無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)作文老師評(píng)語(yǔ) 小學(xué)作文老師評(píng)語(yǔ)篇一
文開(kāi)頭：
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。 2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。 6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。?
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望?
作文過(guò)程：
1、以飽滿的***，描寫(xiě)了
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。?
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近
生活
實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。5、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。?
7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。?
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法?
11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序?
12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。?
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣?
14、文章
想象
合情合理，15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。?
18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。?
20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，?
21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。 22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不
怎樣
優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理23、文章將寫(xiě)得細(xì)致入微?
24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。?
作文結(jié)尾：
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。?
3、結(jié)尾處對(duì)人物的
贊美
，情真意切，感人至深。?4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的.成功之處。
7、文章以為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。?
10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、
愛(ài)
讀，不忍釋手。11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。?
小學(xué)
作文老師評(píng)語(yǔ) [篇2]評(píng)語(yǔ)：作者描寫(xiě)細(xì)致，將鴨媽媽帶領(lǐng)巡警到出事地點(diǎn)救小鴨子的那一部分描寫(xiě)得相當(dāng)細(xì)致，向我們展示了一幅感人的場(chǎng)面。
此次習(xí)作你不算是很成功，因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)單，精彩處并不多，你應(yīng)該大膽想象，這樣作文內(nèi)容才會(huì)更充實(shí)。
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的！文章中，鴨媽媽的行為又是多么令人感動(dòng)呀，它不比任何一位人類遜色！這篇文章的首尾呼應(yīng)，重點(diǎn)突出，想象力豐富。
這篇文章語(yǔ)言通俗易懂，為我們展示了一位沉著冷靜的鴨媽媽和一位有愛(ài)心的巡警。
此篇文章精彩處很多，也用上了理想的文字。是?。【腿缒闼f(shuō)的動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎，自己的情懷，讓我們拉起手來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧！
這篇文章語(yǔ)言通順，內(nèi)容具體，作者很注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，說(shuō)明你很用心。
此篇作文內(nèi)容枯燥，沒(méi)意思，缺少情趣，應(yīng)用些好詞佳句來(lái)襯托作文，因?yàn)榧丫洳拍芷甬?huà)龍點(diǎn)睛的作用。
這篇文章進(jìn)行了合理的想象，把人與動(dòng)物，動(dòng)物與動(dòng)物之間的情感表達(dá)了出來(lái)，也讓我們知道了動(dòng)物也有感情。
這篇文章內(nèi)容具體，體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大，動(dòng)物之間的情更真摯，純潔。合理想象！
這篇文章，把小鴨子跌入下水道以后的事情寫(xiě)的非常具體。但惟獨(dú)不足之處是在巡警救小鴨子的過(guò)程不夠細(xì)致，詳細(xì)。
小作者用運(yùn)豐富的想象力，寫(xiě)出了小鴨子的好奇與人與動(dòng)物相處的道理，語(yǔ)言通順，詞句恰當(dāng)，是一篇不錯(cuò)的作文。
你將鴨媽媽焦慮的求救，巡警熱心的幫助到小鴨子
安全
地回到鴨媽媽的懷里的感人故事向我們完整地?cái)⑹觥Ｄ阍谙胂髸r(shí)把自己融入到故事中，并賦予以鴨子人的情感，讓人有身臨其境的感覺(jué)。“人與動(dòng)物共同屬于一個(gè)家園，我們與動(dòng)物和諧相處，動(dòng)物才會(huì)與我們友好”就如你所說(shuō)的。動(dòng)物也有愛(ài)憎，讓我們一起拉手來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧！
這篇作文通過(guò)大膽的想象，向我們描述了小鴨子得救的過(guò)程，體現(xiàn)了動(dòng)物濃濃的親情和人類對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。
文章中運(yùn)用了很多好詞佳句，內(nèi)容具體，語(yǔ)言流暢，小作者作文時(shí)一定花了很多心血。
動(dòng)物和人一樣，有自己的智慧，自己的情懷。是??！人與動(dòng)物之間是應(yīng)該和睦相處，動(dòng)物之間的情深厚誼也不遜于人類。希望你也能做一個(gè)有愛(ài)心的人。
小作者根據(jù)根本上的圖片進(jìn)行了合理的想象，結(jié)構(gòu)清晰，思路明確，希望你能記住這篇習(xí)作。
這篇作文描述符合鴨子的生活習(xí)性，經(jīng)過(guò)合理想象，將小鴨得數(shù)的全過(guò)程描述的很具體，本文感情真實(shí)，結(jié)構(gòu)完整。
內(nèi)容具體，語(yǔ)言流暢，為我們刻畫(huà)出了一位看護(hù)小動(dòng)物的巡警，情景安排合理。
動(dòng)物也有濃濃的感情，所以我們應(yīng)該拉起手來(lái)保護(hù)動(dòng)物。這篇作文充滿情趣，語(yǔ)句通順，但還是出現(xiàn)了錯(cuò)字，愿你能改正！
你將動(dòng)物給予了人的生命力，多么可愛(ài)的小鴨子和沉著冷靜的鴨媽媽，是人身臨其境。 這篇文章故事情節(jié)安排合理，地點(diǎn)安排得當(dāng)，語(yǔ)言通順，內(nèi)容具體。
文章中對(duì)人物心理描寫(xiě)細(xì)致，語(yǔ)言流暢，結(jié)尾的一句話讓我們深思，人與動(dòng)物應(yīng)該互相幫助。
這篇文章生動(dòng)具體，將鴨媽媽、警察的動(dòng)作寫(xiě)的很細(xì)致。
語(yǔ)句通順，無(wú)限中，引起了你的無(wú)限思索，也引起了我的遐想，人與動(dòng)物本生活在同一片藍(lán)天下，應(yīng)該和諧相處。
小作者運(yùn)用豐富的想象寫(xiě)出了小鴨子和巡警的配合，尤其是“鴨媽媽先是一愣，繼而眼前一亮”可以體現(xiàn)小作者平時(shí)的用心。
你的這篇作文概述太簡(jiǎn)短，再多用些好詞好句來(lái)讓你的作文更“美麗”。
母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，高尚的，圣潔的，母親為了我們付出了一切，同時(shí)，這也給我們的
心靈
留下來(lái)震撼，難道不是嗎？動(dòng)物也是有感情的，為了自己的兒女，動(dòng)物也會(huì)付出，它們也知道愛(ài)的真諦！與動(dòng)物的和諧相處是否能做到？這不在我，不在你，而在大家。是??！動(dòng)物與人應(yīng)該和睦相處，只要人對(duì)動(dòng)物付出真心，付出尊敬，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人好，就像文中的巡警，鴨媽媽找到他后，他并沒(méi)有把鴨媽媽一腳踢開(kāi)，而是“摸了摸它”。這篇作文雖充滿趣味，但在巡警救小鴨子那段不太詳細(xì)，希望你能修改。
文章內(nèi)容不夠緊湊，該過(guò)渡的地方?jīng)]有使用過(guò)渡句。
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