在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)迷的我作文500字 書(shū)迷的我作文500字六年級(jí)篇一
爸爸媽媽帶著我一起到哥哥家去，哥哥手里拿著一本書(shū)，從書(shū)房里走了出來(lái)，對(duì)爸爸媽媽問(wèn)好道：“舅舅，舅媽好?！卑謰屢策B連點(diǎn)頭：“好，好?！敝?，哥哥又重新回到書(shū)房，坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，把書(shū)放在腿上，又開(kāi)始津津有味地看了起書(shū)來(lái)，客人都?xì)w大媽媽管。跟著哥哥走進(jìn)了書(shū)房，“哇！”書(shū)柜上放滿(mǎn)了一排排書(shū)，地上還放了幾個(gè)箱子，里面也都是書(shū)。古典名著，歷史，散文，小說(shuō)……只要是你能夠說(shuō)出書(shū)名的，他應(yīng)該都會(huì)有吧。
星期天，一起去奶奶家吃飯，他來(lái)時(shí)，手中拎了一個(gè)袋子，袋子里裝了什么呢？不會(huì)又是書(shū)吧。果然，不出我所料，又是書(shū)，課外的，課內(nèi)的。哥哥一放下袋子，抽出一本，什么《蚊子血真能造出恐龍嗎？》多新奇的書(shū)！
吃飯了，飯桌上都是大魚(yú)大肉，可這些菜并沒(méi)有吸引哥哥，哥哥盛好飯，拿起筷子快速地吃著，把飯菜攪拌在一道，使勁往嘴里扒，好像生怕等一下菜會(huì)都被吃光了似的。吃完了，就把筷子往桌上一放，又架起腿看起書(shū)來(lái)，已經(jīng)換成另外一本,叫《令人好奇的非洲動(dòng)物與植物》。我說(shuō)：“剛才一本你看完了？”他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，旁邊好看的電視劇嘰哩哇啦的，他也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，奶奶分水果給我們了，他也沒(méi)有注意到。
坐車(chē)的路上，他又從包里拿出一本課書(shū)，靠著車(chē)椅背，專(zhuān)心致志。我想：難道哥哥就不會(huì)覺(jué)得頭痛嗎?車(chē)子搖來(lái)晃去的，眼睛怪不得會(huì)近視。他還真是個(gè)書(shū)迷，愛(ài)看書(shū)都到了這一種程度。
這就是我的書(shū)迷哥哥，每分每秒都讓書(shū)占用了。
書(shū)迷的我作文500字 書(shū)迷的我作文500字六年級(jí)篇二
白白凈凈的臉龐，柔柔細(xì)細(xì)的肌膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像一排門(mén)簾，從額頭上垂下來(lái)，蓋住眉毛，一雙好像會(huì)說(shuō)話的大眼睛炯炯有神，一張靈巧的小嘴常常妙語(yǔ)連珠。很少看到她穿裙子，一件顏色鮮艷的t恤是她的主打形象。
她是我的同學(xué)彭慧敏，現(xiàn)在是一個(gè)令我敬佩的人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。可是最初我并不喜歡她。
有一次課間，同學(xué)們都來(lái)到走廊上活動(dòng)活動(dòng)筋骨，呼吸室外的新鮮空氣，還有的已經(jīng)跳起了橡皮筋。我也準(zhǔn)備走出去湊湊熱鬧，一轉(zhuǎn)身，看到我身后的彭慧敏仍然端坐在座位上看著書(shū)呢。于是我便輕輕招呼道：“慧敏，咱們也出去放松放松吧！”你們猜怎么著，她竟然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，連頭都沒(méi)有抬一下。難道是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？還是故意不理我？于是我提高了嗓門(mén)，可她像是著了迷似的，還是雙眼緊盯著書(shū)，全然不知我的叫喚。我很失望，嘟囔了一聲：“小書(shū)呆子！”便獨(dú)自一人走出教室。
從那以后我開(kāi)始悄悄地觀察這個(gè)“小書(shū)呆子”，我發(fā)現(xiàn)她實(shí)在是太喜歡看書(shū)了。只要老師一喊“下課——”，她就迫不及待地拿出一本課外書(shū)放到課桌上，如饑似渴地讀起來(lái)。她讀得那樣認(rèn)真，那樣津津有味，時(shí)而抿嘴微笑，時(shí)而凝神思考，時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而神情嚴(yán)峻，她已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋中了。難怪上次我叫她，她全無(wú)反應(yīng)，現(xiàn)在看來(lái)，她并不是故意不理我。
彭慧敏平常很少講話，可是當(dāng)我們學(xué)習(xí)小組一起討論問(wèn)題的時(shí)候，她雙眼放射光芒，小嘴滔滔不絕。從巍峨的高山、遼闊的大海，講到一碧千里的草原、郁郁蔥蔥的森林；從詩(shī)仙李白、音樂(lè)大師貝多芬，講到身殘志堅(jiān)的張海迪、發(fā)明大王愛(ài)迪生；從神通廣大的孫大圣、行俠仗義的武二郎，講到機(jī)靈活潑的賈里賈梅、堅(jiān)忍不拔的魯濱遜。她可真是我們班的“萬(wàn)事通”！我知道，這都得益于她平常的讀書(shū)積累。我暗下決心，一定要好好向她學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)。
這就是彭慧敏，一個(gè)嗜書(shū)如命的小書(shū)迷。
書(shū)迷的我作文500字 書(shū)迷的我作文500字六年級(jí)篇三
我是一個(gè)不折不扣的“讀書(shū)迷”，來(lái)過(guò)我家的人一定都知道。
你問(wèn)我為什么？你看，一進(jìn)我的房間，首先映入眼簾的就是一個(gè)“龐然大物”------長(zhǎng)一米高兩米的書(shū)柜。書(shū)柜里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的五層書(shū)，什么文學(xué)書(shū)、童話書(shū)、動(dòng)漫書(shū)、小說(shuō)等等，足足有幾百本藏書(shū)呢！這些可都是我的寶貝，別人看我的書(shū)一定要先洗干凈手，在我的監(jiān)督下才能讀。這還不算什么，家中處處都能找到我的書(shū)，臥室、客廳甚至wc中都能找到兩三本書(shū)。說(shuō)來(lái)慚愧，因?yàn)楸救撕苷湎ёx書(shū)時(shí)間，所以在上wc時(shí)，洗澡時(shí)都在抓緊時(shí)間看書(shū)。為此我戴上了400度的眼鏡，于是父母就下了“令”。為此我和爸媽之間展開(kāi)了一場(chǎng)“生死搏斗”我上有良計(jì)，他們下有對(duì)策，最后我方“傷亡”人員（書(shū)）都經(jīng)過(guò)“搶救”（找書(shū)）“復(fù)活”了（回到書(shū)柜）。下面是作戰(zhàn)過(guò)程。
計(jì)策：暗度藏倉(cāng)
我將書(shū)夾在褲子中，再用衣服蓋住，小心翼翼地來(lái)往于wc與房間，抓緊時(shí)間如饑似渴地看了起來(lái)，眼睛直勾勾地盯著書(shū)，生怕有一個(gè)字從眼皮底下溜跑了。直到他們敲門(mén)關(guān)閘為止。
對(duì)策：搜身
每次我到wc時(shí)，爸爸就會(huì)在我進(jìn)wc鎖門(mén)之前讓我跳四下，轉(zhuǎn)三圈，如果有書(shū)一定會(huì)掉落在地，隨著他的一聲奸笑，書(shū)就被他沒(méi)收了。
計(jì)策：藏書(shū)于廁
找一個(gè)時(shí)機(jī)，悄悄拿書(shū)，藏于wc中，什么抹布下面，衣服堆之中，洗衣機(jī)后面等地都被塞了一本書(shū)，之后就可以慢慢享用了。
對(duì)策：沒(méi)收
將書(shū)全部找出，藏于書(shū)房或臥室中。
計(jì)策：抄家
我有一個(gè)嗜好------抄家。這也是我找借口找書(shū)的大好時(shí)機(jī)。將他們可能藏書(shū)的地方翻個(gè)底朝天，一但找到便藏于“秘密基地”沒(méi)有500以上的智商是不可能發(fā)現(xiàn)的。
反正我和父母之間的“爭(zhēng)書(shū)”戰(zhàn)斗會(huì)一直進(jìn)行到底，直到他們解除“令”為止。哈哈！
書(shū)迷的我作文500字 書(shū)迷的我作文500字六年級(jí)篇四
我的同桌姓葉，名景涵，喜歡看《葉問(wèn)》系列的電影，自稱(chēng)“葉小問(wèn)”，她很愛(ài)看書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！薄叭~小問(wèn)”在我們班可是出了名的“書(shū)迷”，因此，她寫(xiě)出來(lái)的作文描寫(xiě)精彩，語(yǔ)言獨(dú)特，引人入勝，總是頭幾個(gè)過(guò)關(guān)的人。
記得有一次，下課鈴一響，“葉小問(wèn)”立刻把自己帶的課外書(shū)拿了出來(lái)，開(kāi)始津津有味地“啃”起來(lái)。她看得十分入迷，一會(huì)兒緊皺眉頭，好像在為書(shū)中主人公的遭遇感到不幸；一會(huì)兒又哈哈大笑，似乎看到了開(kāi)心的一幕；一會(huì)兒又面無(wú)表情，目光迅速掃視著書(shū)上的字。
看樣子己經(jīng)完全沉浸到書(shū)中去了，距離上課還有不到五分鐘了，韓同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，想向她請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，可是連問(wèn)了兩次，她還是無(wú)動(dòng)于衷，韓同學(xué)十分無(wú)奈，便貼著她的耳朵說(shuō)：“葉同學(xué)，我問(wèn)了你兩遍問(wèn)題，為什么不回答？”這時(shí)，“葉小問(wèn)”才猛然清醒過(guò)來(lái)，抬起頭盯著韓同學(xué)看，隨后又一臉無(wú)辜地問(wèn)我：“韓同學(xué)問(wèn)我什么？”我和韓同學(xué)看著她大笑起來(lái)。笑夠了，韓同學(xué)又問(wèn)了一遍，她才給出答案?！叭~小問(wèn)”看書(shū)時(shí)入戲太深，可見(jiàn)一斑。
因?yàn)閷?shí)在太愛(ài)看書(shū)，“葉小問(wèn)”有時(shí)也免不了“越雷池”。一次上美術(shù)課時(shí)，她又拿出課外書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了她，我用胳膊肘推推她，她也沒(méi)察覺(jué)，直到老師走到她身邊，將書(shū)拿走，她才發(fā)覺(jué)。
最讓人驚奇的是她閱讀的速度。一天就能把同學(xué)借給她的一本書(shū)看完，真可謂“一目十行”，大概是長(zhǎng)期閱讀練就的功夫。
“書(shū)如藥也，善讀之可以愈愚?！叭~小問(wèn)”是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)迷”。難怪她每次發(fā)言總能說(shuō)得頭頭是道，常以真知灼見(jiàn)，大家聽(tīng)得一愣一愣的，佩服至極。
書(shū)迷的我作文500字 書(shū)迷的我作文500字六年級(jí)篇五
在我轉(zhuǎn)來(lái)長(zhǎng)師附小以前，有一個(gè)號(hào)稱(chēng)是“書(shū)蟲(chóng)”的朋友，她就是胡心丹。
心丹讀了不少書(shū)，如果你去她家里做客，你一定會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)，不論是床上、書(shū)桌上、椅子上、書(shū)柜里，都會(huì)有書(shū)的身影。而且書(shū)的種類(lèi)五花八門(mén)，比如：詩(shī)集、漫畫(huà)、科技、小說(shuō)、童話故事等等。
心丹雖然讀了很多書(shū)，但是《科學(xué)探索號(hào)》是她最喜歡的。自打她上學(xué)訂閱書(shū)時(shí)開(kāi)始，她會(huì)次次都訂這本書(shū)。她還十分神秘地告訴我，她的《科學(xué)探號(hào)》可是全班收得最全的哦！她的書(shū)從不外借，就連她自己看的時(shí)候，也是格外小心，平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的她看書(shū)時(shí)一瞬間就變淑女了，不像我不管看什么書(shū)都只是粗粗地看一下，而她卻是細(xì)細(xì)地品味書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)，看完以后還小心翼翼地看一看，有沒(méi)有折角、弄破。之后，小心地放回書(shū)包里。由于她太愛(ài)這本《科學(xué)探索號(hào)》了，她還告訴了我一件不愉快的事。
大概是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)發(fā)生的吧，才開(kāi)學(xué)不久，又發(fā)書(shū)了，心丹仍舊訂了《科學(xué)探索號(hào)》，但是，她就像“走火入魔”了似的瘋看之前看過(guò)的書(shū)，經(jīng)常忘記寫(xiě)作業(yè)，而媽媽恰好也是一名老師，受不了女兒這樣，就在心丹和我一起出上課外班時(shí)，她就把所有的《科學(xué)探索號(hào)》全部撕成一頁(yè)頁(yè)紙，然后折成了大大小小的手提包和小盒子，當(dāng)她回到家里時(shí)，發(fā)現(xiàn)了后，號(hào)啕大哭，之后把那些盒子和包一個(gè)個(gè)拆開(kāi)、按平后，按頁(yè)碼放好對(duì)整齊后包上了一個(gè)白色書(shū)皮，花了一個(gè)小時(shí)的功夫后，“月刊”一下變“合刊”。為了不讓“合刊”再受迫害，她把“合刊”放在了床下面，因?yàn)槟莾翰粫?huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，她把自己心愛(ài)的“合刊”送給了我，我把那本“合刊”收了起來(lái)，直到現(xiàn)在“合刊”仍在我抽屜里。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)她在學(xué)校的一次讀書(shū)比賽中得了特等獎(jiǎng)呢。
這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友，一個(gè)可愛(ài)，美麗又愛(ài)看書(shū)的女孩。
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