人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)話作文300字初一 對(duì)話作文300字 人物篇一
鉛筆說:“小主人要是沒有了我,怎么寫作業(yè)??!?。∥易钪匾??!?/p>
橡皮不服氣了,說:“憑什么啊,小主人沒有了我,怎么擦寫錯(cuò)的字啊,我比鉛筆更重要!”
尺子不同意了,說:“應(yīng)該是我!小主人沒了我,怎么畫格子、量長(zhǎng)度??!我最重要!”這時(shí),一條不起眼的小花紋說話了:“大家不要吵了,這里少了一個(gè)都不行?!?/p>
“有資格說話嗎你?”鉛筆說?!熬褪牵褪??!毕鹌ず豌U筆在那一唱一合地說。它們繼續(xù)吵開了,鋼筆最有理了,它說到:“小主人在過幾天就要用我——鋼筆寫作業(yè)了,你們能替我嗎!哼,我最重要。”小紙條話最多,它說:“小主人要是沒了我,怎么記作業(yè),不知道作業(yè)寫什么,不寫作業(yè)明天交什么?”“別說了,別說了,”文具盒爺爺說話了:“小花紋說的對(duì),這里缺了誰都不行,誰都很重要?!彼鼈兟犃宋木吆袪敔?shù)脑?,低著頭,臉紅了,都不出聲了。
這個(gè)故事告訴我們,不要光看自己的長(zhǎng)處,不看短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,尺有所長(zhǎng),寸有所短。
對(duì)話作文300字初一 對(duì)話作文300字 人物篇二
今天,上體育課同學(xué)們都出去了,在教室里的學(xué)具們開始說話了。
鉛筆盒先發(fā)言了,我的主人小明一點(diǎn)也不愛護(hù)我,有一次,鋼筆漏油了,漏在我的身上,小明擦不干凈,就狠狠的打我一拳,現(xiàn)在我還疼那。哎!
課外書聽后說了,你那和我比,還不算什么那,有一次,小明和小亮打架,小亮拿起文具盒準(zhǔn)備打小明,小明不由分說的,把我拿起來,當(dāng)成了打仗的工具,使勁的丟了過去,把我都摔的四分五裂了。
桌子和椅子也紛紛搶著訴苦,小明平時(shí)在桌子上喜歡亂寫亂畫,一點(diǎn)也不知道愛護(hù)我,椅子也抱怨說,小明做它的時(shí)候也不老實(shí)坐著,前后搖擺不定,每天都讓我腰酸背痛的,真是難受啊。
就在學(xué)具們議論紛紛的時(shí)候,它們的話,正好被回到教室的小明聽到了,小明頓時(shí)滿臉通紅,覺得很不好意思,想想自己的所作所為確實(shí)是這樣的,生活中的不好的習(xí)慣,給別人帶來這么多的.痛苦,太不應(yīng)該了,自己暗暗下了決心,要改掉不好的習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生。
小明站在教室里,大聲地說,我會(huì)改正我的壞毛病的,不在給大家?guī)砺闊┝?,相信我,我?huì)做到的。聽了小明的話,大家都安靜下來了,它們就看小明的實(shí)際行動(dòng)了。
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