉獻(xiàn)，從不圖任何回報(bào)。
當(dāng)水作為我們飲用的天然飲料時(shí)，它滋潤(rùn)了我們的生命。水是我們的生命之源，它使人體獲得能量、保持活力，它是我們新陳代謝的大功臣。不吃飯能堅(jiān)持幾十天，沒有水一個(gè)星期也活不成。水為我們的幸福付出了很多很多，它好像一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)兵，時(shí)刻維持著我們的生命。
水是堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的，只有這樣的性格才能造就一切，創(chuàng)造一個(gè)美好的世界！沒有水的地方就是人跡稀罕的地方，沒有水的地方就是荒無人煙的死亡地帶！
水象征著色彩與生命，沒有水就沒有了春天生機(jī)勃勃的綠色；沒有水就沒有了夏天烈日炎炎的紅色；沒有水就沒有了秋天橙黃橘綠的金色；沒有了水就沒有了冬天銀裝素裹的銀色！
多么偉大而平凡的水??！
小學(xué)生寫水的作文篇三
濮水公園是一個(gè)美麗的大公園，現(xiàn)在，我就來當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家一起參觀這奇麗的“仙境”吧！
濮水公園中有綿延起伏的山巒，也有風(fēng)平浪靜的濮水河；有各種爭(zhēng)奇斗艷的花兒，也有高大挺拔的樹木。園中的花兒可謂萬紫千紅，應(yīng)有盡有。如，紫玉蘭，花石榴，太陽花。最美麗的當(dāng)數(shù)千葉碧桃，冬季本是毫無生機(jī)的枯枝敗葉，到了春天，春姑娘走過，千葉碧桃搖身一變成了生機(jī)勃勃的小女孩兒。不管走到哪里，都贏得了人們的稱贊聲。園中有很多不常見的樹，如烏桕，烏桕長(zhǎng)著巨大的樹冠，猛一看還有點(diǎn)像槐樹呢！
園中不僅有各種美麗的植物，還有清澈見底的大湖。早上，湖水風(fēng)平浪靜，就像一個(gè)孩子在舒服地打著盹兒；上午，游客開始熱鬧了起來，大湖也好像很喜歡玩似的，一直玩到傍晚。天快黑了，游客都陸續(xù)走了，但大湖的興致還意猶未盡，在月光下波光粼粼。
漫步在園中小路上，猶如漫游在天南海北，飽覽著山水間美麗的景色；流連其間，仿佛置身于幻想的境界里。
濮水公園因?yàn)橛兄利惖木吧?，所以吸引來了很多很多的游客。上自八十歲的老爺爺老奶奶，下至幾個(gè)月大的嬰兒，都在這里游玩。老人們?cè)诰G蔭下談笑風(fēng)生，年輕人在彎彎曲曲、高低不平的小道上散步。最開心的就屬我們這些小孩子了，我們可以盡情地在沙灘上打滾兒，可以爬上高高的山峰眺望美麗的風(fēng)景，還可以帶著自己的滑板在平坦的大路上飛奔而去。
??！多么美麗的公園??！對(duì)于我來說，這里已經(jīng)不再是濮水公園了，而是可以稱得上人間仙境了！
小學(xué)生寫水的作文篇四
我的家鄉(xiāng)在漯河，一個(gè)美麗的城市，在這美麗的城市里，有一條河，叫沙澧河，是這條母親河哺育了城市里的每個(gè)人。
沙澧河的水雖然不是很清澈，但是在水里相互嬉戲的游魚還是看得見得，河流隨著地勢(shì)，時(shí)而窄，時(shí)而急，時(shí)而緩，流水聲時(shí)時(shí)變換著調(diào)子好似一曲動(dòng)聽的樂曲，河面上波光粼粼。從橋上往下看去，是一片明凈的河水，翡翠似的`，緩緩的前方流去，河道上一陣清風(fēng)拂過河面上便呈現(xiàn)出如魚鱗一樣的微波甚似美麗。
河的兩岸，種著大片大片的油菜花，春天來了，金黃色的油菜開花了，這里便成為了油菜花的天地，我經(jīng)常和朋友來這里玩，我們?cè)谟筒颂锢锱恼?，玩累的時(shí)候，將手放在河水中，那清涼的感覺襲來，我有時(shí)還會(huì)坐在石登上面向河面靜靜看去腦海里一片天馬行空。
夏天到了，天氣悶熱，我會(huì)到沙澧河邊四處走走，在沙澧河岸種植著很多柳樹，甚感陰涼，再將手浸在河水中，那感覺更加地涼爽了。有時(shí)也會(huì)有人在河邊洗衣服，有得則在河邊釣魚，有人會(huì)在這里相伴乘涼。
我愛家鄉(xiāng)的沙澧河，一年四季都愛她，我愛她那源源不斷的流水，我愛她那兩岸美麗的景色，更愛她用潺潺的溪流無私地茲潤(rùn)著岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。
淘氣的北風(fēng)頑皮的吹著口哨來了，晶瑩的小雪花漫天開放，給沙澧河披上了一層晶晶亮的銀紗，也給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉襖，旁邊的垂也柳穿上了白大衣。小河結(jié)冰了，孩子們常常到那里溜冰，打陀螺…………沙澧河無論春夏秋冬永遠(yuǎn)是在歡笑中走過，那里承載著我兒時(shí)的歡樂和美好！
我真愛我家鄉(xiāng)的沙澧河！
小學(xué)生寫水的作文篇五
水，水是不可數(shù)的，無論是不同語言，不同地區(qū)的字典上它都是不可數(shù)“的，它是復(fù)數(shù)。水是溪、是河、是江、是海，是人類是整個(gè)地球不可缺的。水擁有著美麗的顏色，它很圣潔。
水擁有著美妙動(dòng)聽的聲音，它是大自然里杰出的音樂家?！皣W嘩”這激昂起伏的聲音是奔流不息的瀑布、激流……的個(gè)人專輯?！暗未鸬未稹边@清脆美妙聲音是水滴、雨……的優(yōu)雅圓舞曲?？桑涩F(xiàn)在水的各種動(dòng)聽的聲音的擁有者變了?！皣W嘩”這聲音雖然還激昂起伏，但是是永遠(yuǎn)吧會(huì)停止的工業(yè)排污管發(fā)出的聲音?！暗未鸬未稹边@清脆的聲音依然不變，但已是酸雨發(fā)出的聲音了。水真的沒有變嗎？水的聲音真的還那么動(dòng)聽嗎？
水擁有著純潔的色彩，它是大自然里最樸實(shí)的畫家。藍(lán)是海的顏色，有藍(lán)的襯托還是多么的波瀾壯闊。綠是湖的顏色，微波粼粼的湖面上閃著綠光，這樣的場(chǎng)景難道不優(yōu)雅不賞心悅目嗎？現(xiàn)在說水的色彩變了色彩變多了，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，還要外加黑、白、棕……
難道是人們覺得水的顏色變美嗎？
水—大自然的寶貝。它真的變了，它真的變了！它的聲音再也不那么動(dòng)聽了，它的聲音變得惆悵了。其實(shí)人們知道水本身的顏色是美的，但他們覺得金錢、利益更美，真的美極了！
如果人們還要這樣。水將是可數(shù)的，無論是不同語言、不同地區(qū)的字典上，水的意思是可數(shù)的，它將是單數(shù)！圣潔的水，還能是圣潔的嗎？瞧瞧這個(gè)“潔”字它已經(jīng)臟了。
難道人們還要這樣執(zhí)迷不悟嗎？難道人們還要這樣呆呆的坐視不管嗎？come！行動(dòng)起來吧！
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