找回童年作文600字實(shí)用(三篇)

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找回童年作文600字實(shí)用(三篇)
時(shí)間:2023-05-02 22:52:43     小編:zdfb

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找回童年作文600字篇一

所以,找回童年,找回的是童年的一種心態(tài)和狀態(tài),而不是找回那時(shí)的身板之類的。童年,本應(yīng)百無(wú)禁忌、無(wú)憂無(wú)慮??墒?,從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)說(shuō),我們既然長(zhǎng)大了,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,所以,要想無(wú)所禁忌、無(wú)憂無(wú)慮,也是很難辦到的了。

既然如此,那么我們只能去尋找童年的那種天真了。

天真不是幼稚,它指的是不算計(jì)別人,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,保持對(duì)自然萬(wàn)物的好奇與專注。而事實(shí)上,童年帶給我們的美好回憶,除了不可復(fù)得的無(wú)所顧忌、很少有煩惱以外,更多的是對(duì)這個(gè)世界的發(fā)現(xiàn)和探索,而真誠(chéng)本身也使得自己煩惱的事不會(huì)太多。童年的樂(lè)趣,正在于此。

童年的天真也包含著許多美麗的幻想。那些童話的王國(guó),成了我們神往的世界。成人們?cè)跓o(wú)奈這個(gè)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于污濁的世界的同時(shí),沒(méi)有忘記用幻想為我們編織一個(gè)水晶般美好的世界。小小的腦袋里,會(huì)看著天上的鳥(niǎo)兒,水里的游魚(yú),在心中將他們美好的愛(ài)情故事延續(xù)。他并不知道什么是愛(ài),只知道,王子和公主的故事,就是這樣發(fā)生的??墒乾F(xiàn)在,我面對(duì)此,已經(jīng)是無(wú)動(dòng)于衷了。

想象力的匱乏,人際關(guān)系的復(fù)雜化,這是使我們離童年越來(lái)越遠(yuǎn)的重要原因,也是我們經(jīng)過(guò)努力可以改變的因素。找回童年,在一定程度上來(lái)說(shuō),就是要找回自己的美好想象,和將人際關(guān)系凈化。通過(guò)主觀的努力,與大自然親近,和放松自己,不再“疲憊地生活”,這是可以做到的?!捌v地生活”不是指壓力太大,而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭(zhēng),放下它們,培養(yǎng)一種開(kāi)闊的胸懷,這不僅僅是找回童年的要求,也是人生的智慧。

有人說(shuō),人生有三重境界,第一重與第三重境界是差不多的,都是“看山是山,看水是水”。找回童年,其實(shí)并不是回到那個(gè)懵懂的階段,而是返璞歸真,跨入一個(gè)更高的境界。

找回童年作文600字篇二

“豆腐花、豆腐花,又香又甜的豆腐花咧”一陣聲音從樓下傳來(lái),我十分興奮,隨便抓了幾元就匆匆往下跑,鬧中不禁回憶起了過(guò)去的一幕又一幕……

小時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,天天在樓下瘋跑,玩拔河、貓捉老鼠,對(duì)于現(xiàn)在的我是多么老套的游戲,可我過(guò)去竟是如此開(kāi)心。當(dāng)我玩累了后,便會(huì)跑到小區(qū)門口去買一碗香香甜甜的豆腐花,一下口一小口的嘬,那滋味,真香甜。

漸漸的,我長(zhǎng)大了,一張張?jiān)嚲砗妥鳂I(yè)伴隨著我度過(guò)了小學(xué)六年外加初中一年的時(shí)光,現(xiàn)在的我十分懷念那童年的豆腐花,可那老爺爺已經(jīng)搬走了。

如今再次見(jiàn)到老爺爺我也是十分的開(kāi)心?!盃敔?,給我來(lái)碗豆腐花?!睜敔斦J(rèn)出了我,我遞給他錢的時(shí)候,他拜拜手,說(shuō):“這一碗,爺爺請(qǐng)你的?!?/p>

我委婉的道了謝,然后就迫不及待的吃了起來(lái),可令我失望地是,和我印象中的味道大相徑庭。

我走到家樓下,一群小孩在玩那些在我看來(lái)十分老套的游戲,想起當(dāng)年的我,也像他們一樣呢!

忽然,我恍然大悟,原來(lái)懷念的并不是記憶中的豆腐花,而是我的童年。

是啊,自從上了初中,我們娛樂(lè)玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了,漸漸失去了童年,沒(méi)有童年的生活,就像是一個(gè)孩童面孔的老人。

找回吧,那記憶中美好的'童年。

找回吧,那份丟失的童年。

找回童年作文600字篇三

讀過(guò)《根鳥(niǎo)》這本書(shū),里面有個(gè)人物板金,他一路流浪,只是為了找到他的夢(mèng)。他對(duì)根鳥(niǎo)說(shuō),我最后一場(chǎng)夢(mèng)是一群小鳥(niǎo)消失在西方。從此他就沒(méi)有做過(guò)夢(mèng)了,他不能沒(méi)有夢(mèng),于是他就一路向著西方去找自己的夢(mèng)。這樣執(zhí)著的人,大概也只有小說(shuō)里面才會(huì)有了。我突然多羨慕像他一樣的人,知道自己丟掉了什么,也敢放下一切去追尋自己想要的一切。

瞧,我們活的多不痛快。我總是可以看到小小的孩子們背著大大的書(shū)包,明明是周末,卻依舊竄梭在大大小小的補(bǔ)習(xí)班之間,連懷在肚子里面的寶寶也需要胎教。孩子們的童年消失了,變成了一個(gè)個(gè)僅僅只在童話書(shū)里面的美夢(mèng)??墒侨巳硕紤?yīng)該有童年的啊,為什么大人們要將一個(gè)個(gè)小孩子提早帶入競(jìng)爭(zhēng),難道大人們?cè)?jīng)沒(méi)有童年嗎?為什么自私的剪掉原本屬于孩子們的童年,這太自私了。

我很幸運(yùn)的擁有著一個(gè)只屬于我自己的童年,我在田野放著風(fēng)箏,在小溪撿著鵝卵石,去樹(shù)林冒險(xiǎn),和小朋友玩著過(guò)家家。我們無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有什么比這更幸福了。我們不用擔(dān)心什么細(xì)菌,不用擔(dān)心一切。我們可以在田野追著蝴蝶,可以養(yǎng)一只自己的小兔子,帶著小狗遛彎。童年是彩色的,是有聲音的。是鮮活的,充滿冒險(xiǎn)的,是快樂(lè)無(wú)比的。

可是我看著這些周末不能睡懶覺(jué)的孩子們,小小的肩膀背著大大的書(shū)包,他們像一個(gè)個(gè)小超人,他們能歌善舞,他們英語(yǔ)說(shuō)的可溜了,他們簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小天才。可是又有什么用呢。我想他們一點(diǎn)都不快樂(lè)。如果是我,我也不會(huì)快樂(lè)。

可是他們的童年該怎么找回來(lái)呢?他們自己是找不回來(lái)了。這個(gè)只能大人們幫他們找回來(lái)了。大人們總想要看到的是成績(jī),無(wú)論多小的孩子,只要考試考的好就可以得到獎(jiǎng)勵(lì),無(wú)論是小學(xué)還是初中高中。這個(gè)像鎖鏈一樣牢牢的鎖住孩子們,為了成績(jī)?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù),他們不得不奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樗麄兊母改钢篮⒆硬荒茌斣谄鹋芫€上,為了將來(lái)能夠考上好的大學(xué),找到好的工作。所以犧牲一下童年好像沒(méi)有什么了吧。

可是童年是美好的,是不應(yīng)該被剝奪的,這是人的一部分,是不應(yīng)該被未來(lái)的事情所提前剝奪的,難道那些成功的人難道童年就是補(bǔ)課過(guò)來(lái)的嗎?童年是最美的,一個(gè)人無(wú)論長(zhǎng)到多大,童年的記憶都是最鮮活的,都不應(yīng)該被剝奪。

讓我們呼吁,大人們,把童年還給孩子們吧。幫他們找回童年,我想那個(gè)童年一定是有色彩的,鮮活的,充滿味道的。童年的記憶,仿佛還在昨天,仿佛還在吵鬧,還在我的眼前跳躍,請(qǐng)把最美的童年還給孩子們,放下他們大大的書(shū)包。

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