說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理得2021年桃花作文五年級【通用5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2021年桃花作文五年級【通用5篇】一
空氣清晰的早晨，我坐在三爺爺?shù)能嚿?，今天我們要去三江農(nóng)場摘桃子。
現(xiàn)在是七月份。道路兩邊，一塊塊綠油油的玉米地里，玉米寶寶們像躲在媽媽懷里撒嬌的孩子一樣不肯出來。而有些膽大的探出了它們的頭。玉米地里還散落的種著幾棵向日葵，它們依靠著高高身軀的優(yōu)勢，帶著黃燦燦的太陽帽正貪婪地吸收陽光。一路上風(fēng)光秀麗，風(fēng)景如畫。
我們路過了好幾片桃樹林，卻只看見被別人摘剩下的還沒有成熟的小桃子。這讓我焦急萬分。心里正想著：“今天的計(jì)劃不會落空吧。”就在這時(shí)?？匆娗懊嬗幸黄Y(jié)了許許多多大桃子的桃樹林。
停好了車找來果農(nóng)談好價(jià)錢。我就向長滿桃樹的小山坡上跑去。只看見碧綠而茂密的樹葉間，藏著一個(gè)又一個(gè)如盛飯用的小碗般大小的桃，紅綠相間的桃壓彎了樹枝。正好可以讓我左手一個(gè)右手一個(gè)。此時(shí)，我感覺自己像美猴王一樣，在桃樹林里歡快的跳躍穿梭著摘桃。
不一會兒，我的手里已經(jīng)果實(shí)累累了，今天的收獲可真不錯(cuò)??！
2021年桃花作文五年級【通用5篇】二
人生中，有聚，也有散；因?yàn)橛猩⑺杂兴寄睢?/p>
有些時(shí)候，正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬，但這也許是錯(cuò)的，因?yàn)樗鼤约号郎蟻怼?/p>
所以我回憶起她。
小學(xué)二年級時(shí)，盧茜來到我的小學(xué)，也許是緣分，她進(jìn)了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國女孩，真正的法國人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的.棕色眸子。這對于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍著她，纏著她說法語的；撥弄她頭發(fā)的；玩弄她帶來的各種法國小物件，當(dāng)然我也不例外。
幸運(yùn)的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時(shí)常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z到娓娓而談。
有一次，她帶來了一個(gè)漂亮的小發(fā)飾，下課時(shí)神秘兮兮地拉著我來到操場上，她攤開手給我看，告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的，我當(dāng)然對這小玩意兒也是愛不釋手，我記得她鄭重其事地告訴送給你了，藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物，在三年級時(shí)的那個(gè)夏天，操場上靜悄悄的，溫?zé)岬年柟鉃⒃谒苣z跑道上，它將這個(gè)操場鍍了曾金輝。
后來的后來，我們度過了一段最快樂的時(shí)光。但不知為什么，記憶中的我們總是在夏天。
2021年桃花作文五年級【通用5篇】三
春天來了，各種各樣的花兒都開了，有鮮艷的月季花，金黃的迎春花，還有雪白的梨花，但是我最喜歡的還是那迷人的桃花。
桃花的顏色有很多種，有淡粉色的，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為它是白色的梨花呢！有粉紅色的，當(dāng)你遠(yuǎn)看它時(shí)，還以為是一個(gè)穿著粉紅色紗裙的桃花仙子在春風(fēng)中飄然起舞，真是美麗動人啊！還有玫紅色的，你近看她時(shí)看到她羞紅著臉，是誰把他打扮的這么紅呢？是淘氣的風(fēng)妹妹悄悄的偷走了媽媽的口紅，然后幫桃花抹上去的呢？還是調(diào)皮的孩子用紅色的顏料畫上去的呢？
桃花的形狀是圓形的，你看那些花瓣層層疊疊的樣子，真可愛！花的模樣可漂亮了，你看那花瓣挨挨擠擠的環(huán)抱在一起，像是怕冷似的，中間的花是黃色的，像金針菇一樣，有些打開的花瓣，好像覺得自己很美似的，快樂的盛開著；一些含苞待放的桃花，應(yīng)該是很害羞吧，猶抱琵琶半遮面，不敢完全盛開；有些小小的桃花苞，好像害怕面對外面的世界……形態(tài)各異的桃花把蜜蜂、蝴蝶都引來了，她們在桃花樹上快樂飛舞著。
雨后的桃花格外好看，小水珠滴在桃花上像一顆顆晶瑩透亮的.珍珠似的，他們把桃花打扮的更加美麗了！這時(shí)，太陽公公出來了，桃花發(fā)出耀眼的光芒，桃花愈發(fā)嬌艷了。
輕輕的春風(fēng)吹來，吹下了許多桃花瓣，花瓣一片一片慢慢從桃樹掉下來，仿佛是在桃花仙境一樣，又好像在下了一場粉紅色的桃花雨中似的，多美??！
2021年桃花作文五年級【通用5篇】四
花開花落，轉(zhuǎn)眼間樹上又結(jié)滿了櫻桃。又過了一年了，我站在樹下靜靜的想著，去年滿樹櫻桃的情景不禁又浮現(xiàn)在了眼前。時(shí)間，過得真快。
那樹，自我懂事以來便一直在這院子里，每年我都能吃到又酸又甜的櫻桃。望向樹上已經(jīng)熟了的櫻桃，不覺中，我，再次陷入了回憶之中。
記得每年在這個(gè)時(shí)候，櫻桃都熟透了自然也引來了不少鳥兒。每每這時(shí)，媽媽總是發(fā)出：去，去。的聲音，以便來趕走這些不速之客，可盡管如此，樹下還是堆滿了桃核。我們也只得每天一遍又一遍的清理這些桃核。以前，公公總是會讓我站在樹下，然后自己上去摘了滿滿一籃子的櫻桃給我吃。而如今，公公病了，并得很厲害，今年他也不能再為我摘櫻桃了。站在樹下的我在想：公公他，現(xiàn)在會不會突然從病床上起來，然后來到我身旁對我說：來，我來摘給你吃！躺在病床上的公公若知道櫻桃已熟了，會不會在想：今年誰會為我那小孫女摘櫻桃呢？也許他會這樣想吧，因?yàn)楣亲钐畚业摹?/p>
我踮起腳，摘下了一顆櫻桃，輕輕地，我把它放入口中，熟悉的味道在口中蔓延開了，依舊是又酸又甜。不知為什么，總覺得今年有什么地方不一樣。今年的櫻桃似乎比往年的要甜，而且今年的客人們也比往年要少。這，是我的錯(cuò)覺嗎？或許這不是錯(cuò)覺吧，因?yàn)閹滋爝^去了樹下卻沒像以前那樣堆滿了桃核。
2021年桃花作文五年級【通用5篇】五
“沙沙沙——”聽，下雨了。正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，雨兒讓大自然變得更加美麗了。
下雨的時(shí)候，雨水如甘泉一般滋潤著土地，能讓土地里干涸的植物更好的生長。
下雨的時(shí)候，竹林里的竹子更加青翠欲滴，放眼望去，是一片蔥蘢的綠海。一個(gè)個(gè)新生的筍兒從土里探出頭來張望世界，為這片綠色的海洋增添了一片獨(dú)特的色彩。
下雨的時(shí)候，小雨滴澆灌著嬌羞羞的花苞，就仿佛是春姑娘的奇妙魔法，令這些花苞剎時(shí)齊刷刷的露出迷人的笑臉，每一朵都色彩繽紛，散發(fā)著淡淡的清香。風(fēng)兒拂過，花兒們競相展示著自己輕盈優(yōu)美的舞姿。
下雨的時(shí)候，小雨珠就如同是一個(gè)個(gè)音符，滴滴答答的雨聲猶如一首令人陶醉的鋼琴曲，而整場雨就好似一場美妙的鋼琴演奏讓人沉醉其中。這一切都是小雨點(diǎn)的杰作，是它改變了人們枯燥的生活，使人們的眼前突現(xiàn)五彩斑斕。
雨停了，我的煩惱化作烏云，隨著風(fēng)兒消散了。天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，這美麗的風(fēng)景難道不是一幅栩栩如生的畫卷么？
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