人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
水仙花的作文四年級(jí) 水仙花小學(xué)作文400字篇一
水仙的花雖然沒(méi)有牡丹花那樣雍容華貴，也沒(méi)有君子蘭的花那樣名貴典雅，更沒(méi)有菊花那樣凌風(fēng)傲雪，但它卻是那樣。水仙的花瓣潔白如玉，淡黃色的花蕊真是嬌嫩素雅。
近看水仙花像一個(gè)個(gè)剛出水的美人，遠(yuǎn)看像白云上的太陽(yáng)，在清翠欲滴的綠葉的襯托下，嫵媚的花兒就像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白和黃。當(dāng)我心煩意亂的.時(shí)候，只要看一看水仙花它那美麗的花瓣，就會(huì)豁然開朗，舒服極了!當(dāng)我疲勞的時(shí)候，聞一聞水仙花淡淡的清香，我的精神頭馬上就回來(lái)了!
水仙花亭亭玉立,婀娜而不嬌媚,素雅而不冷淡,時(shí)時(shí)散發(fā)出陣陣幽香.看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,顯得高貴不凡,那鵝黃色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花兒的深處.
水仙花是一種容易養(yǎng)活的植物.只要把水仙花放入清水的盆中就可以了.媽媽說(shuō):"在清水中放一點(diǎn)糖有利于水仙花的生長(zhǎng);在水中放一些石頭,可以起到固定水仙花的作用,不讓它東倒西歪."
水仙花雖很美,很漂亮,但花期卻很短,水仙花一生的最輝煌期僅有三天.最可貴是,水仙花是在那萬(wàn)物凋零的嚴(yán)冬開放.她用那小小的花兒,甜甜的香,翠翠的綠,為冬天的死寂帶來(lái)活力,溫暖人們那寒冷的心.而在百花齊放的春天,她卻悄悄地離去了.她默默地奉獻(xiàn)著自己,不求任何回報(bào).
所以，同學(xué)們我們應(yīng)該向水仙花學(xué)習(xí).做好事不出風(fēng)頭,不夸耀自己,多為別人著想,做一個(gè)無(wú)名英雄啊!
水仙花的作文四年級(jí) 水仙花小學(xué)作文400字篇二
水仙花不是名貴的花，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它卻是最美的花。
元旦節(jié)的下午，我和媽媽從花市上買來(lái)兩棵水仙花。
媽媽說(shuō)，水仙很好養(yǎng)，只要有充足的陽(yáng)光和干凈的水就行了。于是，我就把它們分養(yǎng)在兩個(gè)容器內(nèi)。把其中的一棵放在溫暖的房間窗臺(tái)上。另一棵放在相對(duì)較冷的陽(yáng)臺(tái)上。
從此，我每天上學(xué)回家的第一件事，就是觀察水仙花的變化。如果陽(yáng)光好，我就搬它們?nèi)リ?yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)；隔天給它們換水。
真是“功夫不負(fù)有心人”！終于在一周后的一天早上，我發(fā)現(xiàn)在房間內(nèi)的一棵水仙花的葉叢中探出兩個(gè)“小腦袋”。 我興奮得不得了，趕緊把它們搬到我的書桌上。欣賞起來(lái)，瞧！它多像一個(gè)害羞的小姑娘，頭上還裹著嫩綠色的紗巾，再看看其他的葉叢也都鼓鼓的， “小水仙”們正藏在葉叢中和我捉迷藏呢！
第十天的晚上，第一朵水仙花終于扯掉了頭上的綠紗巾，露出了美麗的笑臉，忽閃著大眼睛對(duì)我微笑。小花朵有六片潔白的花瓣組成，鵝黃的花蕊微微翹著，就像頑皮的小姑娘撅著的小嘴，不時(shí)呼出淡淡的清香，令人神清氣爽。水仙花在綠葉的映襯下，婀娜素雅，亭亭玉立，難道她就是傳說(shuō)中的“凌波仙子”嗎？
接下來(lái)的幾天，在較冷環(huán)境中生長(zhǎng)的另一棵水仙花，也相繼鼓起了花苞，與溫暖房間里的那棵相比，更顯強(qiáng)壯。
我端詳著兩棵水仙花，不禁想到：水仙花默默無(wú)聞，要求人的很少，卻能帶給人們美麗、清香和無(wú)限遐想。我愛(ài)水仙花，更愛(ài)像水仙花一樣的人們！
水仙花的作文四年級(jí) 水仙花小學(xué)作文400字篇三
我家養(yǎng)了一盆水仙花，那是奶奶送給我的禮物。
一天中午，我從學(xué)校回到家，看見(jiàn)一只花盆里盛滿了水，上面還放著兩顆非常小的水仙花種子。于是，我以后每天中午放學(xué)回家都關(guān)注水仙花的生長(zhǎng)。
水仙花是從水里長(zhǎng)出來(lái)的。慢慢地，水仙花從種子上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。我天天盼望著水仙花快點(diǎn)長(zhǎng)大。盼著盼著，水仙花開花了。有一天中午，我從放學(xué)回到家，看見(jiàn)水仙花開出了黃色的花瓣。它先慢慢地伸出外面的花瓣，再把中心的花瓣展開。
我想把它從花盆里拔出來(lái)，然后來(lái)看一看它的根部。突然，媽媽回頭看到了我，對(duì)著我大喊了一句：“停！不要亂碰亂摸那盆黃色的水仙花！”我疑惑地問(wèn)媽媽：“為什么不可以碰美麗的水仙花呀？難道水仙花有毒？”“是的，它真的有毒！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。
原來(lái)，水仙花雖然美麗，但是有毒。大家一定要注意，可別被它美麗的外表所迷惑了！
水仙花一直陪伴著我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我累了的時(shí)候，是水仙花讓我放松下來(lái)。
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