人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇一
“媽媽，媽媽”我跑去廚房找媽媽，“拉著媽媽的衣角”媽媽，今天是我……不要鬧了，快去收拾一下玩具和房間，今天你表妹和表弟要來(lái)，“可是今天是我……”“我什么我啊？快去”慢慢不耐煩的說(shuō)道，“噢”我慢騰騰的走回了房間晚上房門收拾屋子。剛出來(lái)倒水，就聽(tīng)見(jiàn)兩聲異口同聲的聲音，“姨媽媽”“好好好，凍壞了吧”媽媽熱情的招呼了他們，引得我很不滿，今天和明天都是大雪，所以外面白雪滿滿的，好漂亮，可是我不能出去?！靶∪~”，媽媽大喊道，“照顧好弟弟妹妹，媽媽去做飯”“噢知道了”。
我看著這兩個(gè)小鬼頭，感覺(jué)有很不好的事情要發(fā)生，他們坐到沙發(fā)上看電視，說(shuō)要喝果汁，我只好去幫他們拿果汁了，“橙汁、可樂(lè)、雪碧，你們要喝哪一個(gè)”我對(duì)著他們叫道“可樂(lè)和橙汁”，我到了兩杯拿去。
轉(zhuǎn)到他們身邊，“謝謝姐姐”，他們叫到“呵呵”，我干笑了兩聲。
“吃飯嘍”從房間里拿菜出來(lái)。
坐在桌子上看著豐富的菜，胃口都大開(kāi)了，燈突然關(guān)了，媽媽和小鬼頭也不見(jiàn)了，然后看見(jiàn)廚房門口出來(lái)一點(diǎn)微光，10根蠟燭，和一個(gè)大蛋糕，媽媽推著蛋糕出來(lái)唱著祝我生日快。
這是我過(guò)得最難忘的生日的，也是最難忘的一件事。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇二
我有一件難忘的事，那是一件特別開(kāi)心的事。
在三月的7、8號(hào)，最后一節(jié)英語(yǔ)課上發(fā)生的事，是令我最難忘事。
在那一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，張老師兌現(xiàn)了她的諾言，要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。
發(fā)學(xué)豆就是按我們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。
知道張老師的要求后，我就在心里暗暗下定決心，我要盡量按照老師的要求做，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，少說(shuō)話，不亂動(dòng)，認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，我知道只要我表現(xiàn)的好一點(diǎn)老師就會(huì)看到的，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來(lái)我們也了一個(gè)學(xué)豆排名。最高的是李燁彤，張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆，我得了49顆學(xué)豆，在我們班排在了第9名。我好開(kāi)心呀。
通過(guò)這次發(fā)‘紅包’的事，我感覺(jué)到，只要自己努力了就會(huì)有提高，就會(huì)有進(jìn)步。這真是一件令我又開(kāi)心又難忘的事。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇三
放學(xué)了！我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無(wú)意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了！”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話?！?/p>
“我有一個(gè)非常盡職的老師?！闭f(shuō)到盡職，我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過(guò)我們的鄧?yán)蠋熀鸵还?jié)同學(xué)跟我說(shuō)起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我，一個(gè)星期一的上午，鄧?yán)蠋煕](méi)來(lái)上課。起初，同學(xué)們還以為鄧?yán)蠋熑ネ獾刂v課去了——這是常有的事。因而我并沒(méi)放在心上。第二天，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，正要開(kāi)口，鄧?yán)蠋熅统霈F(xiàn)在教室門外。班主任望望鄧?yán)蠋熡杂种?，搖搖頭走開(kāi)了。鄧?yán)蠋熥呱现v臺(tái)，剛對(duì)同學(xué)們說(shuō)了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上，才發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熌樕蠝I痕未干，霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說(shuō)那時(shí)侯，如果有根針掉地上，大伙一定能聽(tīng)得見(jiàn)。鄧?yán)蠋熕坪跻庾R(shí)到什么，立即恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地上起課來(lái)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚，用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了，班上的同學(xué)紛紛跑去詢問(wèn)班主任老師：”鄧?yán)蠋熢趺戳?？“班主任老師說(shuō)：”鄧?yán)蠋煹母赣H在上星期六不幸去世了。“班主任老師還說(shuō)：”她父親剛剛下葬，鄧?yán)蠋熅挖s來(lái)為她們上課……“聽(tīng)完班主任老師說(shuō)的這些，同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……
鄧?yán)蠋煹倪@堂不同尋常的課，我終生難忘。鄧?yán)蠋熯@種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈，始終照亮在我的心中，時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇四
難忘的一件事 從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到奶奶家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意。
于是我們開(kāi)始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)－－包餃子。媽媽說(shuō)：“寶寶，你也來(lái)學(xué)包餃子把！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然，想：包餃子有什么難得，不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎？沒(méi)什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸，就叉著腰說(shuō)：“有什么大不了，我比你包的還好。不信？你們等著瞧！”
說(shuō)著，我就拿起一個(gè)餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什么東西這么粘！”我皺著眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來(lái)是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就流出來(lái)了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了起的皮球，真是無(wú)地自容，如果有個(gè)地縫，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。
爸爸見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們寶寶其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的一招一式，只見(jiàn)爸爸左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡，右手熟練地捏 好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得幫我解圍了，大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我笨呢？
爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以在學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，在爸爸的這倒下，我終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭?。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇五
在我的成長(zhǎng)歷程中，所經(jīng)歷的許多事都已經(jīng)淡忘了，但唯獨(dú)學(xué)騎自行車這件事，使我記憶猶新。
那是我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)八歲的我每次上學(xué)放學(xué)走在回家的路上，看見(jiàn)人們騎著自行車在街上自由自在的行駛著，心里別提有多么羨慕了。于是，晚上我便懇求爸爸教我學(xué)騎自行車，爸爸答應(yīng)了，我高興得跳了起來(lái)，大喊：“爸爸萬(wàn)歲”！
第二天清晨，爸爸和我推著自行車來(lái)到小學(xué)的球場(chǎng)上。爸爸先給我講了騎車的要領(lǐng)，并示范給我看，叮囑我說(shuō)：“學(xué)騎自行車要膽大心細(xì)，眼要望遠(yuǎn)，雙手把住車頭……”我于是便迫不及待地想要學(xué)了。我小心翼翼的把腳放在踏板上，手緊緊地抓住車把手，爸爸扶住尾架，開(kāi)始前進(jìn)了！可是我的手腳不知怎么的，極不聽(tīng)使喚，顧的手又忘了腳，顧的腳又忘了手，自行車不聽(tīng)使喚，歪歪扭扭地沖向了球場(chǎng)邊的一棵大樹。在這千鈞一發(fā)之際，爸爸趕忙拉住了車子尾架，我立刻跳下車子，嚇的出了一身冷汗。真是“看花容易繡花難”。爸爸見(jiàn)狀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“任何事都不是一帆風(fēng)順的，只有付出努力，堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏才能成功?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，我渾身增添力量。加上我學(xué)騎車心切，重新振作精神，騎到了車上。
我腳蹬著踏板，爸爸在后面也扶著，開(kāi)始還左歪右拐，漸漸地走直了。到拐彎時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸早已放了手，正看著我笑呢！“爸爸沒(méi)給我扶著！”我心里陡然一驚，只聽(tīng)見(jiàn)“啊呀！一聲，連車帶人一起摔在了地上。小腿被劃了個(gè)口子，鮮血直流，爸爸立刻回家拿來(lái)了醫(yī)藥箱，幫我包扎傷口。完后，爸爸再次鼓勵(lì)我說(shuō)：“有志者事竟成。何況剛才你不已自己能騎了嗎？要相信勝利就在前頭，相信自己一定行的！”我于是又再次鼓起勇氣，踏上自行車，一圈又一圈地來(lái)回蹬著……
雖然后來(lái)失敗了幾次，但在爸爸的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，現(xiàn)在當(dāng)我騎著自行車在街上自由行駛的時(shí)候，心里美滋滋的。
通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要有決心，有信心，有勇氣，有堅(jiān)持不懈的理念，就一定會(huì)取得成功。這些年來(lái)，我所取得的每一個(gè)成績(jī)，我的一切進(jìn)步，都與那時(shí)侯得到的啟示是分不開(kāi)的。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇六
從一年級(jí)到五年級(jí)有一堂課，對(duì)我的印象是最深的。這堂課老師讓我們化身成小老師。
化身成小老師就是，老師幾乎不用說(shuō)話，都是學(xué)生來(lái)講課的，而且還是搶答來(lái)講題的。除非這道題全班都不會(huì)做，老師才要來(lái)講。所以這樣上課令我十分難忘。
上課鈴打響了，只見(jiàn)肖敏上臺(tái)說(shuō)：“今天，我們學(xué)的課文是圓明園的毀滅，請(qǐng)大家齊讀課題。”我們便開(kāi)始讀了“圓明園的毀滅”，第二個(gè)小老師是我們組的，我們組非常幸運(yùn)。他問(wèn)圓明園的毀滅是不是由英法聯(lián)軍一起來(lái)侵略的？只見(jiàn)全班同學(xué)只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人開(kāi)始舉手。他把這些人依次點(diǎn)了一遍。我們組四號(hào)竟然答對(duì)了，給我們組掙了四分，其他組就一個(gè)人掙了，但他是1號(hào)只掙了一分。我們組現(xiàn)在已經(jīng)跑到了最前面。
下面老師打開(kāi)優(yōu)學(xué)派開(kāi)始抽人模式，就是只要點(diǎn)一下抽這個(gè)字，我們班的所有名字都會(huì)出來(lái)，只要抽到了哪個(gè)人，這個(gè)人就得來(lái)當(dāng)小老師。竟然抽到了我們的老師。老師化身成為小老師。問(wèn)問(wèn)了一道非常難的題。聽(tīng)完了問(wèn)題以后，我們都思考了至少五分鐘，我們思考了那么長(zhǎng)的時(shí)間，竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手。突然我一下想清楚了這道題。因?yàn)槲彝蝗豢吹搅宋业馁Y料，老師問(wèn)的問(wèn)題是圓明園哪些寶物是最珍貴的，而且還被他們拿走了，我想起來(lái)了，我的資料上有一個(gè)十二星座東西我就給老師匯報(bào)，老師說(shuō)答對(duì)了，還有另外三個(gè)，這道題非常難給你們組加上五分。我非常開(kāi)心。很快，我們班很多人都查了資料，陸陸續(xù)續(xù)的把另外三個(gè)說(shuō)了出來(lái)。讓我們來(lái)練一下，好好的有感情的讀一下這篇課文。
我們小組不甘示弱，緊鑼密鼓的練習(xí)了起來(lái)，于是我們每個(gè)人都讀的非常好了，就讓組長(zhǎng)說(shuō)我們讀好了。于是過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始舉手了，我們組這一個(gè)沒(méi)有搶到，所以心里面有一些失落了。讀完之后就開(kāi)始算分了，我們組雖不是第一名但還是很開(kāi)心，但我們是第一名。主持人下場(chǎng)，換成老師來(lái)總結(jié)，相當(dāng)于這一節(jié)課老師只開(kāi)了頭和總結(jié)一下，我感覺(jué)這堂課這樣上也讓我收獲多多。
這一節(jié)課真讓我難忘，第一次化身為小老師。還是同學(xué)來(lái)講課，感覺(jué)收獲多多，讓我也積極起來(lái)。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇七
說(shuō)起這件難忘的事，我都不想寫下去了。這是發(fā)生在上學(xué)期體育課的事。
那時(shí)候，老師叫我們做踢腿的動(dòng)作，我做完了，就跟羅鴻韜玩耍。打著打著，羅鴻韜踢到了我的手指頭，抽筋了。
中午，我的手指頭還是很痛，我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥，然后和我去學(xué)校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了，就安慰了我，也給我擦了跌打萬(wàn)花油，他還說(shuō)，一定會(huì)處理好這件事情的。
下午，奶奶還是悶悶不樂(lè)，決定再去學(xué)校找陳老師。我勸奶奶不要去，但她還是去了，在學(xué)校又和陳老師說(shuō)了一番。
奶奶走后，陳老師大發(fā)雷霆，叫全班同學(xué)站起來(lái)，質(zhì)問(wèn)我，中午有沒(méi)有安慰我、給我擦藥。我說(shuō)：“有?！标惱蠋熣f(shuō)了一會(huì)，才讓全班同學(xué)坐下。
這件事是因我和同學(xué)玩耍時(shí)隨便動(dòng)手動(dòng)腳而引起的。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)，避免發(fā)生不愉快的事情。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇八
在那其樂(lè)無(wú)窮的校園里，容著一件件大事、小事。在我的校園生活中發(fā)生的這件事卻令我終生難忘，我漸漸回憶起來(lái)……
余睿杰，我們從一年級(jí)就開(kāi)始同班，我對(duì)他的映象一般。三年級(jí)有一次上課外奧數(shù)班的時(shí)候，老師布置了一道奧數(shù)題，我思考了十幾分鐘終于做了出來(lái)，我自豪地舉起了手，四周一望，同學(xué)們都在冥思苦想，哈哈！還沒(méi)有人做出來(lái)！正在我得意之時(shí)，俞睿杰舉起了手，老師便讓我們倆一起到黑板上做。可是我對(duì)于最后的結(jié)果十分不滿意：我們倆都對(duì)，可是他的計(jì)算步驟比我的簡(jiǎn)單些。咦，沒(méi)看出來(lái)，他蠻厲害的！我的好勝之心出來(lái)了，立即在心里把他當(dāng)做假想敵，這次比分是1：0，哼，我這次輸給了他，但鹿死誰(shuí)手還不知道呢！不到最后，我才不會(huì)甘拜下風(fēng)呢！
又有一次上閱讀作文課的時(shí)候，老師讓我們寫一篇自由體作文。我心想，哈！寫作文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次我一定不會(huì)再輸給他了。我漫不經(jīng)心地寫著，心里美滋滋地想著，老師這次讀的范文一定是我的。可讓我沒(méi)想到的是，2：0，我又輸給了他，輸給了我的驕傲、輕敵。下課的時(shí)候，同學(xué)們都將俞睿杰圍了起來(lái)，向他討教寫作文的秘訣，大家以前都是問(wèn)我的呀。
在放學(xué)回家的路上，淚水蒙住了我的眼睛。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字，回頭一看，是俞睿杰從后面追了上來(lái)，我本以為他會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“我們別再鬧別扭了，做個(gè)好朋友吧！”3：0，我輸?shù)眯姆诜??！昂冒?！”這兩個(gè)字從我嘴里跑了出來(lái)。在蒙蒙細(xì)雨中，我們手拉手踏上了回家的路。
他在我遇到困難，受到挫折的時(shí)候，伸出了援助之手，這就是朋友。我會(huì)珍惜這份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。
這件事令我終身難忘。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇九
“還有40米……30米……20米……我不可以停下！”
排在前面的同學(xué)已跑完，臉漲得通紅了，他們癱在地上，喘著粗氣?？粗麄兙头路鹂粗鴰追昼姾蟮奈?，我不由得開(kāi)始害怕起來(lái)。
前兩圈跑得還算輕松，我全力以赴地超越一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。
到了第三圈，我就覺(jué)得腳下發(fā)軟，累的上氣不接下氣，恨不得一屁股坐在地上不起來(lái)，可是看著別人都在堅(jiān)持著，我也只得咬著牙向前跑。我呼吸開(kāi)始困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚秒y受，兩眼發(fā)黑，胸口發(fā)悶，兩條腿沉得快要抬不起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候的我，只能聽(tīng)見(jiàn)三種聲音了：心跳聲、喘氣聲和內(nèi)心鼓勵(lì)自己的聲音。肚子好疼?。『韲道锓路疳j釀著一灘血。好難受??！要不，我放棄吧？就在這時(shí)，一位同學(xué)退出了賽場(chǎng)，看著他垂頭喪氣、欲哭無(wú)淚的樣子，我突然感應(yīng)到：他失敗了！我可不要像他那樣！身體里暗涌的力量一下子噴發(fā)了出來(lái)，我更加奮力地向前跑去。
最后一圈沖刺圈，速度越來(lái)越慢。還有40米……30米……20米……我不可以停下！我閉住眼睛，憋足了勁兒，沖了過(guò)去。
我成功了！那些沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的目光。當(dāng)我看到成績(jī)單上我是女生中最快的時(shí)候，我興奮極了，好在我沒(méi)有放棄！那一刻，空氣仿佛凝固了，老師豎起了大拇指，夸贊我說(shuō)：”呵呵，跑得可真快呀！“
對(duì)??！我終于明白了，那個(gè)一直鼓勵(lì)我向前不放棄的信念，就是堅(jiān)持啊！
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我卻記憶猶新。我也愿意把它永遠(yuǎn)住在我心靈的深處，永遠(yuǎn)成為我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難與挫折的魔棒。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇十
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來(lái)到教室了。
今天似乎安靜了很多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開(kāi)了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。劉老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一起投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶?，感覺(jué)很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室中。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么是不可以的。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇十一
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多令我至今記憶猶新的事，它們像閃爍的星星，雖然或明或暗，但都無(wú)比美麗。其中，有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空?，F(xiàn)在，我就把它摘下來(lái)，與你慢慢欣賞它的美麗身姿。
那是在我上3年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校，我的臉早已變得略顯蒼白，可是，再回去拿外衣就會(huì)耽誤上學(xué)。沒(méi)辦法，我只得硬著頭皮走進(jìn)教室。
不一會(huì)兒，空中狂風(fēng)大作，寒流獰笑著呼嘯而來(lái)，勢(shì)不可擋。望著窗外張牙舞爪的樹枝，我祈禱著：千萬(wàn)別讓我出教室啊！可“天不遂人意”，第二節(jié)體育課的上課鈴不懷好意地打響了，同學(xué)們歡呼著，像出籠的小鳥一樣“飛”向操場(chǎng)，無(wú)拘無(wú)束地玩鬧起來(lái)，只留下我一人默默地坐在教室里，一聲不吭，心中有種莫名其妙的苦澀……
突然，一件可愛(ài)的粉紅色外衣浮現(xiàn)在我的眼前，“冷嗎？快穿上吧！”我驚訝地抬頭一看——是班長(zhǎng)！“那……你冷了怎么辦？”我連忙推辭道。班長(zhǎng)莞爾一笑：“我穿著毛衣呢！怎么會(huì)冷呢？”我又找借口說(shuō)：“這可是你最喜歡的衣服啊！我弄臟了怎么辦？”班長(zhǎng)忙解釋道：“怎么會(huì)弄臟呢？就算不小心弄臟了，洗洗也就好啦！”說(shuō)完，班長(zhǎng)把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的身上，又嫣然一笑，說(shuō)：“快穿上吧，我們一起去玩，好嗎？”“嗯！”我的淚水奪眶而出，晶瑩的珠兒落到了我的嘴里，沁人的甜。班長(zhǎng)擦干我的淚水，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“愛(ài)哭鬼，再哭可就玩不成了哦！”
我聽(tīng)了，連忙把外衣穿上，就在那一瞬間，我感受到了春天的氣息，一下子變得好暖，好暖……
現(xiàn)在，班長(zhǎng)早已轉(zhuǎn)學(xué)了，我記不起她的樣貌，但她那甜美的笑容卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心間，是歲月的修改刀無(wú)法抹去的深深回憶。
學(xué)校里難忘的一件事作文450字篇十二
放學(xué)了！我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無(wú)意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了！”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話。”
“我有一個(gè)非常盡職的老師?！闭f(shuō)到盡職，我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過(guò)我們的陳老師和一節(jié)同學(xué)跟我說(shuō)起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我，一個(gè)星期一的上午，陳老師沒(méi)來(lái)上課。起初，同學(xué)們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒(méi)放在心上。第二天，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，正要開(kāi)口，陳老師就出現(xiàn)在教室門外。班主任望望陳老師欲言又止，搖搖頭走開(kāi)了。陳老師走上講臺(tái)，剛對(duì)同學(xué)們說(shuō)了半句話便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上，才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干，霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說(shuō)那時(shí)侯，如果有根針掉地上，大伙一定能聽(tīng)得見(jiàn)。陳老師似乎意識(shí)到什么，立即恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地上起課來(lái)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚，用書本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了，班上的同學(xué)紛紛跑去詢問(wèn)班主任老師：”陳老師怎么了？“班主任老師說(shuō)：”陳老師的父親在上星期六不幸去世了。“班主任老師還說(shuō)：”她父親剛剛下葬，陳老師就趕來(lái)為她們上課……“聽(tīng)完班主任老師說(shuō)的這些，同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……
陳老師的這堂不同尋常的課，我終生難忘。陳老師這種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈，始終照亮在我的心中，時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。
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