最新小學工作計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-03 12:18:02
最新小學工作計劃(5篇)
時間:2023-05-03 12:18:02     小編:zxfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學工作計劃篇一

本學期,語文組以學校與教導處的工作計劃為指導,以學生為本,以教學質(zhì)量為魂,以課堂教學為中心,結(jié)合本教研組教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍,為學生提供廣闊的語文學習空間。課堂教學以精講、互動、高效為指導,努力提高語文學科的`教學質(zhì)量。

1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容。組內(nèi)活動應以“課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。

2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

3 、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)絡信息資源,拓寬學習空間,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效率。師生對話應講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學反思。

4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。

5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能得到充分發(fā)展。

作業(yè)設計要注重實效,要以“雙基”訓練為目標,以發(fā)展學生思維為根本,以提高學習質(zhì)量為宗旨,科學合理,份量適當,難易適度。做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批有評、有評必糾。批改及時、準確、細致,倡導作業(yè)評價多元化、個性化,注重啟導、示范作用。同年級盡力做到作業(yè)形式、作業(yè)量、批改量、批改形式基本統(tǒng)一。單元檢測要難度適宜,既要檢查學生存在的問題,又要能提高學生的學習興趣,要加大試卷分析,教學情況反思的力度,及時調(diào)整和改進教學過程和思路,確保學生學習質(zhì)量。

全體語文老師要堅持“面向全體,照顧差異,人本發(fā)展”的原則,注重學生全體發(fā)展,更加關注個體差異。要細化、實化、強化“培優(yōu)幫困”工作,努力做到措施得力,方法細致,過程扎實,時間保障,效果明顯,真正凸顯學優(yōu)生更“優(yōu)”、特長生更“?!薄τ诨A薄弱的學困生不放棄,給予他們更多的關心和愛護,使之成為人格上有自信、學習上有進步,體現(xiàn)“因材施教”的思想,真正實現(xiàn)以人為本,全面發(fā)展的教學思想。

1、參加教研組長會議。

2、制定教研計劃,學習教研計劃。

3、二年級語文大集備。

4、組織省第九屆中小學生書法比賽。

5、丹陽市課外閱讀課例評選課例展示觀摩研討活動。

1、校內(nèi)公開課正常開展,網(wǎng)上評課。

2、教學五認真檢查。

3、月調(diào)研。

4、一、三、五年級語文大集備。

5、語文“新秀杯”片級比賽。

1、校級期中調(diào)研,市級部分學科調(diào)研。

2、校內(nèi)公開課正常開展,網(wǎng)上評課。

3、丹陽市對我校的綜合調(diào)研。

4、四、六年級大集備。

5、丹陽市課外閱讀專題研討活動。

6、教學五認真檢查。

1、校內(nèi)公開課正常開展,網(wǎng)上評課。

2、教學五認真檢查。

3、月調(diào)研。

4、丹陽市語文教師素養(yǎng)專題培訓活動。

1、教研總結(jié),整理資料。

2、期末考試。

小學工作計劃篇二

根據(jù)學校工作思路以及勞技教育教學常規(guī),本學期我校在開展勞動技術課過程中,應以實施新課程為契機,堅持科學的發(fā)展觀,探索適應我校學生發(fā)展實際的教學教研模式,更新教育觀念,推動我校新課程實施的順利開展,最大限度地促進學生全面發(fā)展,穩(wěn)步提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生對勞動人民的熱愛,對勞動的正確認識和情感態(tài)度,幫助學生養(yǎng)成良好的勞動行為習慣。

1、本學期我校勞動教育工作將緊緊把握時代脈搏,以課堂教學改革為突破口,以“實踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動,在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,促使學生全面發(fā)展。

2、通過這門學科學習,使學生認識到技術與科學、社會的關系,了解技術的一些基本要素和核心,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

3、把勞動教育與德育結(jié)合,緊密與少先隊活動掛鉤,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生對勞動人民的熱愛,對勞動的正確認識和情感態(tài)度,幫助學生養(yǎng)成良好的勞動習慣。

1、《勞動技術》學科的任教教師都不是專業(yè)教師,所以任課教師要認真學習,領會指導綱要,加緊對教材的`研究,結(jié)合課堂實際做好總結(jié),盡快將教學納入正規(guī)軌道。

2、加強從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力出發(fā),努力構建新的課堂教學模式。以現(xiàn)代教育理念指導課堂教學,開展多層次多形式的教學研究不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提高課堂實效。

3、每位任課老師認真完成《勞動技術》的日常教學,做到專科專用。抓好備課、教學,實踐操作、信息反饋等各個環(huán)節(jié),做好新教師的帶、幫、教工作。根據(jù)目前教師們的實際情況,開展好教師本學科教研活動,做到定時、定點、定人。

4、進一步重視勞動技術與學科教學的整合,充分利用學校先進的信息化和勞技實驗室等設備,實施教師教學方式和師生互動方式的積極變革,提高學生利用信息技術進行研究性學習的能力。

小學工作計劃篇三

新的學年開始了,我校在秉承以往教學經(jīng)驗的基礎上,本學年將繼續(xù)繼往開來,開展教學工作。在之前一年的一個學期里,教學成績?nèi)〉昧艘恍┑倪M步,這是值得我們肯定的。為了繼續(xù)保持好這種良好的學習成績和氛圍,我們必須要圍繞我們學校的實際情況,打造這學期的學校教學,使我們學校的良好成績保持下去,特制訂本學期的學校教學工作計劃:

1、抓好現(xiàn)代化教學設施的管理和使用。加強多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用。

2、語文學科要重視學生閱讀、朗讀、習作、寫字這四個維度的指導和培養(yǎng)。閱讀強調(diào)學生的個性培養(yǎng),尊重學生的閱讀體驗,激發(fā)學生課內(nèi)閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標準規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導,讓學生在讀中感悟,讀中體驗,為習作打下基礎。的指導,一要講究方法,二要重視訓練,盡量讓學生多練多寫。本學期,中高年級在完成教材規(guī)定的課外閱讀的基礎上,要求學生寫讀書筆記。二年級學生開始寫一句話或一段話。對學生的作業(yè)都要認真批閱,優(yōu)秀的文章及時投稿,每班每月至少一篇。寫字教學要作為語文教學的重要組成部分,指導學生寫字一要規(guī)范,二要整潔。

3、數(shù)學學科要培養(yǎng)學生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的能力。通過學習,能夠獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應用技能;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其他學科學習中的問題,增強應用數(shù)學的'意識?;倔w現(xiàn)新課標的數(shù)學教學理念,即人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學及不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

4、加強英語的教學研究。任課教師要善于學習,善于研究。本學期注重學生口語表達、課文背誦、單詞書寫等方面的訓練,作業(yè)也要注意綠色評語,加強學生學習的興趣培養(yǎng)。

1、成立信息技術小組。利用信息技術小組建立校園素材庫,為教師提供課程必要的素材資源。并推廣教師利用現(xiàn)代化教學手段,以提高課堂教學效率。以促進教師自身業(yè)務技能的發(fā)展。

2、學習有關教育教學理論,提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務學習時間為主,采用集中學習與分散學習相結(jié)合,確保學習時間、內(nèi)容、組織形式和學習效果,及時了解教改動態(tài)、信息,開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。

3、開展“出精品課”的課堂教學教研活動,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,拓展師生交往空間,通過師生互動,合作學習,自主探究等多種教學形式,提高課堂教學的實效性,不斷提高課堂教學質(zhì)量,并以此為載體抓好教師的教學基本功。即:每周學習一篇課改理論或有關學習資料;每單元寫一篇反思;每學期上一節(jié)研討課;每學期主持一次教研活動。

4、過學校搭設平臺,給機會(加強專業(yè)指導)、搭臺子(提供教學平臺及參賽機會)、壓擔子(要求開設觀摩課及撰寫一定量的論文),促進教師迅速成長,達到以點帶面,促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。

5、積極推進以校為本的教研制度建設,結(jié)合課題研究,學科教研活動,以教學現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領為主要形式,不斷提高自身業(yè)務水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗"老教師"的作用,加強對新教師進行傳、幫、帶工作。

6、鼓勵教師撰寫教學案例、教學隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng),爭取在各項教學活動評選中再創(chuàng)佳績。鼓勵教師參加各類培訓,以適應課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。

三、健全制度,轉(zhuǎn)變方式,讓教科研走向校本。

1、根據(jù)學科特點,深入開展教研活動。教研活動堅持少而精,專題性,研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。每次活動都要事先定內(nèi)容,定主題,定中心發(fā)言人,確保活動不走過場。教研組長要深入到教研活動中去,加強活動指導,活動結(jié)束后要認真記載好活動檔案,每學期結(jié)束后寫出學期教研工作總結(jié)。

2、制定校本教研制度,確保校本教研扎實進行。

(1)業(yè)務學習制度。要求每位教師認真參加業(yè)務學習,認真做好學習筆記;每學期認真解讀一部教育專著或教學刊物,寫出讀書心得。

(2)聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研部門組織的校級聽課活動以外,教師之間應加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學期教師聽課不少于9節(jié)。

(3)說課評課制度。凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學期結(jié)束檢查,并填寫聽課意見反饋表,及時與上課老師反饋交流。(聽課意見反饋表要求實事求是,認真對待)

(4)新教師過關課制度。組建新教師結(jié)隊子活動,指導教師深入到日常課堂中,聽新教師上課情況,下課后及時給予指導。本學期,為

新老師提供學習的機會,讓新教師上一節(jié)公開學習匯報課,開展學科教研活動,以提高新教師的教學能力。

新的學期,我校還要不斷改進教學評價機制,不斷向兄弟學校學習,發(fā)揚教師的民主,在教師成長、課堂改革、學習過程性評價、教師教學積極性提高等方面進行探索,以取得學校發(fā)展的新局面。 20xx年9月

小學工作計劃篇四

以科學發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以省級規(guī)范化學校復評為抓手,以師生道德建設為核心,以進步教育質(zhì)量為根本,面對現(xiàn)實,真抓實干。繼續(xù)在"實"字上下功夫,在"細"字上做文章,在"精"字上求發(fā)展,在"特"字上尋突破。優(yōu)化治理,完善機制,挖內(nèi)涵,強素質(zhì),努力把張馬屯小學建設成為教育思想與時俱進、學校治理科學規(guī)范、師資隊伍德藝雙馨、教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、校園文化催人奮進,具有鮮明辦學特色的農(nóng)村精品小學。

圍繞省級規(guī)范化學校復評工作,加強學校治理,改善辦學條件,進步素質(zhì)教育實施水平。

1、認真開展德育工作,把德育工作放在學校工作的首位。從加強組織、健全制度、豐富活動,開發(fā)資源進手,加大力度,對學生進行愛國主義教育、感恩教育,樹立正確的社會主義榮辱觀。

2、牢固樹立"安全責任重于泰山"意識,充分熟悉學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實"安全第一,預防為主"的方針,樹立對廣大師生安全高度負責的態(tài)度,把安全工作作為常規(guī)治理工作的重要組成部分,進一步完善學校安全衛(wèi)生治理體制,進一步改善學校的安全衛(wèi)生工作面貌。

4、強化以人為本,以學生的發(fā)展為中心的意識,切實轉(zhuǎn)變教育教學行為,深化課程改革;注重學生的良好思想品質(zhì)及行為習慣的培養(yǎng),讓全體學生都得到發(fā)展,讓每一個學生全面發(fā)展。

5、牢固確立教學工作的中心地位。不斷深化以課程改革為核心的教育教學改革,以優(yōu)化教學過程治理為主線,以進步課堂教學效益為突破口,積極改革課堂教學模式,完善評價方式,穩(wěn)步進步教育教學質(zhì)量。

6、大力開展校本教研工作。要不斷加強校本教研制度建設,認真開展校本教研工作,積極參加各級教育行政主管部分組織的教研課題申報和研究工作。通過"走出往,請進來"、"拜師結(jié)對"等行之有效的措施,不斷進步教師的政治素質(zhì)和文化業(yè)務水平。

7、加強教師隊伍建設。強化師德教育。繼續(xù)開展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象"主題教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。加強班主任和骨干教師隊伍建設,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的高水平的班主任隊伍和教師隊伍。

8、不斷改善辦學條件,多渠道爭取資金,力爭完成校舍粉刷,音體美綜合實踐衛(wèi)生器材信息技術等器材的配備。

(一)圍繞一個中心;省級規(guī)范化學校復評

(二)增強三個意識:1、責任意識2、服務意識;3、質(zhì)量意識。

(三)做實五項工作:1、優(yōu)化隊伍;2、聚焦教學;3、常抓德育;4、安全不懈;5、突出特色。

(一)以德立校,強化德育工作。

1、認真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育。新學期進一步完善學校政治學習制度,堅持政治、業(yè)務學習經(jīng)?;?。認真組織學習領會全教會和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,繼續(xù)開展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹形象"主題教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強師德師風建設,樹立依法治教意識。讓每一位教師牢牢圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和自己的`工作實際,轉(zhuǎn)變工作作風,為社會、家長、學生服務。

2、結(jié)合有關活動的開展大力加強小學生的行為習慣養(yǎng)成教育。在新學期要創(chuàng)造性地開展學生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教學工作的全過程,扎實開展主題教育讀書、征文、實踐活動。

3、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。根據(jù)學校的特點,總結(jié)上學期少先隊工作經(jīng)驗,進一步加大文明班級逐日常規(guī)評選工作,通過升旗儀式、隊日活動等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、進步學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣。

4、在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦刻苦的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

(二)以教學為中心,優(yōu)質(zhì)治理。

1、加強教學常規(guī)治理。完善備課、教學、批改、輔導、評價、反思、課研等教學常規(guī)治理制度,以此指導教師的日常教育教學工作,全面進步教學效果。堅持嚴格執(zhí)行課程計劃,認真執(zhí)行開學、期中、期末的教學常規(guī)檢查工作。

2、深進開展說課、集體備課、教師業(yè)務培訓、優(yōu)質(zhì)課評選等多種形式的校本教研活動,進步教師的業(yè)務素質(zhì)。充分落實和發(fā)揮教研組的作用,認真組織開展校本教研活動,各組除了按學校規(guī)定的校本教研活動外,要充分安排好本組的教研活動,做到活動有時間、內(nèi)容、有中心發(fā)言人。

3、關注課堂教學,加強校本教研,學校干部要深進課堂,進行推門聽課或跟蹤聽課,及時了解教師教學中存在的題目。有針對性地對教師進行培訓,及時解決他們教學中的困惑。

給予資金扶持,鼓勵教師更多外出聽課、參加培訓,使教師拓寬視野,不斷學習。

4、加強信息技術教學和學科課程的整合,充分發(fā)揮班班多媒體的作用,進步教師的應用技能、學生的學習愛好。

5、扎實開展課題研究,確保實驗取得實效。本年度起,學校將在各學科開展《陽光課堂》研究,本學期為論證預備階段,撰寫課題申請。

6、努力打造書香校園。充分利用學校的圖書資源,鼓勵教師和學生積極借閱,同時做好圖書借閱登記工作和快樂讀吧的開放。

(三)依法治教,樹立安全意識。

樹立"安全重于泰山""安全工作無小事"的意識,防患于未然。要高度重視學校的安全、衛(wèi)生工作。對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為"重中之重"抓牢抓好,加強組織,健全制度,責任明確,分工細化。把校園綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來,定期進行法制講座,利用主題班會、升旗儀式、晨會、班報、黑板報、師生大會等,強化師生的安全意識。學校同班級簽訂安全治理責任書,實行安全工作責任制,班主任為班級安全的責任人,任課教師為課堂安全的責任人,值班職員為學校安全的責任人,確保學校不發(fā)生任何事故。

(四)加強體育、衛(wèi)生工作。

1、各班級抓好大課間質(zhì)量,要求動作快、靜、齊。組織好小型體育競賽活動,促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、上好體育課,課間操,保證天天學生的活動時間,積極開展群眾性體育活動,讓學生學會體育技能,學會健身,進步學生身體素質(zhì)。

3、注重教學衛(wèi)生,做好常見疾病的預防和宣傳防病知識工作。加強學校學生健康指導,做好防病工作。

4、組織好文體活動,豐富校園文化生活,留意在活動中培養(yǎng)學生的愛好和能力。

(五)鞏固民樂京劇特色,提升校園文化

民樂與京劇已經(jīng)成為我校具有一定影響力的特色活動,為做亮、做大這一特色,本學期將進一步開展特色提升活動,一是繼續(xù)做好社團建設,繼續(xù)成立打擊樂、京劇、揚琴、古箏、巴烏等社團,確定好輔導教師、計劃,做到職員時間經(jīng)費三保證。二是尋求機會,展示特色建設取得的成果,擴大學校特色建設的影響力;三是校園環(huán)境布置富有民樂與京劇的藝術特色,突出濃厚的文化氛圍、育人氛圍。

(六)重視校園治理,構建和諧校園

1、抓好校園環(huán)境建設。一是利用學省規(guī)復評的有利時機,爭取上級撥款、村兩委資助,做好學校設施改善工作。二是重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上將增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的文化氛圍。三是抓好班級文化建設。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又布滿班級個性。

2、鞏固"平安校園"創(chuàng)建成果。我們將把學校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制,進一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效治理機制,落實各項防范措施,及時根據(jù)新情況、新題目和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關措施,并做到層層落實,全員參與。加大教育、監(jiān)視、檢查力度。要以防為主,通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜盡各類人為事故的發(fā)生。加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍

3、堅持和深化校務公然工作。切實加強教育行風建設,優(yōu)化民主監(jiān)視各項制度,進步校務治理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實校務公然制度,推動學校內(nèi)部民主監(jiān)視工作的深進開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)視,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象

4、嚴格財務制度,按規(guī)定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支公道,帳目清楚。

5、認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。

小學工作計劃篇五

 

以“全面提高教學質(zhì)量”,“實現(xiàn)我校各學科平衡發(fā)展,認真貫徹落實以教育局和中心學校教學工作要點為依據(jù),以校本教研為依托,結(jié)合我校實際,在現(xiàn)有學校教研和教師現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)以教師群體和個人能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學校的教學質(zhì)量,實現(xiàn)我縣教育均衡發(fā)展、促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。

 

以科研興校、教研強師為理念,以教學研討為渠道,以課堂教學為主陣地,以校本教研活動為抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內(nèi)努力形成“民主、開放、實效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導老年教師教法的不斷更新,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化。

1、本學期每位教師都必須參加校本教研,每次都要有記錄。

2、通過校本培訓,更新教育理念,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標的有機結(jié)合,切實提高課堂教學實效性。這是本學期的重點。

3、通過校本培訓,學習新理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學總結(jié)能力、評價能力與教學理論水平。

4、轉(zhuǎn)變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學質(zhì)量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

5、觀看或?qū)嵺`優(yōu)秀課,嘗試案例分析、自學研討,充分利用網(wǎng)絡資源,促進教師專業(yè)水平的提高。

 

1、組建機構。成立以校長為組織長,教導主任為副組長,教研組長為成員的校本教研領導小組。

2、深化制度。繼續(xù)加強校本教研制度建設,在已有的制度基礎上,繼續(xù)完善各項制度,同時制定相應的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。

3、發(fā)揮“專業(yè)引導”作用。

(1)、繼續(xù)推行“走出去”的培訓方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導,在名師引導中明確方向,在“課堂拼搏”中“學會教學”,這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程,因此,要改變目前課堂教學的“瓶頸現(xiàn)象”,通過進行大量的教育思想和理念的引導及教師自身教學實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經(jīng)驗。學校將繼續(xù)安排一些教師出外學習,并且學校要求出外學習、考察培訓的教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應,讓更多的教師收益。

(2)、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們將安排我校教師每人上一節(jié)公開課、聽后要進行評課。

4、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效

(1)加強常態(tài)下課堂教學管理并對管理內(nèi)容進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學質(zhì)量的關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學調(diào)研,學校領導將加強聽課力度,采用隨堂聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高課堂教學實效性。

(2)立足課改,不斷實施新課程。做好備課功課,學習“五個三”。

(3)注重日常教研活動的'資料管理,學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效。

6、發(fā)揮網(wǎng)絡平臺作用,豐富研討內(nèi)容

學校除組織教師到校外觀摩,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡資源的作用,為教師創(chuàng)設良好的校驗環(huán)境。教師可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學校學習取經(jīng),拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內(nèi)容,使教研活動更具時效。

7、加強校本教研的管理

校本教研要加強基層管理。校本教研管理主要有三個層次:一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本教研的方向,提供人、財、物、時等方面的條件;二是中間執(zhí)行層(教導主任)主要責任是在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高研訓水平,具體做好五項工作:(1)建立相應的規(guī)章制度;(2)師資隊伍建設;(3)組織培訓;(4)負責培訓效果測評(5)檔案建設。三是教研組基礎層(教研組長)教研組長的職責是:(1)動員本組教師參加培訓; (2)主持以組為單位的教研活動。

總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學質(zhì)量為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。

 

時間

校本教研內(nèi)容

備注

九月份

1、制定校本教研工作計劃

2、組織學習“五個三”教學常規(guī)

3、召開教研組長會議,布置學期工作。

十月份

1、在網(wǎng)絡上觀看優(yōu)質(zhì)課

2、如何提高教學質(zhì)量研討。

3、識字教學的幾種方法

十一月份

1、如何提高教學質(zhì)量研討。

2、聽課評課

3、在網(wǎng)絡上觀看優(yōu)質(zhì)課

4、有效教學的含義

十二月份

1、語文教學策略

2、理論學習資料(研讀教材的基本策略)。

3、如何上好口語交際課。

4、如何提高教學質(zhì)量研討。

一月份

1、檢查教師培訓計劃落實情況。

2、校本教研資料的收集整理和校本教研總結(jié)

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