“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園早教工作計劃總結(jié) 幼兒園早教計劃方案篇一
自幼兒園早教中心成立以來,我園積極開展社區(qū)0——3歲嬰幼兒教育的指導(dǎo)與服務(wù)工作,為幼兒園周邊地區(qū)的早期教育質(zhì)量的提升不斷努力。在前期早教工作的開展中,我們定期對周邊地區(qū)的0——3歲嬰幼兒家庭組織親子活動、向家長宣傳、傳授科學(xué)的,取得了較好的效果。今年暑假期間,我園三位教師非常榮幸的參加了縣教育局組織的早教師資培訓(xùn),聆聽了香港著名親子教育專家桑呂敏妮老師的講課,學(xué)習(xí)了有關(guān)《0-3歲生理心理發(fā)展與親子游戲設(shè)計的關(guān)系》、《0—3歲親子游戲設(shè)計原則及方法》《親子課程的設(shè)計》等內(nèi)容,這對于我園早教師資團(tuán)隊(duì)的成長提供了有力的幫助。
1、將周邊社區(qū)0—3歲嬰幼兒的早期教育繼續(xù)納入本學(xué)期的工作中,從宣傳入手,擴(kuò)大早教服務(wù)范圍,使更多的0—3歲嬰幼兒家庭受益。
2、利用周五上午的時間定期開展0—3歲嬰幼兒早教活動。
3、深入家庭,指導(dǎo)家長用科學(xué)的教育方式育兒,提高家庭教育的實(shí)效性。
1、定期開展不同月齡的嬰幼兒早教活動,幫助嬰幼兒在活動中獲得發(fā)展。
2、知道參與親子活動的家長,在活動中理解、領(lǐng)會早教老師的教育方法,用科學(xué)的教養(yǎng)方式養(yǎng)育孩子,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。
3、定期召開家長研討會,家長、教師共同研討科學(xué)的育兒策略。
八月份:
1、商討、制定早教工作計劃。
負(fù)責(zé)人:
2、走訪幼兒園周邊各村隊(duì)、社區(qū),發(fā)放早期教育宣傳資料,統(tǒng)計0——3歲嬰幼兒名單,建立0——3歲嬰幼兒聯(lián)系手冊。
負(fù)責(zé)人:全體教師
九月份:
1、教研活動:24個月——30個月嬰幼兒的生理、心理特點(diǎn)。
組織人:
2、親子活動——時間:第二、三、四周的周五上午。
指導(dǎo)教師:
組織教師:
十月份:
1、親子活動——時間:第一、二、三周的周五上午。
指導(dǎo)教師:
組織教師:
2、家園早期教育研討會:研討內(nèi)容——早期教育中家庭教育的重要性組織教師:張娜娜
十一月份:
1、教研活動:30——36個月嬰幼兒的生理、心理特點(diǎn)。
組織人:
2、親子活動——時間:每周的的周五上午。
指導(dǎo)教師:
組織教師:
十二月份:
1、親子活動——時間:第一、二、三周的周五上午。
指導(dǎo)教師:
組織教師:
2、做好早教工作開展情況的總結(jié)工作。
幼兒園早教工作計劃總結(jié) 幼兒園早教計劃方案篇二
一、現(xiàn)狀分析:
自幼兒園早教中心成立以來,我園積極開展社區(qū)0——3歲嬰幼兒教育的指導(dǎo)與服務(wù)工作,為幼兒園周邊地區(qū)的早期教育質(zhì)量的提升不斷努力。在前期早教工作的開展中,我們定期對周邊地區(qū)的0——3歲嬰幼兒家庭組織親子活動、向家長宣傳、傳授科學(xué)的,取得了較好的效果。今年暑假期間,我園三位教師非常榮幸的參加了縣教育局組織的早教師資培訓(xùn),聆聽了香港著名親子教育專家桑呂敏妮老師的講課,學(xué)習(xí)了有關(guān)《0-3歲生理心理發(fā)展與親子游戲設(shè)計的關(guān)系》、《0—3歲親子游戲設(shè)計原則及方法》《親子課程的設(shè)計》等內(nèi)容,這對于我園早教師資團(tuán)隊(duì)的成長提供了有力的幫助。
二、工作目標(biāo):
1、將周邊社區(qū)0—3歲嬰幼兒的早期教育繼續(xù)納入本學(xué)期的工作中,從宣傳入手,擴(kuò)大早教服務(wù)范圍,使更多的0—3歲嬰幼兒家庭受益。
2、利用周五上午的時間定期開展0—3歲嬰幼兒早教活動。
3、深入家庭,指導(dǎo)家長用科學(xué)的教育方式育兒,提高家庭教育的實(shí)效性。
三、具體任務(wù)及措施:
1、定期開展不同月齡的嬰幼兒早教活動,幫助嬰幼兒在活動中獲得發(fā)展。
2、知道參與親子活動的家長,在活動中理解、領(lǐng)會早教老師的教育方法,用科學(xué)的教養(yǎng)方式養(yǎng)育孩子,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。
3、定期召開家長研討會,家長、教師共同研討科學(xué)的育兒策略。
四、具體工作安排:
八月份:
1、商討、制定早教工作計劃。
負(fù)責(zé)人:張翠芝
2、走訪幼兒園周邊各村隊(duì)、社區(qū),發(fā)放早期教育宣傳資料,統(tǒng)計0——3歲嬰幼兒名單,建立0——3歲嬰幼兒聯(lián)系手冊。
負(fù)責(zé)人:全體教師
九月份:
1、教研活動:24個月——30個月嬰幼兒的生理、心理特點(diǎn)。
組織人:張翠芝
2、親子活動——時間:第二、三、四周的周五上午。
指導(dǎo)教師:王 婷
組織教師:劉培培 霍靖冉
十月份:
1、親子活動——時間:第一、二、三周的周五上午。
指導(dǎo)教師:張娜娜
組織教師:劉培培 霍靖冉
2、家園早期教育研討會:研討內(nèi)容——早期教育中家庭教育的重要性 組織教師:張娜娜
十一月份:
1、教研活動:30——36個月嬰幼兒的生理、心理特點(diǎn)。
組織人:張翠芝
2、親子活動——時間:每周的的周五上午。
指導(dǎo)教師:王 婷
組織教師:劉培培 霍靖冉
十二月份:
1、親子活動——時間:第一、二、三周的周五上午。
指導(dǎo)教師:張娜娜
組織教師:劉培培 霍靖冉
2、做好早教工作開展情況的總結(jié)工作。
陳戶鎮(zhèn)第一中心幼兒園 20xx年8月26日
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