最新工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 22:14:07
最新工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(16篇)
時(shí)間:2023-05-02 22:14:07     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

這次實(shí)習(xí),我分到的任務(wù)是平面鏡的拋光和棱鏡的精磨。

這道工序在光學(xué)冷加工是比較重要的一步,也是比較難控制的一道工序。這道工序檢驗(yàn)原理較為簡(jiǎn)單,是利用牛頓環(huán)來(lái)判斷高光圈與低光圈。我們利用一個(gè)已經(jīng)加工完成的標(biāo)準(zhǔn)樣板來(lái)檢驗(yàn),當(dāng)使用樣板鑒別光圈時(shí),輕輕按壓樣板,牛頓環(huán)向內(nèi)吞為低光圈,向外吐為高光圈。確定高低光圈后,我們還要注意高光圈和低光圈中間高低情況,并根據(jù)不同情況修盤(pán)或調(diào)擺,來(lái)使光圈數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

原理很容易理解,但是實(shí)際的操作過(guò)程就沒(méi)有那么容易了。將待加工的平面鏡放置在拋光機(jī)的托盤(pán)上,并涂上氧化劑,放上瀝青盤(pán),調(diào)整機(jī)床的擺幅,啟動(dòng)機(jī)床對(duì)零件的鏡盤(pán)進(jìn)行拋光。在拋光過(guò)程中,每間隔一定的時(shí)間我們必須對(duì)零件進(jìn)行相應(yīng)的自檢,如零件的中心厚度、表面光潔度、光圈及光圈不規(guī)則度等并根據(jù)結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整,例如,光圈為低光圈時(shí),調(diào)大擺幅,增加瀝青盤(pán)與平面鏡的邊緣接觸時(shí)間來(lái)達(dá)到升圈的目的;光圈為高光圈的時(shí)候,使用小擺幅拋光,增加瀝青盤(pán)與平面鏡的中間接觸時(shí)間來(lái)達(dá)到降圈的目的;當(dāng)光圈差距較小的時(shí)候,可以減慢拋光機(jī)的轉(zhuǎn)速。然而,想法很簡(jiǎn)單,實(shí)際操作起來(lái)就很復(fù)雜,因?yàn)檎{(diào)擺和調(diào)整轉(zhuǎn)速是沒(méi)有確定的規(guī)則和模式可以借鑒的。我們只好向有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在老師的幫助下,我們的光圈差距越來(lái)越小。雖然最終我們沒(méi)有磨出能夠使用的平面鏡,但是我相信我們已經(jīng)掌握了拋光,唯一缺少的只是長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐罷了。

這個(gè)任務(wù)需要我們將一塊毛坯精磨成一塊等腰直角棱鏡。

首先,需將毛坯倒角,一方面防止操作人員受傷,另一方面避免在打磨過(guò)程中出現(xiàn)零件邊緣缺口現(xiàn)象。倒角過(guò)程中需要注意用力均勻,并使零件在磨盤(pán)上做適當(dāng)?shù)钠揭七\(yùn)動(dòng),保證使玻璃倒角均勻。此過(guò)程較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是掌握手法。

其次是打磨工藝,使用散粒磨料研磨法。研磨時(shí),磨料與零件之間處于松散自由狀態(tài),借助于銑磨中所加壓力,通過(guò)磨盤(pán)、磨料與零件間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)加工的目的。在研磨過(guò)程中需使用雙手的拇指、食指和中指按住玻璃,在磨盤(pán)上旋轉(zhuǎn)并均勻用力向前推動(dòng)玻璃,往復(fù)過(guò)程中需要不斷向磨盤(pán)上添加磨料。對(duì)于我們這種初學(xué)者來(lái)說(shuō),這種技巧是比較難以掌握的,須調(diào)整好雙手用力,使毛坯受力均勻。對(duì)于距離要求差距較大的工件在快軸上研磨,所用的磨料顆粒也相對(duì)較大,當(dāng)研磨到離要求差距較小時(shí),應(yīng)換至慢軸上進(jìn)行,同時(shí)也換上顆粒較小的磨料。每次研磨完一個(gè)面,都需要再次倒角,以保證安全。

我們首先選擇一個(gè)三角面作為基準(zhǔn)面,達(dá)到要求后再選擇一個(gè)直角側(cè)面,使其與基準(zhǔn)面垂直。這兩面磨完之后,再選擇另外一個(gè)直角側(cè)面進(jìn)行打磨,這個(gè)要求比較高,需要它同時(shí)與前兩個(gè)面都保持垂直。三面完成后,需要打磨的是斜面,需要該面與兩個(gè)直角側(cè)面成45度角,同時(shí)還要與基準(zhǔn)面垂直。最后是與基準(zhǔn)面平行的另一個(gè)三角面。這樣就完成任務(wù)了。

前3個(gè)面我很快就完成了,但是在研磨第四個(gè)面的時(shí)候,由于我拿到的玻璃比較不規(guī)則,,我花費(fèi)了很多精力。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我終于將一個(gè)接近60度的角磨到了45度。最后還是比較完美的完成了任務(wù)。

短短的一周實(shí)習(xí),讓我獲得的不僅僅是實(shí)踐與理論知識(shí)的結(jié)合,更多的是對(duì)今后學(xué)習(xí)以及人生的感悟。

在棱鏡中,對(duì)第四個(gè)面的一個(gè)多小時(shí)的研磨讓我真正對(duì)“只要功夫深,鐵杵磨成針”有了更切身的體會(huì),更深刻的理解。就像磨玻璃一樣,只要我們掌握了正確的方法,我們能夠堅(jiān)持,能夠努力,我們不能完成的事情又會(huì)有多少呢?很多我們覺(jué)得自己無(wú)法完成的事情,其實(shí)不是我們自己做不了,而是我們?cè)诤ε拢ε逻^(guò)程中的困難,害怕自己堅(jiān)持不下去,害怕所要做出的犧牲。只要自己決心夠堅(jiān)定,nothing is impossible!

正處在大學(xué)的我們就像是毛坯下料,需要學(xué)習(xí),需要利用磨難來(lái)打磨自己,只有經(jīng)歷了打磨,才能成為一塊合格的原件,才能在今后的人生中成才!

感謝學(xué)校和老師給了我這樣一次機(jī)會(huì),不僅提高了動(dòng)手實(shí)踐能力,更重要的是讓我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的將來(lái)有了更明確的規(guī)劃。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

6月10日,成為貴公司的一名畢業(yè)于山東走四方技術(shù)學(xué)校的一名員工。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間六個(gè)年頭了,想想當(dāng)初從一個(gè)學(xué)校無(wú)知的學(xué)生到工作到現(xiàn)在,從無(wú)到有都是在公司的培養(yǎng)下,老師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,船領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,一步一步的走到現(xiàn)在。我真的很心賞貴公司的領(lǐng)導(dǎo)所用的培養(yǎng)選拔制度,也很感謝那些有教育我的老師傅們,感謝那船領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心關(guān)愛(ài)。是他們教會(huì)了我,受育于了我專(zhuān)業(yè)技能和做人的道理,深刻受到家的溫暖,俗話(huà)說(shuō)千年修得同船渡,這是多么好的一句話(huà)啊!他不只是說(shuō)讓我們懂得它的寓意,更是要讓我們知道珍惜眼前的人和事,珍惜現(xiàn)在因?yàn)槲覀兪莵?lái)自四八方,能在此相容相聚卻實(shí)不容易深深的感受到了什么是風(fēng)雨同舟,同舟共濟(jì)的深深寓意。

從工作到現(xiàn)在先后在航吸1006輪、航鏈701輪、新海鷗輪、新海豚輪工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師傅們的細(xì)細(xì)教導(dǎo)下,船領(lǐng)導(dǎo)無(wú)處不到你關(guān)心下,我不負(fù)他們所望,先后參加20xx年20xx年,公司為提拔新青年先進(jìn)員工,技術(shù)人才選撥技術(shù)比武活動(dòng)并二年連獲公司三等獎(jiǎng),并于20xx年三月份,參加全局青工技術(shù)比武,七月份,參加公司為提拔鼓勵(lì)先進(jìn)優(yōu)秀員工所組織的,非自航船三副適任證學(xué)習(xí)考試并把證書(shū)拿到手,所以我從一開(kāi)始直到現(xiàn)在為能,成為貴公司一員而無(wú)感到無(wú)比驕傲與自豪。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師傅們細(xì)心手把手的教練下,船領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心督促下,使我從無(wú)到有的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了,勞防用品的正確的使用配帶,安全意識(shí)要增強(qiáng),堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行船舶各項(xiàng)操作的規(guī)章制度,明確自己的崗位職責(zé)愛(ài)崗敬業(yè),做到三不傷害,四不放過(guò),處事要大膽心細(xì),工作不驕不躁。船舶安全管理體系船舶sms體系的學(xué)習(xí),應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容仔細(xì)掌握。鋼絲繩琵琶頭插接、對(duì)接、鋼絲繩的結(jié)構(gòu)與種類(lèi)、規(guī)格與強(qiáng)度、使用與保養(yǎng)放法、各種類(lèi)型性質(zhì)鋼絲的用途作用。

八股纜的琵琶頭的插接、對(duì)接、纖維繩的種類(lèi)、規(guī)格與強(qiáng)度、使用用途作用與保管。三股白棕繩的琵琶頭插接、對(duì)接、反插接及作用用途、規(guī)格種類(lèi)各種類(lèi)強(qiáng)度、作用與保養(yǎng)存放。繩結(jié)的打法及作用各種索具的作用、強(qiáng)度、規(guī)格種類(lèi)、使用保養(yǎng)。滑車(chē)、絞轆的種類(lèi)、規(guī)格、配繩、使用與保養(yǎng)、使用注意事項(xiàng)。航行值班:瞭望、避碰、定位、航行安全設(shè)備合理使用、引航、夜航、航行交接班注意事項(xiàng)。港口值班注意事項(xiàng)、錨泊值班注意事項(xiàng)及如果判斷走錨與處理方法。船舶應(yīng)急設(shè)備的操作使用方法與使用注意事項(xiàng)及日常養(yǎng)護(hù)。船舶停離泊系纜作業(yè)與注意事項(xiàng)、系纜設(shè)備的使用與注意事、系纜設(shè)備的作用及維護(hù)保養(yǎng)。錨設(shè)備的使用清潔與日常加油保養(yǎng)與注意事項(xiàng)。船舶日常清潔維護(hù)與船舶油漆作業(yè)。甲板重要作業(yè)(高空作業(yè)、舷外作業(yè))注意事項(xiàng)。船舶起重設(shè)備的使用、注意事項(xiàng)、日常維護(hù)清潔與加油保養(yǎng)。船舶起重做業(yè)注意事項(xiàng)。船舶儲(chǔ)物倉(cāng)的個(gè)類(lèi)備件的清點(diǎn)物件的存放與各類(lèi)物件的歸類(lèi)日常保養(yǎng)。儲(chǔ)物倉(cāng)的日常保潔工作與進(jìn)倉(cāng)前的通風(fēng)注意事項(xiàng)。船舶調(diào)遷被拖過(guò)程的航行值班。吹泥船的開(kāi)工展步與收工集合。吹你船施工中經(jīng)常碰到的故障排處理方法。鏈斗式挖泥船的施工方法,鏈斗式挖泥船的開(kāi)工展步與收工集合,鏈斗式挖泥船在施工中常碰到的故障排除及處理方法。

絞吸式挖泥船的操作施工方法,絞吸式挖泥船管線(xiàn)的布法,絞吸式挖泥船的開(kāi)工展步與收工集合,絞吸式挖泥船各機(jī)械的維護(hù)保養(yǎng)日常清潔加油滑稽及牛油各種型號(hào)的使用,絞吸式挖泥船施工中各參數(shù)的判斷與故障排出處理方法。絞吸船dtpm船舶定位系統(tǒng)的操作與故障排除和操作注意事項(xiàng)。絞吸船scada/ams(疏浚集成監(jiān)控系統(tǒng))的操作與故障排除和操作注意事項(xiàng)。

我深知做為一個(gè)企業(yè)的合格的員工最基本的要素就是公司的概況和企業(yè)文化因?yàn)槟鞘且粋€(gè)企業(yè)的靈魂員工的信仰信念我們歷經(jīng)百年滄桑的中交上海航道局有限公司,隸屬于中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)(中交股份有限公司),是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的航道施工企業(yè)。公司主營(yíng)航道疏浚、整治、圍堰吹填和航道勘察、設(shè)計(jì)、測(cè)量,兼營(yíng)船舶修造、疏浚軟件開(kāi)發(fā)、疏浚機(jī)具和航標(biāo)制造等業(yè)務(wù)。具有港口與航道工程施工總承包一級(jí)、航道勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、測(cè)繪甲級(jí)等資質(zhì)。公司多次榮獲全國(guó)優(yōu)秀施工

企業(yè)和中交集團(tuán)優(yōu)秀企業(yè)稱(chēng)號(hào),被評(píng)為“企業(yè)合同信用3a”和“企業(yè)信譽(yù)3a”單位。20xx年被評(píng)為全國(guó)模范勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)。

20xx年末公司總資產(chǎn)166億元,完成新簽合同超過(guò)150億元(其中海外合同2.29億美元),完成營(yíng)業(yè)額130億元。公司擁有先進(jìn)的自航耙吸挖泥船“新海龍”、“新海鳳”、“新?;ⅰ陛喌?9艘,總艙容量22萬(wàn)立方米,總裝機(jī)功率37萬(wàn)千瓦;擁有非自航絞吸挖泥船“新海蛟”、“新海鷹”、“新海鯤”等16艘,總裝機(jī)功率16萬(wàn)千瓦,絞刀總功率1.6萬(wàn)千瓦;各類(lèi)船舶總數(shù)92艘,施工船年生產(chǎn)能力超過(guò)3億立方米。

公司以雄厚實(shí)力、精湛技術(shù)和優(yōu)良業(yè)績(jī)享譽(yù)海內(nèi)外,先后承建了長(zhǎng)江口深水航道治理工程,使全長(zhǎng)90多公里的航道水深由-7米增深到-12.5米以上;承建了洋山深水港陸域形成和航道疏浚、上海青草沙水庫(kù)圈圍、唐山曹妃甸和天津臨港工業(yè)區(qū)圍海造地、黃驊港航道疏浚及欽州、蝦峙門(mén)、連云港30萬(wàn)噸航道工程等幾十項(xiàng)國(guó)家和省市重點(diǎn)工程項(xiàng)目,為我國(guó)水運(yùn)事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。自1981年以來(lái),公司在南美、東南亞和非洲等十幾個(gè)國(guó)家承建工程,為中國(guó)疏浚業(yè)贏得了良好的信譽(yù)。

目前公司擁有享受?chē)?guó)務(wù)院專(zhuān)家津貼2人、高級(jí)職稱(chēng)280人、中級(jí)職稱(chēng)830人;擁有國(guó)家級(jí)工法5項(xiàng)、交通運(yùn)輸部工法16項(xiàng);擁有授權(quán)專(zhuān)利82項(xiàng),其中發(fā)明類(lèi)9項(xiàng),實(shí)用新型類(lèi)73項(xiàng),軟件著作權(quán)登記12項(xiàng)。承建的多項(xiàng)工程獲得省部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng):其中“長(zhǎng)江口深水航道治理工程成套技術(shù)”獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和交通運(yùn)輸部科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng);“洋山深水港外海島礁超大型集裝箱深水港口工程關(guān)鍵技術(shù)”獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);長(zhǎng)江口深水航道治理一期工程獲“詹天佑土木工程大獎(jiǎng)”、“國(guó)家優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)”、“工程建設(shè)金獎(jiǎng)”;長(zhǎng)江口深水航道治理二期工程獲“國(guó)家質(zhì)量金獎(jiǎng)”;洋山深水港工程被評(píng)為“新中國(guó)成立60周年百項(xiàng)精品工程”之一;洋山深水港一、二期工程分別獲“國(guó)家質(zhì)量銀獎(jiǎng)”和“魯班獎(jiǎng)”;上海外高橋港區(qū)二期工程獲“國(guó)家工程建設(shè)銀質(zhì)獎(jiǎng)”;“護(hù)底軟體排鋪設(shè)工藝與設(shè)備研究”獲“上海市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”。

公司在追求科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,將一如既往地秉承“創(chuàng)造財(cái)富、回報(bào)股東、造福員工、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,以?xún)?yōu)良設(shè)備、技術(shù)和管理,為社會(huì)及用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意地服務(wù),努力建設(shè)國(guó)際一流疏浚公司。

以上勻是員工我這些年所學(xué)所認(rèn)識(shí)總結(jié)所寫(xiě)我也深刻的感到這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我會(huì)在今后的日子里更加努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新為努力把我公司建設(shè)成為國(guó)際一流疏浚公司而盡一份力這也是我做為一個(gè)航道人的光榮與榮耀。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

自然界的風(fēng)雨雷電吸引著人們?nèi)ヌ剿髑笾?,到今天,我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)掌握到越來(lái)越多跟氣象氣候的規(guī)律,并且已經(jīng)能預(yù)測(cè)到3天以?xún)?nèi)的天氣狀況,這是我們科技進(jìn)步的裨益。這次實(shí)習(xí),我們班和農(nóng)信班一起去參觀了位于花都區(qū)的氣象局,然后還去了附近的秀全驛站騎自行車(chē)春游。

其實(shí)在之前的課程學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)了解了氣象站主要觀測(cè)項(xiàng)目有:云,能見(jiàn)度,天氣現(xiàn)象,氣壓,空氣的濕度和溫度,風(fēng)向和風(fēng)速,降水,日照,蒸發(fā),地面溫度(含雪溫),雪深,淺層和深層地溫,輻射等等,其中空氣的濕度和溫度可以通過(guò)百葉箱中的干濕球溫度表直接或間接得到,用照度計(jì)和光量子儀測(cè)輻射的方法我們也都在課堂上學(xué)習(xí)掌握了,并且參觀了校內(nèi)的觀測(cè)場(chǎng)。但是我們看到的學(xué)到的東西始終是有一定的局限性,這次實(shí)習(xí)讓我們有更多和氣象知識(shí)接觸的機(jī)會(huì)。

首先我們參觀的是地面氣象觀測(cè)站,這個(gè)氣象站建在山頂上,且是一塊平整的不受遮擋的場(chǎng)地。我們可以看到場(chǎng)內(nèi)的儀器擺放整齊,而且看到了一個(gè)貌似避雷針的針。在工作人員的講解下,我了解到這是一個(gè)實(shí)時(shí)的地面觀測(cè)站,所有觀測(cè)到的數(shù)據(jù)都被實(shí)時(shí)地傳給氣象局的電腦上,工作人員進(jìn)行監(jiān)測(cè)。后來(lái)她還解釋說(shuō),那個(gè)貌似避雷針的東西是一個(gè)測(cè)雷電的裝置。

參觀的下一站是位于山底的展廳,里面有用一些比較創(chuàng)新的設(shè)備展現(xiàn)出的氣象知識(shí),比如說(shuō)球形的電子顯示屏,“怒發(fā)沖冠”,模擬翻書(shū)等等。在一個(gè)知識(shí)性的問(wèn)答中,我知道了原來(lái)一年里大概有13個(gè)臺(tái)風(fēng)登陸廣州,了解了避災(zāi)的一些知識(shí),復(fù)習(xí)了一下引發(fā)臺(tái)風(fēng)的原因??傊@些設(shè)備主要是將氣象學(xué)知識(shí)變得更有趣味,激發(fā)人們的學(xué)習(xí)欲望。不過(guò)最讓我心動(dòng)的是,位于頂樓的天文望遠(yuǎn)鏡,還有工作人員拍到的一些照片,不過(guò)可惜的是當(dāng)天有云,我們看不到什么。

在參觀完這些之后,我們就出發(fā)去秀全驛站了,這里有一個(gè)小湖,湖上有一個(gè)小涼亭,佇立在涼亭上的時(shí)候可以縱觀湖的大部分,視野很開(kāi)闊,也依稀看的到湖對(duì)面的人們釣魚(yú)的身影。我們騎車(chē)經(jīng)過(guò)了從林,和顏色質(zhì)樸騎起來(lái)卻噼里啪啦響的橋,還有山坡跟燒烤場(chǎng),最后回來(lái)的時(shí)候,我還跟同行的小伙伴探討了一下怎么拍攝這些盛開(kāi)在路邊的花兒,同樣的一朵花兒,從不同的角度看,就會(huì)有不同的美感,好像人生中的許多看似無(wú)解的問(wèn)題,換個(gè)角度就能得到解決一樣。

很久沒(méi)集體出來(lái)過(guò),這一次在大自然中舒緩身心的體驗(yàn),著實(shí)讓我心情暢快了一把。由于時(shí)間有限,所以玩得還沒(méi)盡興,我們就要回學(xué)校了。

回學(xué)校并不意味著實(shí)習(xí)的結(jié)束,接下來(lái),我們還要在校內(nèi)的氣象觀測(cè)場(chǎng)實(shí)習(xí),這個(gè)主要是對(duì)百葉箱內(nèi)的溫度表,以及地溫表進(jìn)行觀測(cè)記錄,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)了氣象觀測(cè)中對(duì)幾個(gè)氣溫和輻射的的觀測(cè)步驟及方法。

這次實(shí)習(xí)不僅讓我們學(xué)到了專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),還有了一次接近大自然的機(jī)會(huì),總之是收獲頗豐啊。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

20__年6月7日-6月10日

二、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和要求

1、加深對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)的理解;

2、掌握b2c、b2b、c2c等商務(wù)形式的基本操作流程;

3、掌握電子商務(wù)中各功能模塊的基本功能,使學(xué)習(xí)者獲取豐富的商務(wù)管理知識(shí)和電子商務(wù)操作的感性認(rèn)識(shí);

4、了解電子商務(wù)相關(guān)知識(shí)的發(fā)展動(dòng)向;

5、熟練運(yùn)用安全工具保障電子商務(wù)活動(dòng)安全。

三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程和內(nèi)容

(一)浙科電子商務(wù)模擬軟件應(yīng)用

《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》集培訓(xùn)、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐功能為一體,極大程度的滿(mǎn)足了電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)的需要。模擬環(huán)境包括了btb、btc、ctc、btc和在線(xiàn)拍購(gòu)幾大交易類(lèi)型。不同角色的學(xué)生可以在權(quán)限范圍內(nèi)自主操作和使用這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的服務(wù)項(xiàng)目,通過(guò)通過(guò)建立自己的企業(yè),創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)郵箱申請(qǐng)、數(shù)字證書(shū)申請(qǐng)/安裝、edi申請(qǐng)、產(chǎn)品生產(chǎn)、采購(gòu)、庫(kù)存、財(cái)務(wù)管理、信息發(fā)布、投標(biāo)、出口、客戶(hù)管理、事件任務(wù)管理、履行合同、金融業(yè)務(wù)、在線(xiàn)支付、轉(zhuǎn)帳、記帳、出運(yùn)貨物、收貨等操作,完成相關(guān)業(yè)務(wù)流程,小秘書(shū)的提醒功能,幫助學(xué)生及時(shí)處理各種業(yè)務(wù),從而為自己扮演的角色獲得利潤(rùn)或滿(mǎn)足需求。主要是在電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室的模擬平臺(tái)上面進(jìn)行的操作,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們自主組隊(duì),還選了小組長(zhǎng),模擬了b2c、b2b、c2c等商務(wù)形式的基本操作,各個(gè)成員都扮演不同的角色,剛開(kāi)始我們都不是很熟練,要做好這些操作也并非一件容易的事,因?yàn)檫@里面每一個(gè)細(xì)節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯(cuò)誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問(wèn)題都向老師討教,在老師認(rèn)真的指導(dǎo)以及我們隊(duì)員默契的配合下,我們團(tuán)隊(duì)都一一克服了困難,我們的操作進(jìn)步很快,隨著一個(gè)個(gè)角色的成功扮演和一個(gè)個(gè)流程的順利操作后,我們都體會(huì)到了那份收獲的喜悅感。這次的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,并且熟練地掌握了相關(guān)流程,為我們以后更好地學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

(二)電子商務(wù)安全認(rèn)識(shí)

一、從上世紀(jì)90開(kāi)始出現(xiàn)電子商務(wù)模式,我國(guó)的電子商務(wù)取得了快速的發(fā)展。子商務(wù)的廣度和深度空前擴(kuò)展,已經(jīng)深入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和日常生活的各個(gè)方面。但是,也有一些制約電子商務(wù)發(fā)展的因素,安全問(wèn)題就是中之一。安全問(wèn)題不僅造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且嚴(yán)重打擊人們對(duì)電子商務(wù)的信心。電子商務(wù)的安全認(rèn)識(shí)是我們實(shí)訓(xùn)的最后一個(gè)內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們基本上熟練地運(yùn)用了安全工具保障電子商務(wù)活動(dòng)安全。

二、從技術(shù)方面來(lái)講,計(jì)算機(jī)行業(yè)將在完善互聯(lián)網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)路徑的基礎(chǔ)上,通過(guò)數(shù)字簽名芯片卡來(lái)加以解決。數(shù)字簽名從根本上說(shuō)是一種計(jì)算機(jī)代碼,可以與專(zhuān)門(mén)分辨發(fā)件人的電子傳輸信息相連接。數(shù)字簽名像手寫(xiě)簽名一樣,目的是確保發(fā)送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國(guó)的verisign公司是目前數(shù)字簽名業(yè)務(wù)的佼佼者,該公司吸引了包括微軟公司和美國(guó)政府部門(mén)在內(nèi)的眾多客戶(hù)。很多銀行期望利用芯片卡和數(shù)字簽名為網(wǎng)上銀行提供限度的安全。因特網(wǎng)專(zhuān)家迪爾克黑格爾說(shuō):這種方法比許多銀行目前使用的個(gè)人識(shí)別編碼更為安全。

三、從法律上為電子商務(wù)提供安全保障,就是在電子商務(wù)出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)解決有關(guān)交易方的責(zé)任和權(quán)利等法律問(wèn)題。為了彌補(bǔ)現(xiàn)有法律的不足,國(guó)際商會(huì)主持編寫(xiě)了《貿(mào)易數(shù)據(jù)交換電信傳輸統(tǒng)一行為規(guī)則》。此后,另有不少示范交換協(xié)議和準(zhǔn)則問(wèn)世。這些數(shù)據(jù)交換協(xié)議是契約安排的性質(zhì),但契約安排并不能取代強(qiáng)制性立法產(chǎn)生的義務(wù),電子商務(wù)使用現(xiàn)代電子通信手段所產(chǎn)生的法律問(wèn)題,最終還是要通過(guò)立法來(lái)解決。聯(lián)合國(guó)國(guó)際貿(mào)易法委員會(huì)1996年通過(guò)了《電子商業(yè)示范法》,旨在為電子貿(mào)易提供一套國(guó)際社會(huì)可以接受的規(guī)則,同時(shí)也為貿(mào)易合同協(xié)調(diào)提供規(guī)范準(zhǔn)則。今年6月中旬,菲律賓政府迅速頒布了電子商務(wù)法,為網(wǎng)上商務(wù)交易制定了法律標(biāo)準(zhǔn);對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的黑客或破壞活動(dòng),以及電子盜版行為將處以罰款和為3年的監(jiān)禁。

四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),使我對(duì)電子商務(wù)有了更深一層的了解,也不斷拓寬了自己的思路,了解電子商務(wù)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)模式和營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程,它在以后社會(huì)不可估量的作用,讓我更有信心相信通過(guò)老師的指導(dǎo),自己的努力將會(huì)有更好的發(fā)展。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

開(kāi)始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶(hù)法的記賬規(guī)則,掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶(hù)以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會(huì)計(jì),又做出納,剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!

本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5.6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù),根據(jù)各賬戶(hù)的屬性分類(lèi),填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下:

一、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細(xì)賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計(jì)等于全部賬戶(hù)貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶(hù)借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶(hù)核對(duì)相符。

三、結(jié)賬

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶(hù)、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。

這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號(hào)的憑證,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書(shū);(2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯(cuò)啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對(duì)做會(huì)計(jì)沒(méi)有興趣!!所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)的興趣!!爭(zhēng)取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!!

這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:

我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì),做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁(yè)格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì),至少每月核對(duì)一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶(hù)的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn)。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線(xiàn);12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線(xiàn)。年度終了結(jié)帳時(shí),結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫(xiě)上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線(xiàn)。

每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

我們盼望已久的推銷(xiāo)理論實(shí)訓(xùn)終于在這一周實(shí)現(xiàn)了。通過(guò)此次的推銷(xiāo)理論實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)"網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)"有了更深一步的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們確實(shí)受益匪淺,不僅增加了我們的推銷(xiāo)理論知識(shí),還擴(kuò)大了我們的視野,更重要的是大大提高了我們的社會(huì)實(shí)際運(yùn)用能力,給了我們一次鍛煉實(shí)際運(yùn)用能力的的機(jī)會(huì),更給了我們一次展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我進(jìn)一步懂得了:理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論卻是空談,真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能更好地將自己的才華展現(xiàn)出來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。已經(jīng)大三的我們,再過(guò)不到半年,就要畢業(yè)了,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,攻破各科的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練,爭(zhēng)取做一名出色的單位工作人員!

推銷(xiāo)理論實(shí)訓(xùn)喜的是可以培養(yǎng)自己的實(shí)際社會(huì)實(shí)踐能力,加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。憂(yōu)的是如果做得不好,或者根本不會(huì)做,那又該如何是好。帶著這種心情,我開(kāi)始了有趣的歷程。為期五天的推銷(xiāo)理論實(shí)訓(xùn)終于拉下帷幕了。持續(xù)五天的歷驗(yàn),感觸頗多,深深地體會(huì)到推銷(xiāo)其領(lǐng)域所起的作用,獲益匪淺。

實(shí)訓(xùn)的目的和要求:要求學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣推銷(xiāo)。讓學(xué)生更深層的理解推銷(xiāo)的作用。

實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及其實(shí)訓(xùn)的步驟:要求每個(gè)班的學(xué)生分成幾組。然后每一組為一個(gè)推銷(xiāo)小組來(lái)推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品。我們的產(chǎn)品是我們小組從批發(fā)店買(mǎi)來(lái)的一些日常生活用品,比如襪子,筆,紙等之類(lèi)的東西。

一天的時(shí)間飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),剛開(kāi)始的兩天根本是一分錢(qián)也賺不到,我們一個(gè)個(gè)看著那些賣(mài)不出去的產(chǎn)品,盯著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生我們很失望,根本就沒(méi)有信心再賣(mài)下去了,但是面對(duì)著這么多自己用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的產(chǎn)品我們不得不賣(mài)下去,我們幾個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始就試著分析賣(mài)不掉產(chǎn)品的原因。答案是我們根本就沒(méi)有抓住我們?cè)撟プ〉目蛻?hù),我們的客戶(hù)就是我們的同學(xué),于是我們只要一見(jiàn)到我們的同學(xué)就要求他們來(lái)買(mǎi),并且我們給他適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠,終于成功了,我們的產(chǎn)品還不到半天就賣(mài)完了。成功的感覺(jué)很好。我想是這將近一周的推銷(xiāo)理論實(shí)訓(xùn)給我們帶來(lái)了成功的先列。

通過(guò)推銷(xiāo)理論實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的許多不足之處:

1、不夠耐心,任何事情的成功都是來(lái)自失敗。不是一下子就能完成,它都是需要一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程。這在以后的工作崗位必須杜絕

2、要獨(dú)立完成,這次實(shí)訓(xùn)如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,是不會(huì)圓滿(mǎn)完成的,因而非常感激老師和同學(xué)的精心指導(dǎo)。

這五天的推銷(xiāo)理論實(shí)訓(xùn)讓我了解到各個(gè)崗位的責(zé)任,實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力也加強(qiáng)了,理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)今后的走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)訓(xùn),之所以能夠取得圓滿(mǎn)成功,首先離不開(kāi)同學(xué)們的精心準(zhǔn)備及努力,更離不開(kāi)各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的耐心“不是一著寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,通過(guò)自己個(gè)人的努力,自己培養(yǎng)及指導(dǎo),再加上大家的共同努力、齊心協(xié)力,我們才有了今天的輝煌。堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

**年半的時(shí)間,對(duì)以后能從事記者職業(yè)十分榮幸,也十分熱愛(ài),甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握,增加對(duì)廣播電視的知識(shí),以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

二.實(shí)習(xí)目的:了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握

三.實(shí)習(xí)任務(wù):新聞采編和欄目策劃以及錄制

四.單位概況

1.基本情況:位于**市**區(qū)路號(hào)**大廈

*區(qū)路號(hào)南樓二層2.單位簡(jiǎn)介:《新聞報(bào)》是全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國(guó)新聞行業(yè)的*性報(bào)紙,新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線(xiàn)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒**部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國(guó)電視臺(tái)創(chuàng)辦于1986年,是國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)電視臺(tái),隸屬于**部,接受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

五、初步認(rèn)識(shí):報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《新聞報(bào)》的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì),通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,我在電視臺(tái)的《公益》和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

六、實(shí)習(xí)狀況和感受

從2月17日到6月1日,我在《新聞報(bào)》《中國(guó)電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。

第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專(zhuān)題部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報(bào)紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。

接熱線(xiàn)電話(huà),有價(jià)值的新聞線(xiàn)索,需要及時(shí)的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫(xiě),如何采寫(xiě)。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù),否則可能會(huì)引起不良后果。打電話(huà)四處查找知情者,確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。

為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪(fǎng)、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作,使我受益匪淺。

有時(shí)出去采訪(fǎng),有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤(pán),記錄下自己當(dāng)天采訪(fǎng)來(lái)的新聞。

四處奔波,有時(shí)也跟著記者出去采訪(fǎng)。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時(shí)趕回去,準(zhǔn)備寫(xiě)稿。我們副主編劉立杰老師對(duì)我說(shuō):走,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有可作的。就這樣,我們倆開(kāi)著車(chē)在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn),沒(méi)有線(xiàn)索。老師說(shuō),你注意看溝里有沒(méi)有污水,這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說(shuō)也奇怪,還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當(dāng)我們站在旁邊拍照發(fā)愁的時(shí)候。兩位下地干活回來(lái)的老鄉(xiāng)把車(chē)停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現(xiàn)場(chǎng)情況的時(shí)候,陸續(xù)有老鄉(xiāng)過(guò)來(lái)主動(dòng)告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來(lái),這次經(jīng)歷告訴我:新聞不是沒(méi)有,只要你肯找,就一定會(huì)有的,而且會(huì)是很精彩的新聞。

熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實(shí)習(xí)生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實(shí),當(dāng)每位老師來(lái)報(bào)社的時(shí)候,你都能很熱情很準(zhǔn)確的喊對(duì)他們的名字,這會(huì)很快拉近你們的距離的。

在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取參與進(jìn)去。來(lái)到欄目組當(dāng)天,張老師告訴我,既然你來(lái)學(xué)習(xí),那有什么事情,你就多參與一下,希望等到你實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,能夠覺(jué)得學(xué)到了點(diǎn)什么,沒(méi)有白來(lái)。

欄目拍攝的時(shí)候,我覺(jué)得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時(shí)候要重復(fù)好多遍臺(tái)詞,天氣冷也要穿著服裝,有時(shí)候在戶(hù)外一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時(shí)候,他們已經(jīng)是又累又冷了。攝像老師要跟著臺(tái)上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動(dòng),還要上下動(dòng),一遍遍的重復(fù),直到導(dǎo)演說(shuō)pass了。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué),所欠缺的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話(huà)、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。的實(shí)習(xí)心得,就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理也是頭等大事,和讀書(shū)相比,實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽(tīng)到老師的第一句話(huà)就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當(dāng)時(shí)我理解的很淺顯,但通過(guò)這三個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)所含概的東西很多。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是掌握事情詳盡準(zhǔn)確的信息,挖掘事情和任務(wù)背后的東西,探究事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。所謂耐得住寂寞,就是要有耐心,細(xì)心,決心。

報(bào)社的總編室里有一句話(huà)我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺(jué)得這句話(huà)十分有道理。作為中國(guó)記者協(xié)會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào),它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發(fā)采寫(xiě)新聞。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說(shuō)話(huà)辦事。在我看來(lái),這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線(xiàn)索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。新聞報(bào)卻抓住了這個(gè)事件,把它寫(xiě)成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫(xiě)法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫(xiě)出來(lái),給老百姓開(kāi)了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛(ài)上了記者這個(gè)職業(yè)和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來(lái),總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當(dāng)初的選擇和現(xiàn)在的進(jìn)步感到驕傲。

最后,感謝帶我實(shí)習(xí)的老師和一起實(shí)習(xí)的同事們,是你們教會(huì)我如何做新聞,也帶給我愉快的實(shí)習(xí)生活。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

作為20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,能夠來(lái)到x公司實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。在此,我首先要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)經(jīng)理們對(duì)我的信任以及對(duì)于我實(shí)習(xí)過(guò)程中的幫助和指導(dǎo)。x公司作為x市地區(qū)始建于1985年的老企業(yè),有著優(yōu)良的工作傳統(tǒng)和喜人的工作業(yè)績(jī),這些在x市乃至全省都是值得驕傲的。我能夠得到來(lái)此的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),深深以之為榮。公司不但重視生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,而且也講求社會(huì)責(zé)任,關(guān)系員工的成長(zhǎng)和發(fā)展,在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),感受到了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)在管網(wǎng)分公司三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí),同時(shí)對(duì)于公司也多了份了解,現(xiàn)就自己的實(shí)習(xí)感受撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告如下:

x公司管網(wǎng)分公司搶修班

20xx年1月15日—20xx年4月26日

公司實(shí)行輪崗實(shí)習(xí),在管網(wǎng)分公司的實(shí)習(xí)為我實(shí)習(xí)第一站,主要是對(duì)公司的基本情況,特別是管網(wǎng)分公司的工作情況有個(gè)基本了解。通過(guò)感受企業(yè)文化和管理理念,盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生角色到企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變,能夠融入到企業(yè)工作氛圍之中。同時(shí)知道管網(wǎng)分公司的基本生產(chǎn)業(yè)務(wù)情況,了解里面的工作崗位,能夠在老員工的指導(dǎo)下完成簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。

剛?cè)牍緦?shí)習(xí)時(shí),首先在人力資源部張部長(zhǎng)的引薦下和管網(wǎng)分公司的周經(jīng)理見(jiàn)了面,相互認(rèn)識(shí)了一下。下午,我和另外一名同事一起前往位于邢鋼附近的西

郊煤氣儲(chǔ)配站報(bào)到。大約十三點(diǎn)一刻,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了站去,在西站門(mén)衛(wèi)和管網(wǎng)的一名老員工的指引下,我順利地找到了周經(jīng)理的辦公室。周經(jīng)理首先十分熱情的給我簡(jiǎn)要介紹了管網(wǎng)分公司的工作崗位和基本情況。之后又把分公司的其他幾位領(lǐng)導(dǎo)叫來(lái),分別一一進(jìn)行了介紹。每位領(lǐng)導(dǎo)都很平易近人,這一下子打消了我心中的顧慮,是我的壓力減少了不少。在后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我更是感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工關(guān)系的親近,并不像在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)所說(shuō)的那樣,經(jīng)理們總是板著個(gè)臉,動(dòng)不動(dòng)就給員工臉色看。簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)后,周經(jīng)理和另外幾位領(lǐng)導(dǎo)商量了下,先把我安排到了搶修班實(shí)習(xí)。在搶修班簡(jiǎn)單介紹后,我算是開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。

初入搶修班,可以說(shuō)對(duì)于一些工作技能一無(wú)所知。因此在第一周的時(shí)間里,王班長(zhǎng)和李班長(zhǎng)并沒(méi)有給我安排什么任務(wù),主要是把積壓的一些維修單據(jù)輸入了電腦,偶爾跟著師傅們出去參加維修任務(wù),但主要是安排我在一旁觀看,幫忙收拾工具。清楚的記得,第一次是跟著杜師傅出去參加查漏的工作,當(dāng)時(shí)很是興奮。前一兩周基本是這樣度過(guò),感受下?lián)屝薨嗟墓ぷ鳉夥?,了解下工作?nèi)容,同時(shí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)維修工具的使用方法和功能以及一些管道零部件的名稱(chēng)和作用等。等到儲(chǔ)備了一些基本知識(shí)后,我開(kāi)始更多的參與到維修實(shí)踐中來(lái),這時(shí)我也感受到了自己的價(jià)值所在。說(shuō)實(shí)話(huà),在之前的日子里,光看著帶領(lǐng)我的師傅們忙碌,而自己卻幫不上什么忙,心里真不是滋味。在搶修班一個(gè)多月之后,差不多常遇的日常維修我都跟著參與過(guò),這時(shí)除了在空閑時(shí)間幫忙輸入維修單外,我更多的是跟著師傅們一起去維修。查漏、換閥門(mén)、修灶具、換立管、疏通管道、打孔、監(jiān)護(hù)、搶險(xiǎn)等工作我都有了一定的了解,并且能在師傅們的指導(dǎo)和幫助下開(kāi)展工作。再后來(lái),隨著我對(duì)工作業(yè)務(wù)的熟悉,我也被安排參加了110值班的工作,還試著寫(xiě)過(guò)工作報(bào)道,穿插著一起巡查過(guò)管網(wǎng)線(xiàn)路。

作為x公司的分公司,管網(wǎng)分公司主要負(fù)責(zé)燃?xì)夤艿赖难膊楹腿細(xì)馐鹿实木S修,按燃?xì)馀渌陀?jì)劃輸送燃?xì)獾裙ぷ?。在管網(wǎng)分公司中,除去領(lǐng)導(dǎo)層,工作崗位主要分為維修、巡線(xiàn)和調(diào)壓三部分,分別是搶修班、巡線(xiàn)班和調(diào)壓班。在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我?guī)缀跻恢略趽屝薨鄬?shí)習(xí),偶爾跟著巡線(xiàn)班的師傅們出去巡查過(guò)幾天線(xiàn)路,而對(duì)于調(diào)壓班則了解較少,沒(méi)有在那里學(xué)習(xí)過(guò)。

由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)屬于社會(huì)科學(xué),再加上生活經(jīng)驗(yàn)的限制,因此對(duì)于燃?xì)夤艿篮途S修知識(shí)并不了解。剛來(lái)到搶修班時(shí),我就像是一個(gè)無(wú)知的小孩,對(duì)什么都不清楚,對(duì)什么都充滿(mǎn)了好奇。對(duì)于這方面知識(shí)的空缺,使得我下決心要認(rèn)真彌補(bǔ)自己的不足。清楚的記得,剛來(lái)時(shí)實(shí)習(xí)時(shí),我連一些維修的工具都不認(rèn)識(shí),也不清楚燃?xì)夤艿郎狭悴考拿Q(chēng),更別談什么維修知識(shí)了。但是,帶領(lǐng)我實(shí)習(xí)的師傅們并沒(méi)有因我的無(wú)知而冷落我,厭煩我,相反,他們給予了我耐心的指導(dǎo)。雖然這些指導(dǎo)是在實(shí)際維修中零碎傳授與我,缺乏系統(tǒng)性,有時(shí)由于工作時(shí)間原因并不很詳細(xì),但是我還是十分感謝師傅們的熱情。

這種邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)地觀察和師傅指導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)習(xí)方式,有助于增加我的動(dòng)手機(jī)會(huì)和能力,同時(shí)增加了學(xué)習(xí)的直觀性。相對(duì)于理論教學(xué)而言,具有學(xué)習(xí)快和實(shí)用的特點(diǎn)。例如:這樣的學(xué)習(xí)可以獲得一些師傅們的經(jīng)驗(yàn)性的維修技巧,而不是一味的采用某種固定模式。也正是通過(guò)這樣的模仿和指導(dǎo)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,我從原來(lái)的一無(wú)所知,到后來(lái)慢慢的熟悉一些維修工具的名稱(chēng)和常規(guī)的管道維修程序。在維修實(shí)踐中,我知道了什么是切刀,什么是套絲機(jī),知道了什么是對(duì)絲,什么是油印,什么是pe管,什么是調(diào)壓器;學(xué)會(huì)了使用查漏儀、套絲機(jī),學(xué)會(huì)了換閥門(mén),修立管等等。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深刻感受到了這種學(xué)習(xí)存在的弊端,尤其是對(duì)于像我這種缺乏基礎(chǔ)的實(shí)習(xí)生而言。以上的這種實(shí)習(xí)方式不利于獲得系統(tǒng)的關(guān)于工作崗位的知識(shí),在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)具有很大的局限性,可能在某種場(chǎng)合下適用,而在另外一些場(chǎng)合下不適用,因此從這一層面上講,經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果被大打折扣。

當(dāng)然在實(shí)習(xí)中也不光是工作,還有公司文化的學(xué)習(xí)和對(duì)于公司的融入問(wèn)題。我感覺(jué)我們公司的企業(yè)文化很好,公司上下級(jí)間的關(guān)系融洽,員工們都很熱情直爽,認(rèn)可企業(yè)的文化理念,具有工作責(zé)任意識(shí),多能以公司利益為重。公司重視員工的學(xué)習(xí)和能力提升,對(duì)于員工們具有較強(qiáng)的向心力和凝聚力,因此,在公司融入問(wèn)題上對(duì)于多數(shù)新員工來(lái)說(shuō)并不困難。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí),我在公司中學(xué)到了很多東西,對(duì)于公司也有了初步的了解。在這段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,學(xué)習(xí)到了實(shí)際的工作技能,在一定程度上拓寬了我的視野,提升了我的人際交往能力。在這里我深刻感受到了效率

和紀(jì)律的重要性。作為搶修班的一員,不但需要擁有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,還要擁有責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。燃?xì)馐鹿什皇且话闶鹿?,它總是充滿(mǎn)了危險(xiǎn)的未知性,存在巨大的安全隱患。作為110聯(lián)動(dòng)單位,在搶修任務(wù)中,尤其是突發(fā)事故發(fā)生時(shí),隊(duì)員們要能夠準(zhǔn)確判斷,服從安排,火速出動(dòng),積極溝通,做好事故的處理工作。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),在燃?xì)鈸屝拗幸稽c(diǎn)都不假。另外我也了解到了公司創(chuàng)業(yè)的艱辛和守業(yè)的不易,分享了公司獲得的榮譽(yù)和成績(jī),對(duì)于公司和自己未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)了美好的愿望。

首先,就是上文提到的在實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我認(rèn)為如果在正式實(shí)踐之前,有個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)會(huì)更好。這種理論學(xué)習(xí)可以是專(zhuān)人的講解培訓(xùn),也可以編纂培訓(xùn)手冊(cè),讓實(shí)習(xí)生或新入職員工自我學(xué)習(xí)。這樣便于新員工們快速了解企業(yè)的基本情況、人事設(shè)置、工作崗位和對(duì)于工作技能的要求等內(nèi)容,有助于獲得相對(duì)全面的信息。在此后的實(shí)踐中不致一無(wú)所知。并且先前的理論學(xué)習(xí)可以和后面的實(shí)踐學(xué)習(xí)相互印證,實(shí)踐中篩檢真知。

其次,就是國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)。我們公司很重視傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我們正在學(xué)習(xí)的是《弟子規(guī)》,每天的晨會(huì)上大家都會(huì)一起背誦其中的一些章節(jié)。學(xué)習(xí)經(jīng)典傳統(tǒng)文化,有助于修身養(yǎng)性,提高員工們的素質(zhì),這是非常好的。不過(guò)時(shí)代是在變遷的,傳統(tǒng)文化中總有一些過(guò)時(shí)的東西存在。我想如果能夠定期的安排專(zhuān)人對(duì)其進(jìn)行講解,結(jié)合我們現(xiàn)在的生活和工作實(shí)際,對(duì)于傳統(tǒng)文化進(jìn)行再創(chuàng)造的話(huà),也許效果會(huì)更好。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷——實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。

20xx年11月1號(hào),當(dāng)駛向工廠的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén),我的心中一種波瀾驟起,真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開(kāi),因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。

在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多,也理解了很多。

這里充滿(mǎn)了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南?!扒髮?shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì)”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會(huì)剖析自己,做出改正,即使知道會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。

這里充滿(mǎn)了關(guān)心與愛(ài)護(hù),也充滿(mǎn)了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi),因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>

理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?/p>

在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。

那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自?xún)?nèi)心的提出自己的感悟。

基層員工在勞動(dòng)的最底層,他們最關(guān)心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯(cuò)的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結(jié)合,張弛有度。但為什么員工會(huì)選擇離開(kāi)呢?該如何解決難題呢?

一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。

制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出來(lái)活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

二、現(xiàn)有的培訓(xùn)大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心。

就專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)而言,進(jìn)行培訓(xùn)的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗(yàn),有方法,但在表達(dá)上差強(qiáng)人意,不懂得利用ppt課件形式表達(dá),講述起來(lái)過(guò)于乏味。而會(huì)制作課件的又不懂技術(shù),同樣表達(dá)不徹底。一次我聽(tīng)一位熔化工程師講述要點(diǎn)知識(shí),他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗(yàn)記錄冊(cè),站在培訓(xùn)桌前干講,有的人差點(diǎn)睡著,聽(tīng)的人也似懂非懂。大家花著時(shí)間又沒(méi)有收獲,從此更厭惡培訓(xùn),以此惡性循環(huán),進(jìn)入培訓(xùn)泥潭。除此之外,培訓(xùn)也缺乏相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,培訓(xùn)大多是在工作以外時(shí)間進(jìn)行的,員工本來(lái)就不愿參加培訓(xùn),何況培訓(xùn)的質(zhì)量相當(dāng)差,沒(méi)有吸引力。這就需要專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)人員進(jìn)行接口,及了解技術(shù),又懂培訓(xùn)技巧,能合理的為公司建立技術(shù)數(shù)據(jù)資源庫(kù),保證企業(yè)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)積累

三、大多制造企業(yè)中的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的氛圍不濃烈。

如果有相互學(xué)習(xí),相互研究,樂(lè)于精通琢磨的學(xué)習(xí)氛圍和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對(duì)不會(huì)離職的,因?yàn)橛X(jué)得自我還不夠成熟,需要學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,也給了自己學(xué)習(xí)的理由。這些就需要引起相關(guān)部門(mén)的重視,因?yàn)檫@也是企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學(xué)習(xí)—答辯匯報(bào)”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的方式,既促進(jìn)交流,又提高學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。

四、溝通不僅是一個(gè)部門(mén)的事情。

制造企業(yè)有一個(gè)弱點(diǎn),即各部門(mén)的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級(jí)之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機(jī)會(huì)。我實(shí)習(xí)時(shí)所在的生產(chǎn)線(xiàn)冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術(shù)上的誤區(qū),導(dǎo)致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識(shí),互相配合。需要多組織,兩個(gè)工序的工人互相交流學(xué)習(xí)。

五、員工更需要切身的關(guān)心。

現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來(lái)自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動(dòng)力。受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,大部分人到中年以后都會(huì)選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術(shù)核心的階層,他們的離去對(duì)企業(yè)是致命的損失,所以在對(duì)他們待遇提高的同時(shí),應(yīng)更多關(guān)心家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。某企業(yè)每在年末會(huì)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話(huà),讓所有員工表露心聲,盡可能的滿(mǎn)足,甚至超額度滿(mǎn)足,以留住人才,公司的人性化管理感動(dòng)很多員工,做到了來(lái)一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。

六、校企聯(lián)辦,組合人才培訓(xùn)基地。

這是一種發(fā)展趨勢(shì),許多有實(shí)力的企業(yè)都在開(kāi)發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對(duì)自己企業(yè)的特點(diǎn)和需要選擇性的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠(yuǎn)去,即將呈現(xiàn)出勞動(dòng)力供給不足的局面,加之中國(guó)進(jìn)入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開(kāi)發(fā)自己專(zhuān)屬的人才基地,實(shí)行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專(zhuān)屬人才,也降低了培訓(xùn)教育的費(fèi)用,同時(shí)硬化了人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。這樣的例子有很多:吉利大學(xué)就是一個(gè)典型,以吉利集團(tuán)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)為依托的汽車(chē)大學(xué);當(dāng)然,也有大學(xué)塑造企業(yè)的神話(huà),北大方正集團(tuán)成為了北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)的趨勢(shì)。

在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)工作有了更深入的了解,對(duì)企業(yè)有了自己的看法,自己的見(jiàn)解也許是幼稚的,但是是我在這個(gè)充滿(mǎn)磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟!

最后,我想真誠(chéng)的感謝南玻給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠(chéng)摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L(zhǎng)所付出的艱辛努力!

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

1.1 基本概念

? 太陽(yáng)高度

太陽(yáng)高度是太陽(yáng)光線(xiàn)和觀測(cè)點(diǎn)地平線(xiàn)間的夾角。各緯度的太陽(yáng)高度日變化都是正午時(shí)刻最大日出和日落時(shí)為零。

? 水平面上的太陽(yáng)直接輻射通量密度

太陽(yáng)以平行光方式投射到與光線(xiàn)相垂直的面上的輻射,稱(chēng)太陽(yáng)太直接輻。云和海拔是影響太陽(yáng)直接輻射通量的兩個(gè)重要因子。云是很好的反射體,厚的云層能把大部分太陽(yáng)直接輻射返回宇宙空間,使到達(dá)地面的直接輻射通量大大減少,在海拔地帶,由于太陽(yáng)直接輻射穿過(guò)的大氣路程較短,輻射通量被減弱了,所以地面獲得的太陽(yáng)輻射比平原地區(qū)多。

? 漫射輻射通量密度

來(lái)自整個(gè)天穹向下的散射和反射的太陽(yáng)輻射之和,稱(chēng)太陽(yáng)漫射輻射。日出前后,地面接收的太陽(yáng)輻射主要是漫射輻射。高緯地區(qū),漫射輻射常常是太陽(yáng)輻射的主要部分,漫射輻射通量受云的影響很大,它隨云量的增多而增加。陰天時(shí)只有漫射光。

? 總輻射

總輻射等于直接輻射和漫射輻射之和稱(chēng)陰天時(shí),由于太陽(yáng)被云遮擋,無(wú)太陽(yáng)直接輻射,所以總輻射就等于漫射輻射通量密度。由于太陽(yáng)高度和晝長(zhǎng)隨時(shí)間而變化,使總輻射也有明顯的日變化和年華。多云和陰天時(shí),日變化特征遠(yuǎn)不如晴天那樣有規(guī)律。

? 由于太陽(yáng)輻射有周期性的日變化和年變化,所以使得土溫和氣溫有周期性的日變化和年變化。溫度周期性變化特征,通常以最高和最低溫度之差和最高溫度和最低溫度出現(xiàn)時(shí)間來(lái)描述。一日中最高溫度與最低溫度之差,即為日較差;一年中最熱約平均溫度和最冷月平均溫度之差,稱(chēng)為年較差。

這是由于隨著深度的增加,土溫日較差減小,位相也逐漸落后。白天,地表很熱后,熱量向下傳遞被層層阻截,因而土壤曾熱隨深度的增加而減小;夜間,土壤降溫也隨深度的增加而減弱。所以土溫隨溫度增加而減小,大約到1m左右深度土溫?zé)o日變化。1m深度以下土溫?zé)o日變化的土層稱(chēng)為日恒溫層。由于熱量向深層傳播需要時(shí)間,所以位相隨深度增加而落后。

1.2目的意義及要求

通過(guò)實(shí)習(xí)要求學(xué)生了解

(1) 太陽(yáng)輻射、日照時(shí)數(shù)、空氣溫度和土壤溫度的測(cè)定方法和記錄整理;

(2) 了解空氣溫度的測(cè)定方法和記錄整理;幫助我們掌握測(cè)定方法和學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)計(jì)算。

(3) 了解土壤溫度的測(cè)定方法和記錄整理。

通過(guò)實(shí)習(xí)要求掌握

(1) 點(diǎn)溫度表的安裝;

(2) 溫度表的讀數(shù)和訂正;

(3) 太陽(yáng)輻射表的安裝;

(4) 太陽(yáng)輻射的測(cè)定步驟和計(jì)算;

(5) 通過(guò)實(shí)習(xí)要求學(xué)生掌握地溫表的安裝;

(6) 溫度計(jì)的使用;溫度表的讀數(shù)和訂正。

1.3 研究?jī)?nèi)容

u 太陽(yáng)輻射、日照時(shí)數(shù)、空氣溫度和土壤溫度的觀測(cè)和記錄整理;

u 干濕球溫度的測(cè)定;氣溫最低、最高溫度的測(cè)定;

u 土壤不同深度的溫度的測(cè)定;

u 地面溫度、地面最低溫度和地面最高溫度的測(cè)定。

1.4 研究區(qū)的概況

地點(diǎn):西南林學(xué)院gx棟背后的林地。

2 太陽(yáng)輻射和日照時(shí)數(shù)的觀測(cè)

2.1 測(cè)定內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)主要測(cè)定

(1)垂直于太陽(yáng)光線(xiàn)面上的太陽(yáng)直接輻射通量;

(2)總輻射和漫射輻射通量。

用測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算

(1)水平面上的直接輻射通量;

(2)大氣透明系數(shù)。

2.2 太陽(yáng)輻射的觀測(cè)和記錄整理

2.2.1.儀器簡(jiǎn)介

測(cè)定太陽(yáng)輻射通量的儀器有直接輻射表和天空輻射表。這類(lèi)儀器多屬熱點(diǎn)型,即利用兩種不同性質(zhì)的感應(yīng)面,由于吸收輻射能而產(chǎn)生溫差,通過(guò)熱點(diǎn)錐的作用,熱能轉(zhuǎn)換為電能,用靈敏度較高的輻射電流表測(cè)出電流值。溫差電流與輻射通量成比例。根據(jù)輻射電流表上的指示值,經(jīng)換算求得相應(yīng)的輻射通量密度,單位為cal\cm2,并換算為w\m2。

l dfm1型輻射電流表

電流表的測(cè)量機(jī)構(gòu)主要由永久磁鐵和線(xiàn)圈組成,整個(gè)機(jī)構(gòu)裝在一個(gè)密閉的扇形盒內(nèi)。頂端由調(diào)整指針零點(diǎn)的位置的調(diào)整螺絲,調(diào)整范圍不得超過(guò)20格刻度,必須在斷路是進(jìn)行。在盒的內(nèi)側(cè)裝有開(kāi)過(guò)旋鈕,旋緊開(kāi)關(guān)旋鈕就可以切斷電路。電流表的指示部分由電流指針,刻度盤(pán),反光鏡等組成??潭缺P(pán)上由100格刻度,沿著弧形刻劃裝有一條平面反光鏡,由以消除視差。附屬溫度表測(cè)量?jī)x器使用時(shí)的溫度。電流表由內(nèi)阻和附加電阻,標(biāo)記在活動(dòng)板上。在盒下部的正前方,裝由“+”,“1”,“2”三個(gè)接線(xiàn)柱,以連接直接輻射表或天空輻射表。

白色外罩通過(guò)銷(xiāo)釘和彈簧同底座相連,取下外罩時(shí),必須按住彈簧,握住手柄按反時(shí)針?lè)较蜓刂鬃D(zhuǎn)外罩,當(dāng)銷(xiāo)釘轉(zhuǎn)至彈簧上面時(shí),提起外罩,并從底座取下。

l dfy1型直接輻射表

直接輻射表由感應(yīng)部分,進(jìn)光筒和座架構(gòu)成。感應(yīng)部分是由銀箔,熱點(diǎn)錐和銅環(huán)三部分組成。銀箔后2um,向太陽(yáng)的一面涂成黑色,作為感應(yīng)面,它的背面是由36對(duì)康銅片和錳銅片組成的熱電錐。熱電錐的一接頭焊在銀箔上,另一個(gè)接頭焊在外圈銅環(huán)上,分別構(gòu)成熱接點(diǎn)和冷接點(diǎn)。整個(gè)感應(yīng)部分置于具有一組光欄的進(jìn)光筒的末端,通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)把熱電錐的兩端于電流表正負(fù)極相接。

進(jìn)光筒是一個(gè)銅質(zhì)圓筒,里面涂黑,外面涂鎳,避免光線(xiàn)在筒內(nèi)反射。為了正確地對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),在進(jìn)光筒的前后兩端有瞄準(zhǔn)孔與光屏。當(dāng)進(jìn)光筒對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)時(shí),光斑落在光屏上。帽蓋用來(lái)保護(hù)感應(yīng)系統(tǒng)和確定零點(diǎn)位置。進(jìn)光筒固定在支架上,方位調(diào)節(jié)螺絲和仰角調(diào)節(jié)螺絲,可以使進(jìn)光筒在水平方向與垂直方向轉(zhuǎn)動(dòng),直到瞄準(zhǔn)太陽(yáng)為止。螺絲用來(lái)調(diào)節(jié)緯度刻度盤(pán)。底座上有確定方位的定位器。

l dfy2型天空輻射表

天空輻射表由感應(yīng)部分、座架、遮光板、干燥器和帽蓋等部分組成。儀器的感應(yīng)元件在半球形玻璃罩內(nèi),感應(yīng)面是黑白相間的薄片組成,它的背面也是由康銅和錳銅串聯(lián)起來(lái)組成的一組熱電堆。熱電堆的兩極通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)與輻射電流表相接。玻璃罩是為了盡量減少長(zhǎng)波輻射的影響,以及防風(fēng)避雨。水準(zhǔn)儀指示儀表水平,座架上的三個(gè)螺旋用來(lái)調(diào)整水平。整個(gè)感應(yīng)部分固定在支柱上,并裝有干燥器,以保持感應(yīng)面干燥。螺絲可以?shī)A住遮光板。白色鋁蓋用來(lái)讀取零點(diǎn)讀數(shù)和保護(hù)感應(yīng)部分。

遮光板用來(lái)遮住陽(yáng)光測(cè)定漫射輻射。遮光板是一塊直徑與玻璃相等的圓形板,板一側(cè)圓桿長(zhǎng)時(shí)板面直徑的5.7倍,由感應(yīng)面中心至遮光板正好構(gòu)成100的立體角。

反射率表的結(jié)構(gòu)基本上和天空輻射表相同,只是為了測(cè)定地面反射輻射,增加了翻轉(zhuǎn)設(shè)備。

2.2.2安裝

輻射儀表應(yīng)安裝在觀測(cè)場(chǎng)內(nèi)固定木板平臺(tái)上,平臺(tái)離地1.6m高。安裝輻射電流表除要求水平外,附近不應(yīng)有鐵制物件,磁鐵或其它電流表等。輻射電流表距離這類(lèi)物體至少30cm以外。安裝直接輻射表和天空輻射表要求水平,以及儀器東、南、西三面離開(kāi)障礙物的距離應(yīng)為障礙物的高度的10倍或以上,這樣總年由日出到日落儀表都能受到太陽(yáng)照射。注意直接輻射表還要求對(duì)準(zhǔn)當(dāng)?shù)鼐暥群头轿弧?/p>

2.2.3觀測(cè)

每日觀測(cè)次數(shù)隨研究目的而定,如果需要計(jì)算輻射日總量,又無(wú)日射自記計(jì),應(yīng)在日出到日落之間,每小時(shí)觀測(cè)一次。觀測(cè)時(shí)間以當(dāng)?shù)氐牡胤狡骄?yáng)時(shí)530、630、730………1730、1830進(jìn)行。如有日射計(jì),一日定時(shí)觀測(cè)五次,即630、930、1230、1530、和1830.冬季,630和1830觀測(cè)時(shí)間,如果處在日出以前和日落以后,可不必進(jìn)行日射觀測(cè)。

每日觀測(cè)前10分鐘準(zhǔn)備,清理一起的玻璃面,檢查儀器水平。接到線(xiàn),把直接輻射表(或天空輻射表)上的“+”、“-”極分別接在電流表上的“+”和“1”或“2”上(輻射弱時(shí)接1,輻射強(qiáng)時(shí)接2)。擰松開(kāi)關(guān)電鈕,電流指針是否在刻度5上,如果超過(guò)+-2,需用零點(diǎn)調(diào)節(jié)螺絲作調(diào)整。

觀測(cè)前5分鐘記下日光情況,即云遮蔽日光的情況,用下列符號(hào)記錄:

⊙2——太陽(yáng)面上未見(jiàn)云跡;

⊙——日光可透過(guò)云,地物影子明顯;

⊙.——日光微弱地透過(guò)較厚的云層,地物影子模糊不清

∏——日光透不過(guò)厚云,不見(jiàn)太陽(yáng)輪廓。

如果測(cè)定太陽(yáng)直接輻射,調(diào)整進(jìn)光筒對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),使光斑落在光屏上。如果測(cè)定漫射輻射,裝上遮光板。如果測(cè)定地面反射輻射,擰松偏心螺絲,把天空輻射表的感應(yīng)面翻轉(zhuǎn)朝下,翻轉(zhuǎn)后注意儀器 是否水平。上述工作完畢,即可讀數(shù),步驟如下:

(1) 不打開(kāi)進(jìn)光筒帽蓋(直接輻射表)或白色鋁蓋(天空輻射表),讀出電流指針的指示值,記作第一次的零點(diǎn)讀數(shù)n01,讀數(shù)需要精確到1刻劃(或一小格)是我十分之一;

(2) 打開(kāi)蓋帽,等候15-40s(視儀器惰性而定),讀數(shù)三次,記作n1,n2,n3,每次間隔5-10s;

(3) 蓋上蓋帽,等候15-20s,讀出第二次零點(diǎn)讀數(shù)。

2.3 水平面上太陽(yáng)直接輻射通量密度的計(jì)算

水平面上太陽(yáng)直接輻射通量密度 。式中:s是垂直于太陽(yáng)光線(xiàn)面上的太陽(yáng)直接輻射通量密度,h是太陽(yáng)高度角。任一時(shí)刻的太陽(yáng)高度角的計(jì)算公式為:。

式中 α是緯度,δ是赤緯,ω是時(shí)角,都以度為單位,取一位小數(shù)。

赤緯δ可以從日射觀測(cè)常用表或天文年歷表中查得。求某地、某時(shí)刻的δ植時(shí)需要訂正,即年度訂正,經(jīng)度訂正和時(shí)間訂正。

為了求得時(shí)角ω需把北京時(shí)間換算成地方平均太陽(yáng)時(shí),加上時(shí)差訂正得太陽(yáng)時(shí),把真太陽(yáng)時(shí)化為角度,才是時(shí)角ω。

真太陽(yáng)時(shí)=地方時(shí)+時(shí)差

地方時(shí)=北京時(shí)+(該地經(jīng)度-1200)[4min/(0)]

2.4 總輻射通量密度的計(jì)算

總輻射通量密度,一般用上述所得的水平面上太陽(yáng)直接輻射通量密度的,加上由觀測(cè)取得的滿(mǎn)射輻射通量密度之和。在沒(méi)有直接輻射表的情況下,水平面上的太陽(yáng)直接輻射通量密度的計(jì)算

式中 nt和nd分別為總輻射和漫輻射測(cè)定中的電流值;fh為太陽(yáng)高度角h時(shí)的訂正系數(shù),由檢頂證中查得;a為換算因子a1或a2

2.5 輻射日總量的計(jì)算

臺(tái)站上 計(jì)輻射算日總量的方法是梯形面積法,即以輻射通量為總縱坐標(biāo),時(shí)間為橫坐標(biāo),繪制日變化曲線(xiàn),該曲線(xiàn)與橫坐標(biāo)所包圍的面積就是輻射日總量。以小時(shí)為單位,分割為若干個(gè)梯形面積,這樣便求得計(jì)算日總量的公式,以總輻射為例:

式中 是總輻射日總量;st1,st2,……stn是每小時(shí)觀測(cè)得到輻射通量密度;t0和to`分別為日出和日落時(shí)間;t1,t2,t3……tn是測(cè)定時(shí)間。式中日出和日落時(shí)間可由下式求得,

已知日出時(shí)間是:t0 = 5h18m ,日落時(shí)間是:t0′= 18h42m ,再把每小時(shí)總輻射(或其他輻射通量)測(cè)定值以及日出和日落時(shí)間均帶入日總量公式,便可求得輻射通量的日總量,取一位小數(shù)。

最后,吧每小時(shí)總輻射 測(cè)定值,以及日出日落時(shí)間代入日總量公式,便可以求得輻射通量的日總量。

2.6 大氣透明系數(shù)的計(jì)算

大氣透明系數(shù)(p)的計(jì)算公式為p=(s′/s0)1/m ,式中:s0是太陽(yáng)常數(shù);s′是垂直于太陽(yáng)光線(xiàn)面上的直接輻射通量密度,由測(cè)定可得;m是大氣質(zhì)量,計(jì)算公式為;m=1/sinh 。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

大四下學(xué)期的實(shí)習(xí),對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。

一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識(shí)涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過(guò)于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來(lái),認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí),并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。

我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級(jí)單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過(guò)這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,不僅是由于自己的重視,還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)過(guò)程中受到了許多長(zhǎng)輩和老師的重視和嚴(yán)肅專(zhuān)業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。

我實(shí)習(xí)的主要目的有以下幾點(diǎn):

1. 了解在新形式下的我國(guó)水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì);

2. 通對(duì)灌區(qū)、水庫(kù)、水電站的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認(rèn)識(shí),于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實(shí)踐知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ);

3. 了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運(yùn)行管理;

4. 通過(guò)了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。

在實(shí)習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:

1.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀、查閱報(bào)告和接觸觀音寺大壩修整實(shí)例,熟悉各種工程中與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的工程項(xiàng)目的組成,和各部分的工程概況和實(shí)施過(guò)程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及工程項(xiàng)目評(píng)估進(jìn)行分析;

2.通過(guò)對(duì)觀音寺大壩的實(shí)地考察,初步了解和認(rèn)識(shí)大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn);

3.通過(guò)在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過(guò)程中多接觸工程實(shí)例,閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實(shí)施過(guò)程前期、中期和后期的大概工作流程。

4.了解工程建設(shè)的一般過(guò)程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫(xiě)的主要過(guò)程。

在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2.5公里處。攔截漳河主河道142.6公里,控制流域面積1957平方公里,庫(kù)容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66.5米,壩頂長(zhǎng)度630米,壩體工程量544萬(wàn)立方米。而在實(shí)習(xí)期間,觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫(kù)觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造,裝機(jī)2400kw,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量707.5萬(wàn)kwh,按照無(wú)人值班(少人值守)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機(jī)電設(shè)備及安裝工程(水力機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機(jī)層金屬結(jié)構(gòu)),臨時(shí)工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時(shí)支撐、施工用臨時(shí)房屋其它臨時(shí)工程)。

在對(duì)這個(gè)工程實(shí)地實(shí)習(xí)及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前課本上學(xué)的知識(shí)都是工程管理中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

所以,經(jīng)過(guò)這1個(gè)多月的實(shí)習(xí),我的感受是“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。

許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到很多關(guān)于施工過(guò)程中工程監(jiān)理的實(shí)際問(wèn)題,例如我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿(mǎn)足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。

其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。

無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程實(shí)施過(guò)程中,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。

最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。

其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。 的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在工程管理這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):

一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。

盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。

由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(zhǎng),事業(yè)路上的坎坷誰(shuí)都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科 才開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),從小孩子的科室一下子變成大人的科室,不管做什么都感覺(jué)心有余而力不足,感覺(jué)自己好笨,反應(yīng)遲鈍,有時(shí)候還想老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不好的學(xué)生;然而每天上班,我總要提前半個(gè)小時(shí)去,很怕遲到;有的時(shí)候覺(jué)得怕做不好什么事,然后想著想著感覺(jué)都實(shí)習(xí)不下去了,那只是在自己內(nèi)心的話(huà)。

后來(lái)漸漸熟悉了,也了解到了老師的上班習(xí)慣,慢慢跟著老師的腳步走,漸漸的我感覺(jué)我可以獨(dú)立做一些事了。我很慶幸,遇到了一個(gè)很負(fù)責(zé)很好的老師,從老師那里我學(xué)會(huì)了很多東西,不管是什么操作老師都會(huì)讓我去操作,老師讓我去操作。我說(shuō):“老師我不會(huì)”,老師沒(méi)有責(zé)備的一起 笑著和我說(shuō):“沒(méi)事, 我做一遍你看,下次都會(huì)了?!?/p>

老師讓我學(xué)配藥, 我感覺(jué)自己怪怪的, 連藥都抽不好更不用說(shuō)配藥。 我就向老師要了一個(gè)藥瓶一個(gè)注射器,回家了讓自己練習(xí)。 漸漸的我覺(jué)得我配藥沒(méi)有問(wèn)題了, 我每次配完藥我都很高興的和老師說(shuō):“老師我感覺(jué)好有成就感, 我又學(xué)會(huì)了一件事 !”

每天上班是我最開(kāi)心的事,只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥 ,我非常愿意去做, 每次我去配藥的時(shí)候, 老師總是提前把藥準(zhǔn)備好讓我練習(xí)。 我還記得上班第二天老師說(shuō)讓我學(xué)配藥, 我說(shuō)老師現(xiàn)在我不想學(xué), 我想把今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)先消化了在學(xué)習(xí) ,給我一天時(shí)間 ,第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來(lái)。 老師怕我不熟悉還給我特意寫(xiě)了一張紙, 可惡的是不曉得誰(shuí)把我的紙丟了, 我找不到它去哪了, 那時(shí)候覺(jué)得好對(duì)不起老師啊, 后來(lái)我就努力用心記著工作流程。 后來(lái)熟悉了, 也不用刻意去記。 有一天老師讓我去做皮試, 我拿起針就去給病人做皮試, 當(dāng)時(shí)老師看我做的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)緊張,做完后老師對(duì)我說(shuō)做的很完美,我當(dāng)時(shí)心花怒放的,好高興啊, 老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。 打針的時(shí)候沒(méi)有打上,老師安慰我說(shuō)沒(méi)事以后熟能生巧, 我當(dāng)時(shí)安慰自己沒(méi)事,以后好好練習(xí)。

在科室里我很尊重老師們,不管老師們說(shuō)什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?,不想讓老師失望。第一次抽痰的時(shí)候,老師說(shuō)我沒(méi)有把管入深,只是淺表面,然后我又回想老師做的時(shí)候是怎樣做的,我模仿著老師做,然后抽出來(lái)了,我很開(kāi)心,之前看老師抽痰自己心里一直反胃,現(xiàn)在沒(méi)事了習(xí)慣了,老師教我怎樣看病人瞳孔,打針,抽痰,等等所有操作。

在老師的帶領(lǐng)下,我覺(jué)得我每天很充實(shí),實(shí)習(xí)一個(gè)月的日子馬上都要結(jié)束了,有點(diǎn)舍不得了,因?yàn)閷?duì)那里熟悉了,又要走了,要去適應(yīng)下一個(gè)科室,呆在內(nèi)科的感覺(jué)很好,老師們都很好,做錯(cuò)事了自己很擔(dān)心害怕老師責(zé)備,而老師只是笑著說(shuō)沒(méi)事,我想說(shuō)老師你辛苦了,讓你費(fèi)心了!

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

一、課程實(shí)習(xí)的目的:

把握auto cad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用auto cad繪制二維的工程圖紙和簡(jiǎn)單的三維圖紙。并簡(jiǎn)單繪制校本部大門(mén)十字路口地下通道。

二、課程實(shí)習(xí)的任務(wù):

(1), 掌握autocad的繪圖環(huán)境設(shè)置及繪圖命令的操作。

1、 繪圖環(huán)境及單位的設(shè)置。

2、 工具欄的設(shè)置。

3、 繪圖命令的輸入方式及坐標(biāo)的輸入方式。

4、 圖層特性管理對(duì)話(huà)框設(shè)置。

5、 點(diǎn)、直線(xiàn)、參照線(xiàn)、圓、圓弧、矩形、多邊形、橢圓命令的使用。

6、 “正交“模式、“對(duì)象捕捉”模式及“對(duì)象追蹤”等命令的使用。

7、 等份點(diǎn)的繪制。

8、 圖案填充命令hatch 。

9、 pline命令的使用。

(2),掌握autocad的繪圖編輯的操作。

1、 復(fù)制“copy”、刪除“delete”命令。

2、 打斷“break“命令,修剪“trim”命令。

3、 陣列“array“命令使用。

4、 區(qū)域填充命令“solid”的使用及“可見(jiàn)點(diǎn)”格式設(shè)置。

5、 鏡向“mirror”,等分點(diǎn)“spanide”及 直線(xiàn)“拉長(zhǎng)”命令使用。

6、 非連續(xù)線(xiàn)型的設(shè)置“l(fā)tscale”。

7、 倒角fillet、偏移offset命令的使用。

(3), 掌握autocad的文本輸入與尺寸標(biāo)注的操作。

1、文本的輸入與編輯

2、 圖塊的創(chuàng)建

3、 尺寸的標(biāo)注

4、 尺寸標(biāo)注的編輯

(4), 掌握autocad的圖形的輸出操作。

1、 模型與圖紙的切換

2、 打印繪圖設(shè)備與打印圖紙的選擇

3、 打印輸出比例的調(diào)整

4、 圖形在圖紙空間的布局

5、打印輸出

(5),掌握autocad的三維作圖及編輯,以及對(duì)三維圖像的視圖設(shè)置及渲染的操作。

1、 掌握用戶(hù)坐標(biāo)系ucs用法

2、 掌握三維作圖簡(jiǎn)單命令

3、 掌握三維編輯和實(shí)體編輯

4、 掌握三維動(dòng)態(tài)觀察器的使用方法

5、 掌握視圖的用法

6、 掌握視口的使用方法

7、 掌握簡(jiǎn)單著色和渲染的用法

六、心得體會(huì):

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我對(duì)cad有了更全面的認(rèn)識(shí),也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學(xué)會(huì):每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,它們都有著自己的職責(zé)。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線(xiàn)形設(shè)置如細(xì)實(shí)線(xiàn)、粗實(shí)線(xiàn)、中心線(xiàn)、虛線(xiàn)。這次cad實(shí)踐使我的autocad制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過(guò)程中也遇到了許許多多的困難列如:最初總是忘記編輯圖層,對(duì)圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉??當(dāng)老師告訴我們解題過(guò)程時(shí),卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際畫(huà)圖卻是如此的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單不是說(shuō)說(shuō)而已,是經(jīng)過(guò)多重的練習(xí)。我們都知道做任何事都要學(xué)會(huì)總結(jié)。使用autocad也是一樣,當(dāng)我們總結(jié)出來(lái)經(jīng)驗(yàn)和繪圖的方法時(shí),就要不斷的去創(chuàng)新,尋找更加簡(jiǎn)便的方法,只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學(xué)習(xí)autocad命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad 獨(dú)立完成繪圖的能力。制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我記憶最深的是當(dāng)問(wèn)題很復(fù)雜的時(shí)候總想放棄,不過(guò)最后都堅(jiān)持了過(guò)來(lái),這是對(duì)我心理素質(zhì)的提高!

我自己也總結(jié)了一些心理體會(huì):

第一:不要偷懶,剛開(kāi)始的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,在熟練了之后,就覺(jué)得不像做了,我時(shí)刻提醒自己,在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。永遠(yuǎn)探索你不知道的前方。

第二:勤學(xué)好問(wèn),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)者軟件時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.

第三:講究條理,我們往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急于求成,我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。

第四:多和同學(xué)交流,多和他們交流,能從中學(xué)到不少作圖經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

一、任務(wù)與目的

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);這次實(shí)習(xí)的目的是讓我把握 auto cad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用auto cad繪制二維的工程圖紙。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在廣西益中建材有限公司項(xiàng)目部cad制圖員和文員崗位上實(shí)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

做為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三上學(xué)期最后三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我有幸到益中建材有限公司實(shí)習(xí),在將近1個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑建材、設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad的運(yùn)用.在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。

20xx年12月27日,實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)集體辦公室,自己只有一張小小的辦公桌和一臺(tái)電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。 繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)

后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

6月10日,成為貴公司的一名畢業(yè)于山東走四方技術(shù)學(xué)校的一名員工。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間六個(gè)年頭了,想想當(dāng)初從一個(gè)學(xué)校無(wú)知的學(xué)生到工作到現(xiàn)在,從無(wú)到有都是在公司的培養(yǎng)下,老師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,船領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,一步一步的走到現(xiàn)在。我真的很心賞貴公司的領(lǐng)導(dǎo)所用的培養(yǎng)選拔制度,也很感謝那些有教育我的老師傅們,感謝那船領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心關(guān)愛(ài)。是他們教會(huì)了我,受育于了我專(zhuān)業(yè)技能和做人的道理,深刻受到家的溫暖,俗話(huà)說(shuō)千年修得同船渡,這是多么好的一句話(huà)啊!他不只是說(shuō)讓我們懂得它的寓意,更是要讓我們知道珍惜眼前的人和事,珍惜現(xiàn)在因?yàn)槲覀兪莵?lái)自四八方,能在此相容相聚卻實(shí)不容易深深的感受到了什么是風(fēng)雨同舟,同舟共濟(jì)的深深寓意。

從工作到現(xiàn)在先后在航吸1006輪、航鏈701輪、新海鷗輪、新海豚輪工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師傅們的細(xì)細(xì)教導(dǎo)下,船領(lǐng)導(dǎo)無(wú)處不到你關(guān)心下,我不負(fù)他們所望,先后參加20__年20__年,公司為提拔新青年先進(jìn)員工,技術(shù)人才選撥技術(shù)比武活動(dòng)并二年連獲公司三等獎(jiǎng),并于20__年三月份,參加全局青工技術(shù)比武,七月份,參加公司為提拔鼓勵(lì)先進(jìn)優(yōu)秀員工所組織的,非自航船三副適任證學(xué)習(xí)考試并把證書(shū)拿到手,所以我從一開(kāi)始直到現(xiàn)在為能,成為貴公司一員而無(wú)感到無(wú)比驕傲與自豪。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師傅們細(xì)心手把手的教練下,船領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心督促下,使我從無(wú)到有的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了,勞防用品的正確的使用配帶,安全意識(shí)要增強(qiáng),堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行船舶各項(xiàng)操作的規(guī)章制度,明確自己的崗位職責(zé)愛(ài)崗敬業(yè),做到三不傷害,四不放過(guò),處事要大膽心細(xì),工作不驕不躁。船舶安全管理體系船舶sms體系的學(xué)習(xí),應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容仔細(xì)掌握。鋼絲繩琵琶頭插接、對(duì)接、鋼絲繩的結(jié)構(gòu)與種類(lèi)、規(guī)格與強(qiáng)度、使用與保養(yǎng)放法、各種類(lèi)型性質(zhì)鋼絲的用途作用。

八股纜的琵琶頭的插接、對(duì)接、纖維繩的種類(lèi)、規(guī)格與強(qiáng)度、使用用途作用與保管。三股白棕繩的琵琶頭插接、對(duì)接、反插接及作用用途、規(guī)格種類(lèi)各種類(lèi)強(qiáng)度、作用與保養(yǎng)存放。繩結(jié)的打法及作用各種索具的作用、強(qiáng)度、規(guī)格種類(lèi)、使用保養(yǎng)?;?chē)、絞轆的種類(lèi)、規(guī)格、配繩、使用與保養(yǎng)、使用注意事項(xiàng)。航行值班:瞭望、避碰、定位、航行安全設(shè)備合理使用、引航、夜航、航行交接班注意事項(xiàng)。港口值班注意事項(xiàng)、錨泊值班注意事項(xiàng)及如果判斷走錨與處理方法。船舶應(yīng)急設(shè)備的操作使用方法與使用注意事項(xiàng)及日常養(yǎng)護(hù)。船舶停離泊系纜作業(yè)與注意事項(xiàng)、系纜設(shè)備的使用與注意事、系纜設(shè)備的作用及維護(hù)保養(yǎng)。錨設(shè)備的使用清潔與日常加油保養(yǎng)與注意事項(xiàng)。船舶日常清潔維護(hù)與船舶油漆作業(yè)。甲板重要作業(yè)(高空作業(yè)、舷外作業(yè))注意事項(xiàng)。船舶起重設(shè)備的使用、注意事項(xiàng)、日常維護(hù)清潔與加油保養(yǎng)。船舶起重做業(yè)注意事項(xiàng)。船舶儲(chǔ)物倉(cāng)的個(gè)類(lèi)備件的清點(diǎn)物件的存放與各類(lèi)物件的歸類(lèi)日常保養(yǎng)。儲(chǔ)物倉(cāng)的日常保潔工作與進(jìn)倉(cāng)前的通風(fēng)注意事項(xiàng)。船舶調(diào)遷被拖過(guò)程的航行值班。吹泥船的開(kāi)工展步與收工集合。吹你船施工中經(jīng)常碰到的故障排處理方法。鏈斗式挖泥船的施工方法,鏈斗式挖泥船的開(kāi)工展步與收工集合,鏈斗式挖泥船在施工中常碰到的故障排除及處理方法。

絞吸式挖泥船的操作施工方法,絞吸式挖泥船管線(xiàn)的布法,絞吸式挖泥船的開(kāi)工展步與收工集合,絞吸式挖泥船各機(jī)械的維護(hù)保養(yǎng)日常清潔加油滑稽及牛油各種型號(hào)的使用,絞吸式挖泥船施工中各參數(shù)的判斷與故障排出處理方法。絞吸船dtpm船舶定位系統(tǒng)的操作與故障排除和操作注意事項(xiàng)。絞吸船scada/ams(疏浚集成監(jiān)控系統(tǒng))的操作與故障排除和操作注意事項(xiàng)。

我深知做為一個(gè)企業(yè)的合格的員工最基本的要素就是公司的概況和企業(yè)文化因?yàn)槟鞘且粋€(gè)企業(yè)的靈魂員工的信仰信念我們歷經(jīng)百年滄桑的中交上海航道局有限公司,隸屬于中國(guó)交通建設(shè)集團(tuán)(中交股份有限公司),是國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的航道施工企業(yè)。公司主營(yíng)航道疏浚、整治、圍堰吹填和航道勘察、設(shè)計(jì)、測(cè)量,兼營(yíng)船舶修造、疏浚軟件開(kāi)發(fā)、疏浚機(jī)具和航標(biāo)制造等業(yè)務(wù)。具有港口與航道工程施工總承包一級(jí)、航道勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、測(cè)繪甲級(jí)等資質(zhì)。公司多次榮獲全國(guó)優(yōu)秀施工

企業(yè)和中交集團(tuán)優(yōu)秀企業(yè)稱(chēng)號(hào),被評(píng)為“企業(yè)合同信用3a”和“企業(yè)信譽(yù)3a”單位。20__年被評(píng)為全國(guó)模范勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)。

20__年末公司總資產(chǎn)166億元,完成新簽合同超過(guò)150億元(其中海外合同2.29億美元),完成營(yíng)業(yè)額130億元。公司擁有先進(jìn)的自航耙吸挖泥船“新海龍”、“新海鳳”、“新?;ⅰ陛喌?9艘,總艙容量22萬(wàn)立方米,總裝機(jī)功率37萬(wàn)千瓦;擁有非自航絞吸挖泥船“新海蛟”、“新海鷹”、“新海鯤”等16艘,總裝機(jī)功率16萬(wàn)千瓦,絞刀總功率1.6萬(wàn)千瓦;各類(lèi)船舶總數(shù)92艘,施工船年生產(chǎn)能力超過(guò)3億立方米。

公司以雄厚實(shí)力、精湛技術(shù)和優(yōu)良業(yè)績(jī)享譽(yù)海內(nèi)外,先后承建了長(zhǎng)江口深水航道治理工程,使全長(zhǎng)90多公里的航道水深由-7米增深到-12.5米以上;承建了洋山深水港陸域形成和航道疏浚、上海青草沙水庫(kù)圈圍、唐山曹妃甸和天津臨港工業(yè)區(qū)圍海造地、黃驊港航道疏浚及欽州、蝦峙門(mén)、連云港30萬(wàn)噸航道工程等幾十項(xiàng)國(guó)家和省市重點(diǎn)工程項(xiàng)目,為我國(guó)水運(yùn)事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。自1981年以來(lái),公司在南美、東南亞和非洲等十幾個(gè)國(guó)家承建工程,為中國(guó)疏浚業(yè)贏得了良好的信譽(yù)。

目前公司擁有享受?chē)?guó)務(wù)院專(zhuān)家津貼2人、高級(jí)職稱(chēng)280人、中級(jí)職稱(chēng)830人;擁有國(guó)家級(jí)工法5項(xiàng)、交通運(yùn)輸部工法16項(xiàng);擁有授權(quán)專(zhuān)利82項(xiàng),其中發(fā)明類(lèi)9項(xiàng),實(shí)用新型類(lèi)73項(xiàng),軟件著作權(quán)登記12項(xiàng)。承建的多項(xiàng)工程獲得省部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng):其中“長(zhǎng)江口深水航道治理工程成套技術(shù)”獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和交通運(yùn)輸部科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng);“洋山深水港外海島礁超大型集裝箱深水港口工程關(guān)鍵技術(shù)”獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);長(zhǎng)江口深水航道治理一期工程獲“詹天佑土木工程大獎(jiǎng)”、“國(guó)家優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)”、“工程建設(shè)金獎(jiǎng)”;長(zhǎng)江口深水航道治理二期工程獲“國(guó)家質(zhì)量金獎(jiǎng)”;洋山深水港工程被評(píng)為“新中國(guó)成立60周年百項(xiàng)精品工程”之一;洋山深水港一、二期工程分別獲“國(guó)家質(zhì)量銀獎(jiǎng)”和“魯班獎(jiǎng)”;上海外高橋港區(qū)二期工程獲“國(guó)家工程建設(shè)銀質(zhì)獎(jiǎng)”;“護(hù)底軟體排鋪設(shè)工藝與設(shè)備研究”獲“上海市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)”。

公司在追求科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,將一如既往地秉承“創(chuàng)造財(cái)富、回報(bào)股東、造福員工、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,以?xún)?yōu)良設(shè)備、技術(shù)和管理,為社會(huì)及用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意地服務(wù),努力建設(shè)國(guó)際一流疏浚公司。

以上勻是員工我這些年所學(xué)所認(rèn)識(shí)總結(jié)所寫(xiě)我也深刻的感到這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我會(huì)在今后的日子里更加努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新為努力把我公司建設(shè)成為國(guó)際一流疏浚公司而盡一份力這也是我做為一個(gè)航道人的光榮與榮耀。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

為時(shí)三周的cad實(shí)習(xí),在老師的教導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了解了關(guān)于cad的知識(shí)。

autocad是一門(mén)應(yīng)用的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的,電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優(yōu)勢(shì)在精度,,準(zhǔn)度,美觀度它遠(yuǎn)超于手工畫(huà)圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后社會(huì),工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中autocad的操作方法的總結(jié):

1:autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同窗口來(lái)觀察房間的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小??梢詮娜伍g角度來(lái)觀察模型的局部和。

3:文字中編輯l對(duì)已標(biāo)注的文字編輯autocad二個(gè)命令:doledit和broperties命令

4:使用工具按鈕視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時(shí)用鼠標(biāo)左鍵單擊打開(kāi)。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開(kāi)左鍵。

5:圖的單軸拉伸,就cad來(lái)說(shuō)就有方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊“塊”——?jiǎng)?chuàng)建塊——塊定義對(duì)話(huà)框——命名——選取

——。隨后在圖紙或模型空間插入塊,插入對(duì)話(huà)框,選擇剛定義的塊,對(duì)話(huà)框中的“縮放比例”選項(xiàng)中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)autocad的還,cad的見(jiàn)解還很,但我相信這次以后我定會(huì)努力,實(shí)踐才是檢驗(yàn)的最佳驗(yàn)金石。

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