每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
未來(lái)的暢想作文400字 未來(lái)的暢想作文600字篇一
看！現(xiàn)在小學(xué)生上學(xué)時(shí)都會(huì)帶一個(gè)小小的“新形鋼筆”，這種鋼筆的用處很多，如：可以在光線昏暗的時(shí)候發(fā)出亮光，讓你不用擔(dān)心視力問(wèn)題了！而且它在你寫(xiě)錯(cuò)時(shí)發(fā)出“滴滴”的警報(bào)聲，你也不用擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)字的問(wèn)題了！在它快沒(méi)電時(shí)，它也會(huì)報(bào)警。而且，這種筆還會(huì)把上課時(shí)老師說(shuō)的話錄下來(lái)，你如果開(kāi)了小差，它就會(huì)在回家時(shí)問(wèn)你要不要打開(kāi)錄音，你只要點(diǎn)“確定”，就可以再聽(tīng)一次啦！
大家再來(lái)看小學(xué)生的書(shū)包，無(wú)論小學(xué)生向書(shū)包里放多少書(shū)，書(shū)包都不會(huì)很重。這是為什么呢？因?yàn)闀?shū)包內(nèi)含有一種小小的“減負(fù)器”。它可以幫人們減少一大半的負(fù)擔(dān)呢！
最有趣的還是校園里的垃圾桶，它具有可以“吃”垃圾的作用，它的內(nèi)部有一個(gè)“消化系統(tǒng)”，可以把垃圾變成一些能源，幫助人們愛(ài)護(hù)大自然。而且，如果別人亂丟垃圾的話，它會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒他人。
接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是房子，現(xiàn)在的房子具有“環(huán)?！钡淖饔茫囊磺泄δ苋际翘?yáng)能的陽(yáng)光提供電量呢！而且它還有“防盜”設(shè)置，大門(mén)上有無(wú)數(shù)很小的“探測(cè)儀”，如果有人偷偷摸摸地走，它就會(huì)響起警報(bào)！
“叮叮?！蔽冶灰魂囀煜さ聂[鐘聲吵醒了，看看周?chē)也虐l(fā)現(xiàn)，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)啊！我多希望在30年以后世界會(huì)變成夢(mèng)中的那樣呀！多希望美夢(mèng)成真啊！不過(guò)，如果只空想而不去做的話，一切都只是空想。同學(xué)們，讓我們共同努力吧！讓花更鮮艷，草更翠綠，科技更發(fā)達(dá)！讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於餐Π桑?/p>
未來(lái)的暢想作文400字 未來(lái)的暢想作文600字篇二
現(xiàn)在是北京時(shí)間凌晨5點(diǎn)55分，再過(guò)5分鐘，我就要駕駛本人設(shè)計(jì)的飛行器“金龍”號(hào)到金星上探礦去了。
杰克到現(xiàn)在為什么還沒(méi)有到呢?杰克和我都是國(guó)際宇航協(xié)會(huì)的成員，是我的合作者。
只差兩分鐘了。這時(shí)，飛行器的門(mén)被打開(kāi)，走進(jìn)來(lái)一個(gè)外國(guó)青年。我高興地叫了聲：“杰克，你好!”
杰克抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，但我?guī)?lái)了一套新裝備?！闭f(shuō)著，他拿出兩套背包狀的器具?！斑@是最新研制成功的‘氧氣循環(huán)器’，它可以把人吐出來(lái)的二氧化碳還原成氧氣。找杰克解釋道。我不由贊嘆地說(shuō)：“真是太棒了!”
6點(diǎn)整，火箭發(fā)射了，直刺藍(lán)天擴(kuò)迅速?zèng)_出了大氣層。按預(yù)定的程序，飛行器順利地與火箭分離了。
杰克望著星羅棋布的各種儀表，對(duì)我說(shuō)：“這真是不同于一般的飛行器呀!”
我說(shuō)：“這是一艘獨(dú)具特色的宇宙飛行器，它和中國(guó)古代傳說(shuō)中的；‘龍’在外形上極其相似?！?/p>
“龍?”杰克疑惑地望著我。
我說(shuō)：“這只飛行器就是我最新研制出來(lái)的‘金龍’號(hào)飛行器?！蔽夷贸鲲w行器剖面圖向他解釋道：“你看，龍頭是駕駛艙；兩眼是一副高倍望遠(yuǎn)鏡；一對(duì)長(zhǎng)角是一種高功率雷達(dá)的不定向天線。龍身長(zhǎng)一百多米，表面裝有活動(dòng)鱗片，這些鱗片都是用超硬度耐高退材料制成的，每塊鱗片內(nèi)裝有一架高速粒子發(fā)射器。龍身前部是設(shè)備艙，中部是貨艙，后部是動(dòng)力艙，尾部是飛行器的控制艙。四只龍爪是起落架。
‘金龍’號(hào)飛行器采用新型的軟性結(jié)構(gòu)，首尾可以連結(jié)，構(gòu)成了圓圈，這樣著陸時(shí)旋轉(zhuǎn)幾圈便可以停穩(wěn)，比一般的滑行降落輕巧得多?！?/p>
突然，危險(xiǎn)信號(hào)紅燈亮了，雷達(dá)熒光屏上顯示出許多高速運(yùn)動(dòng)的光點(diǎn)。這些光點(diǎn)就是由一些小流星組成的流星群，飛船要是撞上這些東西，非撞壞不可。我低頭看看儀表上顯示的距離，8萬(wàn)米，5萬(wàn)米，1萬(wàn)米，杰克一按發(fā)射器的按鈕，鱗片張開(kāi)。萬(wàn)道強(qiáng)光向四方發(fā)射，流星群被擊成粉末了。
我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行，終于到達(dá)金星上空。
我仔細(xì)選定一塊較平的地帶作為著陸點(diǎn)。
我略寧一下神，全力以赴按第一個(gè)方案進(jìn)行軟著陸。
我按動(dòng)一個(gè)電鈕后，飛行器便首尾相連，逐漸減慢速度，徐徐下降。起落架二接觸金星表面，就在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。旋轉(zhuǎn)幾圈后，速度慢慢減小了。好!軟著陸成功了!
飛行器停穩(wěn)后，我和杰克手拉手走出了駕駛艙。
眾所周知，金星表面溫度很高，氣壓很大。幸好著陸點(diǎn)在金星背陽(yáng)處，溫度不太高。氣壓大，必須穿特制的宇航服。
我和杰克穿的宇航服是科學(xué)家根據(jù)生活在深海中的蝦的構(gòu)造原理研制成的。
我們倆一起拍了紀(jì)念照。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的準(zhǔn)備以后，我們便開(kāi)始探礦。
杰克說(shuō)：“拿出你準(zhǔn)備的工具吧?！蔽倚α诵Γ瑥脑O(shè)備艙里牽出兩匹機(jī)器馬，又拿出兩支“畫(huà)桿描金戟”。杰克笑著說(shuō)：“東方勇士，要決斗嗎?”我說(shuō)：“這是機(jī)器馬，那是探測(cè)器?！苯芸私舆^(guò)戟，又拉過(guò)馬，仔細(xì)地看了看，贊嘆道：“中國(guó)人真聰明!”我忙說(shuō)：“這是人類(lèi)智慧的結(jié)晶!”原來(lái)那機(jī)器馬的兩眼是兩盞搜索燈，馬耳朵是信號(hào)接收機(jī)。馬鞍裝著減震裝咒和方向控制器。那兩支畫(huà)桿戟的戟頭是信號(hào)發(fā)射器，戟桿是核電池和儀器，末端是開(kāi)關(guān)。（初中作文）
我們騎在“馬”上，手持“畫(huà)桿戟”，開(kāi)始了探礦。機(jī)器馬馱著我們倆平穩(wěn)地前進(jìn)，兩眼射出的光照得眼前的金星地面一片明亮。我倆把“畫(huà)桿戟”指向地面，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。一會(huì)兒，戟頭的信號(hào)燈亮了?！斑@兒有!”杰克驚喜地叫著。我們跳下馬來(lái)，測(cè)出了儲(chǔ)藏最。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的鉆探，得到了很多礦石，我們把它裝在飛行器的貨艙里。
北京時(shí)間下午3點(diǎn)整，我們離開(kāi)了金星，飛回了人類(lèi)的搖籃——地球。
未來(lái)的暢想作文400字 未來(lái)的暢想作文600字篇三
未來(lái)的世界是什么樣子的，未來(lái)的生活是什么樣的，我們可以暢想一下未來(lái)樣子。
我想未來(lái)做一個(gè)魔法師。我會(huì)用魔法把地球變成一個(gè)到處是高樓，處處都有優(yōu)美的環(huán)境，把地球變成人類(lèi)的美好家園。把火星變成一個(gè)有水、有陽(yáng)光、有土壤、有紅花、有綠樹(shù)和青山的美麗星球。把火星變成人類(lèi)的第二家園，這樣我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活了。
我們還有可以隨意變大變小的飛碟，可以在海、陸、空之間任意變化，我們想去那里就去那里，同時(shí)飛碟可以聽(tīng)我們的指令自行改變形狀，甚至可以裝進(jìn)我們的口袋里，不需要占地停放，不會(huì)出現(xiàn)交通擁堵。
火星上和地球上的蔬菜都可以膨脹變大，一個(gè)人一天吃一片也吃不完。農(nóng)民伯伯再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦，可以打扮得漂漂亮亮，輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的生活。人們不再有貧窮與富貴之分。爸爸媽媽就不用去打工了，就可以陪在孩子身邊。
還有，人們生病時(shí)飛碟里有一種特殊的空氣，只要坐在飛碟里呼吸一下，什么病都會(huì)馬上沒(méi)有了。再也不會(huì)有人因?yàn)榘┌Y、艾滋、肝炎、非典等去世，再也沒(méi)有傷痛、離別和死亡。
同時(shí)，吸了特殊空氣，人們還可以變健康，變年輕，還可以戒煙戒酒，幫人們戒除一切惡習(xí)，讓每一個(gè)人都成為好人。
未來(lái)的世界，該有多么美好?。?/p>
未來(lái)的暢想作文400字 未來(lái)的暢想作文600字篇四
我現(xiàn)在才上五年級(jí)，但我已經(jīng)為我的未來(lái)職業(yè)做了充分考慮，下面是我想過(guò)的職業(yè)。
職業(yè)一：作家
可能率：50%
我雖然沒(méi)得幾篇精華，但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后，使一向不愛(ài)寫(xiě)作的我有了180度的轉(zhuǎn)變——愛(ài)寫(xiě)作文了！
職業(yè)二：火車(chē)司機(jī)
可能率：0%
為什么是零呢？因?yàn)槲夷懶∪缡舐铮∫腔疖?chē)出軌的話···那我不就光榮殉職了。再說(shuō)了，前天溫州還發(fā)生火車(chē)追尾事故，這使我對(duì)火車(chē)更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門(mén)旅游，而且是坐火車(chē)。一路上我都提心吊膽，還好火車(chē)平安到達(dá)，這才讓我提到嗓子眼的心放了下來(lái)。
職業(yè)三：畫(huà)家
可能率：70%
我和美術(shù)也許有緣分，才高八斗的我（嘿嘿，吹的）在幼兒園畫(huà)畫(huà)比賽當(dāng)中榮獲二等獎(jiǎng)哎！而且沒(méi)事的時(shí)候會(huì)拿出一張紙，在上面亂涂亂畫(huà)，呵呵！
職業(yè)四：發(fā)明家
可能率：85%
我發(fā)明了好多東西，都是史無(wú)前例的，我舉例一些比較受歡迎的，比如：自動(dòng)舉手機(jī)、整人機(jī)······
自動(dòng)舉手機(jī)是在課堂上突發(fā)奇想，然后發(fā)明的。就是找一塊木頭，做成手的形狀，釘在課桌一旁，有用的時(shí)候只要把它拉上來(lái)就可以了。整人機(jī)就是把一杯水吊在上面，并放入一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵，再把另一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵放在你要整的那個(gè)人身上，當(dāng)他走過(guò)那個(gè)地方時(shí)，強(qiáng)烈的吸引力會(huì)使水倒過(guò)來(lái)，就可以淋他個(gè)“透心涼”。
你覺(jué)得我以后會(huì)做上面職業(yè)呢？
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