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建立錯(cuò)題集的方法 建立錯(cuò)題本篇一
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理化學(xué)科有許多原理、規(guī)律,也有不少的特例。而這些特例往往是考試時(shí)命題者設(shè)置的“陷阱”,一不小心,就會(huì)失誤。因此,建立一本錯(cuò)題本,對(duì)特殊的.知識(shí)點(diǎn)加以防范,是免入“陷阱”的好方法。建立錯(cuò)題本,必須注意以下內(nèi)容:
1.分門別類地把平時(shí)練習(xí)或模擬考試中做錯(cuò)的題進(jìn)行整理、分析、歸類。
2.分析出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,明確是答題失誤,還是思維方法錯(cuò)誤、知識(shí)錯(cuò)誤、運(yùn)算錯(cuò)誤,這是建立錯(cuò)題本最為關(guān)鍵的步驟環(huán)節(jié)。
3.把做錯(cuò)的原題在錯(cuò)題本上原原本本地抄一遍或剪下來(lái)貼在錯(cuò)題本上,并把原來(lái)錯(cuò)誤的解法清晰地摘要在錯(cuò)題本上,并在下面留有一塊空白。
4.糾正錯(cuò)誤。當(dāng)老師講解出正確答案時(shí),同學(xué)們手里要用紅色筆隨著老師的講解,在原題下面空白處記下自己沒(méi)有做出來(lái)或做錯(cuò)的原因分析,最后按老師講的正確思路,一步一步規(guī)范地把原題做一遍,以便加深印象和逐步形成能力。如果此題有多種解題思路,可以在旁邊用另一色筆把幾種解法的簡(jiǎn)要思路寫上。
5.定期歸類、整理。初三學(xué)年一般實(shí)行月考制,因此,每一個(gè)月復(fù)習(xí)結(jié)束之前,教師應(yīng)要求學(xué)生把這一個(gè)月解題過(guò)程中所犯錯(cuò)誤進(jìn)行歸類整理,把它們分成知識(shí)型錯(cuò)誤、思維方法型錯(cuò)誤、運(yùn)算錯(cuò)誤等幾部分。這個(gè)過(guò)程是學(xué)生再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再總結(jié)、再提高的過(guò)程,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更加深刻,從而對(duì)知識(shí)的理解掌握更加牢固。
6.錯(cuò)題本上也可以記載一些非常典型、考查知識(shí)全面、解法靈活多樣的優(yōu)秀習(xí)題。
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