總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
八年級(jí)物理力?？贾R(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇一
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
推薦度：
人民版歷史必修一知識(shí)點(diǎn)歸納
推薦度：
初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
推薦度：
高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
推薦度：
高三物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
推薦度：
相關(guān)推薦
1 力：力是物體與物體的相互作用。
只要有力一定有物體施加這個(gè)力。
2 力的作用規(guī)律：力的作用是相互的，大小相等，方向相反。
3 力的作用效果：1可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，2可以改變物體的形狀。
力越大，作用效果越明顯，力越小，作用效果越不明顯。
(改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)指物體運(yùn)動(dòng)速度的改變和方向的改變)
4 力的單位是：牛頓。 1牛頓的大小大約是---
5 測(cè)力計(jì)：測(cè)量力的工具叫測(cè)力計(jì)。常用的測(cè)力計(jì)叫彈簧稱。
另外還有握力計(jì)、拉力計(jì)、體重計(jì)等等。
6 彈簧稱的原理：彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。
使用注意事項(xiàng)：1 首先使指針指向零刻度 2 看彈簧稱的最小刻度值
3 不能超出彈簧稱的稱量范圍。
(做做實(shí)驗(yàn)1用手拉、2用它拉木塊、3用它拉斷頭發(fā))
7 重力：物體由于受地地球吸引而受到的.力叫重力。
8 重力與質(zhì)量的關(guān)系：物體受到的重力與物體的質(zhì)量成正比。比值是9.8牛頓/千克。 在粗略計(jì)算時(shí)可用10牛頓/千克g 的物理意義：質(zhì)量是1千克的物體所受到的重力是9.8牛頓。
9 重力的方向：重力的方向豎直向下。(和用線吊的物體靜止時(shí)的方向一致)
( 在以后，做力的圖示或畫二力平衡一般用重心作為作用點(diǎn))
10 重心：重力在物體上的作用點(diǎn)叫物體的重心。質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心在它幾何中心上(不一定在物體上)
11 合力：如果一個(gè)力的作用效果和兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫那兩個(gè)力的合力。
二力合成：求兩個(gè)力的合力。
12 同一直線上，方向相同的兩個(gè)力的合力大小等于這兩個(gè)力的大小之和，合力的方向跟這兩個(gè)力的方向相同。
13 同一直線上，方向相反的兩個(gè)力的合力大小等于這兩個(gè)力的大小之差，合力的方向跟較大的那個(gè)力的相同。
14 兩個(gè)力不在同一直線上，互成角度時(shí)，它們的合力小于這兩個(gè)力力的和，并且夾角增大，合力減小;夾角減小合力增大。 一般用平行四邊形法則來求大小，即二力為平行四邊形的兩個(gè)鄰邊，則合力是過力的作用點(diǎn)的平行四邊形的對(duì)角線。
(二力的夾角越大，合力越小;二力的夾角越小，其合力越大)
15 質(zhì)量和重力的聯(lián)系：
質(zhì)量 重力
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量由于地球吸引而使物體受到的力叫重力
不隨位置的變化而變化 隨著地理位置的變化變化
沒有方向 方向豎直向下
聯(lián)系 g = m g
s("content_relate");【八年級(jí)物理力?？贾R(shí)點(diǎn)歸納】相關(guān)文章：
中考物理常考的知識(shí)點(diǎn)歸納
11-25
中學(xué)?？嫉奈锢碇R(shí)歸納
10-31
語文常考的知識(shí)點(diǎn)歸納
02-17
高中物理學(xué)史?？贾R(shí)點(diǎn)歸納
04-02
高一物理下冊(cè)期末常考知識(shí)點(diǎn)歸納
05-10
小升初語文?？贾R(shí)點(diǎn)歸納
12-20
初中政治常考知識(shí)點(diǎn)的歸納
11-24
考研政治?？嫉闹R(shí)點(diǎn)歸納
11-02
中考?xì)v史常考的知識(shí)點(diǎn)歸納
01-27
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2791952.html】
