總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
小學值周總結(jié)美篇篇一
大家上午好，我們滿懷著熱情，迎來了嶄新的一周，時間飛逝，一周又已經(jīng)過去，回顧上周同學們的表現(xiàn)，有優(yōu)點，但也有些許瑕疵！為了對同學們好的方面提出表揚，以及還不到位的地方做出改正，從扣分情況來看，可以將上周的情況總結(jié)如下：
從上周各班的扣分情況來看，衛(wèi)生情況始終不容樂觀，衛(wèi)生存在死角，在這其中，四年級以及個別的其他班級做的比較好，在此提出表揚，望繼續(xù)發(fā)揚！我們發(fā)現(xiàn)有不少班級的教室比較臟亂，教室后面的垃圾不能及時清理，教室內(nèi)彌漫著一股異味，這種狀況嚴重影響同學們的健康，與整個校園清新優(yōu)雅的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，希望相關(guān)班級予以重視。上學、放學是我們上周的重點之一，上學、放學的路上基本暢通，大部分班級能按學校要求上學、放學，就是紀律有點松懈，一部分同學早上來得過早，開校門后不能按秩序排隊進入學校。出了校門繼續(xù)保持隊伍的整齊，一直保持到接送線為止。騎自行車的同學請在隊伍走完后再走。午休的紀律有所好轉(zhuǎn)，但是有個別去同學不能保持安靜，影響到其他的同學的休息，希望在本周類似的情況不要發(fā)生。另外，個別班級沒有或沒有及時地做眼操，還有的班眼操做得不規(guī)范，望各班加強對眼操質(zhì)量的提高。
上周總體來說同學們表現(xiàn)良好，校內(nèi)秩序井然，各位值周老師都能按時到崗，積極認真的開展各項檢查工作，值周同學也不怕苦，不怕累，努力完成老師交給的各項任務(wù)，在全體老師和同學們的努力下，學校的各項工作取得了一定成績，同學們在學習生活中也取得了一定進步，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.上周同學們能按時到校，并按要求佩戴紅領(lǐng)巾，熱情的向老師問好，很好的體現(xiàn)了個人修養(yǎng)，希望同學們能夠繼續(xù)保持。
2.校園學習氛圍濃厚，大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班，進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯，校園充滿著濃厚的.學習氛圍。
3.衛(wèi)生值日的同學崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學習環(huán)境。
1、做眼保健操時，應(yīng)閉上眼睛認真做，而不是悄悄的東張西望。
2、要養(yǎng)成不隨地亂丟垃圾的好習慣。
3、課間活動要文明，不在走廊和樓梯上隨意奔跑推搡。
4、放學后，不要在學校逗留。
讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！希望同學們在這周把好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正。新的一周是新的開始，新的起點，希望同學們在本周更加嚴格的要求自己，不斷進步！我的總結(jié)完畢，謝謝大家~
小學值周總結(jié)美篇篇二
老師們、同學們：
大家早上好！
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了三周，迎來了新的一周。
新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結(jié)。
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數(shù)學集體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學校組織教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區(qū)運動會。
在過去的一周里，校園里的文明用語多起來，不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的'言行準則。主要體現(xiàn)在愛護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰
在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后，應(yīng)在班級中有序地進行早讀，不應(yīng)該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！
小學值周總結(jié)美篇篇三
老師們，同學們：
大家早上好！
不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：
上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。
校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，同時，老師還希望同學們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣，不亂丟垃圾。
每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候，怎么后悔都沒用了。
課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。
每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣――有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
小學值周總結(jié)美篇篇四
老師、同學們：
早上好！
在忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第10周，過去的一周，在全校師生齊心協(xié)力共同努力下教育教學秩序良好，出色的完成了各級領(lǐng)導的檢查指導，期中質(zhì)量檢查順利進行，現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下：
1、每天晨讀、午寫，大部分學生能夠積極主動的學習，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。這和老師們辛勤的工作是分不開的。
2、早操各班隊列整齊。課前歌聲嘹亮，課堂傳出朗朗的讀書聲，站在我們的校園是一種美的享受。課間的樓道和校園內(nèi)追逐現(xiàn)象有所改觀。
3、各班級室內(nèi)、室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，特別是低年級老師每天第一個揮動著掃把，率先示范，精神可嘉，給同學們起到良好的模范帶頭作用。
4、經(jīng)過學校領(lǐng)導周一整頓和各班主任加強教育，提前到校問題有所解決。學生做到了不遲到、不早退，校門口秩序良好。
總之，同學們到校后能很快投入到緊張的學習之中，好的方面要繼續(xù)保持，但重要的是我們必須不斷找自己不足，追求更加完美。
1、進校門時不要擁擠、奔跑。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安啟文校園。
2．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙，作為一名學生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的.啟文校園盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
3、本周在放學路隊上沒有發(fā)生的不安全問題。但有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望同學們約束好自己，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
1.徹底打掃衛(wèi)生的同時注意保持衛(wèi)生，尊重別人的勞動成果。
2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。
小學值周總結(jié)美篇篇五
本周我班進行了為期5天的勞動，學校里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學完成，構(gòu)成了一個團結(jié)的團體。在同學們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學校衛(wèi)生有了更深的感觸！
學校是我們學習和生活的場所，學校衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的.安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。
學校禮貌離我們僅有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護學校衛(wèi)生那些種。種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們應(yīng)當做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量！同學們累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
經(jīng)過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更應(yīng)當在生活上嚴格要求自我，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。
1、上個周學校繼續(xù)進行匯報課，好多教師積極響應(yīng)，團體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
2、上個周學校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關(guān)，認真批改，大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績。
1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每一天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，任課教師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，班主任和科任教師都能指導和規(guī)范本班做操動作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。
上個周，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、中午用餐下樓時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。
3、放學路隊。
各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直到回家。
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)掉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！
小學值周總結(jié)美篇篇六
親愛的老師、同學們！
大家早上好！本學期第四周帶周領(lǐng)導潘海明，值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬貴四位老師，從上周值周中可以看出，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、絕大部分的班級紀律很好、所有任課老師都能早到進班上課。
2、每天各班值日同學都能及時、仔細打掃衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和營養(yǎng)餐時間，在學校很多地方，還會發(fā)現(xiàn)一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關(guān)教育。
3、中午用餐，由于老師們加強了教育，值周老師工作比較負責，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說沒有，希望還要繼續(xù)教育。
4、放學路隊：很多班級的放學路隊是在老師的護送下，在校園里走得很整齊，但還是有一些班級紀律松弛、自由散漫，同學們?nèi)狈ΧY貌。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。
在此提三個建議：
1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風，做好春季流行性疾病和傳染病的'預防，注意衛(wèi)生。
2、請各位同學按時上下學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
下面我宣布一些上周獲得流動紅旗的班級：低年級組學習二（一）班、紀律三（三）班、衛(wèi)生二（二）班；高年級組學習五（三）班、紀律六（三）班，衛(wèi)生四（二）班。
小學值周總結(jié)美篇篇七
早上好!我代表學生會值周同學在此做值周工作總結(jié)。
在值周同學和全校同學的全力配合下，圓滿地完成了本次值周工作任務(wù)，一如既往地維護了我們學校的良好秩序與完美的環(huán)境。在此，要感激各位值周同學為此付出的辛勤勞動?？偨Y(jié)如下：
主要優(yōu)點：
1.各班第五周的.升旗情景良好，同學們服裝整齊、精神飽滿，異常是六、七年級的同學們齊唱國歌時，聲音洪亮，期望同學們繼續(xù)發(fā)揚這種精神。
2.在上周各班級的衛(wèi)生檢查中大多數(shù)班級都貼合檢查標準，其中，尤其以七、八年級各班做得比較好，望各班再接再厲，爭取向"禮貌班級"靠齊。
3.在上周的學生紀律這一塊，各班均表現(xiàn)比較好，基本沒有打仗現(xiàn)象發(fā)生，樓道紀律也比以前有所好轉(zhuǎn)，期望大家繼續(xù)堅持。
4.大課間，各班基本做到了快靜齊，并且手里的活動工具增多了。
當然，在各項檢查工作中仍然發(fā)現(xiàn)有以下的不足，諸如說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生;個別班級沒有午唱、不做眼操或眼操做得不好;個別同學還有亂丟垃圾現(xiàn)象，少數(shù)班級在衛(wèi)生清潔中仍留有死角。這些我們都已經(jīng)扣分了。當然扣分不是目的，還期望存在以上問題的班級或同學在新的一周得以改正，為學習營造良好的學習環(huán)境。
我的總結(jié)到此結(jié)束，多謝大家!
小學值周總結(jié)美篇篇八
本周是第九周，中心工作是第二次作業(yè)檢查和備課檢查，期中復課工作。
隨著天氣的漸漸轉(zhuǎn)冷，冬天悄無聲息的趕來，本學期一半的時間已經(jīng)過去，學校的各方面工作早已井然有序。
現(xiàn)在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下：
1、學習方面：每天早晨，七點三十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。
2、紀律方面：課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，個別教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
4、就餐方面：各班就餐秩序良好有序，打掃及時、干凈，但有班級在餐后說話聲音大，收拾碗筷過程中有掉落現(xiàn)象。
1、周一全體師生為五二班鄭勇同學捐款，大家都積極踴躍，最終捐款達三千多元，雖然數(shù)量對于鄭勇同學的病情來說微不足道，但體現(xiàn)了我校師生一方有難八方支援良好品質(zhì)。
2、早晨各班主任和語文老師能夠及時下班，組織學生晨讀；中午大多數(shù)語數(shù)老師提前下班組織學生積極復習，迎接區(qū)局統(tǒng)考和期中考。
3、本周放學路隊整體有序，沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的`學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時，低年級同學還是有追逐攆打現(xiàn)象，生態(tài)廁所邊上有學生逗留、玩耍，還有個別低同學往操場上跳，很危險，還有我們的操場已經(jīng)整理好，東南角的墻有些低，有同學趴在墻上往外看，有一定的安全隱患。
3、周四中午三年級一班同學從樓上往下扔紙飛機玩，不安全也不衛(wèi)生。
4、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。但保持不夠好。尤其是小廣場兩側(cè)的垃圾桶周圍。還有天氣轉(zhuǎn)冷樹葉落得比較厲害，有清潔區(qū)的班級要及時撿拾。
星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防工作。
上周是開學的第一周，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一周，我們做好了這樣幾個開端：
1、各班都能按照學校的統(tǒng)一要求加強了學生的系列常規(guī)教育從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)全校秩序有條不紊。
2、周二全校進行了全面的、徹底的大掃除以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。
3、紀律方面早讀午讀的紀律比較好各個班級的大多數(shù)學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀自覺看書、讀書下班老師下班及時有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操列隊整齊隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然學習氛圍濃厚各班上課時的課堂紀律都比較好絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、上午和下午放學時顯得有點混亂放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數(shù)太多導致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象
小學值周總結(jié)美篇篇九
老師們、同學們、大家早上好!
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了五周，迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好，更順利的開展，請允許我將本周工作做以簡單的總結(jié)。
在上周里，進行了本學期第一次檢測，大部分科目都取得了良好的成績。
在上一周里，值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學都能合理的安排。三飯后大部分同學都能自發(fā)的學習，校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里，我們老師都很敬業(yè)，每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，這是不妥的，紅領(lǐng)巾是少先隊員的`標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、晨讀問題。我們同學早起后，在班主任組織下早讀時心不在焉，東張西望的把早讀當成是完成任務(wù)，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上要用心的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
4、個別學生依然浪費現(xiàn)象很嚴重，吃飯時挑食，把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任，同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng)。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以后能改掉這個壞毛病，做一個好孩子。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!
老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"感恩您,老師"。每當我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您會嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，老師。
我的講話到此結(jié)束！
小學值周總結(jié)美篇篇十
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩(wěn)定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象?，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
上周為開學的第二周，在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時到校開始工作，本周連續(xù)前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30――7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的輔導作業(yè)時間也是盡職盡責，教學秩序井然有序。
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀律：大部分班級都能按時放學，學生整好路隊，等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學習。
不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看，是否有學生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑，躺在操場的地上，值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衛(wèi)也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場搗亂追逐打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈，不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的`，在這代表整個一樓辦的人對他說一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個別樓層的梯打掃的也很及時，在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方，還是有沒拖到，用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵后，就不管了。保潔班級也進行了保潔，但是樓梯的臺階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學生的衛(wèi)生習慣，保潔班級的學生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔，相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力，齊抓共管，讓學生養(yǎng)成好習慣，相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時的制止，消除安全隱患。中午在學校午托的學生，能在教室里安安靜靜的寫作業(yè)，中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導，值班老師的負責是分不開的，
不足之處：在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導的教室，在12點50左右的時候，有一兩個教室不見值班老師蹤影，雖然學生們很遵守紀律，如果萬一學生發(fā)生一點摩擦，出一點安全事故，值班老師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家
小學值周總結(jié)美篇篇十一
大家好，我是上周值周長孫毓鴻。伴隨著奧運火炬的傳遞，我班迎來了在母校的最后一次值周，同學們都非常重視。在校領(lǐng)導的指導下，老師們的幫助下，我們認真履行了“禮儀示范員”、“衛(wèi)生保潔員”和“紀律監(jiān)督員”的職責，在烈日炎炎下堅守崗位，圓滿完成了值周任務(wù)。
上周，我們發(fā)現(xiàn)了同學們的一些閃光點：
1、上周路隊情況良好，同學們都能自覺排好隊進校出校，排路隊好的班級是：一年級（1）、（3）、（4）、（5）班；
二年級（1）、（2）班；三年級（1）、（3）、（5）、（6）班；四年級（1）、（3）、（4）、（5）班；五年級（5）班；六年級（1）、（2）、（5）、（6）班。
2、按時放學靜校快的班級有：一年級六個班；
二（1）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班；三（3）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（6）班；五（2）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班；六年級六個班。
3、同學們撿到物品都能主動交給值周生，上周共撿到電話卡2張、水卡1張，請丟失物品的同學到傳達室認領(lǐng)。
在上周值周過程中，也有一些美中不足的地方：
1、天氣熱了，很多同學在運動時摘下紅領(lǐng)巾，運動后忘記再帶上，請同學們牢記，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，要隨時記住佩戴紅領(lǐng)巾，做一名合格的少先隊員。
2、中午，有些同學在午托部賣完吃的，就把包裝袋隨地亂扔，為了保持校園的潔凈，請大家自覺把紙屑扔進垃圾箱，養(yǎng)成良好的習慣。
3、上周我們發(fā)現(xiàn)同學們在使用體育器材時，做到了自取、自用、自護，但自放這一點還有待改進。
下面我宣布各班掛起情況：
紀律方面：全校36個班均掛紅旗。
得滿分的班級有：
一年級六個班；二年級六個班；三（1）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班；五（5）班、五（6）班；六（1）班、六（2）班、六（5）班、。
扣1至2分的班級有：四（2）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班、六（3）班、
扣3至5分的班級有：三（2）班、五（2）班、六（4）班、
衛(wèi)生方面：全校36個班均掛紅旗。提出表揚的班級有：
一（3）班、一（5）班、二（1）班、二（4）班、二（5）班、三（1）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（3）班、四（5）班、四（6）班、六（1）班、六（4）班、六（5）班。
做操方面：掛金旗的.班級有：三（4）班、四（1）班、四（3）班、五（4）班、六（1）班?？?分的班級有三（1）班，五（3）班，其余班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有：三（5）班、五（1）班、六（5）班；加10至15分的班級有：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（4）班、四（4）班、五（2）班；加5分的班級有：一（6）班、二（2）班、
上周優(yōu)秀值周生有：
侯歆雨、侯崇浩、龍丹妮、孫毓鴻、雷宸、石岳等，特別是我班的侯崇浩同學值周認真負責，被二年級的丁老師表揚。
友情提示：
1、中午時間，請同學們吃完飯后不要打擾家屬區(qū)里的居民休息。
2、請同學們早晨9點以前、中午2點40以前不要早到校，合理安排好作息時間。
小學值周總結(jié)美篇篇十二
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學生進行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶?；顒樱恢芩囊荒昙壖议L學校畢業(yè)典禮。
上周結(jié)束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學們學習的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學校，輔導學生進行期末復習；午飯后，很多班級的學生能自覺學習，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時,能主動認真地學習,教室里學習氛圍非常濃厚!所以，老師預祝同學們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動的地方除了同學們學習勤奮以外，還有不少行為習慣也值得表揚！
記得每天放學時，驕陽似火。經(jīng)過一天緊張的學習，同學們放學時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的'小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現(xiàn)幾處不足之處
1、同學們忙于學習，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現(xiàn)了衛(wèi)生死角。希望同學們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復習的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學習任務(wù)多了，個別學生作業(yè)完成不夠及時，導致個別班級放學時人數(shù)較少。而訂正好作業(yè)零星放學的學生紀律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學習，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！
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