總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
體育老師工作總結(jié)400字 初中體育老師工作總結(jié)篇一
群眾性體育活動蓬勃開展以“文體活動月”、“全民健身周”為契機組織開展了豐富多彩的春節(jié)文體活動。包括武清區(qū)第十六屆象棋、圍棋比賽、“三八”婦女健康杯體育健身賽，豹鳴杯乒乓球賽；社區(qū)健身操、舞展示等豐富多彩的體育活動。通過各項活動既活躍了節(jié)日氣氛，又豐富了群眾的業(yè)余生活，增強了群眾參與體育活動的熱情。組隊參加了天津市農(nóng)民象棋比賽。積極做好參加天津市首屆全民健身運動會的各項籌備工作。
體育設(shè)施建設(shè)進一步加強以新農(nóng)村建設(shè)為切入點，制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配方案，4月上旬將進行實地踏查，并提出建議性設(shè)計方案；對全區(qū)體育設(shè)施進行了檢查、修繕，并配齊了健身社會指導員；進一步整合了現(xiàn)有體育設(shè)施資源，為群眾提供更多身邊健身場地；對區(qū)體育中心規(guī)劃建設(shè)調(diào)研報告方案進行洽談合作框架協(xié)議。
業(yè)余訓練工作有新起色年初完善了教練員、運動員獎懲辦法，對培養(yǎng)和輸送體育后備人才的教練員加了獎勵力度；根據(jù)市體育局統(tǒng)一安排，調(diào)整項目布局，增加跆拳道等訓練項目；做好天津市第十二屆運動會青少年組的組隊、參賽工作。
四、體育館服務功能進一步完善
以體育館為主陣地，充分發(fā)揮其窗口作用，進一步強化每個工作人員的服務意識和服務能力。在進一步完善體育館現(xiàn)有人員的獎懲考核機制，調(diào)動體育館每個人積極性和責任意識的基礎(chǔ)上，通過延長開館時間、增設(shè)健身項目盡量滿足廣體育愛好者的。健身需求。
五、干部隊伍整體工作水平有新提高
以“下基層、辦實事、解難題、交朋友”、“解難題、促轉(zhuǎn)變、上水平”活動為載體，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)工作人員工作作風。在建立組織、制定方案、明確責任分工的基礎(chǔ)上，由主管局長帶領(lǐng)相關(guān)科室工作人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街搞調(diào)查研究，全面掌握群眾對健身需求服務群眾的同時，宣傳群眾、教育群眾，密切領(lǐng)導干部同群眾的血肉聯(lián)系。完善了機關(guān)管理制度，規(guī)范機關(guān)工作人員行為，提高機關(guān)工作人員的。工作能力和服務水平。
在過去的時間里，經(jīng)過全局上下的艱苦努力、團結(jié)協(xié)作，各項工作都取得了較好的進展。全局上稀盡職守，扎實工作，表現(xiàn)出了良好的工作作風和奮發(fā)謹慎的精神狀態(tài)。我們雖然取得了一些成績，但必須清醒的認識到與群眾需求相比，我們還存在著一定的差距和問題：
一是群眾體育發(fā)展不均衡。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導重視程度高、對體育投入、搞活動比較多，從而滿足了廣群眾的需求；有的地方投入少，集體組織的體育活動幾乎沒有。
二是體育場地和健身設(shè)施不能滿足人們的需求
農(nóng)村體育健身設(shè)施還很匱乏；城區(qū)缺少綜合體育中心，不能滿足承辦更高水平的比賽；社區(qū)體育設(shè)施還不能滿足居民的健身需求。
三是業(yè)余體育訓練工作抓的力度還不夠培養(yǎng)輸送的體育后備人才少；運動成績有待于進一步的提高。
體育老師工作總結(jié)400字 初中體育老師工作總結(jié)篇二
本學期，我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學模式”為切入點，實現(xiàn)教師“教”和學生“學”境界的提升，促進學生自主學習、全面發(fā)展；依托我校學校課程——心理健康教育，構(gòu)建系統(tǒng)的心理健康的教學體系，凸顯我校心理健康教育新特色。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：
“激情課堂打造”功在課堂之外——實施有效的大小集備
要達成“有效課堂是教師送給學生最珍貴的禮物，是理想、智慧的課堂，是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識，要求體育教師把“構(gòu)建激情課堂”作為一種目標、一種追求來看待，大家一起探索新路子，踐行新模式，尋找新突破，以保證課堂教學的有效性。
2．提高教學準備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯(lián)動的活動之外，積極參加學校的“大備課”和“小備課”相結(jié)合的形式。所謂“大備課”就是利用學校固定時間，有針對性地，有準備地、系統(tǒng)地集體備課。實行四定，即：定時間，定地點，定主講人，定集體備課內(nèi)容。我們在集體備課中，不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑，力求把集體備課變成促進課堂教學的動力源泉。集體備課改為“獨立設(shè)計——集體研究——求同存異——反思改進”四步備課模式，有的時候還可以在求同存異環(huán)節(jié)后加入課堂展示，將集備效果呈現(xiàn)出來。
所謂“小備課”就是不分固定時間，只要有機會就可隨時進行的討論式集體備課。在每節(jié)課的教學之后，隨時交流上課的體會和反思，在教學過程中隨時交流學生存在的問題，以及在教學中的困惑，對于所遇到的問題等都會大家共同商量，以集體的智慧來解決問題，促進教學質(zhì)量的提高。
1、為了更好地迎接四方區(qū)組織的教師基本功大比武，體育教師認真學習新課程標準、教育教學理論學習，重點對課堂教學模式、課堂教學方法等方面進行培訓，特別是“學案導學，以學定教”教學模式的培訓。
2體育組教師注重理論學習，營造濃厚的學習氛圍，實施“三個一”讀書活動，即每周一詩（詞），每月一刊，每期一書。以《教育文摘》《20xx每周一讀》為基礎(chǔ)讀本，按照學校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記，讀書感悟，并在校園網(wǎng)上進行讀書交流。
學校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程，需要依靠高素質(zhì)的教師群體，需要通過群體協(xié)作來完成。因此，我們團結(jié)一致，利用集體成員的積極性和團隊精神，為學校其他工作的順利發(fā)展服務，為學校發(fā)展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心，在工作中干勁足。在各項活動中齊心合力，把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運動會。五月份帶領(lǐng)校排球隊在青島市小學生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績。?；@球隊也在青島市小學生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體，我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿著活力。我們知道，一所好學校，就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今后的工作中，我們將再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學校體育工作的新局面。
體育老師工作總結(jié)400字 初中體育老師工作總結(jié)篇三
前言：“課后小結(jié)”，也稱教學心得，教學筆記，課后記錄等，是關(guān)于教學得失的記錄，是一種務實的教研行為。它是課堂教學工作中的一個重要環(huán)節(jié)，也是很多教師最容易忽視的一個環(huán)節(jié)。一般體育教師在課的準備和設(shè)計方面較為重視，但在課堂教學后的反思和總結(jié)方面卻是一片空白。除了客觀上的原因（我校體育教師工作量大，每周要上15~16節(jié)課以外，還有早鍛煉和運動隊的課余訓練），主要在思想上沒有引起足夠的重視，沒有把課后的總結(jié)和反思作為提高自己教學水平和教學能力的一種有效手段。作為一名教師，無論你的教齡有多長，無論你的知識面有多廣泛，也無論你的課講得多么出色，當上完一節(jié)課以后，你都應該及時總結(jié)一下，寫出本節(jié)課的教學反思。因為在課堂上向?qū)W生講授和與學生探討的問題，包括過程、方法以及所用時間的多少都無定勢。如何使課堂教學效果更加趨向完美，本人認為寫好教學反思是其中一種非常有效的方法。關(guān)鍵詞：體育課做好課后小結(jié)一、記“課后小結(jié)”的作用1．寫“課后小結(jié)”，是對教學過程的自我反思，帶有自我診斷，自我提高的作用。通過反思教學實踐中在練習方法和教學手段方面出現(xiàn)的問題，以此來檢查和記錄備課中疏漏，使以后的教學更具有合理性和針對性。
2．寫好“課后小結(jié)”可以及時總結(jié)經(jīng)驗，不僅能使教師直觀、具體地總結(jié)教學中的長處，發(fā)現(xiàn)問題，找出原因及其解決的辦法，再次研究教材和學生，優(yōu)化教學方法和手段，豐富自己的教學經(jīng)驗；而且可以通過定期分析整理，使感性認識上升到理性認識，再來指導實踐，避免教學過程中的盲目性，有針對性地進行教學，從而促進教學向最優(yōu)化方向發(fā)展。3．寫好“課后小結(jié)”，不既積累了教學經(jīng)驗又促進了教學改革。一節(jié)課中的成功之處，失敗之處，教學靈感，教法創(chuàng)新，以及出現(xiàn)的問題和解決問題的方法等，都是我們進行教學總結(jié)的好材料，這些材料積累多了，從中可以發(fā)現(xiàn)教學過程中的得失成敗，，從而可以為課程改革的進一步深化提供實踐依據(jù)。二、記“課后小結(jié)”的方法1．記成功之舉
將教學中達到預先設(shè)想的目的，即在場地器材的布置，教學情景的創(chuàng)設(shè)，教學方法的運用等方面感到滿意，并取得良好教學效果的做法記錄下來。一堂較成功的課，往往使學生感到學習輕松、舒服，能極大地提高學生的注意力和學習積極性。而每位教師在教材處理、教學方法、和學習指導等各方面都有自己的獨特設(shè)計。如精彩的導課語言能激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的課堂注意力；教學過程中重點、難點的突破，能堅定學生克服困難、勇于探索、不斷創(chuàng)新的信念；對學生做出合理贊賞的評價，能提高學生對學習的興趣和信心等。教師通過總結(jié)這些成功的課堂經(jīng)驗，可以作為以后的教學參考。2．記教學靈感
把教學中偶然出現(xiàn)的靈感或解決問題的方法記下來。課堂教學中，隨著教學內(nèi)容的展開，師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽，往往會因為一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感，這些＂智慧的火花＂常常是不由自主、突然而至，若不及時利用課后反思去捕捉，便會因時過境遷而煙消云散，令人遺憾不已。3．記敗筆之處
將處理不當?shù)慕虒W重點、難點，安排不妥的教學內(nèi)容、練習手段或疏忽之處記錄下來，及時吸取教訓，加以改正。在教學過程中，每節(jié)課都或多或少地出現(xiàn)一些不盡人意的地方。有時候是語言使用不當，有時是教學方法處理不當，有時是教學內(nèi)容處理不當?shù)?，不一而足。針對上述情況，教師課后要冷靜思考，仔細分析學生不愿配合教學或者學生沒有順利掌握知識等原因，并及時找出改進措施，以利于日后的教學水平不斷提高和不斷完善。同時也思考一下，在課堂上是否讓不同的學生得到不同發(fā)展了。是否只注意平時學習好的“白天鵝”，而冷落了一次次舉手又一次次無奈被忽視的“丑小鴨”等等。4．記學生的創(chuàng)新方法和問題
記學生在練習過程中的創(chuàng)造性學習方法，練習過程中的不足之處，以及學生不易掌握的動作難點，或?qū)W生非常感興趣的問題、獨到的見解等。三、記“課后小結(jié)”要注意什么1．首先課后小結(jié)要寫“實”。寫課后小結(jié)，不要把它看成是一種形式或一種負擔，相反，應該把它視為一種需要、一種樂趣，記錄的內(nèi)容必須真實，對今后的教學有促進作用。2．課后小結(jié)要“快”。要及時寫，只有及時才能把教學問題、安全問題、本人的課后心得如實地記錄下來。否則，隨時間的推移將會逐漸淡忘。3．課后小結(jié)要寫“深”。對教學中存在的問題，除了做好記錄外，還要結(jié)合學生的生理、心理的不同情況，結(jié)合教育學、心理學、運動學等教學理論進行分析，從而發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
一個人假如工作了10年，但是如果沒有反思，我想他也只是一年經(jīng)驗的10次重復。沒有反思，就沒有覺醒；沒有反思，就沒有進步，沒有反思，就沒有飛躍。“課后小結(jié)”的內(nèi)容還包含很多，在課程改革不斷推進的體育教學中，需要反思的點更多，需要反思的面更廣，有時可能需要進行跨學科的反思，而且教師應視自己所教班級的實際情況而定。課后小結(jié)僅是教學反思的一部分，真正要通過反思教學對課程目標的不斷完善和發(fā)展，還需要在今后的體育教學中不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。作為教師，要寫好“課后小結(jié)”，及時反思教學過程中的成敗和得失，是積累教學經(jīng)驗、認識教學規(guī)律、拓寬教學思路、提高教學水平和教學質(zhì)量的有效途徑。我們只有在教學中不斷地進行反思總結(jié)，才能使自己的教學方式更具有可行性、合理性和創(chuàng)造性，從而取得理想的教學效果。那些喜歡反思，并且在此基礎(chǔ)上努力提高自己教學效果的教師，也會成為高人一籌的教師。。
體育老師工作總結(jié)400字 初中體育老師工作總結(jié)篇四
回想今學期以來所做的工作，為了完成學校安排的教學計劃要求，進續(xù)期我努力教學，不斷提高教學水平，下面就將工作情況總結(jié)一下，也便今后工作和教學中不斷進步和提高。
為了上好一節(jié)高效的體育課，教學中本著立足本崗，針對體育學科的特點和學生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等，奉獻給學生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法：
了解學生、認真?zhèn)湔n，認真學習《體育課程標準》，深鉆教材，立足學生發(fā)展，從學生的角度來考慮教學。我深知要備好一節(jié)高效的課，就必須了解學生。了解學生主要是了解學生的思想情況和知識基礎(chǔ)，同時還要了解各個學生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點，差異及存在的問題。從學生實際出發(fā)，制定教學要求，根據(jù)孩子們好動，愛玩的特點，我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上，這些游戲本身又具有很大的趣味性，同時針對性很強，而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學生的基本活動能力，又能鍛煉身體，可為學生的學習打下良好的基礎(chǔ)。
課上的場地情景的設(shè)計激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識，提高了學生的學習興趣和主動參與訓練的積極性，完成了教學目標。
1、開學后大課間活動中的兩套操，在區(qū)下校檢查的前兩個星期，通知我們?nèi)啃枰膭?。當時我的腦海里一片空白，這么短的時間，學生年齡這么小怎么可能？帶著疑問、帶著壓力、帶著領(lǐng)導的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進行編排對領(lǐng)操同學進行培訓，并在大課間和體育課上進行傳授。廣播操由于這學期來到東湖后學生的大課間的廣播操是第二套，第三套的動作基本上忘了差不多了，為此，宋海英老師幫我找圖解的方法，我回家后反復練習，上網(wǎng)學習。一遍不行兩遍，感覺精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學校的整體工作，為了不讓領(lǐng)導對失望只有堅持。就這樣經(jīng)過我們師生的共同努力在班主任的配合下，我們勝利地完成任務，得到領(lǐng)導的好評。
為了更加豐富大課間活動內(nèi)容，根據(jù)學生的愛好，為學生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間，主動為各個班級推薦訓練項目，并協(xié)助練習。哪一組沒老師的帶領(lǐng)，為了學生的安全，我就主動承擔組織任務使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務。
另外30人31足球的訓練我?guī)е鴫毫е謶值男睦?，在興趣組的活動中每天堅持訓練，較后在興趣組的檢查中學生精彩的表演得到領(lǐng)導的掌聲和好評。
總之，今學期從學校的的實際出發(fā)，為了學校的整體工作著想，本著在我想到的該我做的力爭達到較好，努力提高教學水平，搞好學校的體育教育。
體育老師工作總結(jié)400字 初中體育老師工作總結(jié)篇五
送走繁忙充實的20xx年，又迎來充滿期望的20xx年，回顧過去的一年，自我在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將20xx年的個人工作作如下總結(jié)：
作為一名中年老師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平時，我認真學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自我。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自我，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自我首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。僅有老師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的資料，結(jié)合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關(guān)系。同時，研究到學生身體素質(zhì)的差異，按本事分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。經(jīng)過自我的精心設(shè)計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設(shè)計中，我安排課課練，學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結(jié)束時，五、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅僅要研究眼前隊伍的適用構(gòu)成，并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時，我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)本事，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅僅對隊員們嚴格要求，并且對自我也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。
在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的`工作方法。正因為如此，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領(lǐng)導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，如果說自我取得了一些成績的話，那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛護分不開的，再次，我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自我，提高自身素質(zhì)，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民老師。
體育老師工作總結(jié)400字 初中體育老師工作總結(jié)篇六
好的成果是需要分享的，這樣才能起到鼓勵的作用。同時這也有利于激勵其他人共同奮斗，寫好工作總結(jié)是延續(xù)成功的有效方法。下面是小編給大家分享的最新體育教師教學工作總結(jié)，僅供參考。 本學期即將結(jié)束，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)如下：
一、教學工作
（一）、給學生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間，培養(yǎng)學生自主學習的能力。 在教學中，我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設(shè)計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前，教師都不告訴學生怎樣玩，而讓學生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題，讓學生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
（二)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。吸引學生積極參與。 新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學生的積極性，讓全體學生積極參與到活動中來。為此，在教學中，我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。(1）根據(jù)學生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲。 興趣是一個人完成某項任務或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、有趣味，學生才會有興趣，才會積極參與，克服困難堅持下來。(2)適當制造一定的緊張氣氛。 適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感，從而更加積性。(3)正確運用語言激勵 。教師對學生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說"好"或"很好"，否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說："你做得非常好，老師很喜歡"，"大家來看表演，他做得真棒！""老師相信你一定能行"等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關(guān)系，更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性。(4)非言語性的激勵 當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時，教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞；教師經(jīng)常走近學生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚；在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用。
（三）、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。 體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度，讓他們"玩得有勁"；對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求，讓他們也體驗"成功的快樂"。
（四）、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當，安全措施完善，學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。二、兩操工作。 在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準確。第五，及時糾正錯誤。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
當然在教學過程中還存在著一些問題，如備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合。 所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。 編后語：以上就是由為您提供的最新體育教師教學工作總結(jié)，希望給您帶來幫助！
體育老師工作總結(jié)400字 初中體育老師工作總結(jié)篇七
本年度，我承擔的是初一年級1、2班體育與健康課教學、學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領(lǐng)導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，相互交流，取長補短，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、堅持學習，努力提高自身素質(zhì)。
勤奮學習，是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、思想、，經(jīng)常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是、言簡意賅，擯棄假大空，做到了深入實際、深入教職工、深入學生，以求真務實的作風，開展調(diào)查研究，全面分析綜合，找準問題關(guān)鍵和實質(zhì)，提出科學合理的解決方案，切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表，一身作則，熱愛學生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的，具體實踐中研究教材、研究學生、結(jié)合實際，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。
三、育人為本，認真完成教學任務。
我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學，七年級學生正處在從小學向中學過渡的關(guān)鍵時期，班級人數(shù)較多，又面臨著新課程改革。開學初期，這些新生對學校充滿了好奇，對學校也較陌生，紀律狀況也算可以，但隨著時間的推移，一些原本紀律松散的學生初露端倪。教學的終極目的是育人，培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務，于是我將教學的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上，在課堂教學中遵循了“紀律第一、技術(shù)第二”的原則，課堂主要教材以學習廣播體操為主，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣，實踐證明，這種做法是非常正確的，最終收到了良好的教育教學效果。
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。
在教學實踐中，我認真鉆研新大綱，把握教學的重點難點，細心書寫課時計劃，熱愛學生，與學生平等相處，善于與學生交流溝通，注意營造和諧融洽的人際關(guān)系，研究學生，了解學生，掌握學生，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。同時，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍，并主動寫些心得體會，積極地投稿，本學期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表。
四、以身作則，強化工會職能作用。
作為學校工會主席，我很清楚學校工會組織應具有維權(quán)、建設(shè)、參與和教育四項工作職能。一學期來，學校工會在學校黨政領(lǐng)導的大力支持下，努力實踐“”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和校工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結(jié)合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業(yè)余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會年度工作總結(jié)中，在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2802521.html】
