人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
認識作文1000 認識作文500字篇一
我動手做了5張卡片，把阿拉伯?dāng)?shù)字1至5這五個數(shù)字寫在上面。然后我清了清嗓子，說：“暄暄同學(xué)，可以開始上課了嗎？”
“ 可以了，姐姐老師?！标殃押芎献鳎屛腋杏X很好?！斑@是1”，“1”；“這是2”，“2”……這樣重復(fù)讀了五遍，我想該是測驗一下我的教學(xué)成果的時候了，當(dāng)我拿著標有“1”的卡片讓她讀時，妹妹居然呆若木雞?！皼]事，我們慢慢來，重新開始?！蔽液苡心托?，這次我一邊教她一邊觀察她在干什么，“這是1”，“1”妹妹嘴里應(yīng)著，眼睛不知看到哪去了?！瓣殃?，眼睛看著姐姐手里的卡片，嘴巴跟著姐姐一起讀，好，就是這樣，真乖?！庇质俏灞楹螅野l(fā)現(xiàn)妹妹還是心不在焉的。
吃飯前我讓她再認這幾個數(shù)字，她居然只認得“1”。有點欣慰，總算有點收獲，沒有白忙一場。
“小黃老師很棒，很有愛心和耐心。”阿姨還夸我呢！
……
認識作文1000 認識作文500字篇二
我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？你認識你自己嗎？
也許，你就是一個不愛作業(yè)，喜歡玩耍，不太大方的女孩。但，你也許還有許多特點，有些可能一生都不為所知；有的，一直默默伴著你成長。
你，一般都不會開口向同學(xué)借東西，這是你的特點。但那一次……
那是一個怎樣的天氣，忘記了；當(dāng)時心情如何，忘記了——唯一記憶清晰的，是那次的磨礪，你發(fā)現(xiàn)你的確成長了許多。
那是一次消防演練，早上沒通知要演練，第二節(jié)課未下時警報鈴響了——看著驚恐的同學(xué)們，你心中一慌張，以為真有情況，不知哪來的勇氣，也不顧別的了，直接找旁邊的同學(xué)借濕紙巾：“借我一張吧！”她快速抽出一張遞給我，我趕緊捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……
后來知道是虛驚一場，大家松了一口氣。你因為在危難時激發(fā)出的向人開口借東西的潛能，很開心。原來，你可以的。
不僅這次，還有許多次差不多的經(jīng)歷，你明白了——只有不斷磨礪，也才能真正激勵自己、表達自己、認識自己。
在靜得能聽見鐘聲的教室里，你開始思考——我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？
你，認識你自己嗎？
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