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荷蘭碩士轉(zhuǎn)專業(yè)篇一
由于申請(qǐng)難度，學(xué)費(fèi)及其他一些原因，中國學(xué)生在出國留學(xué)時(shí)，經(jīng)常要面臨轉(zhuǎn)專業(yè)的選擇。據(jù)2011年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，有九成左右的?？品较蚴巧炭啤?duì)此，轉(zhuǎn)專業(yè)不應(yīng)該盲目從眾，自身對(duì)學(xué)科的興趣，個(gè)人以前的專業(yè)方向，都應(yīng)該進(jìn)行綜合考慮，避免一些不利情況的發(fā)生。尤其是對(duì)于留學(xué)荷蘭的學(xué)生來說，轉(zhuǎn)學(xué)商科要更加謹(jǐn)慎。
現(xiàn)在應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就詳細(xì)介紹一下為什么要謹(jǐn)慎選擇荷蘭轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)商科。
商科在留學(xué)生中一直享有盛譽(yù)，被認(rèn)為是前景最好的專業(yè)之一。而其對(duì)專業(yè)知識(shí)背景要求的'相對(duì)寬松，使得轉(zhuǎn)科難度系數(shù)也相對(duì)其它專業(yè)更低，因此致使國內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)科時(shí)大多偏向選擇此類學(xué)科。
希望留學(xué)的學(xué)生應(yīng)先考慮自己的本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)，這樣可以盡量避免對(duì)現(xiàn)有知識(shí)基礎(chǔ)的浪費(fèi)，也可以在畢業(yè)后為自己帶來更廣泛的人脈，有利于個(gè)人的進(jìn)一步發(fā)展，如實(shí)在無法接受繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)則再考慮轉(zhuǎn)科的必要性。那些考慮成熟，希望轉(zhuǎn)科的學(xué)生，應(yīng)充分了解目標(biāo)留學(xué)國和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定及要求，以增加申請(qǐng)的可能性。
雖然許多大學(xué)在申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)不要求相關(guān)的背景專業(yè)，但提供盡量充分的材料，可以幫助學(xué)生申請(qǐng)到更好的學(xué)校?？梢哉f，對(duì)于希望通過在留學(xué)時(shí)轉(zhuǎn)換專業(yè)的本科生來說，越早確定轉(zhuǎn)科的意愿并開始著手準(zhǔn)備，在轉(zhuǎn)科時(shí)就越有利，因此在大學(xué)階段應(yīng)及早確定自己希望轉(zhuǎn)入的專業(yè)。
除材料外，轉(zhuǎn)科生還可以通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)來提高自己的申請(qǐng)成功率。如在本科學(xué)習(xí)期間，盡量選修轉(zhuǎn)入專業(yè)的相關(guān)課程，或輔修、雙修第二學(xué)位，參加權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證培訓(xùn)等。本科畢業(yè)后的工作職位和工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)科留學(xué)也起著至關(guān)重要的作用。
通過預(yù)科學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)換專業(yè)，也是一種可選擇的方法，但由于碩士預(yù)科的門檻雖低，考試難度卻很大，因此需要學(xué)生自身擁有較強(qiáng)的實(shí)力，應(yīng)慎重考慮。
一般來說，為了保證教學(xué)質(zhì)量，高等院校都會(huì)對(duì)學(xué)生的專業(yè)背景有所要求，因此留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的難度都是很高。但具體申請(qǐng)的難易程度，根據(jù)國家和學(xué)校政策不同也有很大的差異。
澳大利亞的許多學(xué)校都對(duì)轉(zhuǎn)科較為開放，如要轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)、法律等專業(yè)基本不需要任何專業(yè)背景，并且在畢業(yè)后提供移民便利，但由此帶來的問題是，就讀這類專業(yè)的中國學(xué)生人數(shù)逐年上漲，導(dǎo)致就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也逐漸激烈。
加拿大的商科是對(duì)專業(yè)背景要求相對(duì)寬松的良好轉(zhuǎn)科選擇，但若希望被學(xué)校錄取，仍然需要申請(qǐng)者提出足夠充分的理由，說服學(xué)校相信其具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的基本能力。
而在英國，除非申請(qǐng)者在其他領(lǐng)域具有極其高深的造詣，否則提供給理科轉(zhuǎn)科生的唯一選擇就是商科。
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